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        公安局團委工作述職報告

        發(fā)布時間:2024-02-20 02:58:52

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        第一篇:學校綜治工作述職報告

        寫述職報告時應(yīng)認真總結(jié)出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看學校綜治工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

        學校綜治工作述職報告1

        學校綜治工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負責的態(tài)度,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學校正常工作的開展。

        我校在縣教育局的直接領(lǐng)導下,對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產(chǎn)安全。

        具體作法:

        一、層層簽訂安全工作責任書,構(gòu)建安全教育框架

        學校堅決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,將安全工作作為第一要務(wù)來抓。

        學校綜治工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家、省、市。縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生,學校與各處室、班級。教師簽訂了層層安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,主管安全副校長為具體負責人,組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。學校全面構(gòu)建了學校內(nèi)部安全教育體系。

        二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

        學校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調(diào)整及在每學期的開學典禮和各種學生大會上,在學校領(lǐng)導對學生的安全提出具體要求的同時,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

        三、加強防范措施,實施有效管理

        1、設(shè)施防范。學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學校在重點區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經(jīng)常對學校食堂、宿舍、校舍、進行自查,對校舍進行分類處理,做到了責任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領(lǐng)導和部分教職工值勤護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對財會室、微機室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點部門的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,總務(wù)處定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產(chǎn)的安全。

        2、管理防范。學校領(lǐng)導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,加強對學校安全工作的領(lǐng)導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校各級領(lǐng)導的職責范圍,實行安全工作領(lǐng)導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責任,落實到人。制訂并實施了等多項常規(guī)與管理制度。另外,學校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強了對體育活動和體育教學中安全工作的指導和監(jiān)督,嚴格按照體育活動常規(guī)和體育教學常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應(yīng)有的目的;堅持學校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報告制度,落實具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。對食堂的飲食、飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

        3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請法制副校長作有關(guān)法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

        4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應(yīng)變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學習有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學?!栋踩熑螤睢罚鋵嵃踩胧?。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時,學校領(lǐng)導親自到場進行安全教育,進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領(lǐng)導到班級、值周領(lǐng)導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學生過馬路,確保學生的交通安全。

        5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱。二是學校按學生人數(shù)投校方責任險,以防萬一,使學校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。

        6、開展多種安全教育活動。一是開展了交通安全知識講座,讓廣大師生提高交通安全意識,掌握一定交通安全知識;二是對學生開展了心理咨詢活動,讓學生有一個健康的心理;三是開展了防震減災(zāi)安全演練,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力;組織參加了全省中小學生安全知識競賽,進一步推動我校師生安全教育深入有效地進行,讓師生掌握基本的安全常識,樹立安全學習與生活意識,預防安全事故的發(fā)生,使我校安全教育工作邁上一個新臺階。

        通過我們的努力,今年以來學校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責任事故??傊瑢W校綜治工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,認真貫徹中央和省市領(lǐng)導關(guān)于學校綜治工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實工作,把學校綜治工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全,為推動新課改做好堅實的后盾。

        學校綜治工作述職報告2

        學校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一年來的工作述職報告如下:

        一、組織健全,職責明確。

        為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

        二、制度保證,實施到位。

        1、門崗制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

        2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。

        3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產(chǎn)安全。

        4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

        5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

        6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

        7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

        8、建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

        三、加強教育,增強意識。

        1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。

        2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。

        3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。

        四、加強檢查,及時整改。

        開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

        學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

        學校綜治工作述職報告3

        作為學校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責任人,在開展學校安全工作時,我以上級安全工作通知精神為指導,開展學校社會治安綜合治理工作,做到防患于未然。

        一、健全領(lǐng)導機構(gòu),明確工作責任,確保設(shè)防到位。

        校領(lǐng)導經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是”責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到”警鐘長鳴,常抓不懈”。

        我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責任部門:一是交通安全,由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育;二校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負責;三是線路、設(shè)備安全防護,由學??倓?wù)處負責;四是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由教導處負責;五是學生安全教育,由教導處和各班主任負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責任,實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了,責任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

        二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。

        安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

        一是注重檢查,從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢,學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。

        校舍安全:學期開學初,校安全領(lǐng)導小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

        消防安全:只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。在下半年進行的安全隱患排查中,我校加強對庫房、電腦房、教室、辦公室管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材,電腦室、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器,對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。

        交通安全:為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故。學校教師加強對學生的安全教育。根據(jù)我校實際情況,組織家長護校隊,牽起家長的手,一起為學校的安全工作出一份力。我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校聘請法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座,學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進一步加強。

        設(shè)備設(shè)施管理:學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強了對器材室、微機室、實驗室、圖書室的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。上半年,我校共進行了兩次安全隱患大排查,進一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。

        二是樹立安全第一意識,不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況,進行定期不定期的檢查。

        三是努力拓寬宣傳渠道,加強安全工作宣傳的力度。

        1、利用每周例會時間對教職工進行關(guān)于安全文件精神的傳達、教育;

        2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;

        3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;

