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第一篇：辦公室主任述職報告

本人屬xx中學(xué)生活區(qū)宿管辦公室主任，20xx-20xx年度第一學(xué)期在董事會校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們做了大量工作但也存在一些問題，具體如下：

一、 應(yīng)該做的主要工作：

1、本期從8月17號生活老師到崗上班，假期帶領(lǐng)部分同志進行財產(chǎn)維修，樓層整合，將2#樓東舊柜換新柜220張;

2、9月1號學(xué)生全部到校正常上課應(yīng)住宿學(xué)生3729人，我將各樓層根據(jù)年級不部的意見和要求進行調(diào)整，特別畢業(yè)班和現(xiàn)有樓層的實際情況即高三年級6個樓層，人數(shù)應(yīng)住830人，九年級3個樓層應(yīng)住598人。進行合理安排并調(diào)配骨干生活老師管理;

3、根據(jù)各樓層所住班級學(xué)生，進行統(tǒng)計上報各領(lǐng)導(dǎo)部門;

4、為了新生活老師更好的管好樓層，遇事能自主并及時解決處理，我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發(fā)給生活老師經(jīng)組長討論議定30條參照執(zhí)行;

5、根據(jù)校長室，政教處的指示安排，為了減少學(xué)生課間無事回寢，影響紀(jì)律，樓層管理和學(xué)習(xí)，我們將二道門從xx年9月18號開始實行了輪流值班制度;

6、為學(xué)生不遲到按時進班上課，根據(jù)政教處的要求，實行規(guī)定了中午12:30鎖門，13:30開門，14:10鎖門晚根據(jù)回寢時間不同，20分鐘后全鎖，早5:40開，6:40鎖大鐵門的規(guī)定;

7、為了安全回寢，在班主任的配合下，我們實行了排隊有序回寢實行違規(guī)量化;

8、為了學(xué)生的身體健康和睡好覺，有精力聽課，我們實行了每大周返校學(xué)生進寢登記簽名制度，查收違禁品本期共收3765件;

9、天冷學(xué)生洗澡是個大問題，我們特申請維修好了空氣能，保障了每晚學(xué)生洗澡的熱水供應(yīng);

10、因宿舍樓房頂部分風(fēng)化損壞導(dǎo)致漏水進樓層，我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進行了維修。

11、為了進一步管好樓層的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，我們進行了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次，考核組查2次，專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

12、嚴(yán)格執(zhí)行校長室政教的要求，管理好生活老師，從9月份-12月份計考核量化扣分：476分(請病事假量化扣分除外)。當(dāng)然所做的事很多，就不一一列舉。

二、工作中存在的一些問題

1、少數(shù)樓層內(nèi)務(wù)整理達不到標(biāo)準(zhǔn)要求;

2、學(xué)生回寢巡查不細紀(jì)律維持管理不到位，出現(xiàn)漏洞，少數(shù)出現(xiàn)亂罰款;

3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。

4、量化考核還不夠認真到位。

三、反思整改

1、部分樓層內(nèi)務(wù)雖比以前有好轉(zhuǎn)，但與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求，還有一段距離，問題出現(xiàn)在生活老師懶動手，全依賴學(xué)生，并且沒有耐心示范督促，今后我們加強針對性的教育、批評，如若限期不改，予以勸退.

2、少數(shù)樓層學(xué)生回寢紀(jì)律、管理沒到位，學(xué)生休息遲，原因在沒有和班主任配合好，樓層長不得力，下一步應(yīng)采取與班主任溝通，產(chǎn)生能力強在學(xué)生中有威望的`學(xué)生當(dāng)選樓層長，生活老師自身要求管理方法，宿管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查、督促配合管理;

3、每次學(xué)生返校逐生檢查，但還不徹底，學(xué)生在寢休息吃零食，看雜書，少數(shù)玩手機，原因是生活老師工作浮，沒有深入寢室細查，巡視不到位，有的是收到討好學(xué)生不上繳。我們下一步采取對有以上現(xiàn)象的樓層進行不定期突然襲擊檢查，重罰。對亂罰亂收學(xué)生違規(guī)的錢物的生活老師進行辭退處理。

