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        評職稱述職報告(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-04 20:43:39

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《評職稱述職報告(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《評職稱述職報告(合集)》。

        第一篇:職稱述職報告

        本人自xxxx年5月被評聘為中學一級教師職務以來至今已有十四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

        一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。

        本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報告中學教師述職報告。

        二、加強學習,提高業(yè)務水平。

        為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。XX年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如"計算機初級"、"計算機中級"、"專業(yè)技術人員權益保護"等的培訓,以不斷的充實自己的知識中職教師述職職稱。

        在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆、鋼筆、毛筆)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在XX年市中學語文教研會上,自己所承擔的《"明月照古今"――關于"月"的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《"明月照古今"――關于"月"的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于XX年6月刊登在《學報》上。特別是在XX年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

        正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育"充電",使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

        三、勤奮工作,奪取雙豐收。

        我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持"勤"開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為"文明班"和"先進班集體"教師述職職稱。

        多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

        四、揚長避短,更上一層樓。

        回顧自己擔任中學語文一級教師職務以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

        綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審

        第二篇:教師評職稱述職報告

        記得有人說過:時間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。回首,心中留下的有充實,有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結。

        從__年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標準改革,并且進行了扎扎實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗,在一輪新課改的磨練之后,我開始了井然有序的教學研究工作。

        我將自己的教學研究課題定為“閱讀教學藝術研究”重點對課堂教學藝術,名著閱讀教學,課外閱讀指導,考場閱讀指導進行了行之有效的探索。我和我的學生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討,也在交流的過程中教學相長,是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發(fā);我們一起在經(jīng)典名著的世界里,感受著文學巨匠的文字魅力,也被名著人物的豐富情感與品質精神所感動。

        在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學生分別讀了40-50本名著,大大地超過了新課程標準所要求的20__年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學帶給我的充實與快樂。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,每屆學生,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,摘錄的文章,也成為他們自己的《讀者》。當看到同學們合作制作的小報,欣賞到他們自己制作的有關名著的精美的幻燈片時,我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評名著,欣賞美文的腳步,如此從容。

        作為語文老師,我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續(xù)堅持我的教學特色:情感的熏陶、文學的感染以及不斷創(chuàng)新。我的學生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味;在“思維大沖浪”中爭先鼓勇;在“作文互評”中互相切磋;在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣;在“自繪小報”中大顯身手;在“綜合性學習”中體會合作;在“辯論會”中唇槍舌劍。我們在《學會感動》中關注生活,在《走進青春》中相約花季,共同珍惜大好時光。面對那些豐厚的收獲,我和同學們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學生對語文學科的熱愛,對我的熱愛,我們的語文才會成績始終名列全級前茅,學生們也給予了我很高的評價,我的評教是也曾經(jīng)是98。9%。,我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收獲是喜悅的。

        在這六年的教學生涯中,我將自己的教學實踐與生活的感悟體會,發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。

        在這六年里,我用自己積極探索的教研態(tài)度,開放民主的課堂氛圍,樂觀向上的生活態(tài)度,贏得了我的學生的愛戴與家長的欣賞,也得到校領導的認可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅,曾經(jīng)在其中的三年里,我還有過在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。我想,這就是我全情投入,認真教研的結果,也是學校濃厚的教研氛圍,領導重視新課改的結果。__年,因為表現(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題,也讓我成長了許多,對于教研的認識深刻了許多,此后,我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓練出模擬試題,試題的質量得到了相關專家和雜志的充分認可與欣賞。

        在這六年里,作為全國中語會的一名會員,我多次將自己教學研究的體會撰寫成論文、教學設計,連年在教育學會的年會上獲一等獎并進行了交流,在省級教育學會中獲得一等獎,也有多篇論文在專業(yè)雜志報紙上發(fā)表。我的學生的作品曾在全國中學生作文競賽中獲一等獎,還有學生的文章,被西安電視臺拍攝成電視散文,成為我們彼此的驕傲。

        在這六年里,我又送走了兩屆學生,陪著他們走過了美好的初中歲月,人生一段重要的歷程。作為班主任,我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活。初中的工作總是如此忙碌,我依然會偶爾停下匆匆的腳步,思考著這樣一個問題:除了豐富的知識,我們究竟還能給予學生什么?

