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第一篇:專(zhuān)業(yè)技術(shù)述職報(bào)告
專(zhuān)業(yè)技術(shù)述職報(bào)告
篇1:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度述職報(bào)告
技術(shù)員述職報(bào)告
--------MTG車(chē)間馬春偉
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家早上好!
我是MTG車(chē)間合成工段長(zhǎng)XXX。XX-XX年,是注定不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了MTG裝置的中交、投料試車(chē)及裝置試車(chē)穩(wěn)定運(yùn)行等大事,公司上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,為裝置的穩(wěn)定運(yùn)行及后續(xù)的甲醇項(xiàng)目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
我作為MTG車(chē)間的一名技術(shù)人員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在各位同事的關(guān)心和支持下,通過(guò)努力工作,為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運(yùn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年中,我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將工作定位為協(xié)助好車(chē)間生產(chǎn)工作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實(shí)踐和生產(chǎn)過(guò)程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí)?,F(xiàn)將這一年里,我的工作內(nèi)容與取得的一些成績(jī)作以下簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、個(gè)人思想?yún)R報(bào)
我在XX年7月15日入職。入職以來(lái),認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,積極響
應(yīng)公司“大干30天,保證新建項(xiàng)目如期投產(chǎn)”、“精心操作,保證裝置安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)運(yùn)行”等一系列號(hào)召,投身于項(xiàng)目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運(yùn)行的大軍中,利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),克服種種困難,為公司的投料試車(chē)、穩(wěn)定運(yùn)行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
二、裝置準(zhǔn)備試車(chē)階段
在我入職時(shí),MTG裝置已進(jìn)入項(xiàng)目建設(shè)尾期,主體管道施工已基本完成,項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入最后的沖刺階段,裝置試運(yùn)行的前期準(zhǔn)備工作開(kāi)始逐步展開(kāi)進(jìn)行,在這期間,我先后完成了如下工作:
1.參與編寫(xiě)了《MTG裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車(chē)方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開(kāi)車(chē)方案》等前期準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)方案。
2.參與并配合化建單位進(jìn)行動(dòng)設(shè)備單體試車(chē)工作。自8月份開(kāi)始,裝置進(jìn)入單體試車(chē)階段,我積極與施工單位配合,緊盯動(dòng)設(shè)備試車(chē),督促施工單位將試車(chē)過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題一一解決,為裝置按時(shí)開(kāi)車(chē)打下基礎(chǔ)。
3.對(duì)合成工段操作人員進(jìn)行歷時(shí)2個(gè)月的工藝培訓(xùn)。針對(duì)人員結(jié)構(gòu)的不同,對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的培訓(xùn),對(duì)熟練工進(jìn)
行更深一步的培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識(shí)、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開(kāi)停車(chē)操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過(guò)這些培訓(xùn),員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法,有效的保障了裝置安全運(yùn)行。
4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開(kāi)始吹掃已經(jīng)到10月3號(hào)了,離裝置10月10日投料試車(chē)的目標(biāo)還有8天時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重。為了完成該項(xiàng)任務(wù),我提前組織人員對(duì)合成吹掃方案進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),在吹掃時(shí)安排人員24小時(shí)不間斷進(jìn)行吹掃,在趕進(jìn)度的同時(shí),保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿(mǎn)完成了合成裝置的吹掃及氣密工作,離10月10日開(kāi)車(chē)的目標(biāo)又更近了一步。
5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個(gè)MTG裝置準(zhǔn)備試車(chē)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。為此,我提前編制好裝填方案,將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場(chǎng)至反應(yīng)器旁邊放置,在公司各個(gè)車(chē)間的配合下,不分晝夜,僅用了3天時(shí)間就將三臺(tái)反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此,MTG裝置投料試車(chē)的前期準(zhǔn)備工作已全部就緒。
