亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        評職稱述職報告范文(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-04 20:43:39

        • 文檔來源:用戶上傳
        • 文檔格式:WORD文檔
        • 文檔分類:述職報告
        • 點擊下載本文

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《評職稱述職報告范文(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《評職稱述職報告范文(合集)》。

        第一篇:高級職稱工作述職報告范文

        一、個人簡歷

        楊____,男,20____年12月出生。20____年7月,畢業(yè)于武勝師范學(xué)校普師班,20____年6月通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)??茖W(xué)歷,20____年6月再次通過長線自考取得漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。供職于鳴鐘初級中學(xué),擔(dān)任學(xué)校安全管理辦公室主任工作和初中英語教學(xué)工作。

        二、繼續(xù)教育情況

        任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn)。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機(jī)會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

        1、自學(xué)。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

        2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。

        3、交流。任職以來,擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會的機(jī)會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初三教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

        4、研討。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

        5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓(xùn),各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績一次性通過考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。

        三、思想素質(zhì)方面

        任現(xiàn)職以來的8年里,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理條例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。由于表現(xiàn)突出,于20____年,我被評為了縣“優(yōu)秀黨員“;20____年被評為縣“安全工作先進(jìn)個人“。

        四、主要工作業(yè)績

        (一)教育教學(xué)工作方面

        在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,二十幾年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。

        教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理“,更重要的是注重“身教“。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是畢業(yè)班的班主任,經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理,我班每年升入重點高中重點班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且英語學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。

        作為一名骨干教師和學(xué)校中層干部,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)“模式。

        課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。

        “一分耕耘,一分收獲?!拔业呐Q來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。20____年9月至20____年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;20____年評為縣“優(yōu)秀黨員“并;20____年被評為“市級骨干教師“;20____年,年終考核為優(yōu)秀,并受片區(qū)嘉獎;20____年,被評為縣級“學(xué)校安全管理先進(jìn)個人“。

        教改科研工作方面

        任現(xiàn)職以來,尤其是成為骨干教師以后,我更加積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

        1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面

        作為骨干教師,我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。

        2、撰寫教學(xué)論文方面

        工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn),我總是及時總結(jié),為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。近8年來,我先后在正式刊物發(fā)表了國家級論文三篇,市級論文1篇。獲獎的區(qū)、市、省級論文4篇。

        3、科研立項方面

        任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實驗,科學(xué)探究。我是市級科研課題“農(nóng)村寄宿制教育的探析與研究“的主研人員和負(fù)責(zé)人。目前,我們又有多項市縣級課題立項,正在積極實驗階段。

        4、優(yōu)質(zhì)課、示范課方面

        骨干教師不僅要自己做得好,更要努力發(fā)揮自身的示范和輻射作用。為此,我先后在全區(qū)范圍內(nèi)獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)研究示范課《______________________》等。

        (三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對“活動方面

        作為骨干教師,我深知“一棵樹不成林“的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶“活動以外,還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對子,對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

        我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。我覺得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。針對在教學(xué)中遇到的問題,我們還一起研究了兩項教研課題。一個是《培養(yǎng)學(xué)生在英語語言學(xué)習(xí)中的自主、合作意識》,另一個是《在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》。經(jīng)過一年時間的反復(fù)實驗、論證和修訂,從檢測的各項指標(biāo)來看,均已取得良好的效果。

        五、申報中學(xué)高級職稱的理由

        本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,20____年被評為中學(xué)一級教師,履行現(xiàn)任職稱8年,一直從事初中英語教學(xué)、年級組長和班主任工作,并在20____年開始擔(dān)任安全管理辦公室主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強的教科研能力,現(xiàn)任初中英市級骨干教師。本人歷年綜合考核均為“合格“以上,符合中學(xué)高級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學(xué)高級教師。

        第二篇:職稱申報個人述職報告范文精選30

        本人自20xx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時刻了,此刻將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。

        一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn)。

        本人一貫以來思想上用心上進(jìn),政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

        二、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

        我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的潛質(zhì)水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)專科畢業(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還用心參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機(jī)初級”、“計算機(jī)中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實自己的知識。

        在用心參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己用心投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語文教研會上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”――關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”――關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報》上。個性是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

        正是透過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作潛質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

        三、勤奮工作,奪取雙豐收。

        我自1998年參加教育工作以來至今一向擔(dān)任班主任工作,并且一向擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己用心抓好班風(fēng)建設(shè),發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實際狀況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”。

        多年來,自己不但發(fā)奮做好班主任工作,而且還發(fā)奮搞好教學(xué)工作,用心實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手潛質(zhì)。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一向以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

        四、揚長避短,更上一層樓。

        回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

        綜上所述,本人自認(rèn)為完全貼合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

        在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,用心向每一位老師學(xué)習(xí),發(fā)奮構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠用心指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終堅信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與,提高他們的專業(yè)水平。

