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第一篇：大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告

一、學(xué)習(xí)方面

班里的出勤率很好，但是學(xué)習(xí)效率不高，導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門，在高中都是老師家長(zhǎng)強(qiáng)制學(xué)習(xí)，此刻學(xué)習(xí)都是靠自己，所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。

這樣是很不好的，在內(nèi)心深處，每個(gè)同學(xué)都期望自己自己好，但是種種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學(xué)好的。

改善方法：實(shí)行“一幫一，一幫多”。

我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一，如果想降低班級(jí)的掛科率能夠?qū)嵭羞@個(gè)辦法，沒掛科的同學(xué)要幫忙一個(gè)掛科的同學(xué)，對(duì)他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督，輔導(dǎo)。

但是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持，我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。

好處如下：?對(duì)沒掛科的同學(xué)來說，有了一份職責(zé)，律人先律己，肯定會(huì)起到表率作用，這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教別人的同時(shí)自己也對(duì)課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

這樣起到了小老師的作用。

1、對(duì)掛科的同學(xué)來說，被人督促學(xué)習(xí)，不懂的地方就不會(huì)一帶而過，能夠隨時(shí)詢問，這樣抵觸情緒會(huì)少很多，動(dòng)力會(huì)提升，肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué)，掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。

2、對(duì)班級(jí)來說，一幫一，一幫多，增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展，也會(huì)減少掛科現(xiàn)象，為班級(jí)建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。

一舉三得方法期望大家能重視。

二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然開展了一系列的班會(huì)，但大多流于形式，班委建設(shè)方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，班級(jí)建設(shè)不完善，工作開展較困難。

改善方法：

1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問題。

發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學(xué)們對(duì)班委的推薦，每個(gè)班委都要爭(zhēng)取評(píng)選優(yōu)秀班干部。

2、定期召開班委會(huì)議，討論工作中的問題，總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)配合。

3、與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵

本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，期望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足，努力克服，越來越好???

第二篇：大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告

工夫匆匆而過，大先生活的四分之一在將從我們指縫中流去，從天涯海角來的五十八團(tuán)體組分解的個(gè)人，在一同走過了近三百個(gè)日子。這段工夫，每個(gè)09思政人被各種情感空虛著，初識(shí)的新穎、球賽的熱情、生日會(huì)的溫馨、出游的美妙、考試的緊張……我們一同分享。

回憶這個(gè)學(xué)年，大家一同生活學(xué)習(xí)，每團(tuán)體都有值得自豪的成果，同窗之間的感情也不時(shí)加深，相互勾結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長(zhǎng)，我的次要任務(wù)是協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委辦理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同窗們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)立優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在09思政這個(gè)班個(gè)人中，擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)讓我所失掉的遠(yuǎn)比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié)：

任務(wù)領(lǐng)會(huì)：

作為班級(jí)的第一屆班委會(huì)成員，一學(xué)年上去深感各項(xiàng)班級(jí)任務(wù)的展開都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從四面八方而來，彼此之間并不熟習(xí)，關(guān)于剛從高中踏入豐富多彩的大學(xué)校園的我們來說，更是需求一個(gè)順應(yīng)的進(jìn)程，班級(jí)任務(wù)也是一個(gè)宏大的應(yīng)戰(zhàn)。

回憶我這一學(xué)年來的任務(wù)和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場(chǎng)景逐個(gè)顯現(xiàn)，在這繁忙的光陰中，有苦有樂、有冤枉、有幸福，我深入領(lǐng)會(huì)到要成為一名合格的副班長(zhǎng)是件很不容易的事情，更領(lǐng)會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)所付出的汗水和艱苦。異樣，這個(gè)職務(wù)給我的閱歷和磨練是他人和其他事情所無法給予的。這個(gè)進(jìn)程讓我領(lǐng)會(huì)到了為班級(jí)任務(wù)從未有過的癡狂形態(tài);懂得了如何才干更好地增強(qiáng)與大家的'交流與協(xié)作;做事情時(shí)思索得愈加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)諧和分配各方面需求的少量工夫和精神;更是深深感遭到了個(gè)人榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是，?dān)任副班長(zhǎng)這樣的閱歷中，我有了本人對(duì)學(xué)習(xí)和任務(wù)的另一種解釋。

