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        校長(zhǎng)述廉述職報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-21 22:53:22

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        第一篇:校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)人大代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、各位同仁:

        下午好!

        在人生的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學(xué)校副校長(zhǎng)的角色,分管學(xué)校的財(cái)務(wù)、體衛(wèi)藝、信息技術(shù)、辦公室、檔案圖書、實(shí)驗(yàn)室等常規(guī)管理工作,一年中各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展,得益于所有老師一年中對(duì)我工作的鼓勵(lì)支持,得益于家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注,感謝一年來(lái)為具體負(fù)責(zé)本崗位的老師取得的成績(jī)而付出的努力。今天,我將認(rèn)真回眸一年來(lái)的崗位工作情況,加以梳理和盤點(diǎn),既是自我激勵(lì)和加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評(píng)、同行幫助指正的好機(jī)會(huì)。

        總體工作思路

        在校長(zhǎng)室李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通力配合戴校長(zhǎng)蔣校長(zhǎng)的工作,堅(jiān)持事在人為的事業(yè)精神,團(tuán)結(jié)全體教職員工,以各項(xiàng)創(chuàng)建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實(shí)效,為學(xué)校的高位發(fā)展給足力,繼續(xù)營(yíng)造xx學(xué)校良好的辦學(xué)氛圍。

        具體工作匯報(bào)

        一、勤于學(xué)習(xí)

        在工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)是開(kāi)展工作的前提條件。我認(rèn)為主要從書本、實(shí)踐和人三方面不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一年,本人參加了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)活動(dòng)并完成讀書心得兩萬(wàn)余字,學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應(yīng)等相關(guān)教育管理理論并作了摘記,認(rèn)真參加了揚(yáng)州市第25期中學(xué)校長(zhǎng)班崗位培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),參加了由市區(qū)教育局組織的學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),在學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團(tuán)結(jié)、實(shí)干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。

        二、嚴(yán)于自律

        本人分管的學(xué)校財(cái)務(wù)和辦公室工作,工作性質(zhì)敏感,在執(zhí)行學(xué)校內(nèi)務(wù)管理制度的過(guò)程中,能堅(jiān)持依章辦事、公開(kāi)透明、不徇私利,并及時(shí)做好使用記錄,以備核查。在對(duì)大宗物品采購(gòu)大宗項(xiàng)目維修以及教育教學(xué)招待上,都能在校長(zhǎng)室和工會(huì)的組織協(xié)同下召開(kāi)代表會(huì),共同商議解決。出現(xiàn)失誤,能知錯(cuò)就改,不推諉卸責(zé),爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解。平時(shí)做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。

        三、努力工作

        即將過(guò)去的一年,是xx學(xué)校發(fā)展的又一個(gè)不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過(guò)粗略計(jì)算,全年負(fù)責(zé)包括教育現(xiàn)代化、詩(shī)教工作、書香江蘇讀書活動(dòng)、科技教育特色學(xué)校、非遺傳承工作室、藝術(shù)導(dǎo)師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學(xué)校園行、數(shù)字化校園示范校、雙擁工作、藝術(shù)節(jié)、各項(xiàng)科技體育競(jìng)賽、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各兄弟學(xué)校來(lái)校參觀交流等大大小小的創(chuàng)建迎檢考核交流活動(dòng)接待等平均一周一項(xiàng)也不為過(guò)。這里我想重點(diǎn)匯報(bào)幾項(xiàng)工作。

        一是關(guān)于揚(yáng)州市數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建特色明顯。我校的信息化基礎(chǔ)比較薄弱,真正啟動(dòng)還是在20xx年,學(xué)校成立了以高超同志為組長(zhǎng)的信息技術(shù)工作室,通過(guò)全體xx學(xué)校師生的努力,20xx年成功創(chuàng)建成區(qū)內(nèi)第二批數(shù)字化校園,并于20xx年經(jīng)教育局推薦申報(bào)了示范校,在創(chuàng)建的過(guò)程中,我們形成了基于論壇的在線聽(tīng)評(píng)課模式,基于優(yōu)酷的微型德育課視頻,學(xué)生版主,專題網(wǎng)站等鮮明特色,截至目前已順利通過(guò)初檢,為全區(qū)信息化建設(shè)取得了榮譽(yù)。

