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        年組長個人述職報告(大全)

        發(fā)布時間:2023-06-06 21:50:13

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:年級組長述職報告

        尊敬的各位領導老師:

        上午好!

        花開花謝,歲月如歌。在學校領導各個處室以及同仁們的關心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學年的教育教學工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做一簡單匯報:

        一、不斷端正自己的工作態(tài)度

        1、帶頭實干。

        一年來我始終堅持早來晚走,周六周日沒休息過,堅持做到有學生在就有我在,教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影,自去年秋季開學以來,鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我,無論有多么難挨,我都堅持著,甘苦自知。

        2、嚴以律已。

        要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地,認真履行職責,勤勤懇懇為大家服務。在平時的工作生活學習中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺維護學校、部門的形象。多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

        3、真誠待人。

        在組里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為最高準則,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系、個人與老師們的關系、個人與領導的關系。我的真誠換來了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強。

        二、齊心協(xié)力,眾志成城,構建和諧年級組

        一個團結的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體,從初二年級開學至今,李主任、張主任我們?nèi)司\團結,齊心協(xié)力,在年級組的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。我始終把團結協(xié)作,共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標,并在接下來的工作中,團結年級全體教師,共同為實現(xiàn)這一目標不懈努力。

        第二篇:年度個人述職報告

        尊敬的各位領導,各位同事:

        大家好!

        我叫xxx,是焙燒制酸生產(chǎn)車間甲班班長,在過去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了車間下達的各項生產(chǎn)目標任務。

        20xx年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下,以紫金年度生產(chǎn)計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以“規(guī)范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質(zhì)管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務;能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高?,F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:

        一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工

        班組長是車間領導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發(fā)展,愿意為車間的發(fā)展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心里。

        二、 培訓與學習

        制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì),對員工的各項素質(zhì)要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業(yè)務技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內(nèi)積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn),特別是制酸安全等方面的培訓。內(nèi)容涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質(zhì)量控制要點、安全培訓等。

        通過培訓和學習,員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全,特別是生產(chǎn)安全的重要性。

        三、存在的缺點與不足

        在全年的生產(chǎn)工作中,我們認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務的有條不紊的進行及社會經(jīng)濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。

        有的員工工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。

        為保證今后生產(chǎn)任務的順利完成和生產(chǎn)工藝紀律的嚴格執(zhí)行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調(diào)整,并將努力加強協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運作,從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進行合作和協(xié)調(diào),保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時,請領導根據(jù)實際工作情況對我班工作及班組建設繼續(xù)實行支持和幫助。

        對于我自己來說,作為一名年輕的職工,由于參加工作時間不長,經(jīng)驗不足,在工作中,在執(zhí)行本崗職責時都存在著不足。首先是業(yè)務水平的不高,平時由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學習。專業(yè)知識掌握不夠扎實,管理知識缺乏,加上實踐經(jīng)驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進一步提高。

        針對以上的不足,我規(guī)劃了今后努力方向:

        1、加強專業(yè)知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

        2、要多學習專業(yè)以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

        3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的文件精神,為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。

        總之,這一年通過全班員工的共同努力,在公司和車間領導的正確領導下,制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車間的'要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會更加美好。

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:年度述職報告

        從事房地產(chǎn)中介的銷售工作,已經(jīng)過了兩年的時間。在這兩年的時間里,我經(jīng)歷過無數(shù)次被拒絕到鼓起勇氣接著再戰(zhàn)的過程,經(jīng)歷了不知道多少次的嘲笑和諷刺最后迎來勝利的過程,經(jīng)歷了無數(shù)次的灰心和失落再到我重拾信心,披荊斬棘的過程。

        我還記得在我剛入行的那一年,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進我們公司的大門,接手我第一份到社會以來后的正式工作。那個時候,我的性格還特別的內(nèi)向,和同事之間連招呼都不敢打,面對客戶也是不敢有太多的交流,有時甚至碰到一個強勢一點的客戶就不知道該做怎樣的回應了,站在那里連說話的底氣都沒有。所以,在那個時候,我身邊的很多朋友和同事都不怎么看好我,也時常被顧客耍的團團轉,但是,我都沒有選擇放棄。只是如果要說沒有失落和灰心那也是假的,因為我是抱著無限的熱愛和憧憬才來到這里工作的。所以當遇到了這么多的打擊和碰壁時,我的心里也不免會產(chǎn)生很多自我懷疑的情緒。但是,我想證明我自己,我也堅信自己一定能挺過難關。所以,在遇到所有困難面前,我都不能倒下和屈服,即使,沒有人愿意相信我,也沒有人肯幫助我,我也要堅持和努力下去。