我們四周永遠(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長(zhǎng)的任務(wù)以來，身邊的同窗在面前給了我極大的協(xié)助。在與班長(zhǎng)伙伴的進(jìn)程中，他的細(xì)心、耐煩和冷靜協(xié)助我在各種紛繁的任務(wù)中堅(jiān)持良好的形態(tài)，得以順利完成義務(wù)。在新老班干交流會(huì)上，07、08級(jí)的師兄師姐給了我很多珍貴的任務(wù)領(lǐng)會(huì)和經(jīng)歷，他們的言語對(duì)大一什么都不懂的我來說是最大的暖和和鼓舞。除了任務(wù)上失掉同窗們的鼎力支持外，學(xué)習(xí)和生活上也失掉了許許多多的協(xié)助。當(dāng)本人任務(wù)勞累的時(shí)分，同窗一句復(fù)雜的關(guān)懷和問候就足以讓我熱淚盈眶，他們纖細(xì)的關(guān)愛給了我太多的震撼、打動(dòng)和感謝。

第三篇：大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間如水，抓在手中，也會(huì)從指縫中流失。后知后覺的，當(dāng)專業(yè)班班長(zhǎng)已經(jīng)快三個(gè)月了?；厥滓宦纷邅恚_實(shí)感慨良多。

為何我選擇當(dāng)班長(zhǎng)呢？

原因只有一個(gè)，那就是想為班里干點(diǎn)實(shí)事。我是班上十位國(guó)防生中的一個(gè)，國(guó)防生在大學(xué)里面是一個(gè)比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生，同時(shí)也是國(guó)防生，是共和國(guó)的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)技能，還要進(jìn)行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連，采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性，不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流，甚至班上的很多活動(dòng)都沒辦法參加。這讓我，也讓其他幾位國(guó)防生都覺得似乎對(duì)不住這個(gè)班級(jí)。因?yàn)橐荒陙?，給班上出的力不夠。所以當(dāng)進(jìn)行班委換屆的時(shí)候，我毅然的走上了講臺(tái)，道出要競(jìng)選班長(zhǎng)的心聲：我要為同學(xué)們做點(diǎn)事情！非常幸運(yùn)，我競(jìng)選成功了。

如何當(dāng)好班長(zhǎng)？

選是選上了，但這只是萬里長(zhǎng)征的第一步。當(dāng)班長(zhǎng)，我相信智商正常的人都會(huì)當(dāng)?shù)?，但是如何?dāng)好班長(zhǎng)，這個(gè)“好“字，那還是需要一番功夫的。雖然之前在國(guó)防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長(zhǎng)，連隊(duì)式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙，但“異曲”之實(shí)更甚。三個(gè)月來，我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實(shí)際引入到班級(jí)管理當(dāng)中，現(xiàn)在看來，確實(shí)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。那么，如何當(dāng)好班長(zhǎng)呢？

一、熟悉班級(jí)基本情況是前提

作為一班之長(zhǎng)，或許你沒辦法對(duì)每一個(gè)人都非常了解，但是你要熟悉班級(jí)的基本情況，密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級(jí)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。比如說，班上的出勤情況如何，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，什么人參加了哪些活動(dòng)等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，任何時(shí)候這都是真理。只有熟悉班級(jí)的基本情況，其他工作才能順利、有序的展開。

二、上傳下達(dá)到位是基礎(chǔ)

班委很重要的一個(gè)作用就是扮演著上傳下達(dá)的角色，所謂“上傳”就是要跟班主任“多請(qǐng)示，多匯報(bào)”。首先，班主任是一個(gè)班級(jí)的最高管理者，作為掌舵者，他需要掌握班級(jí)的情況。其次，班主任經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)積累比較深厚，他的指示對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)來說具有很好的指導(dǎo)意義，有助于明確自己的工作方向、方法。同時(shí)，也提高了自己的管理能力，從而更好的服務(wù)班級(jí)?！跋逻_(dá)”就是上級(jí)的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個(gè)“擴(kuò)音器”的作用，要使每個(gè)人都聽得清清楚楚，班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，信息的傳達(dá)可以多渠道，比如說對(duì)著全班講，通知寢室長(zhǎng)，或則采取飛信群發(fā)。總之目的就是要保證每個(gè)人都能得到信息。

