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第一篇：教師德能勤績廉述職報告

時間過得真快，我來咱們XX中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在XX中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

由于自己平時愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作，對中國儒家、道家、兵家學(xué)說略知一二，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷，結(jié)合工作實踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會，促進和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認識，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規(guī)、文學(xué)、科技、經(jīng)濟等方面的書籍報刊，并做筆記心得，這些也開拓了我的視野，認識事物達到了以木見林的效果。孔子說：三人行必有我?guī)?，由于我平時態(tài)度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進有功，我能認真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認真看課，認真記錄，認真點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能尊重差異，尊重個體，中肯的進行表揚和批評，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強化角色意識，強化責(zé)任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。遵照校長制定的"團結(jié)務(wù)實，把XX中學(xué)建成普通高中強校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓(xùn)，提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定，督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進行整改。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動，抓專題研討、組內(nèi)研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓(xùn)活動，通過研究探索，樹立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理，善于深入一線，深入課堂，辦事u講究效率，能與老師們共同研究課例，用事實說話，共同探討教學(xué)新思路，所以每個學(xué)期聽課都超額完成任務(wù)。為了促進進一步的交流提高，學(xué)校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動，達到了很好的效果。

3、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。我還注重加強對師生士氣管理，協(xié)同教導(dǎo)處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質(zhì)量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑，激勵師生積極備考，始終保持旺勢的斗志。

4、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查、評價常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實效

三年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的`正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游，截至20xx年，每年平均拉下2、5所學(xué)校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達85%，平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標(biāo)我們正朝強校目標(biāo)邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果，我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《大連鐵路中學(xué)課程改革方案》、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》、《大連XX中學(xué)校本課程方案》等文件，及時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到校月工作計劃中。組織教務(wù)處教研組及時構(gòu)建了符合學(xué)校特點的課程框架，編寫了《大連鐵路中學(xué)學(xué)生選課手冊》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

其實，在工作中我自身還存在很多不足，希望大家監(jiān)督我改正。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該更高，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙，盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后，我一定在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長避短，做好副校長工作，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

第二篇：述職報告德能勤績廉范文

德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，同時也是素質(zhì)教育的首要工作。根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將一期來的德育重點工作總結(jié)如下：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、建立、健全各項規(guī)章制度。

本學(xué)期，學(xué)校加強德育制度建設(shè)，促進德育工作的制度化。建立、健全各項規(guī)章制度，(升國旗制度;班主任會議制度;主題班隊會制度;安全教育制度等等，)使各項工作有制度保障，有序的開展。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，我們與教師簽定了《xx縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)規(guī)范從教行為責(zé)任書》、《xx縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)教師廉潔從教承諾書》。組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件資料，提高教師的素質(zhì)，增強教師的責(zé)任意識，強調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，從而杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學(xué)生，家長，社會面前樹立良好的師德形象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

3、抓好班主任隊伍管理

班主任是一個班級的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級工作的成效,學(xué)校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。本學(xué)期里，我們組織班主任和輔導(dǎo)員進行班隊會相關(guān)知識培訓(xùn)。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、兩操、升國旗、校內(nèi)紀(jì)律情況的檢查評比落實到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀(jì)、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了學(xué)校的行為規(guī)范。

三、安全、法制教育

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全工作落實，消除安全隱患。學(xué)校利用升國旗、班隊會等形式對學(xué)生進行每月一次的主題安全、法制教育，以增強師生的安全、法制意識，構(gòu)建了一個可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。每年的12月4日為“全國法制宣傳日”，義學(xué)堂小學(xué)在法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展六個一活動進行法制宣傳教育。一是出一期法制教育?？菑V播站播一周法制教育專題廣播，三是掛一幅法制宣傳標(biāo)語，四是高年級各班出一刊法制宣傳黑板報，五是舉辦一次法制宣傳教育手抄報展，六是舉辦一次法制宣傳教育講座。通過活動的開展，對增強廣大干部職工和學(xué)生學(xué)法、知法、用法的意識，提高全校師生運用法律武器維護自身合法權(quán)益的能力具有積極的推動作用。 每到假期前，為了讓學(xué)生度過一個“安全、健康、快樂、發(fā)展”的假期，學(xué)校都要求各班開展以假期安全教育為主題的班隊會，學(xué)校印制《致家長一封信》發(fā)到每個學(xué)生手里，提醒家長注意孩子在假期里的安全教育。

四、開展多彩的活動，豐富校園文化

1、開展系列活動慶祝少先隊建隊61周年。

(1)各中隊舉行了以慶祝自己的“生日”為內(nèi)容的主題隊會，各輔導(dǎo)員認真組織隊員學(xué)習(xí)了少先隊的知識“少先隊員十知道”。

(2)大隊部舉行了“我能行”大隊委干部競選活動。xx月12日下午，參加競選的侯選人依次上臺亮相，通過激情洋溢的演說，充分展示了個人的勇氣、自信和才華，體現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生勇于參與、服務(wù)集體的奉獻精神，他們精彩自信的表現(xiàn)也贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。最后通過選舉產(chǎn)生了13名新一屆大隊干部。