        教師職稱評定述職報告51995年8月,我從非師范學(xué)校畢業(yè),憑著對教育事業(yè)的熱愛,我毅然選取了教師行業(yè),從此與學(xué)生結(jié)下了不解之緣。1995年9月,我在柏果鎮(zhèn)清水小學(xué)擔(dān)任一年級的語文、思品、藝術(shù)等的教學(xué)及班主任工作。這一年,經(jīng)過師生的共同發(fā)奮,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。

        1996年9月,由于工作需要,我被調(diào)到了珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)繼續(xù)從事教學(xué)工作,至20xx年8月,我先后擔(dān)任過三、四、五、六年級的語文、思品、自然等科目的教學(xué)工作以及班主任工作。由于在工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,成績突出。深得珠東鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和群眾的信任。1998年9月,我被選為珠東中心小學(xué)的工會組長,兼管少先隊工作。這期間,我協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教師優(yōu)化組合工作,調(diào)解了教師之間矛盾和糾紛多起,使教師之間能夠和睦相處,全方位地調(diào)動了教職工的工作用心性。為了豐富學(xué)生生活,以前組織開展了多次豐富多彩的文藝活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,教師相處融洽,常在一齊探討、交流,總結(jié)出許多好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過幾年的發(fā)奮,徹底改變了珠東中心小學(xué)過去工作懶散,隨意上課的不良風(fēng)氣。使珠東中心小學(xué)以一個嶄新的面貌展此刻群眾的面前。徹底改變了過去流失的不良現(xiàn)象,學(xué)生人數(shù)從原來的300多增加到700多。

        隨著社會的進(jìn)步,知識的更新,為了提高自己的潛質(zhì),滿足教學(xué)需求,適應(yīng)教育制度的改革,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

        20xx年參加貴州省師范大學(xué)承辦的高等教育小學(xué)教育專業(yè)(專科)自學(xué)考試,20xx年考試透過所有科目,于20xx年獲得了畢業(yè)證書。

        20xx年9月,我被調(diào)入盤縣城關(guān)四小工作。

        第一學(xué)期,我被安排任學(xué)全班的數(shù)學(xué)、常識、音樂等科目的教學(xué),由于工作認(rèn)真,方法得當(dāng),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的認(rèn)可。

        第二學(xué)期,學(xué)校安排我接任一年級的數(shù)學(xué)、思品、體育等學(xué)科的教學(xué)工作及班主任工作。期末考試評比,我班學(xué)生取得了全鎮(zhèn)第三名的好成績,從上學(xué)期的第六位上升到了第三位。20xx年9月,因教室不夠用,需將一年級三個班合并成兩個班。由于不了解狀況,成績差的學(xué)生全部并入我班,學(xué)生高達(dá)八十一人之多,學(xué)生多得教室?guī)缀醵既莶幌?,這樣,真不知怎樣教學(xué),怎樣管理呢?何況學(xué)期結(jié)束還要按成績進(jìn)行量化考評,這種狀況,真是束手無策,只要管理不當(dāng),稍有不慎,成績就要下滑,別人將會怎樣評價呢?思索良久,于是,我下定決心,硬著頭皮,背水一戰(zhàn)。但是由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,學(xué)期結(jié)束時,我班均分下降了許多。雖然沒得到數(shù),可與平行班相比,相差太遠(yuǎn)。我這時并沒有氣妥?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我國不是有句熟話笨鳥先飛嗎?我就不堅信,這些別人認(rèn)為是“笨”的孩子,就永遠(yuǎn)落在后面。在以后的教學(xué)中,我聯(lián)合我班各科任教師共同教育,密切聯(lián)系各位家長,請家長多幫忙輔導(dǎo),精心選拔班干,協(xié)助管理,在班上進(jìn)行了一幫一活動,常給“差生”開綠燈,進(jìn)行個別輔導(dǎo),經(jīng)全體師生的共同發(fā)奮,三年級時,我班學(xué)生成績趕上來了。期末考試時,又進(jìn)入了前三名。

        自調(diào)入城關(guān)四小以來,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從沒排斥過“差生,”從沒辱罵過學(xué)生。對違紀(jì)學(xué)生,進(jìn)行耐心細(xì)致地說服教育。因此,深得人們的好評。有的插班生,還特意要求到我們班就讀。致使我班學(xué)生不但沒有流失,反而有所增加。

        雖然,這幾年來,我不是先進(jìn),也不是優(yōu)秀,但我已經(jīng)充分盡到了教師的職責(zé),摸著自己的心窩,我敢大聲說:我對得起學(xué)生,對得起家長,對得起所有的人,我問心無愧。

        當(dāng)然,與優(yōu)秀老師相比,我還存在必須的差距,在今后的工作中,我會加倍發(fā)奮,迎頭趕上。

        第三篇:職稱述職報告

        各位評審組領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

        光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從以下幾個方面來匯報我的工作和心得:

