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        政教主任晉級述職報告(大全)

        發(fā)布時間:2024-03-31 22:03:15

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        第一篇:教務(wù)主任個人述職報告

          20XX年3月,受學(xué)校行政委托,代理教務(wù)主任一職,11月通過競聘上崗的形式當(dāng)選了為XXX教務(wù)處主任,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,一年多,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們教務(wù)處三位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,基本上實現(xiàn)了競聘上崗時我做出的承諾。

          教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構(gòu),是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,本人在具體工作上匯報如下:

          一、本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護(hù)和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的發(fā)展壯大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,一年來我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過,只要在假日中有教學(xué)活動,我定會趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的`意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。

          二、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

          首先作為教務(wù)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達(dá)","下情上曉",起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

          其次,積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

          1、在校長的指導(dǎo)下,和教務(wù)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

          2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

          3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

          4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成校長交給的幾次月考及周測的工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。

          5、組織好備課、聽課、評課工作,在過去的一年里,通過全體教師共同努力,順利的迎接了"兩項督導(dǎo)評估"工作,完成省合格學(xué)校迎檢工作。

          6、配合學(xué)校完成了預(yù)習(xí)指導(dǎo)課的初步研究。

          7、以教學(xué)案一體化、校本教研為突破口,狠抓課堂教學(xué)的時效性。

          三、工作存在的問題及下階段工作打算。

          工作中的不足:對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。工作缺乏創(chuàng)新性,方法陳舊。

          下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想:狠抓學(xué)生的常規(guī)教育、促進(jìn)班集體建設(shè)工作、發(fā)掘豐富的德育活動資源、拓展德育活動空間、強化養(yǎng)成教育的持續(xù)性和長效性、加大課堂聽評課,研究課,示范課的組織力度,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時效性、進(jìn)一步落實集體備課,真正達(dá)到資源共享。

        第二篇:學(xué)校德育主任述職報告

        歲月不居,時光荏苒。本學(xué)年德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度?;厥妆緦W(xué)年工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

        一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

        (一)開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動

        組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在文明用語、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

        (二)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

        政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

        (三)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會

        主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“xx”,使同學(xué)們熱愛祖國的.情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

        二、進(jìn)一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊精神的最好體現(xiàn)

        1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《xx》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

        2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松, 先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,極大的豐富的師生的課間活動。

        課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

        下學(xué)年將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀(jì)律 ,重視安全教育,做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作 ,關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生,堅持育人為本,切實把德育擺在學(xué)校教育工作的首位 ,不斷改進(jìn)德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實效,動員全社會力量,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會三者的有機結(jié)合,共同營造良好的德育氛圍

        德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實提升德育實效,為青少年的健康成長保駕護(hù)航。

        工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細(xì)做久,我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

        第三篇:政教主任述職報告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:

        上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

        如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因為,對我來說,今天又是一個特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折DD中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。

        回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個幸運兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長。雖然這只是一個小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠?。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔?。?dāng)時這位同事跟我說起這件事的時候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠螅夷亲蠲篮玫钠吣昵啻?,值得?/p>

        調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊工作。三年的實驗班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級以上報刊上發(fā)表,同時所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實驗劃上了較為圓滿的句號。

        兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時,針對小學(xué)生的特點,扎實而有效地做好學(xué)生的德育工作。

        一、抓好日常行為規(guī)范,扎實做好常規(guī)工作:

        1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個早上。

        2、開好德育工作研究會。前幾個學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗或教育故事交流,本學(xué)期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學(xué)生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)校的教育情況。

        3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時處理偶發(fā)事件。

        4、從上學(xué)期開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。

        5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊(陽光中隊)的考核。這是一項煩瑣的工作:25個班,每班5項內(nèi)容的考核,統(tǒng)計、核實,補充,有時常弄得兩眼昏花。

        6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊指導(dǎo)工作。

        7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評比工作,制定、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個。