        二是書香江蘇讀書活動(dòng)影響深遠(yuǎn)。過(guò)去的一年,網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)在學(xué)校全面鋪開(kāi),我們?cè)谝恢辆拍昙?jí)各班開(kāi)展閱讀課,讓學(xué)生廣泛閱讀,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)讀書,進(jìn)行心得交流,并連續(xù)開(kāi)展兩屆相關(guān)的讀書節(jié)活動(dòng),效果非常好,學(xué)校的圖書室被評(píng)為示范圖書室并在區(qū)內(nèi)推廣。

        三是體育競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)喜人。過(guò)去的一年,也是體育賽事最多的一年。體育組卞曉飛、黃寅、王長(zhǎng)富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運(yùn)動(dòng)員,深入到體育訓(xùn)練一線,吃了不少辛苦,取得了喜人成績(jī),在田徑會(huì)、三項(xiàng)賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項(xiàng)目中均能捧回獎(jiǎng)牌和錦旗,確實(shí)是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績(jī)顯著。辦公室不是學(xué)校最重要的職能處室,但可以說(shuō)是最辛苦的部門。以全年工作240天計(jì)算,朱義華主任大概會(huì)工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務(wù)是常見(jiàn)的事情,因?yàn)榇蠹业闹С?,各?xiàng)工作能夠順利完成,尤其是在對(duì)外宣傳上,xx學(xué)校已經(jīng)連續(xù)四年獲得區(qū)宣傳工作先進(jìn)單位并進(jìn)行大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,在今年的自評(píng)中,xx學(xué)校以總分152分(100分)高居全區(qū)首位,中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚(yáng)州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、揚(yáng)州日?qǐng)?bào)、揚(yáng)州晚報(bào)、揚(yáng)州時(shí)報(bào)等多家重量級(jí)媒體對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行宣傳,為xx地方教育的質(zhì)態(tài)提升做出了貢獻(xiàn)。五是實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范精致。

        過(guò)去的一年,是教育教學(xué)上對(duì)實(shí)驗(yàn)管理要求最為嚴(yán)格的一年。教育局督導(dǎo)室和裝備中心領(lǐng)導(dǎo)同志多次到xx現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)驗(yàn)室管理,尤其對(duì)化學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室的管理倍加贊賞,認(rèn)為馬永安劉麗老師的工作規(guī)范精致,充分體現(xiàn)了教育局專項(xiàng)工作要求。陳兆錦老師雖然轉(zhuǎn)科學(xué)不久,但能在繁重的課務(wù)負(fù)擔(dān)下逐漸將實(shí)驗(yàn)室管理走上規(guī)范也確實(shí)不容易。在此對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學(xué)校衛(wèi)生工作平穩(wěn)平安。前年部分班級(jí)因?yàn)槁檎盍鱾鲗?dǎo)致了整班休假,影響了正常的教學(xué)秩序。20xx年,雖然一些常見(jiàn)流行病毒依然活躍,但是學(xué)校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅(jiān)持每天晨檢和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度,保證了第一時(shí)間的病情控制。過(guò)去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學(xué)生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅(qū)蟲(chóng)康的服用、預(yù)防接種證的審核統(tǒng)計(jì)、腮腺炎預(yù)防等、春秋季流行病預(yù)防等相關(guān)工作,部分有自助收費(fèi)項(xiàng)目也是按要求發(fā)放告家長(zhǎng)書自愿參加,沒(méi)有一起舉報(bào),確保學(xué)校衛(wèi)生工作的'平穩(wěn)平安。以上成績(jī)的取得得益于學(xué)校的高位發(fā)展,得益于領(lǐng)頭人的深謀遠(yuǎn)慮,得益于全體xx學(xué)校師生在事在人為精神下的團(tuán)結(jié)共振,通力前行。xx學(xué)校就是一個(gè)大家庭,人丁興旺。