(3)xx月14日下午舉行了“中國精神頌”演講比賽。參賽選手們以愛國主義為主線，以飽滿的激情、生動的語言和真摯的感情，用一則則真實的故事，講述了發(fā)生在自己身邊的故事和自己家庭的變化。小選手們童稚的聲音和聲情并茂的演講，贏得了觀眾席上的陣陣掌聲。此次活動的開展，不僅讓廣大青少年了解我國建國61周年和改革開放30年以來的光輝歷程、成功經(jīng)驗和偉大成就，同時也表達出21世紀(jì)的青少年為祖國崛起、為民族振興發(fā)奮讀書、報效祖國的宏偉誓愿。經(jīng)過激烈角逐，比賽評選出了一等獎2名，二等獎5名，三等獎xx名。

2、組織開展達標(biāo)運動會。為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，為檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平，我校于11月2、3日舉行了一年一度的達標(biāo)運動會。全校一至六年級的學(xué)生全部參加。本次運動會設(shè)立了立定跳遠、仰臥起坐、50跑、投擲沙包、跳繩五個項目。歷時2天，對全體參賽運動員按《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》分項進行了達標(biāo)檢測，達標(biāo)率達99.1﹪。

3、組織參加了“中華魂”(中國精神頌)主題教育活動暨征文、演講比賽。根據(jù)開關(guān)工委關(guān)于組織小學(xué)生參加五好小公民主題教育“中國精神頌”讀書征文演講比賽活動的通知精神，我校于20xx年3月——20xx年xx月開展了“中國精神頌”讀書征文演講比賽活動。將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀征文和演講交縣團委參加評比，我校張力丹的征文獲小學(xué)組一等獎，王澤帆、趙晨晨、何欣、李婧同學(xué)的征文分別獲二、三等獎和優(yōu)秀獎，王澤帆、范勇、張躍川三位同學(xué)的演講分獲二、三等獎。

4、參加縣教委“心理健康教育宣傳”活動。學(xué)校組織開展“心理健康教育宣傳”活動的心理健康教育手抄報比賽，其中冉孟嬌老師的作品獲縣級二等獎，向思雨、王澤帆、鄭龍杰等19名同學(xué)的作品分獲縣級一、二、三等獎。

5、開展綠化長江捐款活動。9月27日，義學(xué)堂小學(xué)組織了“綠化長江，重慶行動”捐款活動，共收到捐款12127元。本次活動是由學(xué)校德育處、大隊部向全校師生發(fā)出的倡議：開展“綠化長江，義小在行動”主題教育活動，全校師生在活動中深刻認識到保護長江、綠化長江的重要意義。以實際行動支援三峽庫區(qū)的生態(tài)建設(shè)，為保護母親河盡一份責(zé)任，為打造“森林重慶”獻一份力量。

6、參與“萬人保潔”活動。長沙鎮(zhèn)在爭創(chuàng)市級衛(wèi)生城鎮(zhèn)，我校開展多項活動各級支持創(chuàng)衛(wèi)工作。12月17日，我校全體師生帶上勞動工具參與長沙鎮(zhèn)的“萬人保潔”活動，為長沙鎮(zhèn)的創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的貢獻。

7、舉辦“慶20xx年元旦‘明日之星’少兒歌手賽”活動。為了迎接新年的到來，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活，慶祝元旦。31日下午舉行了“慶元旦暨明日之星少兒歌手賽”，在整個活動過程中，學(xué)生們熱情高漲，參與的積極性高，歡樂的笑聲此起彼伏，讓師生沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍中。全體學(xué)生用熱情飽滿的激情、昂揚向上的狀態(tài)，淋漓盡致地展現(xiàn)了大家喜迎新年的良好愿望。

通過這些活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，更增強了學(xué)生對祖國的熱愛，增強了學(xué)生的團隊意識、心理健康、安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生的各項習(xí)慣養(yǎng)成，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更懂事了。

五.存在的問題與不足

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走打鬧的想象時有發(fā)生，一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不夠好，隨意丟棄臟物。

2.年級、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

今后，我們一定要繼續(xù)健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

第三篇：教師德能勤績廉五個方面述職報告

我叫xx，男，1992年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)校，同年8月參加工作。從教25年來，我一直擔(dān)任中學(xué)物理學(xué)科的教學(xué)工作。我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)和專業(yè)，在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況簡述如下：

一、職業(yè)道德方面：

本人忠誠黨的教育事業(yè)，關(guān)心國家大事，熱愛社會主義，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生，更不會去組織或參與有償補課，按教育局及學(xué)校的要求去做。

二、工作能力方面

首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。其次，了解學(xué)生原有的`知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次，注重課堂教學(xué)效果。針對初中學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點， 突破難點。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。最后，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、工作表現(xiàn)方面

我認真負責(zé)，一絲不茍，虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。自參加工作以來，我堅持做到不遲到，不早退，并且每天都是打了預(yù)鈴就進班，檢查班內(nèi)學(xué)生和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。我熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校的工作安排，認真并按質(zhì)按量完成學(xué)校交給我的任務(wù)。

陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這句真知灼言，讓我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。今生為人師，我無怨無悔，我愿為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力。

第四篇：教師德能勤績廉五個方面述職報告

本人于20xx年畢業(yè)于xx美術(shù)系。20xx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報中學(xué)美術(shù)高級教師職稱。

一、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽。

二、教學(xué)教研方面

（一）教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在課外認真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”，XX年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進個人。

（二）教科研方面

積極參加教科研活動，并在教學(xué)活動中不斷實踐和探索。XX年，負責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》；有15篇論文在省市獲獎，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》，《藝術(shù)的'靈感―――生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

第五篇：教師德能勤績廉五個方面述職報告

師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。聽了陶老師的報告，我受益匪淺，感觸很多，對師德的含義有了更深一層的體會。

我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

2 、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

3、努力進取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

4、以身作則。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

5、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

6、加強學(xué)習(xí)、提升教師魅力。

在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。報告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng)；對教育事業(yè)作出巨大的貢獻；對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的`知識體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實踐，探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性，相信每個學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

第六篇：中學(xué)教師述職報告德能勤績廉

大家好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xxx師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，本科，xxx年調(diào)入xxx一中，至今已逾十個年頭，回顧在xx一中度過的這十年時光，就象回望一個風(fēng)雪彌漫的故鄉(xiāng)港口，感慨甚多，但總結(jié)起來，也就六個字三個詞。

第一個詞是：感恩

記得剛來xx一中時，我是一只缺少教學(xué)經(jīng)驗卻又不知天高地厚的井底之蛙，自以為讀過四年大學(xué)，又讀過幾本書，有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄，而且年輕的嘴總是傷人而不自覺，但我何其幸運，遇到了那么多德高望重的長者，讓我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感謝當(dāng)時和我共班的王老（現(xiàn)已退休），盡管他教的是物理，卻具有深厚的古典文學(xué)的修養(yǎng)，這點讓我慚愧得無地自容，他唯一的愛好就是讀書，而且每讀到一篇好文章，就有奇文共欣賞，疑義相與析的習(xí)慣，我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍，也學(xué)著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習(xí)慣，為我的教學(xué)積累了豐富的材料；我也感謝當(dāng)時和我同組的教語文的（現(xiàn)已退休）胡卓學(xué)老師，胡老師博聞強志，課講得詩意盎然、激情澎湃，是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙，時常跳躍著靈感的火花，讓學(xué)生詩意地棲息在語文的枝頭，胡老師總不吝賜教，我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課，許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣，講完后自己認為不足的地方請胡老師指點，他總是那樣的不厭其煩；我還感謝當(dāng)時和我同年級的教數(shù)學(xué)的陳老師（現(xiàn)在因為眼疾休病在家），陳老師當(dāng)時已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班的班主任，但他毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)，這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏，如果不是他，我恐怕就要在得過且過虛度日子了；我感謝已調(diào)走的教英語的胡華華老師，是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念……在這樣一個有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里，在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間，我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢？我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶，迅速成熟起來，所以今天借這個機會，對一中人由衷的說聲“謝謝”。

第二個詞是：無愧

做為一個外地人，十多年前背井離鄉(xiāng)來到xx，丈夫是我唯一的'親人，但在我的女兒還不到兩歲的時候，丈夫就到南方打工去了，無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，無數(shù)個朝朝暮暮，我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線，在上屆學(xué)生中，有個學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣，心里很悲傷，在網(wǎng)上寫了一篇《今生，我拒絕做老師》的文章，以表達對我及教師們的無限同情，全校最調(diào)皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名）有次上晚自習(xí)的時候?qū)ξ艺f：“老師，你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了，你回去吧，我們絕對不違反紀(jì)律。”我為學(xué)生的愛心而感動，但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作，相反，以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學(xué)生們，更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績：XX年，代表學(xué)校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎；XX年，代表學(xué)校參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽取得二等獎；XX年，獲縣“一堂好課”競賽一等獎；XX年，代表學(xué)校參加孝感市高三高考備考復(fù)習(xí)課競賽取得一等獎；XX年，代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生寧銀平參加作文大賽，獲得全國一等獎；上班之余進行教學(xué)研究，在XX年〈文學(xué)教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中“高樓”人物情結(jié)談〉；XX年第七期〈教學(xué)與研究〉上發(fā)表〈語文教學(xué)的自主性與主導(dǎo)性〉；XX年在“文學(xué)教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此，竊以為，作一個高級教師，我還是稱職的。

第三個詞是：自省

這些年來，盡管在教學(xué)的道路上孜孜不倦的追求，從未放棄過成為一代名師的夢想，但充其量，我還只是停留在一個“教書匠”的層面上，從教十多年以來，班上還從未出過一個真正的清華、北大生，作為一個語文老師，普通話只達到乙級甲等，僅符合要求而已，模仿別人的東西遠超過自己的創(chuàng)新，這些瓶頸還有待以后的日子去解決，荀子曰：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。我非君子，但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐，破蛹成蝶，無愧于“人民教師”這一光榮稱號。