        4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳。

        5、利用電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育;

        6、邀請公安、司法、人民調(diào)解員等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學校為師生員工進行有關(guān)安全的宣傳、教育;

        7、積極開展活動,促進安全意識,增強自護能力。

        8、增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。

        以上為本人述職報告,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,做好學校的安全教育工作,使學校的安全能更上一臺階。

        學校綜治工作述職報告4

        一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

        一、實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

        1、學校主要領(lǐng)導很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

        2、層層簽訂綜治責任書。校主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導與中層領(lǐng)導、中層領(lǐng)導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。3、建立了校領(lǐng)導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

        二、加強宣傳教育,增強防范意識。

        1、在校領(lǐng)導班子中,建立了中心組學習制度,要求領(lǐng)導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導成員學期初制訂計劃,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

        2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

        3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結(jié)合:

        A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。

        B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結(jié)合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn),是代表著新中國主人的形象,應(yīng)以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

        C、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設(shè),學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

        D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領(lǐng)導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

        三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

        我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。

        為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

        在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領(lǐng)導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

        校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的`范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過校領(lǐng)導的努力工作,使學校的防范設(shè)置上了一個新臺階。

        四、存在的問題

        反思過去一年的工作,還存在許多不足:

        1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

        2、看問題站的角度不高,視野不開闊。

        3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

        最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。

        今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

        學校綜治工作述職報告5

        “安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。

        一年來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本安全綜治工作述職報告如下:

        學校安全情況、做法及“全國中小學生安全教育日”和“學校安全教育周”活動計劃。

        一加強領(lǐng)導,措施有力

        為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導小組,強化對安全綜治工作的領(lǐng)導、督查及檢查。一年來根據(jù)學校領(lǐng)導班子及中層干部的調(diào)整,及時對安全綜治組織機構(gòu)進行了調(diào)整,確保安全工作機制有效運行。

        二、強化安全,警鐘長鳴

        一年來各級領(lǐng)導對學校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調(diào)安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,然后提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。

        做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

        三、制度保證措施到位

        1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。

        2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

        學校綜治工作述職報告

        第二篇:學校綜治工作述職報告

        我校依據(jù)上級文件精神,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會議以來,學校認真貫徹執(zhí)行會議精神,又進行了一次安全隱患排查,抓實、抓細學校安全工作,切實維護廣大師生生命、健康和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將學校安全工作情況匯報

        一、領(lǐng)導重視,措施有力

        根據(jù)學校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導下,各學校校長具體領(lǐng)導下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實到位,信息及時互通反饋。各學校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,認真制定好學校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,使工作層層落實到位,求得實效,確保校園平安。

        二、制度保證,措施到位建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

        2、簽訂責任書。學校與教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

        3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

        4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

        三、強化教育,常抓不懈學校堅持精神文明建設(shè),目標明確,努力營造良好的校園精神文明氛圍。每學期,上級主管部門領(lǐng)導到學校,檢查了相關(guān)材料,對我校給予了高度評價。

        2、學校以培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養(yǎng)成與綜合實踐緊密結(jié)合,緊密聯(lián)系政教處的主題班、團會教育,寓教于活動、體驗中。結(jié)合學校的實際,狠抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比。

        (1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學生講解交通規(guī)則,認識交通危害,預防交通不安全事故。

        (2)倡導自救自護,各年級各班結(jié)合各自實際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自救自護能力和意識。學校定期進行安全撤離、遇緊急情況的演練活動,增加實踐經(jīng)驗。

        (3)學校重視學生遠離網(wǎng)吧教育活動,不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。以班級形式舉行了“遠離網(wǎng)吧”“遠離毒品”簽名活動。同時,學校加強微機課管理,教育學生不登陸有害網(wǎng)站,正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

        3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,在??托@網(wǎng)上有對學生進行健康知識講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

        四、重點部位,加強防范

        學校定期進行全面排查,認真貫徹預防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,及時清除隱患,確保學校正常的教育教學工作。我校聘請建筑專業(yè)人士對學校建筑安全進行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

        2、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進行,學生在校期間家長不得進入校園。

        3、重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。學校與各班、各處室簽定消防有安全責任書。嚴禁學生在學校使用明火。

        4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責任書,都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生,達到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手槍、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。

        5、總務(wù)后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。

        6、加強實驗室、實驗器材管理,化學藥品有專人管理,化學藥品的使用有登記、簽領(lǐng)。

        7、為確保學生交通安全,引導學生上學放學合理疏散。學校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。

        8、每天安排好值勤工作,有領(lǐng)導帶班,教師定點定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領(lǐng)導帶班,督促檢查。

        五、加強教育,促進自護

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

        2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

        六、我校對周邊環(huán)境進行了專項調(diào)查治理,沒有發(fā)現(xiàn)周邊黑網(wǎng)吧及涉黃等不健康圖書,各校周邊也沒有建筑工地造成的安全隱患。,

        以上是我校安全工作的有關(guān)匯報,雖然工作做了不少,但是安全保衛(wèi)工作的難度仍然很大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然不能掉以輕心。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