        四、自我提高

        初三面臨著即將到來(lái)的中考,所有初三老師的教學(xué)壓力都不小。除了分管工作外,我還擔(dān)任初三年級(jí)的物理教學(xué)。本人一貫堅(jiān)持教學(xué)時(shí)教師之本的觀念,對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)深耕不輟,積極參加各類業(yè)務(wù)活動(dòng)。在過(guò)去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),一篇文章獲省二等獎(jiǎng),一篇獲省三等獎(jiǎng)。本人執(zhí)教的一節(jié)電子白板應(yīng)用課堂實(shí)錄獲中央電教館教學(xué)觀摩三等獎(jiǎng),在區(qū)骨干教師輕負(fù)高效賽課中獲一等獎(jiǎng)。在xx年名師評(píng)選中被評(píng)為區(qū)中青年教學(xué)骨干。本人主管的國(guó)家xxx重點(diǎn)課題“點(diǎn)讀技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究”子課題扎實(shí)開(kāi)展,過(guò)程資料豐富,相關(guān)課題論文獲得一等獎(jiǎng),目前正積極籌備結(jié)題事宜。另外本人主要參與的數(shù)字化校園創(chuàng)建的國(guó)家級(jí)子課題項(xiàng)目也上報(bào)結(jié)題資料,等待審批結(jié)果。

        五、認(rèn)清不足

        我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動(dòng)性發(fā)揮不夠,在平時(shí)的工作中仍感到有些不足,主要表現(xiàn)在:一是在處理辦公室上傳下達(dá)的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達(dá)布置或者上報(bào),缺乏過(guò)程管理,可能導(dǎo)致辦理結(jié)果不及時(shí)或不規(guī)范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對(duì)于一些問(wèn)題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對(duì)同事及家庭的關(guān)心不夠,只關(guān)注工作,只關(guān)注了學(xué)校層面的狀態(tài),缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質(zhì)。五是在個(gè)人知識(shí)休養(yǎng)和能力錘煉上不夠,對(duì)于一些不利教育不利教師不利學(xué)校的社會(huì)偏激言論的說(shuō)服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀念去影響周圍。我既然扮演了教師、副校長(zhǎng)的角色,我想唯有多一些快樂(lè)的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來(lái)教書管理、潛下心來(lái)做事育人,這才是我心中堅(jiān)守的。

        最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結(jié)束語(yǔ):我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會(huì)向世界大聲說(shuō)不苦;地球上有人77億,我們相遇相識(shí)不容易,時(shí)刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

        謝謝!

        第二篇:校長(zhǎng)述廉述職報(bào)告

        回顧20xx學(xué)年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

        一、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。

        在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅(jiān)持每周一開(kāi)好例會(huì),班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會(huì)神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。

        切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師,我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(zhǎng);要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗(yàn),使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨(dú)立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個(gè)班級(jí),樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力。

        二、加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹(shù)立群體形象。

        作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學(xué)校的精神財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)。

        第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。雙星小學(xué),人才輩出,許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們?cè)谛?nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮。”形象地提出了熱愛(ài)學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國(guó)育才,為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng)。

        二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對(duì)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)情況,張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀習(xí)作的墻報(bào)欄,從而構(gòu)成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的`旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

        三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語(yǔ),讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念??傊以谛oL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。

        第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻(xiàn)愛(ài)心”等師德教育系列活動(dòng),學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來(lái)。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,要求教師心中有學(xué)生,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

        第三:學(xué)風(fēng)建設(shè):培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨(dú)立作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試,自覺(jué)糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。因此,我校六年級(jí)的陳應(yīng)基同學(xué)在今年省舉辦的數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中,榮獲省三等獎(jiǎng)。

        三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

        多年來(lái),學(xué)校的'規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí)。遵照上級(jí)指示,我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,在獎(jiǎng)勵(lì)表彰、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開(kāi)、民主。在教職工會(huì)議中如實(shí)報(bào)告工作,聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

        四、改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為良好的教育服務(wù)。

        本學(xué)年度,在清遠(yuǎn)市供電局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,撥款整修了門洞教學(xué)點(diǎn)校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,使門洞分教點(diǎn)的校舍面貌煥然一新,為門洞村的孩子有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了重要的保障。當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)高興地稱贊學(xué)校舊貌換新顏,過(guò)去是破舊的平房,家長(zhǎng)送小孩上學(xué)都為之擔(dān)憂,現(xiàn)在總算安下心來(lái)了。下一步我校準(zhǔn)備改造好學(xué)生食堂和廚房,整理好圖書資料以及教具、儀器等,使之與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。

