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        新教師個人述職報告(合集)

        發(fā)布時間:2024-01-20 23:56:14

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:新任教師個人述職報告

        時間過得飛快,一轉眼我已經(jīng)來這個集體半年了,在這半年里,雖然很累,但同時也很充實。對于剛入園的我,可以說一切都很陌生。剛上班園長給我們布置的第一個任務就是布置班級,自由墻,角區(qū),聽了后就讓我眼前一懵,因為這些我從來沒有布置過,雖然上班有兩年時間了,但以前從來沒搞過,我想還是要去問問老教師,經(jīng)過他們的說解,我差不多明白了。就這樣班級順利布置了。我還是很么都不懂。不過每當我有疑惑不懂時都會去請教老教師,雖然每次的一些活動完成的質量都不是很好,但我們也真的是努力了。一些工作完成后要面對的就是那一個個天真可愛而又陌生的面孔。

        作為托班教師,我深刻的知道自己肩負的責任,但是面對新班里的一張張陌生的面孔還是很緊張,也沒有所謂的`愛,僅有的也只是責任。隨著時間一天天的推移,每天我都去抱抱他們,俯下身來聽聽他們的童言稚語,幫他們拉拉衣服穿穿鞋,帶領他們一起活動、游戲,漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己班上的每一個孩子都是那么可愛、漂亮、能干,那份關愛由心底涌出,完全不同于剛開始見到他們的感覺,我知道那是因為我付出了,同時我也感受到了愛。

        半年下來,我也能很清楚的看到了我們的孩子有很大的進步,剛開學時有個別孩子會和別的孩子打架,我們看到后也告訴了他們一些道理,現(xiàn)在打架現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。半學期來,他們也知道了很多日常常規(guī),知道在出去活動時接隊離開活動室,知道自己的杯子該放在哪。早晨來園,大多孩子都會很有禮貌的和老師阿姨打招呼。我們看了真的很欣慰。

        作為一名幼師,我深刻的知道:幼兒教師要具備一顆博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切、有耐心,精心去準備與幼兒每一個活動,努力縮小與家長之間的距離,增進師生之間的感情,取得家長的信任與配合,就能使幼兒在園里更好的生活并成長起來。我知道:付出就會有收獲!我希望在以后的工作中自己可以更加努力,也希望班級的一切活動都可以順利的開展,希望我們的孩子可以健健康康成長,快快樂樂上幼兒園。

        第二篇:新教師述職報告

        大家好,我是xx年新教師于航。很榮幸能有機會對我一年來的工作做一下總結。本次報告的主題是:憶往昔崢嶸,續(xù)書寫華章。

        首先要感謝我們的李校長和江副校長當初對我的賞識,不遠萬里千辛萬苦數(shù)九寒天去東北招聘,給了我在職技校任教的機會。

        其次要感謝實驗學部的領導,剛來的時候真的是一臉懵,但各位領導在過去的一年里對我們這些外地老師格外照顧,讓我們體會到家的感覺。

        還要感謝王玲姐姐。在班主任工作方面幫助了我很多。從一開始的一無所知,到后來的初出茅廬指導我解決一些棘手的問題,感謝一路相伴。

        最后要感謝的就是我的師傅――楊晨響老師。就像我生命中的貴人一樣,從零教起,一步一步,很有耐心。尤其是每次公開課的時候,下班時間都還在指導。楊老師對待工作嚴肅認真,一絲不茍,對待教學力求精致完美,班級管理經(jīng)驗豐富。生活上更是和藹可親、待人寬厚、關心同事。特別幸運能遇到這樣一位顏值、能力與身高并存的師傅。

        思想方面

        本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我認真遵守學校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排,積極參加各項會議與活動。自覺地向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。

        教學方面

        我認真?zhèn)湔n,上課,聽課,輔導,批改作業(yè),考練講評。充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學生分析問題和解決問題的能力。

        為了提高教學能力,每周都會去聽師父的課,從中得到學習。師父也會來聽我的課,予以指導。每學期都出至少一節(jié)公開課,從中得到鍛煉。平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一份教案,如果寫得不好,都要再重新寫一個,直到合格為止。

        特別是像我們要教兩頭的人,寫教案真的是一個大工程。每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的'東西試講一遍,不好的地方及時改正,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。我覺得這些努力都是值得的,在這一年中自己成長了許多。從一開始的無從下筆到現(xiàn)在的文思泉涌,從一開始站在講臺上的忐忑到現(xiàn)在的從容,一切都在變好。

        班主任工作方面

        在17財會實驗的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施分數(shù)考核制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

        我以前是一個不太愛說話的人,有事說事。但直到有一件事改變了我。我們班有一個比較厭學的女生,有一次她請了一周的假,不想來上學??赡苁桥涯嫫诎桑退龐寢尩年P系也不太好,她媽媽也勸不動她。于是我就決定去家訪,做一下最后的努力。到了她家之后,只有我們兩個人談話,她可能覺得比較放松,就和我說了很多想法,我第一次覺得和學生的心離得那么近,也第一次覺得原來學生的世界是這樣的。我恍然大悟,原來交談很重要,一定要挖掘到她們的內心。那一天的談話,是我活到那天為止,與一個人說話說的字數(shù)最多的一次。當她答應我回來上學的時候,第一次感受到了作為一名教師的成就感。不知道她以后的人生會怎樣,但是希望她高中這段時間的路不會走偏。