三、集體榮譽(yù)至上，關(guān)心同學(xué)是保證

前兩點(diǎn)如果做到了，那說明你會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)。那么當(dāng)“好”班長(zhǎng)，你就要做到第三點(diǎn)。集體永遠(yuǎn)是高于個(gè)人的，因?yàn)榧w的利益代表了大多數(shù)人的利益，要時(shí)刻堅(jiān)持集體至上的原則，以集體為上的團(tuán)體才是最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。在我看來，班長(zhǎng)并不是高高在上的“官”，而是一名服務(wù)員，同學(xué)們都是你的顧客，你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時(shí)，提醒大家該加衣服了；當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，要關(guān)注病情的發(fā)展，督促其看醫(yī)生；諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多，這些都能體現(xiàn)你對(duì)同學(xué)的關(guān)心愛護(hù)，而不是停留在口頭上，要讓他們切身感受到你對(duì)他們的關(guān)心。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

第四篇：大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告

　　我自20xx年9月入學(xué)以，在9月的班委選舉中擔(dān)任工商1101班長(zhǎng)一職。從11年9月――12年月?lián)喂ど?101班長(zhǎng)一職，12年4月――12年9月?lián)喂ど?101副班長(zhǎng)一職。新生軍訓(xùn)后，接手班級(jí)工作，從第一個(gè)活動(dòng)新生舞會(huì)，到后拔河比賽、管院籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保時(shí)裝秀、再到今年的管院辯論賽，雖然不是每個(gè)活動(dòng)的直接參賽者，但是我是每個(gè)活動(dòng)的參與者，一直關(guān)心關(guān)注著，履行著一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

記得最艱難的時(shí)光就是開始接手班里工作的時(shí)候，一個(gè)在新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育，從沒露過臉的小伙子，就憑著班委競(jìng)選當(dāng)時(shí)的一番演講，被選定為班長(zhǎng)，第二天就接手班里的工作，的確是有些突兀，和那么的難以服眾，可以說當(dāng)時(shí)真的沒有準(zhǔn)備好。臨陣去接管兩個(gè)班的新生舞會(huì)舞蹈，對(duì)于一個(gè)不懂舞的我真是很頭疼，我能做的只是做好他們的后勤，并每次在他們排舞的時(shí)候過去看看能不能幫到什么。還好有花榕、有何燁、楊芮、劉曉嵐，我們這群班委一直都能團(tuán)結(jié)在一起，直到我們專業(yè)的舞蹈正式上場(chǎng)演出的時(shí)候，當(dāng)他們魔幻的舞姿得到全場(chǎng)觀眾喝彩的時(shí)候，我才輕輕松了一口氣。不久籃球賽就要開始了，仍然，我想的還是運(yùn)用自己的能力后勤保障工作，藥品、飲水、拉拉隊(duì)，xx、xx和我這邊保障好。xx、xx、趙xx、xx那邊組織好隊(duì)員和訓(xùn)練，兩邊配合的非常流暢。最后我們拿到了籃球比賽的第二名，新生舞會(huì)第三名。當(dāng)然這完全所有隊(duì)員辛苦的結(jié)果，我們也只是整個(gè)活動(dòng)的一部分參與者。我想說的是其實(shí)這些活動(dòng)我不是很擅長(zhǎng)，但是我有能力去帶領(lǐng)這些擅長(zhǎng)它們的團(tuán)隊(duì)。

在108個(gè)人的大班級(jí)里當(dāng)班長(zhǎng)，我覺得更大的是一種責(zé)任，班里的每一個(gè)人都是我集體里的一員，而我希望他們每一個(gè)人都過的很好，很快樂。在這段時(shí)間里我盡的努力去幫助他們中的每一個(gè)人，手機(jī)每天24小時(shí)沒關(guān)過，就是半夜點(diǎn)多了電話，我也會(huì)下床去接，因?yàn)槲抑揽隙ㄊ怯腥诵枰胰椭?。我很愛上網(wǎng)，并不是有癮，其實(shí)是在默默的關(guān)注著他們的所有心情與動(dòng)向，我需要知道他們都在干些什么、想些什么、有沒有遇到些什么難事。一直以很多人都很奇怪我為什么知道很多東西，那是因?yàn)槲抑肋@些我必須去了解，我的同學(xué)們會(huì)問我，到時(shí)候我不能告訴他們我不知道然后完事了。

我一直都是個(gè)追求完美的人，也很自信，可以說是有點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么事情都想做的很好，對(duì)人對(duì)事要求都很高。在大一上學(xué)期的工作中，工作的確完成的很好，但也有很多教訓(xùn)可尋，其中就表現(xiàn)在不太顧及別人的感受，傷害了一些同學(xué)們的情感，也為過去的事后悔過，并且在意識(shí)到以后做著積極地改善，希望得到你們的諒解和原諒，也一直很感謝大家，因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)真的是一很鍛煉人的耐心、脾氣和性格的事情。