        在大夏天里,即使穿著公司里長衣長褲的西裝都被汗浸濕了,我也沒有抱怨和松懈,不顧天氣的炎熱,繼續(xù)奔走在帶客戶看房的路上。為了能多促進顧客成交一單,不管客戶在何時何地想要來看房,我都會趕過去,細無巨細的陪他們做介紹工作,盡心盡力的幫他們找到合適的房源,讓他們能夠居住的安心,居住的放心。甚至有時候,為了配合顧客的時間,我經(jīng)常晚上工作到十一二點才收工,為了讓顧客感受到我的誠心,我連假期的時間都會騰出來陪他們進行看房。就這樣,我沒有用花哨的言語,也沒有用各種銷售常用的手段,只憑著我一顆真心來對待我的工作和客戶,我在第二年里,就得到了迅速的進步,也迎來了我事業(yè)的快速發(fā)展。越來越的客戶信任我,越來越的同事肯定我,我也變得越來越努力和優(yōu)秀了。

        當房產(chǎn)銷售員的這兩年對我來說,可以說是非常艱辛的兩年,也可以說是無比珍貴的兩年,因為它不僅記錄下來了我許多成長和進步的瞬間,也記錄下來了我脫變的整個過程。

        第四篇:低年級組長個人述職報告

        時間匆匆而過,一學期轉眼就過去了。在這個學期中,教師一直不斷地加強課改理論學習,樹立課改新觀念,探索課改新思路,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風貌,開創(chuàng)了年級組工作新局面。

        一、重視安全與養(yǎng)成教育

        安全教育是學校工作的重要一環(huán),更是我們六年段的頭等大事,安全工作我們是常抓不懈的,加強課上課下的管理,對無故不到的學生進行落實。以身邊的真實事例,利用班會、隊會等渠道,滲透安全常識,確保了學生安全事故為零。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基本內(nèi)容,對小學生的健康成長也具有十分重要的影響,各班根據(jù)學校的德育工作目標,開展了愛祖國、愛他人、愛自己、愛勞動、愛學習等主題教育活動,有效組織學生學習學習《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》并嚴格遵守,切實培養(yǎng)學生良好習慣,提高了學生的文明程度,并得到家長的好評。

        二、耐心細致抓好教學工作

        在教學中我們時刻以學生為本,關心學生的學習狀態(tài)與學習效果,為了提高學生的綜合能力,我們加強補充拓展,本學期我們還開展了合唱、各項體育活動,各班主任加強對學生兩操的管理,積極組織學生參加區(qū)運動、區(qū)鼓號隊、校運動會,切實有效地提高了學生各方面的素質(zhì),真正讓學生學有所長。同時我們也很關注學困生,對他們不歧視不放棄,為他們補一補,拉一拉。我們對所有學生都是不折不扣地抓好學習習慣的培養(yǎng),盡量使每一位學生養(yǎng)成認真踏實的良好學習習慣,促進學生整體素質(zhì)的提高,提升家長的滿意度。

        在這里具體說一說我組教師的特點:六年仁班班主任曹巧斌老師,每天準時進到班里,組織學生打掃衛(wèi)生,交作業(yè),開始晨讀,孩子迅速開始了有序的學習生活;六年義班班主任王義強老師工作細致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,六年禮班班主任賴聞靜老師對班級工作真抓實干,獎懲分明,班級工作更上一個臺階,班級面貌煥然一新;智班班主任池華琴老師對學生耐心細致,班級工作井井有條;對學生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得學生喜愛面對一個60多人的大班,傾盡心力,一頭扎進班里,和學生打成一片,為孩子們的學習、健康成長不斷努力著。;(在這里要多說說池華琴老師讓我感動的事情,智班在12月發(fā)生多起腮腺炎疫情,發(fā)生了突發(fā)狀況,每天堅持家校輔導、關心孩子身體情況;對在班級上課的孩子午餐班自己不顧個人休息時間,親自管理。讓疫情降至最低。)

        六年段每個老師有每個老師的特色,每個老師都恪盡職守,任勞任怨。宋老師、雷前老師、房凌如老師從來都是早來晚走,踏踏實實做好自己的各項工作。特別宋寅平老師對工作絲毫不懈怠,工作充滿干勁,遇到教學的難題,都毫無保留地分享自己的經(jīng)驗,深得年輕人的喜愛。

        三、年級組教師精誠團結

        本年級的老師們在人際關系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學管理上,各班老師也更能互相取長補短,在教育學生時,也能互相交流經(jīng)驗,暢談得與失。

        特別是“課改教學”時,讓我們體會到了集體的力量,大家共同努力,集思廣益。在學校安排活動以及任務從任務下達開始,各班齊動員,全年級組老師通力合作,發(fā)揮集體的智慧,不僅向家長展示了優(yōu)美的班級文化布置,更向家長展示了教師自身優(yōu)秀的工作能力、職業(yè)素質(zhì),得到了家長的好評。

