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第一篇:德育校長(zhǎng)述職報(bào)告
20xx年上半學(xué)年即將匆匆而走,結(jié)合一年來(lái)的工作實(shí)際,我就這一年的工作和思想作以匯報(bào),希望得到大家的批評(píng)和指正。
一、學(xué)校工作
作為一名主抓德育的副校長(zhǎng),本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹立安全意識(shí)第一重要的思想。
1、明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。
每學(xué)期初,學(xué)校和政教處共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出階段性目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動(dòng);及時(shí)處理德育管理中的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)德育工作例會(huì),專題研究德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。總體上說(shuō),在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求,這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依,同時(shí),還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍,做到及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度,規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的行為,加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理
學(xué)期初,我和德育處的全體同志精心思考,挑選有活力的教師擔(dān)任班主任,使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。學(xué)校先后開(kāi)展了班主任德育工作論壇活動(dòng),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),班主任崗位培訓(xùn)活動(dòng)、班主任教育管理理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對(duì)新班主任,尤其是剛工作的'新教師,與年級(jí)組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)不斷地指導(dǎo),各年級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,新教師也基本適應(yīng)班主任角色,并逐步成長(zhǎng)成熟。本學(xué)期,學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定,從制度上規(guī)范班主任工作,同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度,促進(jìn)了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任良好工作作風(fēng)的形成。
3、凈化、美化校園
結(jié)合學(xué)校和德育處重點(diǎn)工作不斷更新教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)容,創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)辦“文化壁”。首先由師生共同設(shè)計(jì)班風(fēng)、班級(jí)口號(hào),班級(jí)目標(biāo),連同班訓(xùn)和班主任寄語(yǔ)一起制成精美的班級(jí)名片,懸掛在教室外墻醒目位置,時(shí)刻警醒同學(xué)們不忘目標(biāo),不忘承諾,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。進(jìn)一步號(hào)召各班把教室內(nèi)墻壁辦成“文化壁”,達(dá)到讓班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落都會(huì)傳情、啟智,讓有限的教育空間生發(fā)出無(wú)限的教育資源,發(fā)揮出對(duì)學(xué)生的教育影響力和感染力。高品味的班級(jí)文化建設(shè)能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶和大師的召喚。同時(shí),在創(chuàng)辦文化壁的過(guò)程中,同學(xué)們也能展示才華,增強(qiáng)自信,體驗(yàn)成功,贏得尊重。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”、“一日一反饋”,板報(bào)集中反饋。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
4、精心組織各項(xiàng)活動(dòng)
本學(xué)年,領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會(huì)精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。3月開(kāi)展了文明禮貌月活動(dòng),3月5日學(xué)雷鋒,組織學(xué)生開(kāi)展義工活動(dòng);4月份組織全校性地廣播體操比賽; 5月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán),接著開(kāi)展各種先進(jìn)表彰活動(dòng);6月份精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng),為學(xué)生安全度過(guò)一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備
5、狠抓落實(shí),加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、校服等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“跑操”的質(zhì)量,進(jìn)行檢查評(píng)比,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開(kāi)、公平,有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,學(xué)校一直堅(jiān)持住宿生早操制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,堅(jiān)持跑操。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,保證了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早晨能夠吃上早餐,學(xué)校學(xué)生整體達(dá)標(biāo)率在全市各中學(xué)處于領(lǐng)先地位。對(duì)于教育教學(xué)過(guò)程中的偶發(fā)事件,我協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí),學(xué)校充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明。學(xué)校每年定期地組織學(xué)生進(jìn)行體檢,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。學(xué)校將文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展做為學(xué)校德育工作重點(diǎn),開(kāi)展了課間紀(jì)律整治活動(dòng),我和德育處主任堅(jiān)持每天到崗,檢查學(xué)生儀容儀表。同時(shí),各班級(jí)上報(bào)5名紀(jì)律較差的學(xué)生,由我和德育處主任對(duì)其進(jìn)行幫帶活動(dòng),緩解了班主任工作壓力,推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
6、安全工作
狠抓安全,是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時(shí)時(shí)講,會(huì)會(huì)講,并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)分管,德育處主抓,班主任主責(zé)”的體系,校舍安全和食品安全,交通安全、活動(dòng)安全和課間安全分工到人,層層簽定安全責(zé)任狀,把安全責(zé)任落在實(shí)處。完善舍務(wù)管理制度,加大對(duì)雙休日回不了家的住宿生的管理力度,定期對(duì)校內(nèi)外住宿生進(jìn)行安全檢查。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。
