千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告(范文5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告(范文5篇)》。
第一篇:高校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告
一年來,我校各項工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展得有序、有力、有效。每項工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時完成了各項工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來的工作向大家作以下匯報:
(一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
結(jié)合學(xué)校實際,對學(xué)校的各項制度進行修改完善細化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了了工作分工,明確職責(zé),細化任務(wù),獎懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點。對中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進一步增強,工作效率大大提高。
(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控
帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù)。
(三)加強校園環(huán)境治理,及時啟用寢室,食堂
對學(xué)校的先道樹進行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩(wěn)定了學(xué)生,學(xué)習(xí)時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學(xué)生隊伍得到了穩(wěn)定
(四)加強校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能
開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對墻體進行了粉刷,寫壁字,寫標語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
(五)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財務(wù)公開
學(xué)校資金有限,嚴格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價廉,每月在教職工會上,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。
(六)加強政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè)
每周堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放松,堅持教職工例會不間斷,堅持學(xué)生晨會不停步,堅持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風(fēng),社會主義榮辱觀,發(fā)展觀為內(nèi)容的教育。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,我為學(xué)校獻良策等活動,人人參與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長期堅持,常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章,介紹經(jīng)驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學(xué)校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設(shè)法的開展,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。
第二篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告
我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對我的支持與鼓勵,謝謝校委會一班人的團結(jié)與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!
今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!
一、校委會領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人
我常對校委會領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級領(lǐng)導(dǎo)對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長,當(dāng)你們的班長?!笔聦嵣弦彩侨绱?,趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學(xué),在校讀書時,他們?nèi)齻€學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長時間比我長,有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗;吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個領(lǐng)導(dǎo),劉百會主任是當(dāng)過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對他們每一個人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見,有想法而鬧不團結(jié),我們有時當(dāng)面說,有問題及時解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個人更加團結(jié),更加有力量。學(xué)校各項工作都是他們在分擔(dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動著我,讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們
的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。
二、全體教師是我最關(guān)愛的人
問金。看到她一個人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任??梢詥栃臒o愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的.發(fā)展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!
三、全校學(xué)生是我最牽掛的人
學(xué)生是我們工作的對象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負責(zé)。因此,全校1000多個學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體,我對我的老師們嚴格要求,為了讓他們在學(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競講、競賽。
為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請求,讓我們到大學(xué)里去請來四位大學(xué)生來實習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個時間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時間?。〉鹊?,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。
四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人
下級服從上級,聽領(lǐng)導(dǎo)的話,是黨的一個組織原則,我時刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我都堅持一點:工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時一時想不
通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動,我反復(fù)宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動,情況也越來越好??冃ЧべY發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴格按規(guī)程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規(guī)違紀的事不干,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持與鼓勵,三陽鎮(zhèn)小也不會有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!
