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一、突出學校中心工作,各項工作全面提升。
學校工作千頭萬緒,深陷其中,必碌碌無為。為此,學校班子分工明確,責任到人,各項工作實行精細化目標管理。自己則身先士卒投入教學第一線,狠抓教學這一中心工作。在教學工作日益科學、精細、有效的同時,帶動了學校的德育工作連創(chuàng)佳績、成效顯著,后勤工作一步一個臺階走向了項目多元、管理規(guī)范、服務到位的軌道。
二、積極更新教育理念,促進學生全面發(fā)展。
認真學習素質教育理論,深入研究新課程,不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個孩子,還你一個人才”的辦學目標,“讓每一個孩子都抬頭走路,讓每一顆心靈都感受成功”。“讓學生在學校的每一天都很幸?!?。積極創(chuàng)造條件,完善教育教學設施,開全國家課程,開足地方課程,研發(fā)學校課程,讓不同層次、不同特點的學生都有發(fā)展,讓每一個學生健康成長、快樂成長。
三、抓班子與隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。
不斷加強自身修養(yǎng),提高理論素養(yǎng),煉就作為校長的`決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。在班子與干部隊伍中,發(fā)揮了楷模與表率作用,在班子內(nèi)部與干部隊伍中形成風正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神面貌。同時重視教師職業(yè)道德與職業(yè)技能建設與培訓,為教師專業(yè)發(fā)展搭臺子,促進了教師迅速成長,以適應日益發(fā)展的教育教學發(fā)展的新需要。一大批青年教師在競業(yè)園學校茁壯成長。
四、全力推進課堂改革,提升師生生命質量。
課堂是實施素質教育、落實新課程的最重要的渠道,是學校教育教學的重中之重。積極進行課堂改革,還教師課堂教學自主空間,還學生課堂自主學習空間,創(chuàng)建了“競業(yè)園課堂教學模式”,為教師的教與學生的學搭建了廣闊平臺,實現(xiàn)了師生在課堂上的共同成長。
五、學校工作成績顯著,甜美事業(yè)再展宏圖。
一份耕耘一份收獲,一年的辛勤勞動與艱苦奮斗,取得了顯著成績。學校先后被評為“濟陽縣教學工作先進單位”、“濟陽縣工會工作先進單位”、“濟南市綠色學?!?、“A級教師創(chuàng)建活動先進單位”、“濟陽縣教書育人先進單位”等。
教育是一份成人的事業(yè)、甜美的事業(yè),在這片廣闊的天地里,我們精心規(guī)劃,精心實施,一定會譜寫出更加優(yōu)美的篇章。
六、深刻認識,檢討自我,戒驕戒躁,再創(chuàng)新高。
在取得成績的同時,清醒的認識到自己的問題和不足。一是要進一步開闊視野,積極思維,開辟事業(yè)發(fā)展的更大空間;二是克服工作中的畏難情緒,深入挖潛,全心全意把學校做強做大;三是進一步強化改革意識,以課堂教學改革為龍頭,進一步深化辦學體制改革、學校人事制度改革、學校管理制度改革,保障學校健康發(fā)展;四是防驕破滿,積極進取,為濟陽教育發(fā)展做出更大努力,再接再厲,再立新功。