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        護(hù)士長個人任職述職報告

        發(fā)布時間:2023-08-16 00:50:48

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:護(hù)士長述職報告2022最新完整版

        領(lǐng)導(dǎo)和同事:

        時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,年終的時候,回顧過去一年我在護(hù)士長崗位上所做的工作,我感慨萬千?,F(xiàn)將20__年以來的各項工作總結(jié)如下:

        一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

        一年來,在護(hù)理部和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們從各個方面嚴(yán)格要求自己,帶頭做好科室工作,特別是護(hù)理工作,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室各項工作制度,確??剖夜ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn)。積極配合主任做好醫(yī)療協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)療溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決一些摩擦和矛盾,增強科室凝聚力,使中醫(yī)科室成為溫馨的家庭,讓醫(yī)護(hù)人員在身心愉悅的狀態(tài)下工作,為患者營造溫馨和諧的病房和住院環(huán)境。

        二、重視護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

        我科作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合性內(nèi)科,面臨雜病多、疑難雜病多、護(hù)理專業(yè)薄弱等問題。相應(yīng)地,在中醫(yī)科的12名護(hù)士中,只有一名畢業(yè)于中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)院,其余的畢業(yè)于西醫(yī)護(hù)理專業(yè)。他們在學(xué)校只學(xué)了簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識。隨著西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)的不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士的特點和優(yōu)勢在今天越來越明顯,中醫(yī)護(hù)士沒有具體的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這不僅在一定程度上影響了這一群體的工作主動性和團(tuán)隊穩(wěn)定性,而且對病房護(hù)理工作質(zhì)量也產(chǎn)生了負(fù)面影響。

        鑒于這一現(xiàn)實,我果斷地決定:從我做起,培訓(xùn)所有員工。通過業(yè)務(wù)講座與業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,動員科長和醫(yī)生參加呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)等常見內(nèi)科疾病知識的培訓(xùn),系統(tǒng)培訓(xùn)中醫(yī)基礎(chǔ)知識和一般技能,甚至一些普外科和骨科疾病的保守治療和護(hù)理知識。經(jīng)過一年的系統(tǒng)培訓(xùn),評估結(jié)果表明,護(hù)士對上述系統(tǒng)的常見病有了全面的了解和了解,不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,也大大增強了護(hù)士對自身和科室發(fā)展的信心。此后,我采用日常強化的方法,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)知識,最終打造出一支具有優(yōu)秀中醫(yī)技術(shù)和特色的護(hù)理隊伍。

        三、嘗試文化管理,努力打造特色

        護(hù)士長多年的工作經(jīng)驗讓我深刻認(rèn)識到,一個團(tuán)隊規(guī)范行為固然重要,但更重要的是轉(zhuǎn)變思維,升華內(nèi)心世界,讓“護(hù)士長管理”的外因發(fā)揮作用,通過護(hù)士的內(nèi)部因素“個人素質(zhì)。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士的輪班表上,我每周給他們發(fā)一句關(guān)于生活和職場情緒的話,并拿著一份小黑板報“天使的心”利用晨會給他們講一些勵志和哲理的故事,激發(fā)他們對生活和事業(yè)的思考。不知不覺中,我們中醫(yī)科護(hù)士的人文素質(zhì)有了很大的提高。我最終創(chuàng)造了“我用人文知識改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——提高護(hù)理工作質(zhì)量”的良性鏈條。近年來,中醫(yī)科護(hù)理文化建設(shè)不僅風(fēng)行,而且完成了各項工作目標(biāo)。在歷次省市檢查中,我國中醫(yī)藥部門以收費標(biāo)準(zhǔn)著稱。我們歡迎每一次收費檢查,對醫(yī)院一分也不差。中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)得到與會專家的肯定和好評。

