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        二年級(jí)美術(shù)教師述職報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 00:52:44

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        第一篇:小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告

        從20xx年9月來到湘西瀘溪縣小章民族中學(xué)任教至今已有一年的時(shí)間了,在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的政治和一個(gè)班級(jí)的地理以及七年級(jí)跟八年級(jí)兩個(gè)年級(jí)的美術(shù)。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

        一、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。 在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。

        因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索, 嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。 積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。 藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。

        在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。 藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在美術(shù)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽、故事等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

        二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

        抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和提高班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。

        所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、知識(shí)扎實(shí),具有較高的藝術(shù)水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術(shù)氛圍,并組織學(xué)生參加縣組織的一年一度的三獨(dú)比賽也取得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)分別一名 ,三等獎(jiǎng)三名的可喜的成績(jī).

        三、政治、地理美術(shù)教學(xué)工作

        對(duì)于非專業(yè)的政治地理,在開始的教學(xué)工作中固然存在著許多的問題跟困難,但是為了能做好教學(xué)工作,我多多的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷的向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教通過一年的不斷努力取得了一定的成績(jī),在兩個(gè)學(xué)期的期末考試中地理都取得了校班級(jí)年紀(jì)排名第一名的好成績(jī).

        一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自身尚有很多的不足之處,,因此在以后教學(xué)工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

        第二篇:小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告

        身為人師,雖任職才一年,但我始終把"對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)"視為己任,始終擁有崇高的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹教書育人的思想。積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

        積極參加各項(xiàng)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。認(rèn)現(xiàn)職以來,我始終吧成為一名學(xué)者型的老師作為自己的.奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。了解新的教改方向,工作在教學(xué)的第一線。

        在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)的結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體。結(jié)合現(xiàn)行的趣味教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我利用學(xué)案進(jìn)行分層教學(xué),仔細(xì)研究選題,力求由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),關(guān)注后進(jìn)生,從分利用小組競(jìng)爭(zhēng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教學(xué)中取得了較好的成績(jī),經(jīng)過一年的嘗試。全校學(xué)生的美術(shù)水平有了極大的提升。

        總之,教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時(shí)俱進(jìn),改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。

        使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息教學(xué)時(shí)現(xiàn)代高水平教師的重要標(biāo)志,我于大學(xué)時(shí)期就開始學(xué)習(xí)電腦操作,那時(shí)就能熟練的制作多媒體課件,熟練地掌握Word和Excel的用法,會(huì)使用Flash軟件。xxxx年7月份參加"英特爾"未來教育培訓(xùn),學(xué)會(huì)了Photoshop和網(wǎng)頁(yè)制作,這些對(duì)于我的繼續(xù)教育將起著重大的作用。

        以上是我在任職以來在教研、教育、教學(xué)方面的一些做法和成績(jī),在過去一年里,我不斷進(jìn)取,積極向老教師請(qǐng)教,和年輕老師共勉,工作成績(jī)也在逐步提高,但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)不足,這都是我以后需要完善的地方。

        第三篇:小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!

        一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期的工作,我既緊張又忙碌。這學(xué)期,我從事美術(shù)教學(xué)一、五學(xué)年。今天,我想借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下我在過去一個(gè)學(xué)期所做的工作。

        第一,學(xué)習(xí)無止境的勤奮可以彌補(bǔ)我的不足

        沒有正規(guī)的美術(shù)教育,總想給學(xué)生美術(shù)教育。正是因?yàn)檫@種欲望,藝術(shù)教學(xué)才在學(xué)與教中開始。我訂閱了一些關(guān)于兒童藝術(shù)的書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息,研究適合兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。只要有時(shí)間,就要不斷學(xué)習(xí),不斷完善,不斷充實(shí)自己。同時(shí),你要積極咨詢同事,討論課改中遇到的問題,不斷豐富和完善自己的課堂。

        第二,享受當(dāng)美術(shù)老師的幸運(yùn)

        1、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,實(shí)施新的美術(shù)課堂教學(xué)。

        改革美術(shù)課堂學(xué)習(xí)和美術(shù)作業(yè)形式,打造高效的美術(shù)課堂,讓每一個(gè)孩子融入其中,享受其中,全面提高整體美術(shù)素質(zhì)。在教學(xué)中準(zhǔn)備適合學(xué)生的PPT課件,使用圖片、視頻等材料,使學(xué)生對(duì)藝術(shù)有更直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

        2.修改指導(dǎo)方案,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

        作為美術(shù)老師,要善于發(fā)現(xiàn)這些有美術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生。輔導(dǎo)案例的設(shè)計(jì)應(yīng)該更適合學(xué)生的心理。因?yàn)檫@學(xué)期又修改設(shè)計(jì)了指導(dǎo)案例,改變了學(xué)習(xí)過程和評(píng)價(jià)方式。使其更適合學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        3.以身作則,增強(qiáng)學(xué)習(xí)欲望

        在學(xué)校參加的各種演出中,為了學(xué)校集體的榮譽(yù)和在學(xué)生中樹立榜樣,我設(shè)計(jì)并制作了演出的活動(dòng)樹和服裝。這些都是為了讓學(xué)生在驚嘆節(jié)目精彩表演的同時(shí),也贊嘆節(jié)目中必不可少的表演道具的逼真度。讓學(xué)生們懷著崇敬的心情,在藝術(shù)學(xué)科中有努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)和激情。