第一對(duì)負(fù)責(zé)人制度的認(rèn)識(shí)：班務(wù)工作方面，將負(fù)責(zé)人制度真正建立并且升華，形成了一套獨(dú)一無二的體系，并在班級(jí)日常事務(wù)中起著不可替代的作用。因?yàn)槭芩奚釁^(qū)域，時(shí)間的限制，很多事情需要及時(shí)的傳達(dá)和回復(fù)。以鄰近宿舍為單位的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人制度便應(yīng)運(yùn)而生。12位優(yōu)秀的負(fù)責(zé)人xx、xx、xx承擔(dān)起這份任務(wù)。起初負(fù)責(zé)人們只是短信通知的載體，一個(gè)通知只需要兩級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)，2分鐘內(nèi)全班同學(xué)都能知。到后卻發(fā)展成為了與班級(jí)密切相關(guān)的組織體系，收發(fā)作業(yè)書本是他們，整理信息檔案是他們，就連每次過年過節(jié)發(fā)蘋果發(fā)粽子也是他們。上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)人成為了組織、通知、協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體，徹底成為了學(xué)校與學(xué)習(xí)、班級(jí)與同學(xué)、工作與生活的紐帶。這些工作分擔(dān)了大多數(shù)班委的工作，并且充分鍛煉了他們自己的能力，和諧了一個(gè)12人小組的氛圍，更極大增強(qiáng)了各組同學(xué)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。這一整套完整的流程使得班級(jí)的工作能夠在最短的時(shí)間內(nèi)充分展開，即高效又便捷。負(fù)責(zé)人隊(duì)伍也成為了班及骨干力量的人才庫(kù)，培訓(xùn)基地。

但是從另一方面，負(fù)責(zé)人的出色表現(xiàn)、班級(jí)，同學(xué)對(duì)負(fù)責(zé)人們的更多依賴，也造成的了班委工作量下降，積極性降低，工作協(xié)作磨合減少的缺點(diǎn)。工作雖能夠順利完成，但大多不是班委的配合結(jié)果，而班委協(xié)調(diào)和能動(dòng)能力下降，這并不利于班級(jí)班委主干力量的建設(shè)。

在對(duì)工作更多的思考之中，我總結(jié)到，只是過于重要的強(qiáng)求了對(duì)所有事情的高效率和精質(zhì)量的要求。而忽視了對(duì)班委成員的鍛煉和提高，沒能放手把工作交給他們?nèi)プ?，?dǎo)致班委與班委之間的協(xié)調(diào)太少，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力不夠。這些都是在以后工作中需要糾正和改善的，要重塑班委核心領(lǐng)導(dǎo)力的形象。

第二：對(duì)團(tuán)務(wù)工作的`認(rèn)識(shí)：大一上半年中作為班級(jí)主要負(fù)責(zé)人之一，一直以都對(duì)團(tuán)務(wù)工作缺乏了解和認(rèn)識(shí)，遇事沒能與團(tuán)務(wù)工作負(fù)責(zé)人及時(shí)溝通，導(dǎo)致團(tuán)務(wù)工作開展不夠順暢。并且在入黨方面不夠積極，沒能第一時(shí)間提交入黨申請(qǐng)，沒有在全班范圍內(nèi)領(lǐng)起黨風(fēng)團(tuán)風(fēng)，是工作之中的不足。這種局面直到下半年才稍有改觀并取得成效，這是我在新一年工作中必須糾正的錯(cuò)誤，一定要帶領(lǐng)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)支部。將團(tuán)務(wù)建設(shè)，納入班級(jí)建設(shè)的核心范圍，爭(zhēng)取帶領(lǐng)大家人人積極入黨。大一下半年根據(jù)工作的分工不同，也為了能夠更好地開展工作我與劉曉嵐交換了位置，很多事情我都只是在幕后忙活，而新加入的董培林作為副班長(zhǎng)更是為我們整個(gè)班級(jí)提供了新鮮的血液，我們?nèi)诵纬傻哪踉诮酉碌墓ぷ髦械玫搅怂腥说恼J(rèn)可，我感覺不管是學(xué)習(xí)還是生活我們誰也離不開了誰第三：對(duì)與同學(xué)溝通方面的認(rèn)識(shí)：在日常工作與學(xué)習(xí)中我與部分同學(xué)的溝通較多，談話內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各各方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)了很多同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)及時(shí)給予安慰和幫助，幫助了不少同學(xué)的困難，平時(shí)也走訪一些男生宿舍，了解他們動(dòng)向，基本形成了良好的交流氛圍。但也存在著一些不足，如范圍較小，解釋不夠及時(shí)等問題。特別是在考勤這方面，我一直在大一抓的很緊，我也知道大家怨聲蠻大，但是沒有做好及時(shí)的解釋。在以后的工作中我會(huì)加大與同學(xué)溝通的力度與廣度，做好解釋和溝通，較早消除不必要的誤會(huì)，在考勤方面，基于工商1101已經(jīng)形成的良好學(xué)習(xí)氛圍的前提，放手給班委去做，并減少考勤的力度和深度，讓考勤更加規(guī)律化、溫柔化、人性化。而且班會(huì)的召開才剛剛摸出點(diǎn)大家所都喜歡的模式，今后將會(huì)有更多樣式別開生面，大家喜聞樂見的班會(huì)召開，時(shí)間會(huì)嚴(yán)格控制到1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)，而交流范圍將擴(kuò)大到跨班級(jí)、跨年級(jí)、跨專業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。

