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        學校校長述職述廉報告

        發(fā)布時間:2024-09-21 22:51:24

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        第一篇:最新校長述職述廉報告范文

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

        大家好!

        一年來,在教育主管部門的指導、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學校辦成能適應當?shù)匕l(fā)展需要,學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學” 這一辦學思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓;以提高教學質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團結(jié)一心,努力拼搏,完成了學年初提出的各項工作目標。

        一、取得的成績:

        1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

        2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。

        3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。

        4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。

        5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

        6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。

        7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。

        8、教育教學成績斐然

        (1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

        2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,陳xx同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

        3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。

        9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

        二、具體做法

        (一)、德育工作

        本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育” 活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到 “周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

        (二)、教學工作

        1、開學期初,教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。

        2、加強“學風”建設(shè)。首先是重視教師培訓及進修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學歷,至今達到本科學歷有6人,其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中,有19人參加,合格率100%,參學率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動,強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識,學生在校能做到預習用心,上課專心,作業(yè)細心,復習耐心。

        3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價,再由主管領(lǐng)導總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學中的不足點,也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。

        4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理,本學年,全校開展了學生學習評價活動,各班成立學習小組,讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促,這樣學生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。

        5、積極做好后進生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期,我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

        6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有:①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。

        (三)、安全工作

        1、認真貫徹落實上級關(guān)于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī),狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。

        2、開學初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

        3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學設(shè)施等進行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。(3)落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

        (四)、后勤工作

        專人專職抓后勤管理,服務質(zhì)量有了較大地提高。

        (1)嚴把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準。

        (2)為10個班配備了飲水機,解決學生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。

        (五)、工會工作

        1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

        2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。

        3、開展各種藝術(shù)活動。

        (1)為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。

        (2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

        (六)廉潔文化工作

        注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領(lǐng)域,并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”:1、堅持與學校德育相結(jié)合,學校領(lǐng)導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。

        2、堅持與校園文化相結(jié)合,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè),形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結(jié)合,在語文、數(shù)學、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。

        三、存在問題

        1、教學條件差,亟待改善。

        2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。

        3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。

        謝謝大家!

        述職人:

        20xx年XX月XX日

        第二篇:中學校長個人述職述廉報告

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位同志:

        20xx年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:

        一、以新的教育理念引領(lǐng)學校發(fā)展

        我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:

        (1)形成一個共識:全面提高教育教學質(zhì)量。(2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓相結(jié)合。(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學生;關(guān)注科學教育;關(guān)注學科整合。(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設(shè);加強隊伍建設(shè);加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設(shè)。一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

        1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

        一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。

        2、辦學特色更加鮮明。

        通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設(shè)成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設(shè)校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學社綜合實踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

        3、辦學效益顯著提高。

        一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農(nóng)村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設(shè)成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

        二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。

        教師的發(fā)展是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

        1、樹正氣、剎歪風,師德建設(shè)成效好。

        采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,倡導建立平等、民主、和諧、親切的師生關(guān)系。

        2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

        一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

        3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。

        一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹?、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。

        三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。

        校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內(nèi)涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領(lǐng)導藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護教師。三是增強文化內(nèi)涵,做教師的首席。一定意義上,校長應該就是首席教師。我雖然才疏學淺,但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習,每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每天中午閱讀報紙,每天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學研究,是漣源市第一個省級教育科學資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質(zhì)量關(guān)于提高我市教育教學質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實施。

        以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正。

        第三篇:校長述德述職述廉報告

        各位領(lǐng)導、各位老師:

        首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以治人,應以威權(quán)服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

        一、學習提升、不斷進步

        (一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

        (二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

        (三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。

        二、忠于職守、扎實工作、務求實效

        (一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

        高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì),促進了學生全面發(fā)展。

        重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

        (二)突出安全教育重心地位

        一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

        xx年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

        (三)求真務實,努力推進各項管理效能建設(shè)。

        規(guī)范管理是學??茖W發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《xx學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。

        注重加強學校干部作風和效能建設(shè),進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

        (四)堅持以教科研為先導,以質(zhì)量求生存,

        高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的`專業(yè)發(fā)展。

        積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。

        (五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。

        在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

        (六)積極推進校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

        xx年底,學校克難攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

        校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,xx年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

        三、廉潔自律

        (一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。

        (二)管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置。嚴格執(zhí)行集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

        (三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

        四、存在問題及今后努力方向

        1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應建設(shè)高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

        2、學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

        3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

        4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

        五、今后的工作設(shè)想、措施

        1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

        2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

        3、進一步完善教職工評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

        4、抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

        謝謝大家!

        述職人:

        20xx年xx月xx日

        第四篇:最新校長述職述廉報告范文

        尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

        大家下午好!

        今年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學栗木小學,開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔任栗木小學的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級的正確領(lǐng)導下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學校辦學目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入到學校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下:

        1、積極學習,提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

        到栗木小學以后,自覺學校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習??沼鄷r間,還積極撰寫教學管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

        2、找準位置,努力提高業(yè)務素質(zhì),做到三位:教學工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

        注重學校班子教師團隊的建設(shè)。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務質(zhì)量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓。這半年來,可以看到栗木小學的老師們面對學校發(fā)展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的'敬意:學校因你而精彩。

        3、不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。

        從開學工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易,同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。

        為了更好地服務于學生,為學生的生命健康負責,管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行地震安全演練,堅持放學護送制度等。

        4、精細精致,積極做精學校常規(guī)工作,抓好三風:校風、學風、教風。以“微笑每一天,進步多一點”為學校主題文化理念,積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一學期中積極做到了學生進校管好,學生吃飯少剩,學生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。

        各位領(lǐng)導,各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務的服務生。在這一年中,我們學校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?,老師們你們辛苦了,借此機會我要再次代表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

        當然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學習,深入思考,改進方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當好這個校長,當好老師們的最佳服務生,做真人,做真事,做真官,風雨兼程,不斷前行,為學校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

        有態(tài)度就會作為,我相信:做,就對了!