        五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。

        我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學(xué),教育教學(xué)設(shè)施落后,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂(lè)教,爭(zhēng)創(chuàng)特色教育,以黨的__大提出的“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對(duì)照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺(tái),開(kāi)闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。

        六、本年度我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。

        加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)反腐倡廉意義的認(rèn)識(shí),做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真接受上級(jí)部門的檢查、考核和群眾的測(cè)評(píng)、監(jiān)督。

        認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展小型體育競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),活躍了身心;同時(shí)重視校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在體育老師和運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了可喜的成績(jī),特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中,我校選派吳開(kāi)健同學(xué)代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽,獲得了英東片第一名。同時(shí)我校本學(xué)期“六。一”節(jié)還組織體育競(jìng)賽和文藝表演,選出了我校的優(yōu)秀選手藍(lán)冰冰同學(xué)參加由鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦的文娛匯演,獲得了聲樂(lè)組第二名。

        尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對(duì)教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時(shí)我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。

        加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

        加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。

        總之,一學(xué)年來(lái),我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績(jī)。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個(gè)腳印,在市教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)校本研究為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

        第三篇:年度述職述廉報(bào)告

        今年以來(lái),本部門在邱總、肖總的領(lǐng)導(dǎo)下,以“安全第一,預(yù)防為主,規(guī)范管理,系統(tǒng)控制”為指導(dǎo)方針,以工藝安全、工程建設(shè)安全、環(huán)保安全為工作重點(diǎn),努力履行好本部門工作職責(zé),確保全年未發(fā)生一例重大安全傷員事故。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、日常工作的有序開(kāi)展

        1、加強(qiáng)安全管理的組織建設(shè),建立了“橫到邊,豎到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)。定于每月最后一個(gè)周一上午召開(kāi)安全會(huì)議,明確安全工作重點(diǎn),強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制。

        2、按消防、安全、環(huán)保、及ISO9001質(zhì)量體系的要求,建立和完善了各類臺(tái)帳、文件,并按規(guī)范要求開(kāi)展工作并進(jìn)行記錄。

        3、堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的每日巡查和維護(hù)保養(yǎng),確保消防設(shè)施時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)。

        4、按規(guī)范要求管理好危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)運(yùn)工作,指導(dǎo)和監(jiān)督裝卸工對(duì)鄰二苯甲苯的儲(chǔ)運(yùn)操作,確保了危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)運(yùn)安全。

        5、督促車間環(huán)保設(shè)施的運(yùn)作,三廢的達(dá)標(biāo)排放,確保全年未發(fā)生環(huán)保事故。

        6、加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,認(rèn)真執(zhí)行《外來(lái)作業(yè)安全管理規(guī)程》,編制《外來(lái)作業(yè)施工協(xié)議》,從制度上明確了具體管理要求,并按規(guī)程做好了外來(lái)施工隊(duì)伍的安全管理工作。

        7、編制苯酐安全技術(shù)說(shuō)明書和安全標(biāo)簽,成功上報(bào)國(guó)家危化品登記中心的審批。

        二、加強(qiáng)安全、消防、環(huán)保的源頭預(yù)防管理

        1、堅(jiān)持對(duì)廠區(qū)開(kāi)展安全、消防巡查工作。全年共下發(fā)“隱患整改通知單”30于次,將事故扼殺于萌芽狀態(tài)。

        2、每周四組織所有職能部門對(duì)廠區(qū)進(jìn)行設(shè)備、電氣、工藝、防火等方面的檢查。同時(shí),在10月份邀請(qǐng)南通安泰安全技術(shù)管理咨詢公司的有關(guān)專家對(duì)廠區(qū)進(jìn)行了一次安全評(píng)估并對(duì)檢查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改,有效保證了廠區(qū)的生產(chǎn)安全。