        8、抓好班主任隊伍建設(shè)。

        二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開展各種活動。

        1、開展“十佳系列”,校園處處顯活力

        剛當(dāng)上政教主任時,我又兼大隊輔導(dǎo)員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動:“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個十佳活動,貫穿一年兩個學(xué)期,她的蓬勃開展,加大了隊員的參與面,使更多的隊員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進(jìn)了隊員素質(zhì)的提高,同時活躍了校園氛圍,得到了老師們的'一致好評。

        2、改革學(xué)生評價,“星級”評比入人心

        上任后不久,我研究制定了《星級中隊評比條例》,設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動星”五個星級。隨后,我又積極開展“星級隊員”評比活動,出臺《星級隊員評價制度》,使評價更科學(xué),更合理,更有利于隊員的可持續(xù)發(fā)展。

        如今,星級隊員的評比再繼續(xù)進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開始,又推出了“陽光中隊”“陽光少兒”的評比活動,使學(xué)生的評價制度又有新的改革和發(fā)展。

        3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情

        從去年開始,政教處組織全體隊員在五一、國慶長假期間,舉行“心靈之約”談心活動。隊員與父母互相寫信,進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書信交流的今天,隊員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動,我們收到了兩千多封書信,家長反響強烈。我整理了相關(guān)書信和活動情況,寄給《紹興縣報》,去年5月31日,《縣報》以整版的篇幅報道了我校開展“心靈之約”的活動情況,獲得了良好的社會效益?!缎W(xué)生世界》也報道了我校開展此次活動的情況。

        今年五一節(jié),結(jié)合陽光教育,我又設(shè)計了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長們的好評。

        4、親近社會自然,實踐體驗增才干

        去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了中華民族文化促進(jìn)會主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志。《紹興晚報》還刊登了我指導(dǎo)的一位小縣委書記徐紀(jì)平叔叔的照片。

        去年這個時候,我成功組織了隊員進(jìn)行暑期實踐活動,參加了由《小學(xué)生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。

        我還協(xié)助陶茂江老師,走進(jìn)省級文明村DD梅東村開展了社會實踐活動。省《小學(xué)生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動?!督B興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實踐體驗活動。

        近日,我被《紹興晚報》、紹興縣教育局評為“十佳指導(dǎo)老師”,這無疑是對我工作的肯定。

        5、建設(shè)社團(tuán)文化,特色品牌樹起來

        如何樹立學(xué)校的特色品牌,一直是我思考的問題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺得我有義不容辭的責(zé)任。因此,當(dāng)去年下半年,學(xué)校討論這項工作的時候,我毫不猶豫地接受了這項任務(wù),并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說,為了確定這個社團(tuán)組織,學(xué)校進(jìn)行了多次討論,我本人也作了許多思考,請教了一些專家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點和突破口,積極開展活動。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實踐。

        應(yīng)該說,我們的心血沒有白費,幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然,我們的社團(tuán)活動有待加強,但這無疑是個振奮人心的消息。相信,經(jīng)過全體教師的努力,前景將更加燦爛!

        6、開展陽光教育,“政科”結(jié)合育新人

        從上學(xué)期開始,學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來,這學(xué)期,教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此,根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念,本學(xué)期我將陽光教育研究作為工作的重點之一,為“浙光精神,陽光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報上進(jìn)行宣傳,擴大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽光閱讀方案,出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例,大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利,開學(xué)初就發(fā)起了“營造書香之家,爭創(chuàng)陽光家庭”的活動,通過孩子與父母一起制定陽光家庭計劃,共同營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩進(jìn)行了考級活動。在全體教師的努力下,陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定,因此,有時我覺得再苦再累也是一種快樂!

        另外,本學(xué)期,受學(xué)校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報。開學(xué)后,我就投入到校報的創(chuàng)辦中,從報頭的設(shè)計,版面標(biāo)題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時間,很多是利用晚上,假日的時間。俗話說,萬事開頭難,排第一期時,我單去縣報印刷廠設(shè)計、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時間,到柯橋我都是開著摩托車去的。

        其實,擔(dān)任政教主任兩年來,我組織開展的活動還有許多許多,如班際活動,游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年,我校的少先隊工作被評為縣級先進(jìn)集體,在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地,就無疑又是對我們德育工作的肯定。