        第五篇:最新校長述職述廉報告范文

        尊敬的各位、老師們:

        大家好!

        我自20xx年7月組織任命擔任xx鎮(zhèn)小學校長一年以來,始終如一、全力以赴推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)自己的教育理想,享受教育成功的快樂。在辦學工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破,注重和諧校園的創(chuàng)建,注重學生素質(zhì)的培養(yǎng),取得了可喜的成績,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,育人環(huán)境改善明顯,受到了上級和社會各界的一致好評?,F(xiàn)將一年來本人述職述德述廉情況匯報如下:

        一、悉心學習,努力提高道德素養(yǎng)

        工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。

        (一)德業(yè)雙修,提升自身水平。

        以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學習政治理論,認真學習國家的政策法規(guī),通過伊犁州干部在線學習平臺,進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學習教學專業(yè)知識,更好地推進學校教學改革。

        (二)以人為本,改進管理方式。

        實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責、盡心。

        二、求真務實,扎實有效做好學校各項教育工作

        (一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂校園。

        優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過三風一訓的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內(nèi)涵;學校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認識到,環(huán)境育人是學校全面推進素質(zhì)教育的重要部分。

        (二)細化教育管理,建設(shè)師資隊伍。

        細化工作,明確分工,認真制定《績效考核量化細則》,通過一年的實踐,充分調(diào)動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽,細化了的管理,增強了教師們的團隊、敬業(yè)和奉獻。

        (三)齊抓共管,打造平安校園。

        把安全教育列為學校工作的重要內(nèi)容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學生進行系列安全教育,每學期定期進行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應急技能。

        三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

        我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。

        四、廉潔自律,不斷加強自身建設(shè)

        工作中認真領(lǐng)會國家大政方針,關(guān)心國家時事政治,努力增強法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務公開,財務公開,嚴格財務紀律。不斷改進工作作風,始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責”,增強自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。

        此致

        敬禮

        述職人:

        20xx年xx月xx日

        第六篇:中學校長個人述職述廉報告

        各位領(lǐng)導、老師們:

        大家好!

        一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實踐“三個代表”和“xx大”精神,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了務必的成績,受到了上級領(lǐng)導的充分肯定和社會各界的贊譽。作為校園負責人,我深知自己肩負的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學年的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同志們批評指正。

        一、堅定信念,全心全意為師生服務。

        信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求持續(xù)一致。

        首先,講學習、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學習“xx大”會議精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。透過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和校園的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        其次,注重領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導好的做法,用心探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使校園的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結(jié)會各一次,對校園重大工作堅持群眾訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,校園班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

        再次,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,校園就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,校園的興衰關(guān)系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、民主生活會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督校園管理,審議校園工作要點和財務狀況,討論透過校園重大舉措和各項制度;實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,虛心理解合理化推薦,召開學生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和推薦40余條,并召開專門會議研究逐項落實。關(guān)心、愛護師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次,大型募捐活動兩次,累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會2次,文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經(jīng)?;?,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、家庭生活問題等,給予及時的支持和幫忙,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和校園各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務,愛生如子,提升自己道德水準。

        二、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量

        我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,用心推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系校園教育教學工作實際,不斷探索校園教育教學管理的新思想、新方法。我和校園領(lǐng)導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐潛力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構(gòu)建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和用心性,一是強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上,人承擔公開課每期2次以上。強化教務處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位,檢查結(jié)果準確;職責到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師用心參與各類培訓和觀摩研討活動,每期出刊校報《星星報》和??督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢高^各類活動教師科研潛力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦這天的教育,因此,我們務必加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

        所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,校園對全體教師進行了計算機基礎(chǔ)知識和課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設(shè)。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,透過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設(shè),而校風是一個校園內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個校園無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如5.19目哀活動,向災區(qū)同胞說句心里話活動等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動,不斷提高校風建設(shè)的水平。

        三、強師資隊伍建設(shè),不斷改善教育管理水平。

        加大教師隊伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的資料。校園組織開展了課堂教學評價、優(yōu)秀論文、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行群眾坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。同時,注重師資建設(shè),要求教師制定了《個人三年業(yè)務發(fā)展計劃》,進行了《教師結(jié)隊幫扶》課題實驗研究,被甘肅省定為20xx年重點規(guī)劃課題,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力透過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍的目標邁進。目前,我校教師有15名正在參加本科學歷進修,1人取得本科學歷。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來研究和應對校園的各種具體狀況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求校園各方面的意見,校園以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,全面深入的開展師德建設(shè),進一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改善教育教學管理水平。校園作為辦學單位,要視質(zhì)量為生命線。校園的服務對象就是學生,校園的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學質(zhì)量是校園得以發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時反復向教職工講這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和質(zhì)量意識。

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