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第一篇：述職報告結(jié)尾

以上是今年在外經(jīng)貿(mào)局的學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)，我認(rèn)為自己能較好的完成各項工作任務(wù)，履行崗位職責(zé)。當(dāng)然，工作中仍有許多缺點和不足，我認(rèn)為工作的.創(chuàng)新精神還不夠，工作經(jīng)驗也不足，有時遇到困難辦法少，自己的知識距離新的形勢要求還有差距，實踐潛力也需要不斷提高與完善。為此，我將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐工作中，克服弱點，加強(qiáng)鍛煉。早日成熟，做一名貼合黨的要求，貼合三個代表要求的優(yōu)秀干部。

第二篇：述職報告結(jié)尾

班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的二年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的'體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展。要有強(qiáng)烈的前瞻性。工作更要細(xì)致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任，做了如下的工作：

總之，只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了!班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升!