        回顧工作,許多成績的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實實、勤勤懇懇的,是無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校,無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進(jìn):或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進(jìn)個人,兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,04年還被評為縣十佳少先隊輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛,作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛。(鞠躬)

        述職之后,我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任,第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任,剛才說的也比唱得還好聽,但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因為雖然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績,但根據(jù)我的個性和興趣,我覺得還是更適合這個崗位。

        理由之一:我的興趣在教學(xué)研究上。

        雖然對于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認(rèn)為,如果一個人對自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開展工作,也就會取得更大的成績。對于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學(xué)者型教師。我想把更多的時間和精力放在教育教學(xué)研究上,并帶領(lǐng)老師們,傳承錢清現(xiàn)象,再次打響錢清教科研的品牌。

        理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。

        自1xx1年參加工作以來,我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。20xx年,通過自學(xué)考試,我取得了大專學(xué)歷,接著又自考本科,三年前,除了英語之外,本科的其他科目均已過關(guān)?,F(xiàn)在正自學(xué)英語,想通過兩年的努力,消滅這只攔路虎。

        我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我每天看書,也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好,但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。

        也許,正像一位作家所言,沒有坎坷,沒有痛苦,便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅強。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友說,說實話,十多年來我有過。我曾在自己的一篇短文寫道:也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程,盡到了我所能盡的全部孝心,兒子也已經(jīng)長大,能明辨是非了,我將背起行囊,義無反顧地浪跡天涯。等走累了,走厭了,找一處寧靜的山野住下來,干一點農(nóng)活,讀一點書,寫一點文章,就這樣一個人在恬靜的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我卻不這樣想!經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難,我已經(jīng)走過來了,為,愛我的和我愛的人,為關(guān)心我和我關(guān)心的人,我沒有理由不堅強地活下去!沒有理由不好好奮斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的這點困難根本算不了什么

        理由之三:我曾經(jīng)做過教科工作,近一年來,在做好政教工作的同時,我又帶著教科工作。

        曾在xx、xx年任過教科室副主任,雖是個虛職,但我卻實實在在地做著教科工作,編輯《教育與科研》,舉行一些教研活動。去年,負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究,到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé),一年來,我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽光教育搖旗吶喊,已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師,武漢市教育局副局長周洪宇教授多次聯(lián)系,他已答應(yīng)作我們課題的顧問。我相信,陽光教育的研究必將結(jié)出碩果!

        當(dāng)然,在這不經(jīng)意的一年工作中,我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗,摸著了一些門道。

        政教工作本身雜而廣,但我又是縣、鎮(zhèn)級語文教研組長,很多時候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷,理還亂,所以我想干脆一門心思搞教研。

        理由之四:我具有豐富的管理經(jīng)驗。

        我從教14年,但從94年至今,卻已有11年時間都是或大或小的做著管理工作,而且從未間斷,因此,我覺得在管理上,我還是具有豐富經(jīng)驗的。能夠勝任教科主任之職。

        理由之五:我有明確的今后一年的工作思路。

        1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

        2、深入扎實地開展教育科研工作。特別是陽光教育研究工作,打響錢清教科研品牌。并在實驗結(jié)束階段編寫陽光教育專著,總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺得,教育品牌的創(chuàng)建,需要持之以恒,一步一個腳印。應(yīng)該說,“浙光精神,陽光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌,但是她還十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵護(hù),才能使她茁壯成長。

        3、組織教科研培訓(xùn),促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中,我覺得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫課題,如何研究,還不是很清楚。

        4、及時收集教科研前沿信息,提供給老師們,使他們把握教科研的時代脈搏。

        5、編輯《浙光新輝》小冊子,作為學(xué)校教科研經(jīng)驗總結(jié)和交流的陣地。因為我覺得,沒有陣地,就無所謂實實在在的研究,就像打仗失去陣地,就意味著敗北一樣。

        6、搞好教科節(jié),為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師,錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱,撐起一片廣闊的藍(lán)天!