三、裝置試運(yùn)行階段
10月10日,是一個(gè)應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊(cè)的日子,在這一天,MTG裝置在經(jīng)過(guò)全公司所有人的積極奉獻(xiàn)、共同努力下,一次性投料試車(chē)成功。試車(chē)準(zhǔn)備最后階段,在進(jìn)口
快切閥門(mén)未及時(shí)到貨,影響裝置開(kāi)車(chē)時(shí)間的前提下,我和車(chē)間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國(guó)產(chǎn)閥門(mén)替代進(jìn)口閥門(mén)、力保一臺(tái)反應(yīng)器運(yùn)行的方案,確保MTG裝置按時(shí)投料試車(chē),且隨后還制訂了運(yùn)行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口閥門(mén)到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實(shí)現(xiàn)快速、安全的安裝閥門(mén)的目的。裝置投料開(kāi)車(chē)后,為確保能夠安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)運(yùn)行,我做了如下的工作:
1.加強(qiáng)員工培訓(xùn)
員工在投料試車(chē)過(guò)程中暴露出對(duì)裝置及設(shè)備不熟悉、對(duì)操作原理理解不透徹、操作中放不開(kāi)手腳,害怕犯錯(cuò)誤等問(wèn)題,反映出員工對(duì)基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)。針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題,我根據(jù)實(shí)際情況,制定了培訓(xùn)計(jì)劃,利用員工正休的時(shí)間和班前會(huì)、班后會(huì)的時(shí)間,針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題加以糾正,對(duì)現(xiàn)有的合成工藝人員進(jìn)行培訓(xùn),用理論武裝生產(chǎn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識(shí)、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等?,F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開(kāi)停車(chē)及加減負(fù)荷的操作方法。
2.技術(shù)改造
裝置開(kāi)車(chē)運(yùn)行后暴露出一些設(shè)計(jì)不合理,與實(shí)際情況不符合或者相矛盾的情況。針對(duì)此
類(lèi)問(wèn)題,我進(jìn)行了深入的研究和探討,在公司和車(chē)間領(lǐng)
導(dǎo)支持下,對(duì)一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造,例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點(diǎn)的改造等。事實(shí)證明,這些改造是正確的,有效的解決了裝置存在的部分隱患,實(shí)現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)運(yùn)行。
3.設(shè)備管理
裝置開(kāi)車(chē)后,由于車(chē)間設(shè)備副主任一職空缺,我除了負(fù)責(zé)合成工段外,還負(fù)責(zé)車(chē)間設(shè)備管理工作。根據(jù)總工辦的要求,結(jié)合車(chē)間的實(shí)際情況,先后完成了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)閥門(mén)、動(dòng)設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識(shí)和潤(rùn)滑保養(yǎng)的工作;對(duì)車(chē)間所有動(dòng)設(shè)備進(jìn)行包機(jī),責(zé)任到人的工作;建立包括就地儀表、特種設(shè)備、壓力容器、安全閥、設(shè)備備機(jī)、備件管理在內(nèi)的各類(lèi)臺(tái)賬的工作;組織員工學(xué)習(xí)18種設(shè)備管理制度及設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)等工作。經(jīng)過(guò)XX年11月份和XX年4月份兩次檢修的檢驗(yàn),證明車(chē)間的設(shè)備管理工作是卓有成效的,員工的設(shè)備操作技能及維護(hù)保養(yǎng)能力得到了大幅度的鍛煉和提高,為裝置的安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作中存在的不足
工作成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,總結(jié)過(guò)去的工作,感覺(jué)自己有許多方面還存在不足,通過(guò)自己的反思和查找,認(rèn)為主要存在以下幾個(gè)方面:
一是思想解放的不夠,日常工作中求穩(wěn)的成份占的多一
些,還有些放不開(kāi),對(duì)待工作還是不那么靈活,對(duì)待問(wèn)題的探索和實(shí)踐步子還不夠大。
二是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距,特別是工作實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn),自己所了解的才是一知半解,今后應(yīng)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),做到不恥下問(wèn)。
五、未來(lái)工作展望
XX年,面對(duì)我的將是更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我將一如既往地發(fā)揚(yáng)"不怕困難、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新”的精神,熟練地掌握先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,培養(yǎng)優(yōu)秀的工藝人員,與之掌握并學(xué)習(xí)領(lǐng)先的工藝知識(shí),用精益求精的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作方法,科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng),規(guī)范系統(tǒng)的工作成效,在新業(yè)的大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
謝謝!