        四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高患者滿意度

        例如,在患者健康教育方面,大多數(shù)科室的做法是完全依靠護(hù)士的口頭教育,但經(jīng)過長期觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個缺點:護(hù)士說話少,信息覆蓋不全,而且說得更多,因為時間有限,會說得很快而沒有重點,所以患者根本記不住。為此,我將入院教育的數(shù)據(jù)作為護(hù)士口語教育的數(shù)據(jù)做了一個概要,并將詳細(xì)的數(shù)據(jù)輸入計算機。護(hù)士在進(jìn)行大綱教育后,將詳細(xì)資料發(fā)給患者,效果良好。類似地,也有;鼻飼知識教育”“痰培養(yǎng)標(biāo)本保留方法”“尿培養(yǎng)標(biāo)本保留的注意事項”等等這種口頭和書面相結(jié)合的教育方法不僅有助于患者掌握,而且還為護(hù)士節(jié)省了大量時間,因此非常受歡迎。我于20__年5月參加了心理咨詢師考試,希望在8月獲得三級心理咨詢師證書。在過去的一年里,他先后在中國和省級雜志上發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,在我院學(xué)報上發(fā)表了一首詩和兩篇論文。

        五、缺點和努力方向

        對于我的病人和我的科室,我可以坦率地說,我一直在為你們努力工作!然而,在處理我自己的問題時,我知道我的工作仍然有很多不足之處。例如,科學(xué)研究是推動護(hù)理工作進(jìn)步和發(fā)展的重要動力,但我國中醫(yī)科的護(hù)理科研項目尚屬空白。例如,有時,我甚至看到護(hù)士因要求太嚴(yán)格而流淚和無助。因此,展望未來,我對護(hù)士長在新的一年里的工作充滿信心。作為護(hù)士長,我的指導(dǎo)是:

        1、努力實現(xiàn)護(hù)理科研的突破。

        2、從寬與從嚴(yán)相結(jié)合,使我的自我管理更加成熟。

        第二篇:簡短的個人述職報告教師

        時光冉冉,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,告別了我?guī)Я巳甓嗟奈逡话嗟膶W(xué)生們,心里還真有些離別傷感,感到空空的,因為和學(xué)生們在一起熱鬧啊!忘不了我既當(dāng)老師又當(dāng)他們朋友所發(fā)生的一切。這個學(xué)年度我承擔(dān)五年級一班的數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作。

        一年來我能認(rèn)真工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;愛崗敬業(yè),關(guān)心、尊重、熱愛學(xué)生;忠誠黨的教育事業(yè),思想端正、作風(fēng)正派;加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)的提升;盡自己最大的努力,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教法進(jìn)行教學(xué)。

        教學(xué)上我對待我的學(xué)生們好呀!關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活,處理解決他們之間的矛盾,教給他們做人的道理,鼓勵表揚他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們多動腦筋想想問題,注重數(shù)學(xué)生活實踐教學(xué),培養(yǎng)他們分析解決問題的能力。兩學(xué)期我處理他們打架糾紛大約七八起,幫助他們買本子,借錢給他們,還不還無所謂,讓他們用我的電話不下幾十次,雖然我不是班主任,但是該做的我都做了,我問心無愧?;蛟S正因為我這樣做了,學(xué)生都很愛我,也很尊敬我。 體育課教給了學(xué)生很多動作知識,鍛煉了身體;美術(shù)課培養(yǎng)了學(xué)生畫畫能力和審美情趣;科學(xué)課和學(xué)生共同討論,他們了解了生活中一些物理現(xiàn)象,傳授了一些地理歷史知識,開闊了學(xué)生的知識視野。在教學(xué)上我還做了以下工作:

        一、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,向課堂要質(zhì)量。

        備好課是上好課的前提。講課時做到思路清晰、語言流暢且通俗易懂,學(xué)生就能聽懂所學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)新課程教法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,教學(xué)中充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,以討論探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,抓住課堂時間,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮想象力,讓學(xué)生盡可能在課堂上掌握、理解、運用知識、正確解決問題。

        二、重視幫助差生的學(xué)習(xí)。

        本班差生太多,要想提高差生成績,是件不容易的事,針對這種情況,我下決心幫助差生學(xué)習(xí)。1 每節(jié)數(shù)學(xué)課經(jīng)常提問他們,引起他們對學(xué)習(xí)的重視,答對的學(xué)生給予表揚、鼓勵;答錯的給予啟發(fā)引導(dǎo)、耐心講解,多讓他們板演,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使他們正確掌握知識。2 本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業(yè),讓他們抄在一個本子上,回家后學(xué)生可以讓家長輔導(dǎo),做完后讓家長檢查簽字,第二天我對作業(yè)進(jìn)行批改,找出錯誤,用紅筆畫出來并改正,然后講解讓學(xué)生改錯,長期以來差生的學(xué)習(xí)有所提高。3 在班級開展優(yōu)幫差的活動,他們互幫互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、教育學(xué)生不粗暴。