        第三篇:學校綜治工作述職報告

        學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內(nèi)容,它關(guān)系到學校和社會的穩(wěn)定,師生的安全,我校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關(guān)部門的指示要求,緊緊圍繞維護學校安全穩(wěn)定為首要任務(wù),緊密結(jié)合教育改革,以深入開展創(chuàng)建安全文明校園,提高預防和控制能力,“堅持打防結(jié)合、預防為主”的方針,認真落實領(lǐng)導責任制,努力創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境。 提高認識,加大宣傳力度。

        實行社會治安綜合治理是維護穩(wěn)定,深化改革,促進發(fā)展構(gòu)建和諧社會的 重大舉措,也是解決學校治安問題的有效途徑,為了使全校師生進一步了解社會治安綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作,我們學校采取了多種形式進行宣傳、宣講,使全校師生深知綜治工作的重要性。學校通過廣播、櫥窗、黑板報、班會等多種形式,介紹社會治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性,通過學習和討論我們充分認識到:創(chuàng)建“平安校園”即是預防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚優(yōu)良校風校紀,為廣大學生創(chuàng)造良好學習、生活環(huán)境的有效舉措,以維護學校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅持打防結(jié)合,努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風良好、舉止文明的單位。

        一、加強管理,增強責任意識

        我校綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作在校班子領(lǐng)導下,建立了綜合治理責任制和目標管理責任制,學校主要領(lǐng)導對綜合治理責任制和目標責任制,創(chuàng)建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關(guān)處室,有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級組、班級等具體部門,形成了學校綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管、有人抓的責任體系,創(chuàng)建了平安校園網(wǎng)絡(luò),強化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標,學期和年終檢查總結(jié),獎懲兌現(xiàn),推動了綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作的層層落實。

        充分調(diào)動各方面力量,齊抓共管。目前,社會上存在的消極因素,各類黃色、灰色、黑色的污染,也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土,為確保學校的穩(wěn)定,我校采取了各種有效辦法,努力防止杜絕事故的發(fā)生,關(guān)注治安形勢。經(jīng)常與街道、警署等部門溝通,匯集各種力量,擰成一股繩,特別是對校園周邊環(huán)境,一有苗頭就集中人力物力進行整治,對學生進行經(jīng)常性的教育,增強學生的自我保護能力。

        加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務(wù),我校對綜合樓、財務(wù)室、微機室等重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,以確保平安。今年加大了投入,安裝了電子防控設(shè)施,真正做到了疏而不漏,并安排了人員進行24小時值班。

        二、抓住防范重點,提高綜治功效

        1、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,打架斗毆和尋釁滋事。為防患于未然,我校采取的對策一是抓好各個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓、教學樓、綜合樓的設(shè)施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,規(guī)定人員進出的會客制度等,杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日,把及時關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,此舉取得了明顯的成效。

        2、加強外來勞工管理,杜絕隱患。學校政教處、總務(wù)處進一步規(guī)范外來勞務(wù)人員管理,建立了動態(tài)管理臺帳,并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責任書,確保外來勞務(wù)人員素質(zhì),定期召開會議,開展對外來勞務(wù)人員的教育、使用監(jiān)督和管理,杜絕了我校治安的一個隱患。

        3、嚴格防范,確保安全。加大校園周邊環(huán)境的整治力度,營造良好的教育教學環(huán)境。學校對各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯(lián)系,及時通報有關(guān)情況,對存在問題限時改進,結(jié)合評優(yōu)班次先、年終考核獎懲。政教處對校內(nèi)發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點檢查,并參與處理,有力地打擊了違紀現(xiàn)象。常年堅持組織護校隊在校園巡視,加強課間休息時間巡查、教育,多次對放學期間在校門外騷擾學生的社會青年等人員進行教育。由于查處及時,打擊有力,產(chǎn)生了巨大的震攝作用,促進“保一方平安”的工作。 4、進一步加強教職工的教育、管理,不斷加強教職工法治知識的學習。我校根據(jù)教育隊伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀守法,形成了良好的校風、教風和工作作風。

        三、強化育人意識,提高學生素質(zhì)

        1、堅持德育為龍頭。結(jié)合青少年特點,我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級,建立了分層次教育系列,通過班、團、學生會和政治課等渠道,具體落實以“愛祖國、愛學校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。

        2、堅持預防為主。后進生在學校雖然是極少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上、學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進生外,還采取了三條措施:一是班主任的后進生教育制度,熱情地教育、輔導、幫助;二是政教處的后進生轉(zhuǎn)變工作責任制度,關(guān)心后進生的成長,開展三結(jié)合教育活動;三是課任老師交朋友制度,要求每位任課老師與學生交朋友,做過細工作,促其轉(zhuǎn)變。不定期的請我校法制教育副校長蔣明龍協(xié)助工作,效果較好。

        綜治工作是一項長期的艱巨的復雜的系統(tǒng)工程,今后我們將進一步改進工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗。為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻。

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