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第一篇：黨員教師述職述廉報(bào)告

敬愛(ài)的黨組織、親愛(ài)的同學(xué)們：

本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下：

一、履行崗位職責(zé)方面

本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記、寫好心得體會(huì)，使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記黨的宗旨，聽(tīng)從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，尊守各項(xiàng)紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。

在工作中，堅(jiān)持原則，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng)，根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實(shí)，力求高效，知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；通過(guò)自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風(fēng)上，做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律，反思不足，自覺(jué)接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒(méi)有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅(jiān)持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

總之，本人求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地，講求實(shí)效，堅(jiān)持真理，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說(shuō)實(shí)話，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長(zhǎng)城，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問(wèn)題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)：在工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識(shí)，只求一時(shí)過(guò)得去，不求長(zhǎng)遠(yuǎn)，心中沒(méi)有壓力感。

三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問(wèn)題，不愿?jìng)蜌猓霉ぷ髦?，為他人開方便之門，對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

四是工作繁雜，容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

作為一名黨員教師，今后一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨和國(guó)家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

經(jīng)常對(duì)照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行，不斷提高黨性修養(yǎng)，在作風(fēng)上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議，服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公，嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作中要始終牢記職責(zé)，保證潔身自好?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

第二篇：教師述職述德述廉報(bào)告

尊敬的主任、各位副主任、各位委員：

根據(jù)上級(jí)組織的安排，縣委推薦我作為縣人民政府副縣長(zhǎng)人選，縣政府提請(qǐng)本次縣人大常委會(huì)議討論通過(guò)。我出生在普通的勞動(dòng)家庭，從小就接受了勤儉持家、艱苦奮斗的思想教育和家庭熏陶。從一名工人走上了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，我十分珍惜來(lái)之不易的工作，從內(nèi)心非常感激組織的培養(yǎng)和群眾的信任，時(shí)時(shí)告誡自己，只有勤奮敬業(yè)，才能對(duì)得起組織和人民。

今天，在接受人民選擇，人大常委會(huì)審定的時(shí)候，我的心情很不平靜。一方面，本次會(huì)議如果討論通過(guò)我的任職提請(qǐng)，我將肩負(fù)起重要的職責(zé)，對(duì)于一個(gè)老百姓家的孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)感到很光榮;另一方面，正處在調(diào)整轉(zhuǎn)型階段的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、自然災(zāi)害，雙重壓力加重，“三農(nóng)問(wèn)題”十分突出，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，感到壓力大、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，就自己現(xiàn)有的能力和水平而言，唯恐力不能及，有負(fù)組織的重托和群眾的信任。同時(shí)，又考慮到這么多年組織的培養(yǎng)，方方面面的支持、扶持，使自己走上今天的崗位，在即將接受人民群眾選擇的時(shí)候，不能辜負(fù)組織的信任和人民的選擇，把職務(wù)和職權(quán)作為職責(zé)和義務(wù)，更好地回報(bào)人民。如果本次會(huì)議通過(guò)我的任職提請(qǐng)，在履行工作職責(zé)上，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、以變應(yīng)變，積極進(jìn)取

堅(jiān)持解放思想，努力適應(yīng)農(nóng)村工作新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。按照市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的要求，跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，圍繞工業(yè)抓農(nóng)業(yè)，抓好企業(yè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)。圍繞市場(chǎng)需求調(diào)整提高種植業(yè)，圍繞主副換位強(qiáng)化畜牧業(yè)，圍繞農(nóng)民增收抓好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，圍繞增加效益招商引資上項(xiàng)目。

堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，不盲從跟風(fēng)，不擅自刮風(fēng)，堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事，不主觀蠻干，不急功近利，不好高騖遠(yuǎn)，不好大喜功。

二、以民為本，多干實(shí)事

牢固樹立“以民為本”的從政理念，時(shí)刻保持尊民、愛(ài)民、為民的感情，常懷為民之心，常思為民之策，常興為民之舉。多方體察民情、深入了解民意，廣泛集中民智，倍加珍惜民力，把人民群眾的利益作為第一目標(biāo)，把人民群眾的愿望作為第一追求，把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到：知民之苦，在改善群眾生存條件上下功夫;知民之憂，在理順群眾思想情緒上盡責(zé)任;知民之盼，在幫助群眾脫貧致富上謀良策;知民之力，在凝聚群眾智慧力量上辦實(shí)事。

三、以勤為徑，埋頭苦干

堅(jiān)持勤政、敬業(yè)，苦干實(shí)干。在具體工作中，強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，增強(qiáng)落實(shí)功能。按照縣委決策、人大決定、政府要求，認(rèn)認(rèn)真真地抓好各項(xiàng)具體工作落實(shí)。在抓落實(shí)上，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)方式，講求效果，努力做到：少點(diǎn)文山會(huì)海，多點(diǎn)深入一線調(diào)查研究;少點(diǎn)迎來(lái)送往，多點(diǎn)研究工作處理政務(wù);少點(diǎn)空泛議論，多點(diǎn)為群眾雪中送炭，排憂解難。