        我希望我的學生能夠不是為了分數(shù)而學習,不因為學習的緊張而喪失了學習的興趣,不因為競爭的激烈而扭曲了友情,不因為忙碌的生活而淡漠了親情,在這樣的日子里,我希望我的學生能夠自然地度過自己的初中,希望他們逐漸明白學習是為什么,應該怎樣生活。

        我曾經(jīng)說過,我要讓我的學生們在長大成人之后,回憶起自己的中學生活,他們會微笑著說:“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,我很慶幸有關愛我的父母,關愛我的老師,關愛我的同學陪我一起走過了最美麗的花季人生,感謝他們?!蹦軌蜃屗麄冊诠陋毬淠瘯r,隨時都可以擷起有關父母親情、同學友誼,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,隨時都可以想到,這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂與哀愁的人,然后心存感恩地生活。

        第三篇:評職稱述職報告

        本人于xx年xx月畢業(yè)于xx師范學校,同年xx月進入xxxx小學工作,擔任五年級語文數(shù)學及班主任工作?,F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后,我努力工作的同時還用心主動地參加學歷進修,于20xx年xx月取得xxxx學院教育學專業(yè)本科畢業(yè)證書,20xx年xx月被評聘為小學一級教師,現(xiàn)已經(jīng)到達了參評小學高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學一級教師幾年來的工作狀況述職如下:

        一、傾心教育,為人師表

        身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,在工作中,具有高度的職責心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從群眾利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。

        二、精心施教,構成特色

        在教學方面,我能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得簡單,老師教得自然。

        首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學資料制作搞笑的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。

        其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得簡單愉快。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

        我是教研組長,我?guī)ьI同組人認真研究教材、教法,然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學習上都用心征求同組老師的意見,互相學習方法。同時,多聽老師們的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

        當然在認真?zhèn)湔n,增強上課技能的同時,我還抓住一切機會鍛煉自己,提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質大賽,20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質大賽,均取得較好成績,受到領導好評。除此之外,自20xx年以來,我執(zhí)教了語文、數(shù)學、科學、心理健康等6個學科的區(qū)級優(yōu)質示范課共11節(jié),20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學教學標兵”,20xx年又被評為“xx區(qū)數(shù)學學科帶頭人”,同時用心參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,受到了局領導及教研室老師的通報表揚。

        三、精心哺育,培養(yǎng)新人

        作為一名新時代的教師,應是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學校安排,盡職盡責,虛心求教,干出自己的特色。從20xx年到此刻,我一向擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學習態(tài)度,明確學習目的。我還利用家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸構成了團結友愛、用心向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風。幾年來,我所帶的班級先后兩次被評為“xx區(qū)先進班群眾”,我本人先后三次被評為“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時,我還先后兩次被評為“唐山市先進教學工作者”,今年又被評為“唐山市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進工作者”,這些榮譽都是領導和同事對我工作的肯定,也是對我努力從工作的一種激勵。

        四、綜合提高,完善自我

        平時,我除了認真教學之外,我還經(jīng)常寫一些東西,例如我的《8和9的認識》、《10的合與分》等6篇教學設計分別獲唐山市教學設計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽,我的《火災中的自救與互救》、《學會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。

        當然提高自己的同時,我還指導學生寫作,我指導的多篇作文獲得“華人杯小學生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學生參加xx區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績,這些成績給孩子們帶來了喜悅,同時也讓我從中感受到了育人的快樂??儗儆谶^去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

        第四篇:評職稱述職報告

        在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今日,我作為一名中學語文教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績,現(xiàn)作工作評價如下:

        一、思想政治方面:

        熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則“八榮八恥”,并以此作為自我的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。經(jīng)過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自我的工作盡忠盡責。

        二、在師德方面:

        熱愛自我的工作,有良好的事業(yè)心、職責心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于理解各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心團體,團結協(xié)作。

        三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學本事方面:

        深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在提高,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導自我的教育行為。以閱讀名著為主體的讀書活動,我一堅持就是多年,研讀了中國“八大名著”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質教育,培養(yǎng)學生的實際本事。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。

        與其他教師一齊探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自我的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝,flash動畫設計,3d人體動畫,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,以智能試卷《初中語文基礎知識總復習》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能。

        在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動資料,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不一樣本事層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,經(jīng)過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

        四、工作實績:

        近幾年來,我一向擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心理解別人的意見,一步一個腳印走到今日。經(jīng)過不斷努力,在工作中取得了必須的成績。xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評選活動,論文《x》獲得了二等獎,多媒體語文教學課件《xxxxxxxx》在網(wǎng)上廣為轉載。在xx年秋季的教學工作檢查評比中,我代表xx洞中學理解檢查,受到了市教委領導的多次表揚。xx年我所帶的畢業(yè)班,以5人錄取四中的好成績,扭轉了羊中中考錄取人數(shù)少,學生很多外流,家長反映強烈的不利局面。

        過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷積極,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。

        第五篇:職稱評定述職報告

        尊敬的領導,各位同事:

        大家好!