二、自身工作
1、虛心學(xué)習(xí),完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。
2、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以重視學(xué)生安全為落腳點(diǎn),確保學(xué)校無(wú)重大安全事故。
3、以德立身,為人師表。自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直。豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。作為學(xué)校的管理者,我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、意識(shí)形態(tài)工作
將意識(shí)形態(tài)工作常規(guī)化、具體化。
讓黨員干部充分明白意識(shí)形態(tài)工作不再是“工作”而是自己作為一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)和責(zé)任,滲透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。宣傳和踐行意識(shí)形態(tài)工作――著眼正面宣傳、唱響時(shí)代旋律。
四、存在的主要問(wèn)題
自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
第二篇:學(xué)校校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一、思想方面
一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。
二、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的"我要學(xué)",變"學(xué)會(huì)"為"會(huì)學(xué)"。"我要學(xué)"、"學(xué)會(huì)"與"我要學(xué)并學(xué)會(huì)"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
三、年級(jí)管理工作方面
(一)堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校提出的走動(dòng)式、精細(xì)化管理
1、班主任、部主任、年級(jí)主管,堅(jiān)持早到晚回,堅(jiān)決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全問(wèn)題及時(shí)提醒學(xué)生注意安全。
2、觀察各班學(xué)習(xí)狀態(tài),若持續(xù)兩天晨讀、晚自習(xí)紀(jì)律較亂或?qū)W生無(wú)事可干不進(jìn)狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。
3、抽空聽(tīng)課看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),看學(xué)生是否預(yù)習(xí)、是否有準(zhǔn)備聽(tīng)課,課上是否動(dòng)手、是否積極思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與班主任、任課教師共同解決問(wèn)題。
4、重視常規(guī)檢查,特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查,對(duì)作業(yè)亂畫,答卷不規(guī)范現(xiàn)象,年級(jí)專門研究提出了解決措施。
(二)堅(jiān)持開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),每月一次的年級(jí)教師大會(huì)。
(三)堅(jiān)持抓好每周每科一次的訓(xùn)練,從出卷到監(jiān)考改卷都要按時(shí)檢查保證訓(xùn)練的效率。
(四)督促建立以班主任為核心的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
每?jī)芍芏家酱侔嘀魅伍_(kāi)任課教師會(huì),研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每次考后班主任都必須總結(jié)本班各科成績(jī),并與任課教師一起提出改進(jìn)措施。
(五)努力調(diào)動(dòng)教師的.工作積極性
1、常與教師溝通,要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來(lái)。
2、正確合理地看待成績(jī),多看教師教學(xué)成績(jī)的相對(duì)變化。
3、多看教師的工作過(guò)程,例年級(jí)不以違紀(jì)學(xué)生的多少來(lái)評(píng)價(jià)班主任,而主要看班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理是否積極有效。
(六)制訂實(shí)施本年級(jí)的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定。
四、三廉潔從教,以身作則
本學(xué)期在學(xué)校黨委的要求下學(xué)習(xí)了《教育部等七部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)教育收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》、《自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》等有關(guān)文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會(huì)議精神。端正管理思想,規(guī)范管理行為,全面規(guī)范年級(jí)教育教學(xué)管理工作,制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法,努力構(gòu)建穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序。
在平時(shí)工作中,嚴(yán)格做到自重、自警、自勵(lì)、自信,始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,做到廉潔奉公、忠于職守,不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私,講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng)、比闊氣;在日常管理工作中,做到尊重教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生、善待家長(zhǎng),提高服務(wù)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)詮釋教育工作者應(yīng)有的精神品質(zhì),用身體力行彰顯黨員干部的目標(biāo)追求;使年級(jí)教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和廉潔自律的高尚情操,為一中貢獻(xiàn)力量。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在年級(jí)教師的大力支持下,本年度,我在學(xué)習(xí)、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高,雖然取得了一些成績(jī),但自我反思,離學(xué)校的要求和教師,學(xué)生,家長(zhǎng)的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進(jìn)一步改變工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,與全體老師一道,千方百計(jì)為全體學(xué)生生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。使高三年級(jí)教育教學(xué)成績(jī)有一個(gè)大的提高。
第三篇:德育校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
本人擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。
在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改善之處?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)