        對不按時完成作業(yè)、上課不專心聽講、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生,對他們曉之以理、動之以情經(jīng)常和他們談心,說服教育使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長聯(lián)系交流,讓家長配合學(xué)校工作,幫助孩子輔導(dǎo)功課,說明孩子在校的表現(xiàn),并讓家長保密,不讓學(xué)生知道,防治傷害了學(xué)生的自尊心,雙管齊下共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        四、利用課堂經(jīng)常進(jìn)行思想教育。

        孩子畢竟是孩子不懂事,有的學(xué)生就不好好學(xué)習(xí),每過一段時間,我就結(jié)合當(dāng)今社會知識的重要性,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。告訴他們學(xué)生時代就應(yīng)該多學(xué)些知識,以備后用,當(dāng)然學(xué)習(xí)不是人人都能考上大學(xué),關(guān)鍵是為以后掌握一門技術(shù)打好基礎(chǔ),并舉了一些生活實例,來感動、激勵他們。使學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

        本學(xué)年度在教學(xué)上我付出了很多,可能還存在一些問題,在以后的教學(xué)中我還將不斷探索、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷鉆研業(yè)務(wù)充實自己,取其之長、補己之短 努力提升自己的教學(xué)水平,做一名合格的當(dāng)代小學(xué)教師。

        第三篇:護(hù)士長競聘述職報告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        光陰似箭,歲月如梭,三年時間一眨眼就過去了,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,擔(dān)任三病室護(hù)士長期間很好的完成了醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。所以在此我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事這么多年來對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任。是您們給了我自信和機會,讓我再一次有勇氣站在這個演講臺上。

        我叫xxx,今年39歲,大專畢業(yè),主管護(hù)師,從事護(hù)理工作21年,現(xiàn)在三病室擔(dān)任護(hù)士長職務(wù)。

        我非常喜歡我們醫(yī)院,我也很熱愛我的工作,所以我愿意接受考驗再次參與護(hù)士長競爭,我覺得自己有以下優(yōu)勢:

        一、有豐富的臨床工作經(jīng)驗:

        在綜合醫(yī)院工作6年,在本院工作15年,一直服務(wù)于臨床一線,先后從事內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、傳染科、戒毒病房、精神科男女病房護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,獨立處理較復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)問題,對各科常見病、多發(fā)病、疑難病及并發(fā)癥的基礎(chǔ)護(hù)理、特殊護(hù)理、治療、搶救都能熟練掌握,單獨操作并能夠很好的完成。工作中有敏銳的觀察力,能準(zhǔn)確及時的了解病人的病情、心理活動和思想動態(tài),并能采取相對應(yīng)的措施。

        二、有較強的事業(yè)心和責(zé)任心:

        參加工作21年來不管在那里,我都努力把工作做好,干一行、愛一行,適應(yīng)一行,鉆研一行,對待病人就像對待自己的親人一樣,盡自己所能幫助身邊需要幫助的人,作為病房護(hù)士長,我將我的整個身心都投入到了病人及病房內(nèi),每逢春節(jié)、五一、十一長假日的來臨,都要組織病人開座談會,做好病人及工作人員的安撫工作,做好各種物品的準(zhǔn)備工作,對新進(jìn)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),使工作人員及病人都能盡快的`熟悉新環(huán)境。對新來護(hù)士都是手把手的教,一幫一的帶,毫不保留的傳授自己所積累的多年臨床經(jīng)驗。著重培養(yǎng)她們的業(yè)務(wù)能力,加強她們的責(zé)任心,關(guān)心她們的起居生活,常與她們交流思想,進(jìn)行溝通,減輕她們的心理壓力,調(diào)動她們的工作積極心。也確保了病房的安全,無論節(jié)假日還是晚夜班,病房有事隨叫隨到,興奮沖動傷人的病人自己也只身先上,多次被病人打傷,毫無怨言。只要不是太忙出入院病人都自己接待。給病人及家屬做好健康宣教,解釋等工作,經(jīng)常與在院病人談心,了解病人的需要和對我們工作的不足之處加以改正,為了確保長期住院病人的利益經(jīng)常與病人家屬及單位協(xié)商有關(guān)事宜。以解決病人的實際困難。多次拒收病人家屬的紅包和禮物,得到了病人及家屬的稱贊,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,98年、20XX年、20XX年、20XX年評為優(yōu)秀護(hù)士,99年醫(yī)院護(hù)理系列考核第一,20XX年考核評為優(yōu)秀,20XX年帶領(lǐng)的三病室評為優(yōu)秀單元,20XX年評為長沙市衛(wèi)管會的優(yōu)秀護(hù)士。