XX年6月10日
篇2:專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作述職報(bào)告
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作述職報(bào)告
泰州市刁鋪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)唐傳文
職,唐傳文,性別,男,1968年4月12日出生,現(xiàn)年35歲。1986年6月畢業(yè)于江蘇省泰興師范學(xué)校,1999年9月在揚(yáng)州教育學(xué)院參加小學(xué)教育專(zhuān)科學(xué)習(xí),XX年6月大專(zhuān)畢業(yè)。XX年9月又參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科班的學(xué)習(xí)。自1986年8月參加工作以來(lái),在刁鋪鎮(zhèn)唐家小
學(xué)任教,擔(dān)任過(guò)小學(xué)小高年級(jí)語(yǔ)文教師,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任等職。1996年在刁鋪鎮(zhèn)萬(wàn)廈小學(xué)擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教師、學(xué)校教導(dǎo)主任兼副校長(zhǎng)。1998年8月在肖薛小學(xué)任校長(zhǎng),并擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),從XX年8月至今在刁鋪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)任教,擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)和信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué),任學(xué)校綜合教研組組長(zhǎng),并主管學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)。1992年12月20日取得小學(xué)一級(jí)教師任職資格?,F(xiàn)作如下述職:
一、政治思想表現(xiàn)
平時(shí)我堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和江澤民同志的“三個(gè)代表”的重要思想,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,樂(lè)于奉獻(xiàn),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,為人師表。1998年在鎮(zhèn)級(jí)的“師德演講比賽”中獲得三等獎(jiǎng),多次年度考核等第為優(yōu)秀。
二、教育工作
本人任職以來(lái)多年擔(dān)任班主任工作和中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)輔導(dǎo)員。平時(shí)能注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,能努力探究新形勢(shì)下班集體管理的科學(xué)方法,能認(rèn)真研究學(xué)生的品行、行為、習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和個(gè)性特長(zhǎng)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性的教育,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,研究?jī)和男睦?,切?shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在本人擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)期間,能注重陣地建設(shè),充分發(fā)揮班、隊(duì)集體對(duì)學(xué)生的教育作用,組織形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中接受思想、政治教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不僅自己言傳身教,并且還要求所有輔導(dǎo)員要強(qiáng)化愛(ài)心要求,尊重學(xué)生人格,使學(xué)生全面、健康地發(fā)展。自1992年來(lái),多次被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
三、教學(xué)工作
本人任現(xiàn)職以來(lái)從事過(guò)小學(xué)中高年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任信息技術(shù)課的教學(xué),現(xiàn)階段還主管全鎮(zhèn)的現(xiàn)代化教學(xué)工作。平時(shí)能認(rèn)真鉆研大綱和教材,善于學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)“六認(rèn)真”的細(xì)則要求,認(rèn)真做備、教、改、輔、考等各項(xiàng)教學(xué)工作。備課時(shí)做到腦中有綱、胸中有人、目中有人、手中有法;授課時(shí),貫徹以學(xué)生主主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線(xiàn)、思維為核心的原則,面向全體學(xué)生,因材施教,注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),注重學(xué)法指導(dǎo),把愛(ài)心帶進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。特別是在唐家小學(xué)、萬(wàn)廈小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任及在肖薛小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作期間,本人能積極帶頭在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)上好
各類(lèi)教研課、示范課、公開(kāi)課、觀摩課,每次也都獲得了聽(tīng)課者的一致好評(píng)。本人在主管全鎮(zhèn)的現(xiàn)代化教育的工作中能做到工作積極主動(dòng),熱心為全鎮(zhèn)的學(xué)校、教師服務(wù),多次組織教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育手段、信息技術(shù)教育、各種電教器材的使用方法等方面的培訓(xùn),每次都是由本人親自主講,受到了廣大教師的一致好評(píng),特別是XX年秋學(xué)期,本放棄了所有雙休日的時(shí)間無(wú)償為教師們培訓(xùn)信息技術(shù),后來(lái)參加了省級(jí)的統(tǒng)一考試,大多數(shù)教師都成績(jī)合格。平時(shí)經(jīng)常為能讓教師上好教研課、公開(kāi)課、示范課、各級(jí)參賽課制作多媒