        這一年,我與17財會實驗班的32位小可愛們一起經(jīng)歷了很多。與君初相識。第一次勞動,她們剛開始的時候還不是很會干活,擦玻璃還要人教,不過后來就很熟練了。第一次做板報,讓我看到了她們古靈精怪的小點子。第一次收到學生的祝福,甚是感動。第一次一起包餃子,當然了,我主要是去吃,她們比我賢惠得多。第一次復訓,軍訓的時候沒機會參與,復訓一陪到底。第一次學習打小鍵盤,第一次學習點鈔,大家都很興奮。第一次參加運動會,大家把熱血和青春都揮灑在了跑道上。第一次去家訪,了解到了每一位學生的家庭情況。第一次參加元旦匯演,原來計算器也能彈奏歌曲。第一次開家長會,面對著比我大很多的家長,全身的每個細胞都在抖。第一次跑操比賽,第一次籃球比賽,輸給了幼師班,雖敗猶榮了。

        由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

        余生很長,在職技校的日子很難忘。從今以后,不忘初心,砥礪前行。秉承東師人勤奮創(chuàng)新為人師表的校訓,為職技校的未來貢獻自己的綿薄之力。

        第三篇:新教師個人述職報告

        每年到了這個時候,是我們一年一度撰寫個人述職報告的時候,也是我們回顧一年里工作得失的時候,更是我們對來年工作展望的時候。回顧xxxx年,對我而言有缺憾,也有收獲,當然就目前而言,我感覺自己的收獲大于缺憾。

        我的缺憾――

        我的缺憾在于剛進永泰幼兒園一年里我的工作狀態(tài)還沒有完全調整好,從最初的簇新感,到之后的`失落感,從起先的主動到后來的漸漸消退,我在xxxx年度上半年里經(jīng)驗了有太多的失落感,所以工作處于比較被動的狀態(tài)。找到了缺憾的根源,隨后再看我的成果,因為我始終比較被動,所以處理班級、年級組以及幼兒園的大小事情來都不夠主動,所以上半年度獲得的成果比較少。首先,對于幼兒園的大小評比活動,我雖然努力想要獲得好成果,但結果卻是可想而知的。其次,對于署骨干的評比活動,我對自己不夠有信念,所以放棄了評比。再次,對于班級工作而言,由于我對孩子的語言實力培育不夠,長期習慣高控的我對孩子了解也不夠,造成了我班孩子實力測評不志向。最終,我也沒能夠很好地擔當起師傅的責任,盡管徒弟們特別努力,而我卻沒能花更多的心思與她們溝通,并幫助她們快快成長。

        雖然,有那么多的缺憾,可是經(jīng)過了暑期的調整,xxxx年度下半年,我仿佛搖身一變,工作狀態(tài)來了個180度大轉彎。由被動為主動,由消極變主動,因此,在年末這個時候來回顧我的收獲,我還是感到欣慰的。

        我的收獲――

        首先,我撰寫的論文《從教學活動“交通信號燈”談集體活動的有效性》獲得中國福利會出版社組織的論文評比二等獎。這是對我教學工作以及撰寫論文實力的評價,也為自身積累了實踐與理論相結合的論文素材。

        其次,我參與了“永泰之星”的評比活動,并獲得了“永泰之星”的榮譽稱號。這是幼兒園領導和同事們對我工作實力的確定,也為我積累了教學實踐活動素材。

        第四篇:教師年度考核個人述職報告

          教師工作是平凡的,也是細瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當看到學生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。從參加工作我一直擔任班主任,在各項教育教學工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務形象。

        一、加強學習,優(yōu)化個人品行。

          作為一名班主任,我始終和學校保持高度一致,積極參加學校的各項活動和學習。一是認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學習心得,堅持依法執(zhí)教,科學執(zhí)教。二是我對自己時刻高標準,嚴要求,切實提高自身素質,提高班級管理水平。三是積極參加學校組織的各類師德教育活動,在師德學習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。

        二、寬嚴結合,優(yōu)化班級氛圍。

          嚴與愛是我教育學生的兩個秘訣,嚴是指在學習方面嚴格要求學生,愛是指在生活方面關心愛護學生,擔任班主任工作,我在思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李Z錕的精神疏導,讓孩子能明辨是非,并結合事實鼓勵孩子學會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。

        三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績。

          教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的'投入。

          “學高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務水平。

          愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學生樹立榜樣,塑造學生良好的品行,使每個學生都能成為祖國的有用之才。

        第五篇:教師個人述職報告

        尊敬的領導:

        在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初x體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務?,F(xiàn)主要對本學期的工作述職如下:

        我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

        一、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣

        初x是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

        二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

        作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

        三、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

        在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的?!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的.傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

        四、注重德育教育

        德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

        第六篇:新教師述職報告

        尊敬的領導:

        本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。

        1、思想端正愛崗敬業(yè)

        我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任XX和XX兩班數(shù)學教學,并擔任XX班班主任。同時帶XX班文科數(shù)學兩個月,下半年擔任XX和XX兩班數(shù)學教學,擔任XX班班主任。

        2、關心學生發(fā)揚民主

        在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的建議,與學生保持人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

        3、刻苦鉆研增強教科研能力

        我深知業(yè)務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業(yè)務,不斷完善知識結構。積極參加馬林工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發(fā)表。

        4、教育教學雙管齊下

        在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

        我在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學環(huán)節(jié),努力提高學生的數(shù)學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改進教學方法,提高學生學習興趣。在師生的'共同努力下,學生的素質全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,所帶XX班獲得“市級先進集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學成績尚可。

        回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

        述職人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/szbg/1890294.html

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