        三、有一定的領(lǐng)導(dǎo)管理能力:

        我在工作中膽大心細(xì),思維敏捷,反應(yīng)快,應(yīng)變能力強,在擔(dān)任護(hù)士長期間病房安全無事故,護(hù)理工作無差錯,領(lǐng)導(dǎo)有序不紊亂,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,和平相處,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,工作中相互幫助,遇到困難及問題一起討論,共同解決。在病房全面推行人性化服務(wù)理念,使每一位工作人員都把自己的愛心、責(zé)任心、耐心等都充分體現(xiàn)出來,共同創(chuàng)造了一個干凈、舒適、溫馨的病房環(huán)境。每年都要接待上級領(lǐng)導(dǎo)及省內(nèi)外兄弟單位的參觀學(xué)習(xí)無數(shù)次,給各級領(lǐng)導(dǎo)及同志們都留下了良好的印象,也得到了大家對我們工作的肯定;為醫(yī)院贏得了較好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

        四、競聘上崗后的打算:

        1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

        在醫(yī)院業(yè)務(wù)及各方面快速發(fā)展的大環(huán)境下,只有不斷吸收新知識,開闊新視野,拓寬新思路,才能適者生存,所以我將與病房工作人員一起在配合醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時也加強本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并定期進(jìn)行針對性的護(hù)理問題討論及護(hù)理查房,在條件成熟的前提下開展一些護(hù)理科研,鼓勵護(hù)士參加各項繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)和各項有益身心健康的公益活動,并給予相應(yīng)的獎勵,在病房管理中鼓勵人人都要有主人翁思想,人人積極參加病房管理,護(hù)理管理人性化,民主與集中相結(jié)合的原則,組建一個高素質(zhì)的護(hù)理隊伍。

        2、加強安全防范,杜絕護(hù)理安全差錯事故

        安全是護(hù)理工作中的重中之重,只有確保病房安全才能提高醫(yī)療護(hù)理效果,要加強工作中薄弱環(huán)節(jié)及特殊情況的重點防范,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施及應(yīng)急預(yù)案,每一個細(xì)節(jié)都環(huán)環(huán)想扣,杜絕護(hù)理差錯事故的發(fā)生,確保病房安全。

        3、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)品質(zhì)

        精神病人比其他病人更臟亂、?、聶纬r此晤U嵌源∪聳紫紉庸勰釗鮮渡細(xì)謀洌鶉瞬荒芾斫餼癲∪耍頤怯Ω謎范源飧鑫侍猓ぷ魅嗽泵刻於家遣謊崞浞車淖齪媒饈凸ぷ鰲C刻旒笆蔽欽碓嗦業(yè)囊路按駁ノ唬鶉位な烤S氬∪頌感模謚瘟頻耐碧嶁閹親⒁庾約旱母鋈宋郎⑿蝸?、覞擁谍xψ齪貌∪撕筒∪思沂艏爸芪說木窨平】敵坦ぷ鰨∪嘶毓檣緇崠螄祿?。对橱|翰∪嘶胤靡涫檔轎唬屑鍬伎剎椋笆蔽∪思凹沂秈峁┮攪平】底裳黽硬∪嘶贗仿剩〉酶蟮納緇嶁в途瞇б?。配合医院*劊皻e魅胃酶俠淼氖兆⌒虜∪思疤岣吆俠硎輾眩剖彝漚嵯蟶掀床木穹⒀錒獯螅匆皆何拿饗冉濉

        第四篇:護(hù)士長競聘述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

        大家好!