說(shuō):教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)管理,提高工作效率
1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
2)完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。
4)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,積極申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。
5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到校園的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時(shí)有人值班;每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
一)以身作則,率先示范,提高效率
二)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有潛力去管理別人。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到垃圾,自己彎下腰,先撿;望見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只期望通過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更
多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的'行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號(hào)。
從校園已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。
雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我個(gè)性注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
三、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足
盡管目前工作開(kāi)展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn);另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會(huì)把工作做得更好,必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第四篇:校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先我代表全體教職員工向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的教體局。教育總支領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
自去年6月服務(wù)于火龍中心學(xué)校,至今過(guò)去1年多了,在工作中能得到學(xué)校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下同心同德,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。這一年我校學(xué)生增至500多人,各方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展,教師更幸福,學(xué)生更快樂(lè)了,德育更扎實(shí)。教學(xué)成績(jī)更勝一層樓了。物盡其用,人盡其才。我的愿望是在和諧的校園里每一個(gè)教師找的屬于自己的幸福。
根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際情況我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)既教師們做簡(jiǎn)要報(bào)告請(qǐng)?jiān)u議。
一、與時(shí)俱進(jìn)、努力學(xué)習(xí)
我能堅(jiān)持馬克思主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。在思想上政治上行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致,深入學(xué)習(xí)《班主任理論》、《教育時(shí)報(bào)》不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情。強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的`責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。
二、以身作則,勤政務(wù)實(shí)。
作為一校之長(zhǎng),我深知責(zé)任之大任務(wù)之重和工作之艱因此不管是在工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面都要求自己以身作則,率先垂范。在實(shí)際工作中我要求自己少說(shuō)多做,既注重過(guò)程和結(jié)果,更看成績(jī)和實(shí)效,用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏得成績(jī)而勤奮工作、不斷努力。
1、健全機(jī)構(gòu)、各盡其能。
在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校各教研組進(jìn)行了人事調(diào)整,對(duì)班子成員進(jìn)行了合理分工。在分工明確的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)配合,攜手共進(jìn),每周一召開(kāi)班主任會(huì),周五召開(kāi)班子會(huì)商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)建議和完善了教導(dǎo)處→教研組→政教處→團(tuán)支部→級(jí)主任→班主任層層管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。
2、關(guān)心教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。凡是外出參加聽(tīng)課、觀摩活動(dòng),學(xué)校都爭(zhēng)取名額創(chuàng)造條件,送老師出去聽(tīng)課。一年來(lái),外出參加培訓(xùn)的教師有近30人次。資金投入近萬(wàn)元。
另一方面,我認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活,幫助解決一些實(shí)際困難,正確處理教師之間的關(guān)系,教師工作生活上遇到困難,向?qū)W校尋求幫助時(shí),能解決的,我一定要在最短的時(shí)間內(nèi)予以解決。暫時(shí)不能解決的我也會(huì)牢記在心,想辦法創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助。
三、大膽改革,加強(qiáng)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
一學(xué)年來(lái),整個(gè)班子隊(duì)伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),凝心聚力的團(tuán)隊(duì),求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì),勤奮廉潔的團(tuán)隊(duì),勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)。在各項(xiàng)工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校工作做好。
2、以教學(xué)為中心,深化改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一年來(lái),我能帶頭落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入課堂講課、聽(tīng)課、評(píng)課。深入各年級(jí)組、教研組,及時(shí)了解學(xué)校教師教學(xué)現(xiàn)狀,把握前沿教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)能力,加大教學(xué)工作管理力度,訂了《引領(lǐng)課比課細(xì)則》。本學(xué)期評(píng)出了校級(jí)教學(xué)能手若干名并給予了獎(jiǎng)勵(lì)。在制度上引導(dǎo)教師不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為。在全校掀起了一股好鉆研,求上進(jìn)的教育教學(xué)研究之風(fēng)。努力推進(jìn)“名師工程”學(xué)校組織課堂教學(xué)比賽,觀察評(píng)比等一系列教育競(jìng)賽活動(dòng)。以教促學(xué),廣大教師不斷上進(jìn)不斷充電。