體課件,都取得很好的效果和評(píng)價(jià)。其中于波教師在課件的幫助下獲得了區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),邱書(shū)萍教師在區(qū)“綜合實(shí)踐”觀摩課中幾乎整節(jié)課都是應(yīng)用了多媒體電化手段,有課件,有制作的錄像,得到了到場(chǎng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和觀摩老師的一致好評(píng)。本人還多次被區(qū)教委調(diào)用,參加區(qū)級(jí)各學(xué)校的軍訓(xùn)和廣播操會(huì)操比賽工作,并能高質(zhì)量地制作好各種光盤(pán)。XX年6月被泰州市教育局授予“泰州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。XX年12月在泰州市中小學(xué)信息技術(shù)教師素質(zhì)比賽中,榮獲小學(xué)組應(yīng)用能力比賽一等獎(jiǎng)。
四、教科研工作
本人在自1993年擔(dān)任教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)以來(lái),能根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的安排和學(xué)校的實(shí)際情況,圍繞教研課題,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各級(jí)報(bào)刊雜志中的有關(guān)教改經(jīng)驗(yàn)文章,結(jié)合實(shí)際靈活運(yùn)用,組織教師集體備課、說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)總結(jié)成績(jī),找出存在的問(wèn)題,明確整改的方向,使教導(dǎo)工作真正起到教和導(dǎo)的作用。1998年7月在鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選中,《嘗試小練筆的體會(huì)》獲得二等獎(jiǎng)。XX年9月在首屆“明陽(yáng)杯”青年教師優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選中榮獲第二名,XX年2月在高港區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),并多次在鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)作教改經(jīng)驗(yàn)交流。
五、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師
本人除了自己能刻苦鉆研,積極探索之外,還能主動(dòng)和新教師結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,指導(dǎo)新教師如何備課、上課,耐心講解教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),上示范課,跟蹤聽(tīng)課,手把手地教,使新教師能很快勝任所教學(xué)科的教學(xué)工作。在村小時(shí)對(duì)唐旭東、李志明等教師都進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),到中心小學(xué)后又指導(dǎo)過(guò)楊勇等教師如何上好數(shù)學(xué)課,特別是對(duì)教信息技術(shù)課的教師每學(xué)期都要進(jìn)行多次的指導(dǎo)、聽(tīng)課、評(píng)課及上示范課,現(xiàn)在他們都能勝任了小學(xué)
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及信息技術(shù)科的教學(xué),得到了上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,有些現(xiàn)在還走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。
對(duì)照上級(jí)主管部門(mén)對(duì)本次小升高職稱(chēng)評(píng)定的要求,我認(rèn)為符合條件,特此申報(bào)并述職。
述職人:唐傳文
XX年9月11日
從教以來(lái),先后十一次任班主任。擔(dān)任班主任期間,能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪(fǎng),足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任,本人較為注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),實(shí)行“賞識(shí)教育”,做到因材施教,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的社會(huì)有用人材。經(jīng)常利用主題班團(tuán)會(huì)課進(jìn)行安全教育和團(tuán)隊(duì)精神培育,讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,以“人不可我意,自是我無(wú)量;我不可人意,自是我無(wú)能”來(lái)要求自己。因此,本人所帶的班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級(jí)中也相對(duì)較好,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大違紀(jì)事件,并多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。在學(xué)校舉行的文體活動(dòng)中所帶的班級(jí)總能取得較好名次,如941班從高一到高三,每年班際籃球賽總是全校第一,9
41、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。
三、教學(xué)工作方面
由于具備系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,我能夠勝任小學(xué)任意學(xué)段的循環(huán)教學(xué)。XX年12月任現(xiàn)職以來(lái),我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)小學(xué)四五六年級(jí)數(shù)學(xué)課程,對(duì)小學(xué)中高年級(jí)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)比較熟悉,備課、上課經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績(jī)比較突出,是東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的數(shù)學(xué)骨
干教師。