        XX年轉眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長?;仡欉@20xx年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

        一、思想方面

        這些年來我能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

        二、工作表現(xiàn),教育教學方面

        “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

        對于班級各項工作,我積極認真地承擔,雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學中我虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真?zhèn)湔n,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這些年,我?guī)н^大、中、小、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,在設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

        人們都說“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進步、成長,是我的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過家園共育,促使孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。

        為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加函授考試,已達到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。

        付出的同時,也收獲希望。在園領導和同行的幫助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術論文評比中獲壹等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼小心靈 培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎,《淺談用情感教學激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質教育活動中,還有多篇教育隨筆、教學設計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。

        我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務上更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

        謝謝大家!

        述職人:

        20xx年XX月

        第六篇:工程師職稱評定述職報告

        本人xxx,大學本科畢業(yè),20XX年7月參加工作,20xx年10月取得建筑工程專業(yè)工程師任職資格,自20xx年起一直被聘任為工程師。任職以來,通過領導、同事們的支持,加上個人的努力,學識水平獲得較大提高,取得了較大成績。本人認為,已具備高級工程師任職條件。因此,特申報高級工程師職稱任職資格。下面作任現(xiàn)職以來的個人述職,請予評審。

        一、政治思想

        本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅持在思想上和黨中央保持一致,積極參加政治思想、理論學習和各種社會公益活動,關心國家大事,愛國、愛黨、愛社會、愛公司,道德品質良好,為人誠樸,團結同志,樂于助人,遵紀守法,工作勤奮、踏實,是一個政治可靠,思想上進的同志。

        二、學識水平

        本人中專畢業(yè)于工民建專業(yè),雖然專業(yè)學識起步較低,但本人能吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,在建設集團項目部從資料員開始專業(yè)實踐,再到質量員、施工負責、技術負責直至如今總公司負責技術創(chuàng)新管理等工作,一步步踏踏實實工作,認認真真學習。在工作實踐同時,本人通過自學考試獲得了浙江工業(yè)大學建筑經(jīng)濟管理專業(yè)大專文憑,繼后又獲得了重慶大學土木工程專業(yè)本科文憑。20xx年通過二級建造師考試,20XX年通過了一級建造師考試并注冊。這樣邊理論學習,邊工作實踐,能較好的學以致用。在10余年的技術工作經(jīng)歷中,逐步掌握了一定的技術本領,積累了較豐富的經(jīng)驗,能協(xié)調技術工作和解決關鍵的技術問題,已具有了較高的學識水平。對技術人員(工程師)進行傳、幫、帶,指導他們開展技術工作。

        三、工作業(yè)績

        本人20XX年來一直致力于從事工程技術管理工作,自受聘工程師職務以來的主要工作成果作如下簡述:

        1、工程技術管理:

        20XX.4~20XX.08,在浙江大學港灣家園經(jīng)濟適用房工程工地任技術負責,該工程為超高層結構,地下室埋深較大,在工程質量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。該工程基坑埋置較深,地下水位高,且地下室面積大,抗?jié)B漏要求高,針對工程的具體情況,經(jīng)多方論證決定,采用合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土技術,保證該工程地下室防水需要,經(jīng)過多重分析,深化研究,總經(jīng)形成企業(yè)工法《合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土施工工法》進行推廣應用,在本企業(yè)類似工程中應用取得較好的經(jīng)濟效益與社會效益。

        2、20XX.8調至公司總部至今,編制、審核上百項工程的施工組織設計、專項方案,并予以技術指導,解決施工難題,包括一些大型質量目標較高的工程,如余姚中國塑料城中央商務區(qū)建安工程、杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程、安徽合肥東怡金融廣場工程等高、大、難工程。