3、狠抓安全、創(chuàng)建平定和諧校園
一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大學(xué)生安全事故,可以說(shuō)做到了“平定校園”。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全工作責(zé)任書,做到安全工作、人人有責(zé)。每天有值班領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生、夜間巡邏關(guān)愛(ài)學(xué)生。做到安全教育常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。我們嚴(yán)把食堂進(jìn)貨關(guān),做到師生飲食飲水安全。
四、政教、后勤及團(tuán)隊(duì)工作
紀(jì)律、衛(wèi)生、門衛(wèi)、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班級(jí)量化管理為基本形式。狠抓學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育,以校園文化活動(dòng)以載體推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)行程?,F(xiàn)在學(xué)校干凈整潔文明有序。政教及團(tuán)支部工作正在行程規(guī)?;瘋€(gè)性化。
后勤保障工作。由于我校債務(wù)巨大。我們?cè)诂F(xiàn)有的資金運(yùn)用上,首先保證每學(xué)期改善辦學(xué)條件,保障師生工作學(xué)習(xí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次資金的運(yùn)用上都經(jīng)校委會(huì)研究決定報(bào)請(qǐng)教育總支批準(zhǔn),保證每筆錢都用在刀刃上。
五、存在的問(wèn)題及奮斗目標(biāo)
1、個(gè)人綜合素質(zhì)及能力有待提高。領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育建設(shè)及校園文化建設(shè)方面不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位。師德建設(shè)需加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)需要改進(jìn),教研組活動(dòng)力度不夠。部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
六、今后奮斗目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手,小處抓起。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課時(shí)刻起模范帶頭作用
5、安全教育常抓不懈,創(chuàng)建平安校園,努力改善辦學(xué)條件。使學(xué)校有好又快發(fā)展。
總之,一年來(lái)我力求恪盡職守,努力工作但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后工作當(dāng)中,我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁與師生一起,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!
第五篇:學(xué)校校長(zhǎng)述職述德述廉報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
對(duì)我們來(lái)說(shuō)非同尋常。教室拆遷,教學(xué)樓正在施工。學(xué)生數(shù)量增加,教室短缺,教師缺編,種種困難擺在了我們面前。開(kāi)學(xué)前一天,我校召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì),我把擺在我們面前的困難告知了大家,同時(shí)提出了不合乎情理的要求:盡管困難重重,但是:
1、我們要保證教學(xué)質(zhì)量,
2、更要保證孩子們的安全。
因?yàn)槲覀冇幸恢F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。什么困難都難不倒我們。
一年來(lái),我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,國(guó)學(xué)教育走進(jìn)了課堂,課堂教學(xué)務(wù)實(shí)高效,教研教改不斷創(chuàng)新,學(xué)校管理規(guī)范有序,教學(xué)成績(jī)不斷提高。得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可?,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),為了能讓教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為教師搭建平臺(tái)。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)比賽,為他們提供省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)力量大。工作作風(fēng)大有改善,工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中,取得小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。xx年又被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新展示活動(dòng)??傊瑢W(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)持以德育人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),練就人格的形成。
學(xué)校開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校定期開(kāi)展感恩教育活動(dòng),召開(kāi)了感恩教育演講比賽,同學(xué)們演講的.內(nèi)容健康充實(shí),生動(dòng)感人,道出了自己的心聲;五一召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一舉辦文藝匯演,十月一歌頌祖國(guó)。營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園文化,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,我多次組織師生們觀看國(guó)學(xué)教育的專題視頻,學(xué)校又多次舉行誦讀《弟子規(guī)》的演講比賽。元旦預(yù)計(jì)舉辦新年聯(lián)歡會(huì)。一年來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效顯著,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。
2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期與班主任,科任教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生觀看遠(yuǎn)程安全專題片,了解回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí),對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭,安裝安全警示牌。為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
三、堅(jiān)持科學(xué)化管理,提高師生素質(zhì)
孔子曰:“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!边@句話告知我,作為校長(zhǎng)要從自身做起,以學(xué)校為家,自己是主人,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的意識(shí),率先垂范,以身作則,用人格魅力感召教師和學(xué)生。健全和完善學(xué)校管理制度,完善學(xué)生的管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度,從備課、上課、抓起。堅(jiān)持班子成員聽(tīng)課參與教研制度,使課改能順利進(jìn)行。堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揮教代會(huì)的作用。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,虛心接受教職工提出的意見(jiàn)、建議,使教師成為管理學(xué)校、辦好學(xué)校的主人。