五、我自己是最小氣的人、最煩心的人
我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財務(wù)上一分錢都沒有,是校委會領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給學(xué)校后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉四處討、八方要。和蔣本榮老師坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時間,都在學(xué)校食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因為我們沒錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒錢。就是這么省吃儉用,我們校委會一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠程設(shè)備,先后添置十多臺電腦,教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點不是錢啊!不且都不是小錢??!也不是上面給的錢啊!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的學(xué)校發(fā)展,對我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益,無論是
哪個老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續(xù)費、學(xué)生奶服務(wù)費,學(xué)校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學(xué)校需要添置的東西,經(jīng)校委會協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學(xué)校,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了學(xué)校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前學(xué)校少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。
六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人
常言道:“當(dāng)家三年狗也嫌?!蔽乙呀?jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長這個位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請,爭取下學(xué)期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時,因為身體的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。
老師們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!學(xué)校這幾年,各項工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進學(xué)校,縣“平安校園”創(chuàng)建先進單位,先進工會組織,目標考評先進單位,中國教育學(xué)會授予“科研先進單位”。
第三篇:班子成員述職報告
對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,述職是一項經(jīng)常性的工作,是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、進行自我教育的有效手段,也是領(lǐng)導(dǎo)干部展示自己能力水平和政績的重要渠道。述職的好壞,直接影響到領(lǐng)導(dǎo)干部的威信和形象,對以后開展工作有非常大的影響。筆者從多年來從事干部工作的實踐中體會到,領(lǐng)導(dǎo)干部要述好職,必須做到五忌。一忌主次不分。
述職報告有固定的格式、嚴格的要求。一般情況下,開頭是開門見山,主體部分應(yīng)以事實說話,結(jié)尾應(yīng)簡單明了。實踐中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對述職報告的謀篇布局重視不夠,在結(jié)構(gòu)安排上輕重不分、主次不清。最近,筆者參加了一個考核領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報告會,會議規(guī)定每個述職的同志發(fā)言不能超過10分鐘。
10分鐘一般只能讀5頁紙,但有的干部僅開頭就寫了1頁多,就像俗話說的,哭了半天,還不知道誰死了。有的即使進入了主題,也是談?wù)J識多,講工作少,肯定成績多、講問題少,群眾聽了,還以為干部是在作自我鑒定。像這樣頭重腳輕腹中空、結(jié)構(gòu)不合理的述職報告,領(lǐng)導(dǎo)干部口才再好,也說不到點子上,也沒有用。有的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以述職失敗,原因就在這里。
二忌任意拔高。
準備述職報告時要選好調(diào)門,就同唱歌一樣,要根據(jù)自身的條件來定調(diào)子。不然,起調(diào)太高,會唱不上去;起調(diào)太低,又發(fā)揮不了水平。領(lǐng)導(dǎo)干部述職,具體操作中,在定調(diào)門時應(yīng)堅持寧低勿高的原則,不然,調(diào)子定得太高,言過其實,搞人為的拔高,講成績太滿,講問題太輕,講目標不具體,不僅群眾不喜歡,而且會影響述職效果。
三忌夸夸其談。
領(lǐng)導(dǎo)干部在一個崗位上干了一年半載,甚至更長時間,對單位或部門建設(shè)作出了貢獻,有成績是不言而喻的,也是應(yīng)該肯定的。在述職時,回顧履行崗位職責(zé)的情況,將取得的成績向群眾匯報一下,便于接受群眾監(jiān)督,這是述職的要求,也是無可厚非的。
但有的領(lǐng)導(dǎo)干部述職講成績時把握不好度,總喜歡面面俱到,夸夸其談,對自己的成績講得太多、太過,有的把前任的成績說成自己的,有的把過去的成績說成現(xiàn)在的,有的把上級的成績說成自己的,有的把集體的成績說成自己的,有的把班子成員的成績說成自己的,有的把下級的成績說成自己的。領(lǐng)導(dǎo)干部生活在群眾中,干了什么工作,干得怎么樣,群眾眼睛最亮,心里最有數(shù)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部講到的工作、夸耀的成績,恰恰有不少是群眾做的,自己只是掛了個名,可述職時卻將成績據(jù)為己有,這不僅傷害了群眾的感情,而且也影響了自身的形象。
四忌避重就輕。
找問題避重就輕是多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部述職的通病,也是群眾最為反感的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部不管是負責(zé)一個單位的工作,還是負責(zé)一個部門的工作,有成績,群眾是有目共睹的;有問題,群眾心理也是清清楚楚的。但我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部認識不到這一點,總認為問題找得太準、寫得太多,會影響自己的形象,對自己以后開展工作不利。于是就采取避重就輕的辦法,有的以提希望代替問題,有的講問題輕描淡寫、不觸要害,有的大事化小、小事化了,有的干脆不講問題和不足。長此以往,就會失去群眾的信任,就會成為孤家寡人。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部述職時,對問題不能遮遮掩掩,搞掩耳盜鈴的把戲,而一定要勇敢地講出問題,正確地對待問題,這是對事業(yè)的負責(zé),對群眾的負責(zé),也是對自己的負責(zé)。只有這樣,才能得到群眾的諒解和信任,才能樹立良好的形象。很難想象連問題都不敢承認的領(lǐng)導(dǎo)干部,能帶領(lǐng)群眾把單位建設(shè)搞上去。
五忌方向不明。
