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第一篇：學(xué)校個人述職述廉報告

總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。

一、本年度學(xué)校取得主要榮譽

1、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績，屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校，榮獲xx省“316”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。

2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進集體”、“xx省陽光體育示范學(xué)?！?、“xx省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。

3、xx市德育工作現(xiàn)場會、xx縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價。

4、20xx年xx月初，xx縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認(rèn)可。

二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績

1、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的.老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味，其中，王喜蓮老師運用英語“四學(xué)”模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。

2、教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡，比對比學(xué)校超出7.08分，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級起步成績良好。

3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況，量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，受到上級部門的關(guān)注和認(rèn)可。

4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。

5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標(biāo)準(zhǔn)量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。

本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。

6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達到96%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。

三、本人工作情況匯報

在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。工作中，嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上，學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

2、發(fā)揮優(yōu)勢，做科研型校長。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度，本人聽課120多節(jié)，參加教研會30多次，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇，在榆林市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。

3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。

4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。

四、學(xué)校發(fā)展中存在問題

1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。

3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達成隨意性大，教學(xué)驗收憑借印象和感覺，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。

5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機室的重建，學(xué)校中園需要軟化。

6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。

7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。

8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。

9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。

10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計，收效不佳。

第二篇：個人述職述廉報告

　　20xx年對我來說是一個難忘之年，也是一個不平凡的年份，一是工作職務(wù)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群書記調(diào)整為檔案局副局長，工作崗位發(fā)生了變化。二是工作內(nèi)容由原來的千頭萬緒到相對專業(yè)，工作方式與過去相比有所不同。三是組織希望我在新單位要有新作為，對我工作提出了新要求。一年來，我秉承過去優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“處好人，做好事，有作為，保清廉”的修身養(yǎng)性原則，認(rèn)真貫徹黨的各項路線方針政策，切實履行本職崗位工作職能，注意保持清正廉潔的黨員領(lǐng)導(dǎo)形象，順利地完成了本年度各項工作目標(biāo)任務(wù)，較好地發(fā)揮了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的先鋒模范帶頭作用。

一、狠抓學(xué)習(xí)，強化素質(zhì)，不斷提升個人工作能力。

學(xué)習(xí)是人類進步的永恒主題，更新知識不僅是增強個人工作能力的需要，更是時代發(fā)展的必然要求。一年來我利用各種機會，不斷學(xué)習(xí)，既掌握了一定的知識，又增長了做好工作的才干。一是學(xué)習(xí)黨的理論知識。通過報紙、電視等新聞媒體，利用黨課和書籍，有針對性地對黨的理論知識進行學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了黨的xx屆xx全會以來有關(guān)會議報告、省市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件，掌握了黨在農(nóng)村的各項路線政策，領(lǐng)悟了建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展和諧社會的精神實質(zhì)。二是學(xué)習(xí)本職工作業(yè)務(wù)知識。根據(jù)上級要求，結(jié)合本職工作需要，本人一年內(nèi)兩次赴寧三次赴市進行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在進行有組織地培訓(xùn)過程中，我還較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本職工作所需的業(yè)務(wù)知識，翻閱了大量的黨史、地方志書籍，了解檔案工作業(yè)務(wù)流程和相關(guān)法律法規(guī)。三是拓展學(xué)習(xí)范圍。除了學(xué)習(xí)以上有關(guān)知識之外，我還擴大學(xué)習(xí)范圍，主動學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用、經(jīng)濟法律法規(guī)、商務(wù)英語、現(xiàn)代科技等知識，不斷完善知識體系。

二、突出重點，扎實推進，順利完成全年目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)分工，本人工作側(cè)重黨史地方志，按年初計劃，我將工作重點進一步突出為“三確保一提高”，即確保抗戰(zhàn)課題調(diào)研順利完成、確保新一輪修志全面開展、確保常規(guī)工作業(yè)務(wù)不受影響、提高工作質(zhì)量和工作水平，由于重點突出，目標(biāo)明確，措施有力，XX年各項工作任務(wù)圓滿完成。一是順利完成抗戰(zhàn)課題調(diào)研任務(wù)。二是全面開展新一輪修志工作。三是常規(guī)工作業(yè)務(wù)有序進行。

三、遵章守紀(jì)，廉潔奉公，注重維護黨員光輝形象。

牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。時刻繃緊反腐倡廉、拒腐防變的弦，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，在一點一滴的小事中珍惜自己的名譽、陶治自己的情操、完善自己的人格，追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚社會主義優(yōu)良道德風(fēng)尚，始終保持一個共產(chǎn)黨人的氣節(jié)和本色。一年來，本人認(rèn)真遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，從未參與“亂吃、亂喝、亂拿、亂送”和“胡亂執(zhí)法”的“四亂一胡”活動，固本清源，保持廉潔。

四、謙遜躬行，與人為善，努力保持全局和諧穩(wěn)定。

工作中，正確對待名利、權(quán)利、他人和自己，牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，切記“己所不施勿施于人”，多一點諒解、寬容和理解，少一點苛求與責(zé)難；多一點愛心，少一些冷漠；多一些欣賞，少一點“氣人有笑人無”的淺??；真正謙遜，以善意的態(tài)度對待他人，以平和、公正、客觀的心態(tài)敬待他人，真真正正為人著想，不說過頭話，不做出格的事，量力而行，量勢而定，量理而從；注重團結(jié)，尊重他人，對人友愛，始終保持樂觀豁達的精神狀態(tài)，反對親親疏疏，努力保持全局和諧穩(wěn)定。