        20XX.08~20XX.4負責余姚塑料城中央商務主心工程施工組織設計、專項方案的編制、審核,負責技術指導、質量檢查。本工程總建筑面積141000平方米(其中交易樓地上建筑面積34000平方米、四星級酒店地上建筑面積21000平方米、二幢寫字樓地上面積68000平方米、地下室單層建筑面積為18000平方米)。結構類型及層數(shù):5層交易樓一幢(框―剪結構)、12層四星級酒店一幢(框―剪結構)、28層辦公樓二幢(鋼構―核心筒結構)、一層地下室(框架結構)。在本工程中,本人解決了工程中的系列重點技術項目,研究參與了高層鋼結構框架箱形鋼管柱導管法混凝土澆筑工藝、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,并取得了較好的社會效益與經(jīng)濟效益。該工程獲“錢江杯”。

        20XX.6~今,負責安徽合肥東怡金融廣場工程施工組織設計、專項方案的編制、審核,負責技術指導。該工程共有三棟建筑組成,其中A棟為24層的高層辦公樓,樓高98.3m;B棟為48層的超高層辦公樓,樓高189.5m;C座:26層,99.65m,裙樓共4層,為商業(yè)用途。整個主體建筑下設有三層地下室。建筑總面積:198710O。本工程主體結構采用鋼筋混凝土框架―核心筒結構體系,鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁采用混凝土梁,其與柱及剪力墻為剛接,樓板采用鋼筋混凝土樓板??蚣懿糠譃殇摻罨炷两Y構。B棟局部采用型鋼混凝土柱。該工程質量目標為確?!棒敯嗒劇?。

        3、本人積極倡導項目部實行新工藝、應用新材料,推廣應用建設部推廣的十項新技術,并指導項目部做好十項新技術的應用及示范工程的申報。

        20XX.8~20XX.5在中國黃酒城―黃酒博物館工程負責新技術應用指導。積極深入了解和熟悉工程設計意圖,分析新技術中的關鍵技術與配套技術的內(nèi)容,攻克關鍵技術,以點帶面全面展開技術攻關措施,針對相應新技術進行重點難點分析與整理,深入了解,積極尋求對策,確保新技術應用的成功并取得應有的效益。始終貫徹“科學技術是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷建全和完善“技術應用與科技創(chuàng)新”格局。積極與大專院校、科研院所、國內(nèi)技術發(fā)達的建筑企業(yè)加強合作與交流,實現(xiàn)強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補。以企業(yè)信息網(wǎng)為依托,建立國內(nèi)先進技術、先進施工方法網(wǎng)頁,方便工程技術人員查新,使工程技術人員隨時掌握建筑技術創(chuàng)新發(fā)展動態(tài)。施工過程中嚴格按照國家規(guī)范和創(chuàng)優(yōu)要求進行組織施工。該工程共應用“十項新技術”中的九大項十三小項。該工程已獲得浙江省錢江杯優(yōu)質工程、浙江省新技術應用示范工程。

        20XX.8~20XX.10負責杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程新技術應用指導。該工程總建筑面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米,地上二十一層、裙房五層),總高94米。本工程應用建設部推廣的“十項新技術”中十大項十三小項。通過新技術應用,共產(chǎn)生經(jīng)濟效益折合資金約為147.93萬元。獲得了良好的社會效益:提高了項目施工現(xiàn)場的科技含量,降低了消耗,節(jié)約了能源,減少了環(huán)境污染,提高了文明施工水平。同時縮短施工周期,使業(yè)主早日投入使用,早出效益。該工程獲浙江省新技術應用示范工程、“錢江杯”優(yōu)質工程。

        20XX.4~20XX.X負責杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程施工組織設計、專項方案的編制、審核及新技術應用指導。本工程由到達層、出發(fā)層兩層,在兩層之間局部還有到達夾層,總建筑面積95825平方米,其中地下一層,建筑面積31158平方米,建筑高度26.949米;基坑設計開挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程為一類建筑,根據(jù)場地的復雜程度,本場地屬對建筑抗震不利的地段且基礎位于地下水位以下,故本場地為二級場地,建筑結構形式為鋼筋混凝土框架結構。本工程應用十項新技術中的地基基礎和地下空間工程技術、高性能混凝土技術、高效鋼筋與預應力技術、新型模板及腳手架應用技術、鋼結構技術、安裝工程應用技術、建筑節(jié)能和環(huán)保應用技術、建筑防水新技術、施工過程監(jiān)測和控制技術和建筑企業(yè)管理信息化技術共十大項十九分項二十四子項新技術。該工程獲浙江省新技術應用示范工程。

        4、科研成果。該同志任職以來,完成和組織參與我公司多項重大科研項目,取得了很好的學術價值:

