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        高中新教師述職報告(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-01-20 23:51:41

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        第一篇:教師高級職稱述職報告

        一、忠誠黨的教育事業(yè)。

        多年來,我努力用心靈去傾聽每位學生的內心呼喚,用真情去贏得每位學生的信任。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學科時,面對學生間明顯的`差異,努力以教師特有的責任心去關愛、幫助他們,讓更多的學生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進步。當然,與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細心相比,我在進一步開展好補差工作,不讓一個學生掉隊方面還有很多工作可做。由于我工作的認真,x學年評為優(yōu)秀輔導員,x年度考核優(yōu)秀。

        二、教學業(yè)務精益求精。

        在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

        首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。

        其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。

        再次注重學習,善于思考。

        三、精心哺育,培養(yǎng)新人

        在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生寫作興趣小組的學習,成績突出。x年6月學生陳雨虹現(xiàn)場獲得學區(qū)級二等獎。二就是注重與同事學習交流,先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結對子,指導她們備課反思,她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》,獲得大家的好評。

        成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績

        第二篇:教師年度考核述職報告

        本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任,在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在思想業(yè)務水平上也有了很大的提高?,F(xiàn)將有關方面總結如下:

        首先,師德方面。

        我深知,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養(yǎng),努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經(jīng)常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向學生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。

        其次,教學方面。

        作為一個入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業(yè)、輔導學生、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學中關心愛護學生,與學生關系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",作業(yè)面批,學習面問,學習生活中的`問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,如作文訓練采用二次作文訓練法,即學生先寫,老師講解,學生再寫。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。

        再次,班主任工作方面。

        一學期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助,取得了一定的成績。在我班學生中,初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。

        教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。

        作為一個應具備新課程理念的老師,在教學經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。

        新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

        第三篇:新教師個人述職報告

        尊敬的領導:

        20xx年x月,我終于實現(xiàn)自己的理想,成為了一名光榮的人民教師,作為一名剛走出校門的幼教新人,我始終都抱著求實的工作態(tài)度,通過不斷實踐和反思來提高自身的業(yè)務水平,在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個方面取得了一定的進步。

        作為一名新教師,我平時在幼兒園行為得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。作為一名中共團員,我堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。

        作為一名新教師,我積極的學習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中,我認真學習了《上海市學前教育課程指南》等關于課改的書籍資料,提高自身對課改的理解,用嶄新的教育理念指導自己的工作,不斷地完善、充實自己。同時,為了能讓自己在幼教方面有更為系統(tǒng)的知識,我還利用業(yè)余的時間報考了學前教育本科段的自學考試,并已經(jīng)通過了一半的課程。

        另外,我積極地參加了浦東新區(qū)新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。同時,我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機會經(jīng)常地向她請教和學習,并積極配合她做好班級的各項工作,也珍惜每一次聽課的機會,做好聽課的記錄并進行及時的反思,取長補短,不斷提高自身的。

        在帶教老師的幫助下,我逐步適應并把自己融入了這份工作中,在教學上,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準備,虛心接受帶教老師的意見,在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據(jù)幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。對幼兒出現(xiàn)的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。

        由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今后的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時也要更及時與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

        第四篇:高中教師個人述職報告

        在本年度里,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在上級領導的關心下,在本組教師的幫助下,圓滿完成本年度教育教學工作,取得了較好的成績?,F(xiàn)述職如下:

        一、政治思想方面。

        居強政治學習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學習。在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《黨的精神》。此外,我還積極參加學校和教研組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。

        二、學科業(yè)務方面。

        1、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務能力和教學質量。

        從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文課程標準》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,我反復探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前3分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講―練”的教學模式為“練―讀―講”,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。

        由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。在20xx~20xx學年度第二學期期末考試全縣統(tǒng)測統(tǒng)評中,我所任教的班級,超校同級平均分近10分,獲得了全縣同級三等獎。

        2、勇于鉆研,大大提高了教學科研能力。

        一年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學論文《中學語文教師應適應教改》榮獲省徑三等獎。

        三、繼續(xù)教育方面。

        1、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

        2、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

        3、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真作筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。認真參加縣級、校級教研活動,多聽課,多學習。

        4、我認真教學,每月堅持寫教學隨筆或教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

        四、專業(yè)引領方面。

        一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為語文科骨干教師,我時刻以身作則、率先垂范,經(jīng)常下班聽年輕老師的課,并與之交流。帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,語文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平大有改觀。

        一年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

        第五篇:教師年度考核述職報告

        作為一名高中教師,一年來我不斷努力,通過教學實踐不斷探索和總結,提高自己的教學水平和教學質量,現(xiàn)在,我想對過去一年的工作進行總結。

        一、教學方面

        在教學方面,我認真貫徹了學校的教學計劃和教學要求,以學生為中心,積極開展各種形式的教學活動,注重課堂教學和課外輔導相結合,幫助學生提高學習成績和學習興趣。同時,我還積極參加學校組織的各種教研活動,與同事們交流教學經(jīng)驗,共同探討教學中遇到的問題和解決方案,不斷提高自己的教學水平。

        二、班級管理方面

        在班級管理方面,我認真履行了班主任的職責,關注每一個學生的學習和生活情況,及時解決學生的.問題和困難,營造了一個良好的班級氛圍。同時,我還積極參加學校組織的各種班主任培訓和交流活動,不斷提高自己的班級管理水平和能力。

        三、課外輔導方面

        在課外輔導方面,我積極組織學生參加各種學科競賽和課外活動,提高學生的綜合素質和競爭力。同時,我還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,組織學生參加科技創(chuàng)新活動,取得了一定的成果。

        四、存在的問題和不足

        雖然我在教學和管理方面取得了一定的成績,但是我也存在一些問題和不足。首先,我需要進一步加強自身的學習和提高自己的專業(yè)能力,提高自己的教學水平和教學質量。其次,我需要更好地發(fā)揮班主任的作用,關注學生的全面發(fā)展,營造一個良好的班級氛圍。最后,我需要更加注重課外輔導的質量和效果,提高學生的綜合素質和競爭力。

        五、未來的計劃和展望

        在未來的工作中,我將進一步加強自身的學習和提高自己的專業(yè)能力,提高自己的教學水平和教學質量。同時,我還將繼續(xù)發(fā)揮班主任的作用,關注學生的全面發(fā)展,營造一個良好的班級氛圍。最后,我將更加注重課外輔導的質量和效果,提高學生的綜合素質和競爭力。

        總之,一年來我在教學和管理方面取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。我將進一步加強自身的學習和提高自己的專業(yè)能力,努力提高教學水平和教學質量,為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

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