        第三,反思

        因?yàn)樯眢w原因,明顯感覺對(duì)之前的工作失去了熱情和動(dòng)力,對(duì)工作感覺懈怠。我做什么事情都沒有那么積極主動(dòng),總是找一些借口來搪塞我不想做的工作。所以,今后要積極鍛煉,以飽滿的精神面貌迎接各種工作的挑戰(zhàn)。

        四.未來工作計(jì)劃

        1.對(duì)于大三學(xué)生的學(xué)習(xí),主要是利用教學(xué)、表演和指導(dǎo)來提高學(xué)生的技能,作業(yè)水平也會(huì)相應(yīng)提高。

        2.認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把握美術(shù)教學(xué)的脈絡(luò),對(duì)指導(dǎo)案例和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)做深入研究,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)美術(shù)學(xué)科充滿熱愛。同時(shí)要加強(qiáng)自身的藝術(shù)修養(yǎng),帶領(lǐng)孩子在美術(shù)的海洋中遨游。

        第四篇:小學(xué)美術(shù)老師述職報(bào)告

        20xx年9月,我來到新華路小學(xué)。作為一、三、五年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。近一年來,我用對(duì)老師的愛,盡了最大的努力去做該做的事。第一次站在3英尺的平臺(tái)上,是我教育教學(xué)工作的開始,是我人生和工作生涯的開始,是我面臨的艱巨挑戰(zhàn)的開始。在這個(gè)美麗而人性化的校園里,我付出了很多,也收獲了很多,學(xué)到了很多。

        現(xiàn)將我今年的工作匯報(bào)如下:

        首先,作為老師,我堅(jiān)持每天不遲到不早退。而且經(jīng)常放棄休息時(shí)間,組織學(xué)生課外活動(dòng),建立和諧友好的師生關(guān)系。同時(shí)積極做好自己的本職工作。我一直相信一句名言,“落紅不是無情,化為春泥也護(hù)花。”我堅(jiān)信,要想成為一名好教師,就必須以高尚的道德情操、良好的師德和作風(fēng)引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,熱愛崗位,獻(xiàn)身教書育人。

        其次,作為一名美術(shù)教師,我積極研究教材和教學(xué)方法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),使課堂生動(dòng)有趣,體現(xiàn)美術(shù)課的特點(diǎn)。每一次備課都是認(rèn)真細(xì)致的,尋找大量的背景知識(shí),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,反思吸收他人的長(zhǎng)處,以便應(yīng)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。藝術(shù)是一門相對(duì)活的學(xué)科。在教學(xué)中,我逐漸摸索出自己的風(fēng)格,不拘泥于課本知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地思考,提出自己的觀點(diǎn)。

        最后,就我個(gè)人而言,在過去的一年里,我的思想和意志有了很大的發(fā)展。珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力實(shí)踐一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)的全部課程教學(xué),努力學(xué)習(xí)掌握各年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極配合領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校進(jìn)行檢察工作,開展特色課程――彩泥裝飾瓶等。又回到了一年級(jí)和五年級(jí)。

        在業(yè)余時(shí)間,我還閱讀各種教育書籍,以豐富和完善我的'精神世界。

        近一年的教學(xué)工作鍛煉了我,改造了我。在許多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我的教學(xué)工作取得了很大的進(jìn)步。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義和價(jià)值,這一切都在鼓勵(lì)我更加熱愛自己的職業(yè),努力工作,繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時(shí)間的推移和閱歷的增加,我會(huì)成為孩子們眼中的優(yōu)秀老師。

        第五篇:小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告

        一年以來,我思想向上,愛崗敬業(yè),服從工作安排,處事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,教學(xué)盡職盡責(zé),既教書又育人。在教學(xué)工作中不斷積極創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自己完善。

        一、教學(xué)工作

        在美術(shù)教學(xué)工作上,嚴(yán)格貫徹校方的教育指導(dǎo)思想與教學(xué)工作計(jì)劃,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力提高教學(xué)效率。同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)改革,參加市教研室、及鎮(zhèn)組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課、寫論文等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)工作得失,并向?qū)W校匯報(bào)工作情況。

        二、第二課堂的開展

        抓好第二課堂,做好培優(yōu)工作,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,發(fā)掘藝術(shù)苗子,培養(yǎng)藝術(shù)尖子。按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組和基礎(chǔ)小組。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟、方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)輔導(dǎo)。在學(xué)校的支持下,零六年五月開展了第一屆校園現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,學(xué)生熱情高漲,踴躍參與,校園藝術(shù)氣氛濃郁,學(xué)生藝術(shù)水平和視野大有提高,取得滿意效果。同年布置了具有本校特色的校園美術(shù)展覽室,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士對(duì)我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià)。通過第二課堂美術(shù)活動(dòng)的開展,大大提高了我校的文化氛圍。

        三、其它工作

        除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)以及管理區(qū)的宣傳工作,如:墻報(bào)、櫥窗、宣傳橫額、舞臺(tái)布置等。為做好工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。

        四、工作收獲

        參加各種比賽取得可喜成績(jī)。在零六年六月份鎮(zhèn)舉辦的“中小學(xué)第二課堂校園藝術(shù)作品展覽室”評(píng)比中,我校榮獲“優(yōu)秀單位組織獎(jiǎng)” ;同時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)舉辦的“我為麻涌創(chuàng)衛(wèi)做奉獻(xiàn)”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中,四①班莫月敏的《廢氣吸收機(jī)》和四②班莫韻珊的《我駕飛船清垃圾》分別獲二等獎(jiǎng),四①班張文霞的《放飛小鳥》和三①班曾政峰的《河水凈化機(jī)》分別獲三等獎(jiǎng)。

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