領(lǐng)導(dǎo)干部述職,在對自己前一段時間的工作情況進行回顧的同時,還要有針對性地根據(jù)存在的問題繪制下一步工作的藍圖,明確自己努力的方向,好好把工作思路理一理,這可以讓群眾看到希望,調(diào)動群眾的積極性,也便于群眾的監(jiān)督。述職中群眾最擔(dān)心、最害怕、最不愿看到的領(lǐng)導(dǎo)干部有兩類:
一類是干工作沒有明確的目標,不知從何處干起,腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。
一類是不從實際出發(fā),目標太高,思路不清,故弄玄虛,使群眾看不到希望和前途。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部在述職報告中描繪宏偉藍圖時,一定要按照崗位職責(zé)的要求,結(jié)合本單位的實際,有明確的方向,有既定的目標,有清晰的思路,一步一個腳印,切忌高談闊論。
第四篇:學(xué)校班子述職報告材料精選12
20xx―20xx學(xué)年度在鎮(zhèn)中心校的`領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,全力協(xié)助校長,依靠全體教師,共同努力、團結(jié)拼搏、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx升縣重點中學(xué)考試中打了飄亮的一仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
1、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。
2、強化德育管理,凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由學(xué)校德育處具體負責(zé)班級、學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)當(dāng)前各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排報道各種好人好事及文學(xué)稿件。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持每學(xué)期進行兩次全面的教學(xué)常規(guī)工作檢查,堅持提前一周備課。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中、期末考試,嚴格遵守考場紀律,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
本年度我們在升中考試上恨下功夫,取得了好成績,1人考上縣重點初中,優(yōu)秀生人數(shù)達到中心校下達的任務(wù),為布局調(diào)整后的谷圩小學(xué)首次升初中考試取得了開門紅。
4、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教研組每學(xué)年度堅持開展不少于四次的教研活動,教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文。
5、推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。各班還根據(jù)自身實際情況開展多種形式的運動比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
6、需要正視的問題和今后努力的方向。
一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,學(xué)校教師學(xué)科不配套。
在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第五篇:學(xué)校黨建述職報告2021年
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
一年來,我按照教育局黨委的要求,努力工作,廉潔自律,團結(jié)支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務(wù),實現(xiàn)了工作目標,為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡要匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作職責(zé)狀況
一年來,用心開展學(xué)習(xí)實踐活動,立足學(xué)校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部用心開展組織建設(shè)工作,定期檢查計劃落實狀況,組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部用心分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學(xué)校各項工作的開展。發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰,及時總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來,開展解放思想大討論,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動,建立學(xué)習(xí)園地,進行心得交流,規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展?fàn)幾龆Y貌使者,建立禮貌校園等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,定期召開黨支部__生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策。
四、努力加強基層黨組織建設(shè)
我校所有黨員全部參加了三會一課學(xué)習(xí)、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。
前勤教育教學(xué)管理,后勤各項服務(wù)工作,學(xué)校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重擔(dān),帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力。
五、努力加強黨員干部隊伍建設(shè)
我們認真做好發(fā)展黨員工作,加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機制,用心推進黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,引導(dǎo)黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,透過開會、辦_、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗,及時轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標職責(zé)書,半年自查,一年總結(jié),認真落實黨建職責(zé)制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設(shè)施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)要求全部上墻,隨時教育黨員,督促黨員。
八、大力加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)
我們建立了加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作,用心營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來我努力做好黨務(wù)工作,但由于個人的潛力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生期望還有差距。實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責(zé),務(wù)必加倍努力。
在此,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績,改善不足,爭取更大進步。
謝謝大家!