        一、思想品德、職業(yè)道德方面

        我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計較個人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個教師教書育人的職責(zé)。

        二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績

        1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作

        我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來,我積極投入新課改實踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課,范文寫作在教學(xué)實踐中,摸索體會新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調(diào)動學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補短。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時批改、講評作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來,我班的教學(xué)成績名列前茅。20xx――20xx學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號,20xx――20x學(xué)年榮獲三年級數(shù)學(xué)學(xué)科對比單位第二名,20xx――20xx學(xué)年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次。

        2、班主任工作

        在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊伍,改革班級管理體制實現(xiàn)班級精細(xì)化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。

        3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育

        在平時的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)初級培訓(xùn),班主任培訓(xùn),均考核合格。

        回顧這幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點,不斷超越自我,本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績。基于過去的一些成績和經(jīng)驗,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。

        第四篇:職稱申報個人述職報告范文精選30

        我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),從教10年來,我始終堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),教書育人?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況簡述如下:

        一、政治思想方面

        我擁護(hù)黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅守崗位,立足本職,服從上級安排,認(rèn)真完成各項任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,愛崗樂業(yè),熱愛學(xué)校,依法執(zhí)教。

        二、教育教學(xué)方面

        任現(xiàn)職以來,每學(xué)年都滿工作量工作。雖然年年都跨年級教學(xué),但我堅持鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,把握教學(xué)的重、難點,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我能面對全體學(xué)生,因材施教,既夯實學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,又著眼于知識在生活中的應(yīng)用。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實提高學(xué)生素質(zhì),我和同組老師經(jīng)常在一起備課、探討,互相聽評課,揚長避短,共同提高。在十多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,每年至少開一節(jié)校級公開課,完成了兩次循環(huán)教學(xué),多次獲?!敖忸}能手”稱號。任教的班級整體成績處于年級前列,學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高。

        作為一名政治教師,我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

        在擔(dān)任班主任的四年時間里,我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在選拔和培養(yǎng)班干部這方面,我積極引導(dǎo)、敢于放手、著重培養(yǎng)他們的自主管理能力,有不少班干部進(jìn)入高中之后依然能很好地勝任學(xué)校和班級的管理工作。我所帶的班級也多次被評為“模范班級”,受到學(xué)生和家長的一致肯定。

        為了使自己的教育教學(xué)水平更上一個臺階,我于20xx年報考了南京師范大學(xué)教育碩士研究生并順利考上。20xx年暑假的學(xué)習(xí),使我接觸到了很多新的教育教學(xué)思想,我深信以后自己能幫助學(xué)生在各方面獲得更好的發(fā)展。

        三、教育科研方面

        我積極參加各級各類的教研活動,拓寬眼界,豐富知識。20xx年參加xx市市區(qū)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評比獲二等獎。同時,我利用課余時間總結(jié)教學(xué)心得,所寫論文《初中思想品德課“課堂討論”存在的問題及對策》、《一節(jié)“老”課帶來的新思考》分別發(fā)表在《成才之路》和《文苑》上。還參加了校級課題《思想品德課學(xué)生資源的開發(fā)與實踐研究》的研究,通過聽、評、講、寫、學(xué),我的教學(xué)教研水平不斷提高。

        四、其他方面成績

        我校作為xx市公民教育首批實驗學(xué)校,歷來重視學(xué)生公民素質(zhì)的培養(yǎng)。自學(xué)校開設(shè)公民教育課以來,我積極擔(dān)任指導(dǎo)老師,與學(xué)生一起探索研究社會問題,所指導(dǎo)的課題《xx市“限塑令”實施現(xiàn)狀問題研究》獲市二等獎,并在20xx年江蘇公民教育國際論壇(xx)上進(jìn)行大會展示。此外,我制作的禁毒教案還榮獲全市初高中學(xué)校優(yōu)秀禁毒教案三等獎。

        我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會!

        第五篇:職稱申報個人述職報告范文精選30

        我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作述職如下。

        1、政治思想、工作態(tài)度方面

        始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

        2、教育教學(xué)方面

        本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

        目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

        3、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

        我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

        4、德育教育工作

        在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

        總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。

        第六篇:職稱述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

        我是xx小學(xué)教師。我于20xx年7月出生在一個普通的工人家庭,20xx年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,20xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。

        參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報如下:

        一、獲得榮譽稱號情況

        1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。

        2、20xx年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;

        3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

        4、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

        5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號

        6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;

        7、20xx―20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

        8、20xx―20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。

        9、20xx年被評為xx市課改先進(jìn)個人;

        10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個人;

        11、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

        12、獲市工會、少工委、共青團(tuán)獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個人等榮譽稱號。

        二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況

        所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一 一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進(jìn)德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

        課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學(xué)教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

        三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

        工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦,堅定獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。

        工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),并在20xx年取得大學(xué)??茖W(xué)歷,20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。

        以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!

        謝謝各位!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/szbg/1194748.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。