        20XX.XX~20XX.XX與組員共同完成了《居住建筑外墻、外窗、屋頂保溫施工技術》科研課題的研究。通過對居住建筑外墻、外窗和屋頂保溫節(jié)能及地坪采用低溫熱水地板輻射采暖系統(tǒng)的研究,制定了相關的施工技術方案和施工工法,并在建筑施工上發(fā)表論文《浙江大學港灣家園工程外墻外保溫施工相關問題探討》,并運用幾個工程的實踐,達到了節(jié)約能源,減少耗能,真正做到了入居者冬暖夏涼的目的。專家組一致認為該課題研究成果達到國內(nèi)領先水平,對提高建筑節(jié)能施工質量具有重要的指導意義,并一致同意通過驗收。

        20XX.3~20XX.7與組員共同完成了《金屬網(wǎng)防火涂層鋼結構施工技術研究》科研項目的研究。該課題結合工程實際對金屬網(wǎng)防火涂層鋼結構施工技術開展了研究,采用該施工技術可提高防火層的附著力、抗裂性和抗沖擊性。經(jīng)過工程實踐應用,金屬網(wǎng)防火層未發(fā)現(xiàn)開裂、脫層、剝落等現(xiàn)象,能滿足設計要求。通過研發(fā),編制了金屬網(wǎng)防火層鋼結構施工工藝,編寫了施工方案和施工工法。該施工技術的研究達到了國內(nèi)先進水平。專家組一致同意通過驗收。

        5、作為全國建筑業(yè)質量管理實施卓越績效管理模式《卓越績效評價準則》自評師和評審員,本人積極推動企業(yè)質量管理實施卓越績效管理模式,并組織企業(yè)各層領導、員工學習,組織市、全國質量獎的申報審核。企業(yè)獲20XX年度工程建設實施卓越績效模式先進企業(yè)稱號;20XX年獲紹興市市長質量獎。

        另外,完成學術論文多篇,并在相關建筑專業(yè)期刊上發(fā)表。還參與建筑施工信息化建設,并進行推廣應用。

        四、履行崗位職責情況

        任職以來,本人認真履行了建筑工程技術管理崗位職責,較好地完成了各項工作任務:

        1、認真貫徹執(zhí)行國家的技術方針,政策,嚴格遵循有關規(guī)程、規(guī)定、標準和技術文件。

        2、嚴格按QEO三合一整合體系程序規(guī)定辦事,按時完成設計任務,并確保設計質量。

        3、大膽創(chuàng)新,積極應用新技術、新成果,力爭使新技術、新成果適用、可靠,具有較好的性價比。

        4、及時處理建筑施工、安裝施工中所遇到的問題,認真做好工程的回訪工作,并及時總結經(jīng)驗、教訓。

        5、不斷鉆研,虛心請教,認真吸取別人的長處,努力提高自己的技術管理水平。同時,耐心指導初、中級職稱同事的技術工作。

        6、按時完成上級領導委派的其他任務。

        五、接受繼續(xù)教育情況

        現(xiàn)代社會已進入信息時代、知識經(jīng)濟時代,科技發(fā)展日新月異。為了跟上時代的步伐,本人注重知識更新,積極參加繼續(xù)教育,更深次的學習、進修。

        20XX.XX~20XX.XX參加浙江工業(yè)大學建筑經(jīng)濟管理自學考試,取得大專文憑;20XX.6.10~20一級建造師培訓;20XX.8.13~17參加全國工程建設質量管理《卓越績效評價準則》國家標準企業(yè)自評師培訓;20XX.9.2~4參加《建設工程項目管理規(guī)范》宣貫培訓;20XX.10.29~30參加全國地基處理、基坑支護及地下水治理新技術新方法研討會;20XX.11.28~12.1全國工程建設質量管理《卓越績效評價準則》國家標準評審員培訓;20XX.4.6~7參加建筑業(yè)十項新技術培訓;20XX.5.10參加首屆中國建筑節(jié)能總工高峰論壇;20XX.1~20XX.3重慶大學土木工程專業(yè)進修學習,取得本科文憑;20XX.5~10參加樁基工程發(fā)展與新技術、新產(chǎn)品推廣應用交流會等。

        在科學技術日益更新的今天,必須不斷地努力學習,以充實自己,放眼未來,我將百尺竿頭,從頭做起,緊跟時代,勤勤懇懇地工作,實實在在做人,為國家、為企業(yè)的日益興旺貢獻自己更多的才智和汗水。

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