在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我始終以學(xué)生為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。平時(shí)的教學(xué)中,我主要做好以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。第二,向40分鐘要質(zhì)量。在課堂上,我會(huì)運(yùn)用自己獨(dú)具一格的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,避免枯燥的數(shù)學(xué)課;充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,課堂上盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;我還注意加強(qiáng)師生交流,在每一堂課上都盡量考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。如此一來(lái),班里每一個(gè)學(xué)生每一節(jié)課都有收獲,課堂效率非常高。第三,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。教學(xué)工作中幾乎每一節(jié)課下來(lái)我都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)和反思:這節(jié)課有哪些做得好?這節(jié)課的教案設(shè)計(jì)得怎么樣?有那些地方還可以改進(jìn)?執(zhí)行教案時(shí)遇到哪些問(wèn)題?怎么解決?等等。通過(guò)總結(jié)和反思,我看到了自己的長(zhǎng)處和不足,創(chuàng)新能力和
專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了提升,教學(xué)水平不斷提高,自己也逐漸成為一名反思型、研究型、學(xué)者型的教師,成為新時(shí)代的教學(xué)能手。第四,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)困生。批改作業(yè)是我了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和對(duì)數(shù)學(xué)技能掌握情況的主要途徑,所以我把每一次批改作業(yè)都當(dāng)成和學(xué)生進(jìn)行一次交流,或全批,或面批,對(duì)不同層次的學(xué)生有不同的要求,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行不厭其煩的輔導(dǎo),使每一個(gè)學(xué)生真正會(huì)學(xué)數(shù)學(xué),會(huì)用數(shù)學(xué)。
本人任現(xiàn)職以來(lái)從事過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作,兼任音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。平時(shí)能認(rèn)真鉆研大綱和教材,善于學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)“六認(rèn)真”的細(xì)則要求,認(rèn)真做備、教、改、輔、考等各項(xiàng)教學(xué)工作。備課時(shí)做到腦中有綱、胸中有人、目中有人、手中有法;授課時(shí),貫徹以學(xué)生主主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線(xiàn)、思維為核心的原則,面向全體學(xué)生,因材施教,注
篇3:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員述職報(bào)告
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員述職報(bào)告
工作半年來(lái),在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都取得了一定進(jìn)步。
一、思想政治表現(xiàn):
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個(gè)代表“的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
二、完成本職工作的質(zhì)和量:
本人熟悉本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有豐富的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)在單位管理方面的經(jīng)驗(yàn)。具有較強(qiáng)的解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,能將本專(zhuān)業(yè)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù):
1.按照信息化建設(shè)要求,完成了站建設(shè)和上辦公信息系統(tǒng)項(xiàng)目。更好地宣傳了公司,擴(kuò)大了公司的影響,為實(shí)現(xiàn)公司辦公自動(dòng)化邁出了可喜的一步,進(jìn)一步提高了辦公效率。
2.進(jìn)一步完善內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)。其中架設(shè)防火墻、路由器各一臺(tái),安裝趨勢(shì)防病毒軟件一套。提高了系統(tǒng)安全,方便了資源共享。
3.積極配合視頻會(huì)議調(diào)試安裝工作,及時(shí)反映情況,測(cè)試系統(tǒng)。
4.加強(qiáng)機(jī)房管理,認(rèn)真做好設(shè)備巡檢、維修工作。先后為全監(jiān)各科室維修電腦、顯示器、打印機(jī)等設(shè)備十余次;
處理各種電腦、打印機(jī)使用故障幾十次;保證了全監(jiān)機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。
5.做好信息服務(wù)工作和各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。
三、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域:
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展更是日新月異。因此不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新也是形勢(shì)所迫。為了加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)水平的提高,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)鉆研,通過(guò)學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的理論知識(shí),更加強(qiáng)了在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在今后的工作中還應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己。調(diào)整思維方式和工作方法,為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
第二篇:技術(shù)干部述職報(bào)告