        3、對(duì)罐區(qū)的安全設(shè)施和消防設(shè)施定期進(jìn)行檢查和確認(rèn),消除發(fā)生事故的源頭,保證了危險(xiǎn)化學(xué)品的安全。

        4、加強(qiáng)與班組、宿舍成員的聯(lián)系、溝通,實(shí)施廠區(qū)保衛(wèi)的流動(dòng)監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止治安事件的發(fā)生。

        三、積極開(kāi)展以安全消防為主題的各類活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)和安全考核,強(qiáng)化員工的安全素質(zhì)

        1、做好新進(jìn)員工的廠級(jí)安全教育工作,并進(jìn)行閉卷安全知識(shí)考試,堅(jiān)持不合格不予上崗的原則。

        2、組織了全廠消防知識(shí)、安全生產(chǎn)管理制度、安全知識(shí)的培訓(xùn)和考試,對(duì)考試不合格者進(jìn)行了二次教育,合格率達(dá)100%。

        3、按國(guó)家安監(jiān)局《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則》的'要求,同時(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)際,完善修訂公司現(xiàn)行應(yīng)急救援《應(yīng)急救援預(yù)案》,并在6月份組織了一次應(yīng)急預(yù)案消防演練和全員消防技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,使全體義務(wù)消防隊(duì)員都得到了實(shí)戰(zhàn)鍛煉,提高了技能戰(zhàn)術(shù)水平。

        4、編制《動(dòng)土作業(yè)證》、《登高作業(yè)證》、《吊裝作業(yè)證》、《盲板抽堵作業(yè)證》、《設(shè)備檢修作業(yè)證》,規(guī)范作業(yè)要求,確保作業(yè)安全。

        四、確保工程項(xiàng)目的順利施工和驗(yàn)收

        1、按《外來(lái)作業(yè)安全管理規(guī)程》,與外來(lái)施工單位簽定《施工安全協(xié)議》,規(guī)范外來(lái)施工隊(duì)伍的安全作業(yè),確保了施工安全無(wú)事故。

        2、認(rèn)真做好罐區(qū)及生產(chǎn)裝置防腐期間的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督管理,及時(shí)糾正違章行為,確保施工在安全規(guī)范要求之下圓滿完成。

        回顧20xx年,雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。各級(jí)人員的安全素質(zhì)普遍有待提高,各車間、各部門要更有效的開(kāi)展安全管理工作,各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)程需要進(jìn)一步落實(shí)下去,安全生產(chǎn)制度和規(guī)程的適用性,消防安全如何進(jìn)一步規(guī)范和持續(xù)改進(jìn)以及在安全管理上如何更深、更細(xì)、更扎實(shí)、更有效等等,這些都是20xx年本部門作進(jìn)一步改進(jìn)的重點(diǎn)。

        第四篇:校長(zhǎng)述廉述職報(bào)告

        我分管學(xué)區(qū)教學(xué)教研和教師培訓(xùn)工作(8月份開(kāi)始接管)。一年來(lái)在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,分管工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

        一、在班子中發(fā)揮作用情況:

        在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)。把學(xué)區(qū)大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,積極出謀獻(xiàn)策,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

        二、分管工作完成情況:

        1、教師培訓(xùn)工作:僅在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期內(nèi)就安排各種培訓(xùn)40余次。受到教育局聯(lián)合考評(píng)組好評(píng)。

        2、教學(xué)教研工作:20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量成績(jī)占全縣學(xué)區(qū)中第二。在教育局組織的全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我學(xué)區(qū)5名教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),十八名教師先后在刊物上發(fā)表了論文。

        三、主要做法:

        1、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任書。

        根據(jù)縣統(tǒng)測(cè)成績(jī)結(jié)果,合理制定了劃分目標(biāo)的依據(jù)。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)與各校負(fù)責(zé)人和每一位任課教師都簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

        2、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督促檢查,確保 過(guò)程性工作做實(shí)。

        嚴(yán)格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包?!敝贫龋攸c(diǎn)督促教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)解決。

        3、做好校本研修和教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。

        ⑴、探索校本研修新途徑,大留村中心小學(xué)大力推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。我學(xué)區(qū)組織開(kāi)展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)、“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課等活動(dòng)。