        本學期,學校開展了各級各類的研討課、公開課,幾乎每位教師都面向全校開過課,但無論是哪位教師開課,同組教師都積極配合與支持,共同研究教材,共同商討教學設計,甚至制作課件、教具。有些老師需要試教,被用到的班級老師毫不猶豫地答應,甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合,我們組每一位教師所開的課都取得了成功,獲得了聽課教師的好評。

        “一份耕耘,一份收獲?!蔽覀兿嘈牛褐灰ぬ崒嵉毓ぷ鳎瑘F結一致,我們組一定會取得更好的成績。

        第五篇:組長述職報告

        一個學期轉眼過去,耳邊仿佛又聽到了新年熱鬧的鐘聲。這里,我也總結一下自己在20xx年擔任教研組長以來的工作,以提高自己的各項工作水平。

        一、政治思想方面:

        在思想上我一如既往的熱愛自己的工作,關心國內(nèi)外大事,了解當前幼教的動態(tài)和新的理念。政治學習中我能認真學習,積極參與發(fā)表自己的學習心得和想法;在平日的工作中,能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不遲到和早退。同時也能履行幼兒園的教師文明公約,時時刻刻以高標準來要求自己,起到帶頭作用。在為人處事方面,我能親切的和同事們相處,公平的對待每一次評比和檢查工作。

        二、教研活動的開展:

        作為幼兒園的大教研組長,我能在和組員們共同討論的基礎上找到大家現(xiàn)階段存在的共性問題,并根據(jù)問題有效的制定每學期教研的內(nèi)容。在上半年圍繞“集體活動中回應方法和策略的研究”中,大家梳理出了許多切實有效的方法,并且在具體的落實中得到了一定的成效。因此在本學期開學初的區(qū)大教研小結的交流中,教研室周老師對我們幼兒園上半年所研究的成果給予了肯定。

        本學期由于我園加入了許多新教師,所以在制定本學期的大教研研究的內(nèi)容上我能根據(jù)園長的園務計劃以及和各小教研組長的協(xié)商后,將探索生活課程實施中教師觀察指導的有效方法,來促進幼兒良好行為和習慣的養(yǎng)成,提高教師操作應對能力,改善教師教育行為定為本學期的教研內(nèi)容。各教研組也將根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的開展研討活動。

        我還能在開展每兩周一次的教研活動前將活動的內(nèi)容和推薦的學習文章在園園通網(wǎng)上平臺呈現(xiàn),事先的告知能讓組員們根據(jù)自己的需要進行學習和準備。而我在準備時要更全面一些,比如在理論學習前我不僅要收集大量相應的內(nèi)容還要進行提煉,梳理出要點供大家參考。在實踐活動前我也總是反復觀看活動的錄像,選擇能為我們教研內(nèi)容進行探討的有價值的內(nèi)容供大家學習和討論。使我們教研活動的開展也越來越具有實效性了。因此一學期的研究后大家從思想上重視起了孩子生活習慣的培養(yǎng),并能通過在生活活動中仔細的觀察運用一些指導方法來提升幼兒的生活意識和生活能力。

        從自身層面來看,我在教研的整個過程中思路比較清晰,組織和設計教研活動的能力有了一些提高,在活動中也能嘗試進行梳理和小結。所以本學期我們的教研成效是比較明顯的,在通過理論學習和實踐觀摩中,讓老師清楚地明白要考慮到孩子的年齡特點來使用適宜的指導方法,并在活動中梳理出了許多可行的`指導方法。在觀摩點心、盥洗、上下樓梯等多個環(huán)節(jié)的活動中,大家從討論中了解到了老師的仔細觀察、指導語、站位等都是非常重要的,并在實踐中運用環(huán)境提示的方法來提升幼兒的生活習慣。教師們在整個教研活動中觀察和指導能力都大大提升了。

        而我則能在每次的教研活動后,通過及時整理會議記錄的方式來進行反思,在整理的過程中我會反復思考大家在教研中探討的內(nèi)容是否有效,完善自己歸納小結的話語,并整理出活動中不足的地方,用有效的反思為今后教研活動的開展打好基礎。

        我還能積極參加區(qū)大教研組長的培訓,在整個培訓的過程中我不僅能不斷地更新自己的理念,更是通過一些觀摩活動,學習了他人的經(jīng)驗和開展教研活動的方法。因此在組織我園大教研活動中我也是不斷的調(diào)整自己的設計和組織,盡可能的使我主持的教研活動能真正幫助到老師們。

        三、班級工作的開展:

        在平時帶班中我也是一個非常有責任心的教師,處處關心班級里的每一位小朋友。并經(jīng)常利用各種形式和家長們?nèi)〉脺贤ê驼勑?,指導家長們在處理自己孩子的一些教育問題。取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使幼兒園、家庭密切配合,更好地教育孩子。在我的努力工作下,班級里的孩子能養(yǎng)成良好的生活習慣,在語言的發(fā)展上也比上學期有了進步。當家長在節(jié)日之際通過送禮物來表達對我的感謝時,我也能端正思想當場婉拒,讓家長了解到我對孩子的付出是出于我對孩子的愛和教師這份職業(yè)賦予的使命,并不是一種金錢的交易。

        在一年的工作中我有了許多的進步,但也在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足:

        1、要了解新教師的整體情況,關心他們對于每次教研活動的收獲和困惑,以及除了教研研究點以外的教學問題。

        2、作為組長在開展教研活動中引領作用要不斷加強。

        第六篇:組長述職報告

        一學期匆匆而過,短暫、忙碌卻充實,我們興福英語備課組在各級領導的關懷下,認真學習鎮(zhèn)教委和學校的有關教學計劃,嚴格執(zhí)行教學制度和要求,在工作上扎扎實實、不斷創(chuàng)新,團結合作,圓滿完成各項任務。同時,我們以“新課標”精神為指導,圍繞鎮(zhèn)教委和學校提出的各項計劃,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了教學質(zhì)量和教師自身的水平?,F(xiàn)將本學期的工作匯報如下。

        一、團結奮進,資源共享

        我們鎮(zhèn)英語組是一個年輕化的團體,擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,在工作中擁有一份熱情,一股沖勁和韌勁。回顧一年來我組幾位教師的工作、學習,很有感觸。雖然教學任務重,但大家都有奉獻精神,教學資源能夠共享,分配任務及時完成,這樣一支團結的隊伍,是教育教學取得成功的保證。個性是年齡較大的高樹盛老師,每次的教研活動都很用心,把所有的工作都做在前面,每次交流發(fā)言也毫不吝嗇的說出自己的經(jīng)驗心得,是我們年輕教師學習的榜樣。

        二、拓展教研資料,優(yōu)化課堂教學

        重視教研組群眾備課的指導,落實時間、地點、資料。群眾備課要講求實效,突出重點;群眾備課要專題化、系列化;教案改革提倡校本化,鼓勵教師備個性化教案、實用教案。透過對教師群眾備課、教案撰寫、教后反思等狀況的綜合檢查來評價教師備課狀況。加強群眾備課、教后記撰寫、案例分析等與教師成長最密切的教研形式,使教師自覺養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。引導教師自覺進行教學反思,相互借鑒學習。繼續(xù)完善課頭間的相互交流,堅持討論、反思、相互溝過后進行備課,享受資源共享,進一步優(yōu)化課堂教學。提高課堂教學的藝術性。本學期我們在每次認真群眾備課、群眾研討的基礎上,分別觀摩了高樹勝老師、郝秀峰老師、王國娟老師、穆紅艷老師執(zhí)教的交流課。還請博奧的張穎老師送了一節(jié)課,博奧的尹曉娟老師給我們做了一次精彩的報告,都令我們受益匪淺。

        三、緊抓學科質(zhì)量,重視課外活動,提高全面素質(zhì)。

        我組教師始終把學科質(zhì)量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,還互相交流對差生的輔導措施,交流中更加明確了要做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。同時,還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動,從學生的`上課、作業(yè)、英語潛力等方面加以評分,并及時在黑板上公布,及時給予表揚。極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣,提高了學習效果。還能開展一些小型比賽,如“單詞默寫比賽”、“詞匯過關比賽”等,從而提高學生整體素質(zhì)。

        四、存在的不足

        1、別人提倡手工備課的環(huán)境下,我們?nèi)匀粓猿秩罕妭湔n,堅持資源共享,如何做出特色,如何避免教案照抄照搬,不修改等現(xiàn)象,我們需認真思考,因此使群眾備課更規(guī)范,更體現(xiàn)個性,仍是我們?yōu)橹鴬^斗的一個重要資料。

        2、創(chuàng)新意識不夠,工作效率不高。

        3、由于工作經(jīng)驗不夠豐富,對有些工作預見性不夠,今后做工作時應多思考、多斟酌、多請教。

        五、下一步的打算:

        1、力求踏實,講究方法,注重實效。

        2、發(fā)揮備課組的功能,圍繞“三點”搞教研

        一方面加大對各個備課組的檢查和管理力度,另一方面,強化了備課組的科研職能。以備課組為單位,由點入手,帶動全面,加強了以“教學過程中的熱點、難點、和疑點”為主題或課題的研討與交流。教研活動逐步引向深入。

        3、想方設法,改善英語教學,提高孩子們的英語學習水平,是我們備課組努力的方向。任務艱巨,但我們會用心去做好每一份工作。我期望有更多的人來加入我們的隊伍,為我們備課組的建設添磚加瓦!

        在以后的工作道路上,英語教研組將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,跨步前進,力求英語教研組建設日臻完善。

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