我于XX年入伍,現(xiàn)任X縣助理工程師,武警上尉警銜,專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)。本人于XX年正式從事防火監(jiān)督工作至今,作為一名消防警官,任助理工程師這幾年,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力為消防事業(yè)的發(fā)展和消防部隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智,正確對(duì)待分工,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,在工作學(xué)習(xí)中,突出一個(gè)“勤”字;在為人民服務(wù)中,突出一個(gè)“實(shí)”字;在自身標(biāo)準(zhǔn)上,突出一個(gè)“嚴(yán)”字。使自己在為人民服務(wù)方面、在實(shí)事求是的思想路線(xiàn)方面、在防火監(jiān)督檢查方面,都有了較大的進(jìn)步。
在這幾年的時(shí)間里,我工作認(rèn)真,積極為所在大隊(duì)出謀劃策,勤勤懇懇真正盡到一個(gè)作參謀的職責(zé),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我在工作期間嚴(yán)格按照“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于就災(zāi),責(zé)任重于泰山”的要求,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》和《四川省消防管理?xiàng)l例》,協(xié)助所在大隊(duì)加強(qiáng)城鎮(zhèn)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大消防宣傳與監(jiān)督力度,積極消除火險(xiǎn)隱患。近幾年來(lái),我所在的縣的火災(zāi)次數(shù)和火災(zāi)損失呈逐年下降趨勢(shì),未發(fā)生一起重、特大火災(zāi)事故,為地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
我認(rèn)真搞好每一次的政治學(xué)習(xí)和教育,積極做好筆記,寫(xiě)體會(huì),深入剖析,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),并廣泛聽(tīng)取戰(zhàn)友的建議和意見(jiàn),從思想根源上認(rèn)真查找不足,自我反省。通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)和教育,使我的思想得到了凈化,思想境界得到了很大提高,牢固地樹(shù)立起了全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的人生觀、價(jià)值觀。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
多年來(lái)我一直沒(méi)放松對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),我深知只有掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能在消防監(jiān)督工作中得心應(yīng)手,更好地為人民服務(wù)。因此我經(jīng)常閱讀消防監(jiān)督方面的書(shū)籍和報(bào)刊,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得,向各級(jí)期刊投遞消防稿件50余篇。同時(shí)積極參加總隊(duì)、支隊(duì)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班、研討會(huì),與消防監(jiān)督方面的權(quán)威人士探討當(dāng)前消防監(jiān)督工作存在的問(wèn)題及所面臨的形勢(shì)。幾年來(lái)我共寫(xiě)讀書(shū)筆記20余萬(wàn)字,參加各類(lèi)培訓(xùn)班三十多次,使自身的綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。
三、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)
本人多年來(lái)一直在基層消防工作,深知“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”的深刻含義。因此在工作中始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)。在實(shí)際工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)監(jiān)督方面的文件精神,主動(dòng)掌握這方面的知識(shí)和基礎(chǔ)理論,強(qiáng)調(diào)打鐵需要自身硬,以過(guò)硬的本領(lǐng)指導(dǎo)各重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人,抓好安全工作,受到了地方各單位的歡迎、支持和感謝,為支隊(duì)消防監(jiān)督工作贏得了榮譽(yù)。幾年來(lái),我從未發(fā)生一起違法、違紀(jì)事件。作出的法律文書(shū)和的處罰裁決無(wú)一起提起行政復(fù)議和行政訴訟。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人民群眾的生活水平有了很大的提高。但由于種種原因,群眾的消防安全意識(shí)依然非常淡薄,尤其是縣城里更是如此,消防基礎(chǔ)設(shè)施也極其薄弱,針對(duì)這一情況,我積極為大隊(duì)出謀劃策,采取多種形式進(jìn)行消防宣傳。
近幾年,由消防大隊(duì)花錢(qián)為縣政府等“五大班子”主要領(lǐng)導(dǎo)以及分管領(lǐng)導(dǎo)和縣公安局的領(lǐng)導(dǎo)人手訂閱了一份《人民公安報(bào)-消防周刊》,向公共場(chǎng)所、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、社區(qū)免費(fèi)發(fā)放各種消防宣傳材料,受到了良好的教育效果,并在縣電視臺(tái)播放公益性的消防廣而告之;懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)重點(diǎn)崗位工作人員進(jìn)行消防培訓(xùn)。這樣,讓領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾了解消防,重視消防,支持消防工作。使消防工作不只是消防監(jiān)督人員的消防,而成為人人的消防,全社會(huì)的消防。
總之,我能在工作中積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長(zhǎng),盡職盡責(zé)、努力工作,取得了一定的成績(jī)。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以,在今后的工作中,我將主要從以下幾個(gè)方面加以努力:
一是自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步的提高,工作上有許多被動(dòng)現(xiàn)象,有些工作不能及時(shí)抓住重點(diǎn),理不出頭緒,浪費(fèi)了許多時(shí)間,影響了工作。
二是具體工作缺少創(chuàng)新意識(shí),每項(xiàng)工作都是按步就班地進(jìn)行,沒(méi)有獨(dú)到見(jiàn)解,沒(méi)有個(gè)性特點(diǎn),工作質(zhì)量得不到大幅度提高。