第四：對(duì)工商未發(fā)展的認(rèn)識(shí)在深刻總結(jié)之后，展望工商未，我仍是充滿信心。在長(zhǎng)達(dá)一年的班級(jí)建設(shè)摸索過程中，讓我有了很多經(jīng)驗(yàn)，和教訓(xùn)，工商的未要走什么樣的路，我心中已經(jīng)有了更清晰的想法。工商要想有更好的發(fā)展，就必須要有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。而他們最理想的選擇就是班委，所以對(duì)班委的選擇必須要是的和的。第一他必須是有意愿的，其次他必須是有能力的。相信經(jīng)過一年的生活學(xué)習(xí)和工作，誰更適合在什么職位，誰能在哪里發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，老師和同學(xué)們心中已經(jīng)有了選擇。在一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，以一批更加積極的人帶領(lǐng)一批積極的人，我相信這樣的未一定是光明的。然后需要的是樹立正確的導(dǎo)向和方向。應(yīng)該旗幟鮮明的在班級(jí)里鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)強(qiáng)，在專業(yè)里邊拔尖出萃。大學(xué)生本業(yè)就應(yīng)該是學(xué)習(xí)，一個(gè)連學(xué)業(yè)都不能完成的大學(xué)生根本不能算得上是個(gè)好學(xué)生。在過去的一年里，我相信肯定有很多同學(xué)跟我有著相同的共識(shí)，學(xué)習(xí)雖不是最重要，但必須要好好學(xué)，最起碼要以不掛科為底線。

剩下的就是應(yīng)該，并且必須要在身邊樹立榜樣。榜樣的力量是無窮盡的，在明顯或是隱形的條下，起著很大的推動(dòng)作用，照上半年的經(jīng)驗(yàn)，以向李曉楠、劉曉嵐、周彬同學(xué)學(xué)習(xí)，向黨學(xué)習(xí)，向榜樣看起的和諧向上之風(fēng)已經(jīng)激勵(lì)了很多同學(xué)積極參與其中，并取得很多成績(jī)。在接下的工作中把加強(qiáng)這股力量成為工作中的一部分，一定會(huì)在工商的發(fā)展上起到推手的作用。

很多大學(xué)生的生涯里有著這樣的軌跡：走過激情的大一迎的是迷茫的大二，接著卻是失望的大三，最后到了絕望的大四，我不希望自己去走那樣的道路，更不希望我的同學(xué)們也是那樣。有時(shí)候一直在想大學(xué)不能閑著，應(yīng)該干點(diǎn)什么創(chuàng)造價(jià)值?，F(xiàn)在想想能夠管理好這么大一個(gè)班級(jí)，使得這108人的大班級(jí)這么有序的生活、學(xué)習(xí)，這也算是在為學(xué)校做貢獻(xiàn)吧。

大二，在這關(guān)鍵的一年里。讓我們攜起手，一起奮斗吧！工商1101加油！

第五篇：大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告

幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離，我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀?；仡欉@個(gè)學(xué)期，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一起放飛夢(mèng)想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛，保護(hù)視力”活動(dòng)。

在班里活躍分子的帶動(dòng)下，藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末，同學(xué)們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個(gè)籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

另外，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中，我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否，在這期間，我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?，而且領(lǐng)悟了其他，但是同時(shí)也存在許多不足：

一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng)；針對(duì)晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高。

二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級(jí)QQ群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活

督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購(gòu)買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。展望未來的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。