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第一篇：小學(xué)副校長述職報告范文2024最新
任現(xiàn)職一年來，我能全身心地投入學(xué)校的工作中，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘，勤奮努力。
下面就“德、勤、能、績、廉”五方面做以述職：
一、德
1、堅持以身作則，率先垂范，恪盡職守，腳踏實地，樹立良好形象；
2、堅持實事求是，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力；
3、處處以人為本，尊重教師，平等待人，能竭盡所能為老師服務(wù)；
4、能擺正位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。能做到不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做，處處以大局為重。
二、勤
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)，增強理性思維；
2、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，緊跟教育發(fā)展形勢，不斷拓寬知識面；
3、能虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗，提高領(lǐng)導(dǎo)水平；
4、面對新形勢，能不斷更新觀念、與時俱進，推動學(xué)校工作向前邁進。
三、能
1、抓實教學(xué)常規(guī)管理，提高管理的效能。深入課堂，了解教師教學(xué)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，聽課54節(jié)，并給予有效指導(dǎo)，并代品德課20節(jié)，上語文課22節(jié)，班級管理12節(jié)；
2、能與教導(dǎo)處定期檢查教師教案、作業(yè)，反思；定期召開教學(xué)總結(jié)會，開展教研活動，把教學(xué)管理落到實處；
3、能關(guān)注教師專業(yè)成長，定期進行校本培訓(xùn)，并給予科學(xué)指導(dǎo)；
4、能積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作，完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。
四、績
1、能抓好學(xué)校日常管理工作，堅持日巡堂3―5次，能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使學(xué)校各項工作穩(wěn)妥有序的開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；
2、能抓好體衛(wèi)藝工作，比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生的全面發(fā)展；
3、能配合學(xué)校積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校師生在各項活動、比賽中得到了鍛煉，能力得到了提高，成績顯著；
4、能對學(xué)校工作做好有效宣傳，信息報道及時，為學(xué)校打開知名度起到推動作用。
五、廉
常思貪欲之害，常懷律己之心，嚴于律己，保持清正廉潔。從小節(jié)做起，凡事做到公平、公正；時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦，自覺抵制金錢的誘惑，做到“寧靜致遠，淡泊明志”。
六、存在的問題和不足
正視不足方能知過而改，聞過則喜必將有宜未來。我認為自身還存在兩個問題：
一是學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)政治理論缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識、新理念學(xué)習(xí)不夠透徹，在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用。
二是工作創(chuàng)新和與時俱進的要求還有差距。創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，工作的力度還不夠大。
七、今后努力方向
1、加強學(xué)習(xí)，提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平；
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大膽工作，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇，開創(chuàng)新局面。
今后，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)；與大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)我校工作的新局面，使自己在今后的工作中進一步走向成熟！
第二篇：副校長述職報告范文
大家好！
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
（一）堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀
教學(xué)副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型――靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
（二）立足本職，樹立公仆服務(wù)意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
（三）深入一線，扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗；通過當(dāng)堂反饋，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)校總體教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進，以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，XX屆中考取得了比較滿意的成績。XX年10月，代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式，并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！