        ⑵、加大教師培訓(xùn)力度,注意專業(yè)知識(shí)的延伸。

        本年中我學(xué)區(qū)共安排教師培訓(xùn)約達(dá)百余次,除了完成上級(jí)部門安排的培訓(xùn)外,還積極組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和主題培訓(xùn)活動(dòng)

        4、采取積極措施,確保教學(xué)質(zhì)量提升。

        ⑴、實(shí)行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度。

        各校校長(zhǎng)設(shè)置督導(dǎo)本及時(shí)記錄每次考試中各科不合格學(xué)生名單并做好扶差工作。

        ⑵、提升教師自身能力,加強(qiáng)教師教學(xué)反思管理。

        “打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)日益提高,我學(xué)區(qū)強(qiáng)制要求教師書寫教學(xué)反思,并作為教師考評(píng)方案中一項(xiàng),對(duì)于書寫教學(xué)反思好的教師進(jìn)行積分。

        ⑶、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫鼓勵(lì)性批語(yǔ)。

        “興趣是的老師”、“親其身,方能信其道”。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,避免產(chǎn)生厭學(xué)心理,師生間及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心靈交流。從今年年初開(kāi)始,我學(xué)區(qū)積極引導(dǎo)廣大教師對(duì)學(xué)生作業(yè)批改要書寫針對(duì)性和鼓勵(lì)性批語(yǔ),收到了良好效果。

        ⑷、積極探索家校合作新模式,推行“作業(yè)家長(zhǎng)回音制”。

        “孩子是飛機(jī)的機(jī)體,則老師和家長(zhǎng)是兩個(gè)機(jī)翼,缺一不可。”為了實(shí)現(xiàn)家校合作,取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,我學(xué)區(qū)探索出一條家校合作新模式-----作業(yè)家長(zhǎng)回音制。

        其中教學(xué)反思、鼓勵(lì)性批語(yǔ)和作業(yè)家長(zhǎng)回執(zhí)上學(xué)期已整理打印成冊(cè),全學(xué)區(qū)推廣學(xué)習(xí)。本學(xué)期正在收集當(dāng)中。

        四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和抓反腐倡廉工作情況,執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況:

        我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,力爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、廉潔自律的楷模。

        五、存在的不足及改進(jìn)措施:

        ⑴、自身方面:說(shuō)話方式不注意,語(yǔ)氣態(tài)度不委婉,理論水平待提高,業(yè)務(wù)水平需加強(qiáng)。

        ⑵、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

        ⑶、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)學(xué)區(qū)―負(fù)責(zé)人-教師個(gè)人工作合力的有效形成進(jìn)而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

        今后將:

        ⑴、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)-步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

        ⑵、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。

        回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。

        第五篇:中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

        我任中校園長(zhǎng)現(xiàn)職以來(lái),本著不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作潛力和管理潛力,為教育“百姓校園,服務(wù)百姓”的原則,扎實(shí)工作,一步一個(gè)腳印,使我校在校園管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。下面我把任職以來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

        一、強(qiáng)化管理,加快改革發(fā)展步伐。

        作為一名初中校長(zhǎng),基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所校園的關(guān)鍵。我接任校長(zhǎng)后,致力于改革管理模式,強(qiáng)化管理深度。表此刻以下幾個(gè)方面:

        1、落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行過(guò)程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評(píng)價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng),校園對(duì)常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè),統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無(wú)”:即精心備課的多了,不備課上講臺(tái)的沒(méi)有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒(méi)有了;出滿勤爭(zhēng)班上的多了,請(qǐng)假違紀(jì)的沒(méi)有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒(méi)有了。新老教師爭(zhēng)先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī),升學(xué)率創(chuàng)歷史。

        2、建章立制,構(gòu)成制約機(jī)制?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對(duì)教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,針對(duì)日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請(qǐng)銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評(píng)估細(xì)則》、《班級(jí)量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展帶給了有力地保障。

