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第一篇：精神科副護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我是來(lái)自普兒科的護(hù)士長(zhǎng),本科學(xué)歷，主管護(hù)師，從事兒科臨床護(hù)理工作近十年。
眾所周知，兒科是一個(gè)工作繁瑣、壓力較大的科室，每天面對(duì)的是不會(huì)言語(yǔ)的孩子和心慮焦灼、不斷提高要求的家屬，護(hù)理工作就像是一門(mén)針尖上的藝術(shù)，精細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)。
群雁高飛頭雁領(lǐng)，身為護(hù)士長(zhǎng)，我將以身作則，以“讓醫(yī)院放心、患兒開(kāi)心、家屬安心、工作舒心”為目標(biāo)，帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員從以下幾個(gè)方面開(kāi)展護(hù)理工作：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理及質(zhì)量管理。把護(hù)理安全放在工作的第一位，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓護(hù)理人員對(duì)各項(xiàng)制度做到心中有數(shù)。開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)科室進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，制定切實(shí)可行的整改措施，避免護(hù)理差錯(cuò)事故的再次發(fā)生。
二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，制定分層培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，通過(guò)提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，來(lái)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
三、創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理，以愛(ài)心、耐心、責(zé)任心面對(duì)每一位患兒，督促責(zé)任護(hù)士每天下病房與患兒家屬溝通；發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，耐心聽(tīng)取病陪人意見(jiàn)及建議，不斷提高護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)意度。
四、營(yíng)造積極向上，和諧融洽的工作氛圍。經(jīng)常與科室護(hù)理姐妹進(jìn)行思想溝通，鼓勵(lì)她們參與科室護(hù)理管理工作，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、做好科室的增收節(jié)支管理，指導(dǎo)護(hù)士從人走燈關(guān)等小事做起，努力取得經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的雙重發(fā)展。
我堅(jiān)信，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我一定能帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹共同打造出一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)！
謝謝大家！
第二篇：體檢科護(hù)士個(gè)人述職報(bào)告
今年工作的第一個(gè)科室是血汗管內(nèi)科，在科領(lǐng)導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下，我虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，自覺(jué)遵守科室規(guī)章制度，并基本把握本科室常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理操縱，不怕苦不怕累，深得科室職員及病人的贊美。
醫(yī)院門(mén)診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門(mén)診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)醫(yī)院的整體素質(zhì)，同時(shí)門(mén)診是病人就診的第一個(gè)場(chǎng)所。病人多，病情雜，突發(fā)事件頻發(fā)，還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科裝備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時(shí)了解醫(yī)院的動(dòng)態(tài)情況，這就對(duì)護(hù)理職員不管從職業(yè)道德，醫(yī)技水平，良好的心理素質(zhì)，健康的體格等都有著更高的要求。
很慶幸，剛正式邁進(jìn)工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門(mén)診部得以學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。醫(yī)院門(mén)診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門(mén)診工作的質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)醫(yī)院的整體素質(zhì)，同時(shí)門(mén)診是病人就診的第一個(gè)場(chǎng)所。病人多，病情雜，突發(fā)事件頻發(fā)，還需要與各臨床科室`檢驗(yàn)科裝備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時(shí)了解醫(yī)院的動(dòng)態(tài)情況，這就對(duì)護(hù)理職員不管從職業(yè)道德，醫(yī)技水平，良好的心理素質(zhì)，健康的體格等都有著更高的要求。要想做好一件事，先學(xué)會(huì)做好人，在門(mén)診，天天面對(duì)的是五花八門(mén)的人，跟不同的交換就得用不同的技能，很大程度上鍛煉了我人際溝通的能力和應(yīng)急處理能力，同時(shí)堅(jiān)持以病人為中心的理念，急病人所急，想病人所想。強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量安全觀，，全心全意為病員服務(wù)的職業(yè)觀，在工作中做到態(tài)度熱忱，積極主動(dòng)，使用規(guī)范的著裝，溫順的語(yǔ)言，親切的語(yǔ)氣，對(duì)病人等量齊觀，護(hù)理周到細(xì)致，實(shí)現(xiàn)了病員對(duì)門(mén)診護(hù)理工作的零投訴。熱忱懇切的為病人做好分診及指引工作，并為行動(dòng)不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿(mǎn)意的微笑同時(shí)也讀懂了作為一位光榮的白衣天使的使命的寶貴的地方，把每件平凡的事情做好就是不平凡，把每件簡(jiǎn)單的事情專(zhuān)心做好就是不簡(jiǎn)單。
同時(shí)，在我們的護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理組長(zhǎng)的教導(dǎo)下，熟習(xí)了大部分驗(yàn)單的檢驗(yàn)?zāi)康募案黜?xiàng)正常值，大大豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)視野。還有我們天天跟不同科室的醫(yī)生，檢驗(yàn)職員，保安，工人打交道，對(duì)我們以落后進(jìn)臨床工作熟習(xí)各種工作流程，具有一定的人脈關(guān)系大有好處。使自己更加了解醫(yī)院的人文環(huán)境，并努力使自己融人其中，發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識(shí)。
與此同時(shí)，在護(hù)理部的指導(dǎo)下，在科主任的支持下，組織門(mén)診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操縱培訓(xùn)，通過(guò)觀看技術(shù)操縱錄相、示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，相互交換經(jīng)驗(yàn)，使我們的護(hù)理技術(shù)操縱得到了規(guī)范和同一，增進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操縱水平的進(jìn)步，順利通過(guò)了醫(yī)院的護(hù)理技術(shù)操縱考核。
每個(gè)月組織門(mén)診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書(shū)筆記交換一次，實(shí)現(xiàn)資源同享，拓展思惟，促進(jìn)科室之間了解，擴(kuò)大知識(shí)面，進(jìn)步了大家的學(xué)習(xí)愛(ài)好，紛紜瀏覽護(hù)理雜志，增進(jìn)大家撰寫(xiě)護(hù)理論文，培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。
固然門(mén)診學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的進(jìn)程是短暫的。但我得好好感謝護(hù)理部給我這個(gè)好好鍛煉自己，提升自己的機(jī)會(huì)，我已掌控好了這一進(jìn)程，并給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作的預(yù)備階段，將對(duì)接下來(lái)的臨床護(hù)理收獲頗豐。
我會(huì)繼續(xù)在護(hù)理這塊圣土上孜孜不倦，爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌。