        理由之六:我具有較強教學(xué)能力和科研能力。

        本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。20xx年曾獲高段語文課堂教學(xué)比武一等獎。02年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,去年獲縣級學(xué)科帶頭人稱號。曾多次執(zhí)教縣級公開課。去年年底在實驗小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》,使在場許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實驗小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》,得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說,她竟感動得流了三次淚!

        我是鎮(zhèn)語文教研大組組長,同時又是紹興縣語文教研大組組長。成功組織過全鎮(zhèn)的語文教研活動。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎?wù)n題《新概念作文研究》,是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級課題《小學(xué)古詩教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學(xué)語文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表,獲省級論文評比二等獎一次,三等獎兩次,獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。03年出版了32萬字的記錄師生成長歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。

        不過,這些,在我看來都是十分微薄的成績,并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來比我取得了更大的成績,我似乎已經(jīng)落后,這更堅定了我走教學(xué)研究之路的決心,哪怕我這次競聘不能成功,對教學(xué)科研依然癡心不改,一往情深!

        國學(xué)大師王國維先生在《人間詞話》中說:“古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界:第一種境界,‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。’第二種境界,‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’第三種境界也,‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’”經(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)不再彷徨,不再猶豫,我正努力找到第二種感覺,進(jìn)入第二種境界,為了我所鐘情的教育事業(yè),特別是教學(xué)研究工作,即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”,也“終不悔”!謝謝?。ň瞎?。

        第四篇:政教副主任述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家好!

        回顧過去一年的工作,簡要作一個匯報。

        一、政治思想方面

        1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議。

        2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。

        二、教學(xué)工作方面

        教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

        (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

        1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難、重點。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。

        2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

        3、堅持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

        4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

        (二)做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

        作為教師,應(yīng)該對學(xué)生要有愛心,明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

        1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

        后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

        2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

        首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;幫助其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

        其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

        3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

        正因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

        三、教務(wù)工作方面

        作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實、完成教研室、學(xué)校等部門的各項任務(wù),開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題,能結(jié)合我校的實際情況,做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。

        在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出,幫助其改正。

        在教研組活動考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。

        在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對學(xué)生本人負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。

        負(fù)責(zé)八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報名、填寫準(zhǔn)考證等工作。

        在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃、教研組計劃等進(jìn)行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時,對各位教師、學(xué)生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進(jìn)行登記,復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

        四、遵守紀(jì)律方面

        本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        五、工作中存在的不足

        1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。

        2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

        3、教學(xué)管理水平還有待很高。

        總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今后,我一定要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進(jìn)步。

        第五篇:學(xué)校主任述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家上午好!

        現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

        我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。

        本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

        一、個人思想和學(xué)習(xí)方面

        1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

        2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

        3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的`電子書,班主任之友有關(guān)資料。

        二、加強班主任隊伍建設(shè)

        1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

        2、進(jìn)行了“五心教育DD如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

        3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

        4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

        三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

        1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

        2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

        3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

        4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

        5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

        6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

        7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

        四、學(xué)生管理方面

        1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

        2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

        3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

        4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

        第六篇:政教副主任述職報告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        去年,在大家的信任與支持下,我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作?;仡欉@一年的工作,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任的大力支持和積極配合,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

        一、 提升思想素養(yǎng),努力提高政治水平。

        任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,思想上與黨中央保持高度一致。

        二、 加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),提升組織管理能力。

        自任職以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認(rèn)為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

        三、政教工作、年級工作兩不誤

        工作中在抓好日常的紀(jì)律、衛(wèi)生工作的同時努力做好每周一次的德育工作簡報,把平時表現(xiàn)出的一些不足之處力爭及時的反饋到班主任,這樣便于班主任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學(xué)校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,讓學(xué)生管學(xué)生。因為他們比老師更了解學(xué)生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,多與家長溝通,更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學(xué)生,做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學(xué)生,扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時也做好了自己的學(xué)科教學(xué),我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學(xué)科的前列。

        四、不足以及改進(jìn)思路

        俗話說得好人無完人,工作中還存在著一些不足之處 思想不夠扎實,有些地方考慮問題還不夠全面,過于簡單,開拓性的開展工作做得還不夠好,導(dǎo)致很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求, 在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學(xué),這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干的更好,干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

        最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家!

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