        今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個鍛煉參與的平臺,多年以來我雖沒有驕人的業(yè)績,也沒有顯赫的過去,但我從未停止過追逐護(hù)理事業(yè)絢爛輝煌的未來,我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤我的病人,我肩挑責(zé)任、心記南丁格爾精神,今天我只想用我堅如磐石的工作信心,一絲不茍的工作態(tài)度讓大家認(rèn)識我、支持我,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。

        首先,我作簡單的自我介紹。我叫XX,現(xiàn)年,27歲,畢業(yè)于xx中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理系全日制本科,護(hù)師,國家公共營養(yǎng)師二級(技師)資格,參加工作以來,我曾分別在xx婦產(chǎn)醫(yī)院從事護(hù)士工作、在xx市中心醫(yī)院急救中心、普外科工作,在工作中我任勞任怨,干一行,愛一行,專一行,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可,今天我大膽參與xx市中心醫(yī)院護(hù)士長競聘演講,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下兩點優(yōu)勢:

        一、我曾在不同的醫(yī)院工作過,具有豐富的護(hù)理理論知識和臨床一線護(hù)理經(jīng)驗

        從xx婦產(chǎn)醫(yī)院從事護(hù)士工作到xx市中心醫(yī)院急救中心、普外科工作,在不同的醫(yī)院一直從事護(hù)理工作,對護(hù)理工作服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解,工作的這些年我積極實踐、勇于開拓、用我的細(xì)心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑。今參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,作為護(hù)士長我只有當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,做好護(hù)理姐妹的好主管,胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo),才能在護(hù)理崗位上才能走得穩(wěn)走的實在,在這些年的工作中,我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)能力的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進(jìn)取,我堅信只要一如既往的堅持學(xué)習(xí),勤奮之燈一定會照我在寬泛深邃的護(hù)理領(lǐng)域一路前行,更好了服務(wù)醫(yī)院,奉獻(xiàn)社會。

        二、27歲的我熱愛護(hù)理工作,具有愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取的精神。

        27歲的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,這些年以來,經(jīng)過不同工作環(huán)境的適應(yīng)和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能應(yīng)平和的心態(tài)對待病人及家屬,面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務(wù)好病人,有時候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我覺得這一崗位的意義多么重要,我為我是一名白衣天使而感到驕傲和自傲,在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人,幫助了患者更快樂的。工作的.這幾年,我深刻感受到醫(yī)院是我家、醫(yī)院發(fā)展靠大家的理念,在護(hù)理的崗位上不僅提高了我的護(hù)理服務(wù)水平也培養(yǎng)了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì),能把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓,所以20xx年我被評委新員工崗前培訓(xùn)出色學(xué)員,20xx年溫馨海慈杯第二屆青島衛(wèi)生青年服務(wù)競賽二等獎,同年獲得青島市衛(wèi)生系統(tǒng)”青年崗位能手“稱號,20xx年被我院考核出色員工,這為我的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        三、我沉著穩(wěn)重,善于溝通,具有較強的協(xié)調(diào)管理能力。

        在工作中我穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,正直而不固執(zhí),成熟干練,性格開朗、團(tuán)結(jié)同事,善于溝通,具有較強的業(yè)務(wù)專研能力,能創(chuàng)新性地開展工作,具有超前的管理理念,是一位決策果斷、執(zhí)行力強的人,在生活和工作中為人謙和,懂得尊重別人,善于發(fā)現(xiàn)身邊每個同事身上的閃光點積極向她們學(xué)習(xí),能嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂,敢于剖析自己,具有積極進(jìn)取的精神,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,深知大合作有大作為,小合作有小作為,不合作很難有作為的理念,明白交流獲得成長,溝通消除隔膜,真誠獲得信任的道理。這為我的護(hù)理工作注入了新的內(nèi)涵。

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,護(hù)士長既是領(lǐng)導(dǎo)又是兵,不僅需要極強的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),這一崗位是院領(lǐng)導(dǎo)的參謀又是護(hù)理姐妹的主管,更是患者的福音,每當(dāng)護(hù)理姐妹們遇到難題,護(hù)士長就挺身而出用它精湛的技術(shù)贏得喝彩,護(hù)士長這一職務(wù)意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,這一職務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,漫漫人生路,悠悠醫(yī)患情,作為護(hù)士長來不得半點馬虎。

        若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗,積極擺正位置,以”如履薄冰“的謹(jǐn)慎態(tài)度,以”一絲不茍“的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在工作中做到以下幾點:

        一、我將以這次竟崗為新的工作起點,針對急診科方面的護(hù)理工作,強化護(hù)理人員的超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的培養(yǎng),用自己的辛勞和智慧帶出一只高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個”群雁高飛,頭雁領(lǐng)“的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

        二、作為護(hù)士長,我將重視質(zhì)量監(jiān)控,強化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運作狀態(tài),帶頭加強學(xué)習(xí),參與護(hù)理資格的研究生考試,在護(hù)士長的崗位上,我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對其實施整體護(hù)理的情況。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,古希臘哲人說:”給我一個支撐點,我會把地球撬起“,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:”給我一個機會,我會干出我的風(fēng)采!“,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第五篇:021年護(hù)士長述職報告精選范文

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

        我叫___,現(xiàn)任__大學(xué)附屬__醫(yī)院兒科護(hù)士長,__年,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進(jìn)取,頑強拼搏,兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬元。為了更好地做好明年兒科的護(hù)理工作,我比照護(hù)士長工作職責(zé),作如下述職報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

        一、以科室為家,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室護(hù)理人員

        高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)一年來,在工作當(dāng)中,作為一名醫(yī)院的中層干部,我時刻按照護(hù)士長職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對兒科患兒特點,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,并在實際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識,在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地開展工作,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),科室全年沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”,患者滿意率基本達(dá)到95%以上。科室工作多次受到院領(lǐng)導(dǎo)班子的好評,我自己也多次因為工作表現(xiàn)出色受到院領(lǐng)導(dǎo)班子的表彰。

        二、堅持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),

        手把手地對新進(jìn)護(hù)理人員搞好傳、幫、帶一年來,我在認(rèn)真做好自己值班工作的同時,適時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)進(jìn)行傳、幫、帶,以臨床護(hù)理工作量為基礎(chǔ),根據(jù)患兒特點、護(hù)理等級、床位使用率等,科學(xué)調(diào)配人力、實行彈性排班,實施責(zé)任制整體護(hù)理。經(jīng)過我們的共同努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和兒科護(hù)理知識,人人都能夠勝任獨立上崗值班,個個成為兒科患兒護(hù)理的行家里手。成績的取得,來源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚。

        同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:

        1、在實際工作當(dāng)中,有時候自己的工作的方式方法不夠得當(dāng),有急躁情緒和急于求成的思想。

        2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

        三、以身作則,恪盡職守

        爭取樣樣工作走在前一年來,我堅持做到以身作則,模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好護(hù)理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅持每天早來晚走,檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班,并做好護(hù)理記錄。為了科室工作,我常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通,不論是節(jié)假日或禮拜天,甚至是凌晨一兩點鐘,只要電話一響,隨時保持聯(lián)絡(luò),及時耐心地為值班護(hù)士解疑釋惑,特殊情況下,保證隨叫隨到。一年來,已經(jīng)記不清犧牲了多少個休息天和節(jié)假日,反正是沒有休息過一個完整的禮拜天。工作中,時刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當(dāng)做自己的親人,始終讓患兒在這里花最少的錢享受質(zhì)的服務(wù),并且發(fā)揮革命的人道主義精神,針對極個別患者家屬家庭極度貧困的實際,積極主動和科室主任商議,在條件允許的范圍內(nèi),給予降低收費或者減免部分醫(yī)療費用,使患兒家屬感激不盡,同時也極大地提升了我院的外部形象,樹立了我院“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。

        四、下一步工作打算

        1、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能。

        2、進(jìn)一步加大科室管理力度,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,為爭創(chuàng)保健院先進(jìn)科室做好準(zhǔn)備??傊?,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的爭創(chuàng)“三級醫(yī)院”的建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

        謝謝大家!

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        第六篇:護(hù)士長述職報告范文

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        作為一名醫(yī)院護(hù)士長,我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強安全護(hù)理,加強護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。本人搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將護(hù)士長工作總結(jié)如下:

        一、加強護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施

        1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

        3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt及gt的相關(guān)條款,以強化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。

        4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。

        6、對重點員工的管理,如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

        7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

        9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

        二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通

        1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

        2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

        3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

        4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

        三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

        1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。

        2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。

        四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

        1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

        2、護(hù)理查房時提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。

        3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。

        五、其他

        1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。

        2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

        今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。

        述職人:______

        20____年__月__日

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