四、改善辦學(xué)條件,一切為了明天
在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下,加大了對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件不斷改善,新建教學(xué)樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進(jìn),xx年我校又購(gòu)置了10臺(tái)電腦,水管改造也已完成,師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見(jiàn),又投資近萬(wàn)元,為孩子們購(gòu)置、印刷安全資料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,為不影響孩子們正常學(xué)習(xí),我們克服了資金短缺困難,自行出資兩萬(wàn)元為學(xué)生租了教室。孩子們沒(méi)有辜負(fù)老師們的眾望,在升級(jí)考試中六個(gè)年級(jí)我們?nèi)』亓烁凡萜?1個(gè)學(xué)科第一名。
全體教師的淚水與汗水換來(lái)了優(yōu)異成績(jī),換來(lái)了學(xué)生家長(zhǎng)的稱贊。換來(lái)了孩子們的笑臉,換來(lái)了平安校園。值!真值!謝謝大家!謝謝我的兄弟姐們!在此我也衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,以及對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力,辦好人民滿意的教育。謝謝大家!
第六篇:校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
去年8月18日,我來(lái)到了我生命中的第五所小學(xué)――xx二小,開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任xx二小的校長(zhǎng),至今也已近一年。一年來(lái),本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:
一、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到xx二小以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(zhǎng)應(yīng)該做的,不做校長(zhǎng)不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
二、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長(zhǎng)一不放棄大課教學(xué),能堅(jiān)持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開(kāi)放課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),有多位老師也來(lái)到課堂聽(tīng)評(píng)本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凝聚教研團(tuán)隊(duì)的力量。
注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。10年9月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)工作論壇中做了《質(zhì)量,xx二小永恒的主題》的發(fā)言,得到好評(píng)。近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,10年12月在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案的票決中全票通過(guò),在11年6月舉行的`教師職稱聘用辦法票決中也達(dá)到了90%左右的通過(guò)率。從這兩個(gè)結(jié)果來(lái)看,我們xx二小的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng),一年中還到新灣小學(xué)、南陽(yáng)小學(xué)、xx一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動(dòng),同時(shí)在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動(dòng),得到大家的肯定。本人在今年也被評(píng)為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師。
三、不唱高調(diào),腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過(guò)程。
從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(zhǎng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問(wèn)題,停止了校內(nèi)小店的開(kāi)設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問(wèn)題得到及時(shí)解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來(lái)之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對(duì)我校良好的評(píng)價(jià)我是多次聽(tīng)到,我想這得益于老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們?cè)谧恳晃焕蠋煹氖峙?、百分投入、萬(wàn)分給力,去年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的全票通過(guò)從一個(gè)側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓(xùn),堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念。到xx二小以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動(dòng)經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動(dòng)、各級(jí)教研活動(dòng)、家校共建活動(dòng)、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)等等,鍛煉了教師的組織活動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,效果明顯,還得到了家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。
四、精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。
我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問(wèn)個(gè)早安,回家說(shuō)個(gè)再見(jiàn),吃飯不剩一點(diǎn),地上沒(méi)有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時(shí)完成。
現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)??雌饋?lái)比較破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細(xì)心精心。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸兎e極血得來(lái)的,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。
當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì)在以后的工作中,繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng),當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會(huì)作為,我相信:做,就對(duì)了!