        3、樹(shù)立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識(shí)”:一是職責(zé)意識(shí)。班子分工明確,實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,逐級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)職責(zé),做到人人有重?fù)?dān),人人有事干,事事有人干;二是管理意識(shí)。做到為了校園發(fā)展,為了校園老師,為了校園學(xué)生,人人都是管理者,時(shí)時(shí)為校園想,事事為校園辦;三是公仆意識(shí)。牢固樹(shù)立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為校園服務(wù)的思想,當(dāng)好校園的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識(shí)。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識(shí)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識(shí)。協(xié)調(diào)校園各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,建立陽(yáng)光校園、活力校園、和諧校園;七是奉獻(xiàn)意識(shí)。為打造校園品牌,樹(shù)立強(qiáng)校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流校園、爭(zhēng)創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)群眾充滿活力,持續(xù)了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

        任職以來(lái),我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、校園與教師、校園與家長(zhǎng)、校園與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)日,致力于培養(yǎng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級(jí)管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。校園也獲得了縣禮貌辦、縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

        我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的狀況下,堅(jiān)持多渠道搜集素材,廣開(kāi)學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課制度,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),提升了研究潛力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

        二、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,提高干部教師整體素質(zhì)。

        我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,把教師的冷暖時(shí)刻掛在心頭,重視和加強(qiáng)師德教育,學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長(zhǎng)的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。校園調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會(huì)人員聚精會(huì)神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當(dāng)“班長(zhǎng)”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚(yáng)民主,把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時(shí)間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,努力構(gòu)成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)群眾。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到“一條主線,三個(gè)加強(qiáng)”,即以師德教育為主線,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);要到達(dá)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有職責(zé)心、學(xué)習(xí)上要虛心,使校園出現(xiàn)了人人愛(ài)教、樂(lè)教、善教的可喜局面。

        三、落實(shí)科研興校,培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

        教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,校園成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。我一向擔(dān)任科研小組組長(zhǎng),對(duì)方案制定,組織實(shí)施,檢查指導(dǎo),考核評(píng)價(jià),資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個(gè)環(huán)節(jié),均建立嚴(yán)格實(shí)用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)管理”、“一個(gè)保證”、“一個(gè)突出”。“三個(gè)管理”即計(jì)劃管理、過(guò)程管理和質(zhì)量管理。計(jì)劃好訂落實(shí)難。因此指導(dǎo)小組對(duì)計(jì)劃的實(shí)施及方案落實(shí)狀況實(shí)行定期、定項(xiàng)、定性督導(dǎo),加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控,校園改革傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,不唯分?jǐn)?shù),將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)潛力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)體系,更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量?!耙粋€(gè)保證”即隊(duì)伍保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動(dòng)全員推進(jìn),促使學(xué)研互動(dòng)。做到科科有課題,人人爭(zhēng)“三優(yōu)”。“一個(gè)突出”即指突出重大課題的研究,實(shí)行典型引路、以點(diǎn)帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。透過(guò)組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流,聘請(qǐng)專家、教授到我市講座等,組織教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,效果相當(dāng)明顯。

        四、加大投入,促進(jìn)規(guī)范化校園建設(shè)。

        我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),基本能夠滿足教學(xué)需要,但是校園硬件設(shè)施相對(duì)落后。我上任之初,就確定了“分步實(shí)施,先急后緩,保證重點(diǎn)”的原則。20xx年,透過(guò)自籌資金,裝修配備有線電視網(wǎng),開(kāi)拓了視野,又提高了教學(xué)水平,全體師生受益匪淺。同時(shí),加快了校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開(kāi)欄,增加收支透明度,自覺(jué)理解社會(huì)監(jiān)督。

        第六篇:校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì),校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。一年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。 時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

        一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

        (一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

        (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

        (三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組――備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

        二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

        (一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

        高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

        重視學(xué)生的心理健康教育。利積極理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

        (二)突出安全教育重心地位

        一年來(lái),我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

        20xx年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。

        (三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

        規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作, 一年來(lái),以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績(jī)。

        注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

        (四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

        高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

        積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

        (五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

        在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

        (六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

        20xx年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

        校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)―班級(jí)推薦―學(xué)校評(píng)議―組織公示的程序,公平公開(kāi),陽(yáng)光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

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