4、以制度約束人，實行對事不對人進行考核，對以上出現(xiàn)的問題不能只怪別人，上級查到問題要敢于擔(dān)當(dāng)，先檢查自己是否制度執(zhí)行到位，深入了實際，找對方談心、交流，教給管理方法，只有這樣反思，才有進步做好工作。

四、奮斗目標(biāo)

在xx年的二個學(xué)期中，宿管沒有發(fā)生過重大安全事故這主要是：

1、 董事會和校長室及政教處的正確指導(dǎo)和督促;

2、 生活老師的努力和盡職盡責(zé);

3、 班主任的支持和配合，我們非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

在xx年新學(xué)期中，我們將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗一切工作聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，進一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個樓層都能管理到位。使領(lǐng)導(dǎo)滿意，學(xué)生舒心，家長放心。謝謝大家!

第二篇：幼兒主任述職報告

20xx年3月，對于我來說，是人生路上的一個轉(zhuǎn)折。我通過園內(nèi)競聘，被領(lǐng)導(dǎo)任命厚興黎桂添幼兒園業(yè)務(wù)主任。作為園長助手，既站在分管工作的角度思考問題，又能站在園長的位置上設(shè)身處地為園長著想，做到補臺不拆臺，助手不甩手。這一年，在全體教職工的通力合作下，幼兒園碩果累累，各方面都有了長足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者，在分享這份喜悅的同時，也對自己的工作進行了總結(jié)與反思，現(xiàn)匯報如下。

一、師德為先，崗位盡職。

幼兒園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己，做到堅持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己；堅持帶隊不放松，掌握情況，加強研究；深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價我親和力強，家長說我有責(zé)任心，因為我把他們的利益、需要放在首位，與家長親切交流，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離。

二、注重學(xué)習(xí)，提升自我我堅持讀書學(xué)習(xí)。

我認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地讀書，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。

三，細化檢查項目、表格，做到專項專人檢查。如三浴跑步由門衛(wèi)保安監(jiān)督；每周的文明、勞動之星像片由各級組老師自己負責(zé)，行政通過變換每周不同顏色的幼兒感言紙條確定像片是否有更新；網(wǎng)站更新、老師備課則由級組長負責(zé)，行政定期抽查的檢查方法。所有的班級檢查項目會在園公告欄內(nèi)每兩周公布一次的檢查情況，自查、督促大家完成班級各項工作。

此外，大一班、中四班、小一班、小二班等班級分別邀請不同領(lǐng)域?qū)ｉL的家長們助教來園與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，如籃球爸爸、種植奶奶、醫(yī)生媽媽、郵局媽媽，故事爸爸等，家長們自備教具、用心準(zhǔn)備、多樣化設(shè)計，豐富孩子的經(jīng)驗，感受到家長對老師們工作的支持和肯定。

同時，我園家長們積極撰寫“科學(xué)育兒”經(jīng)驗文章，共有位家長參加中山市及石岐區(qū)“科學(xué)育兒”經(jīng)驗比賽，其中五位家長獲石岐區(qū)一等獎，17名家長獲石岐區(qū)二等獎，一名家長獲中山市一等獎，一名家長獲中山市三等獎。

四、以創(chuàng)新意識、豐富開展的各常規(guī)活動。

（一）本學(xué)期的周一晨會上加入“班級展示”新元素，各班級無論是小朋友還是家長們都積極參與，親子模特秀、親子故事、親子舞蹈、家長肚皮舞、家長爵士舞、家長魔術(shù)、家長氣球秀、幼兒跆拳道、幼兒舞蹈、班級才藝秀等，內(nèi)容豐富、種類多而且精，我們的每周晨會給班級、孩子、家長及老師提供了一個共同參與、自我展現(xiàn)的平臺，通過此活動即能展示班級文化，又有益于培養(yǎng)孩子們的自信、大膽的品格，受到家長們的喜愛。

（二）大班班級交換生。開學(xué)初的家長會議上，園長、老師們都向家長們介紹了本學(xué)期新開展的“班級交換生”活動的意義及作用，孩子們在活動中的收獲。因此，當(dāng)活動開展時，家長們都非常的支持與配合，積極踴躍報名參加，行政也設(shè)計好了記錄表格，請家長們介紹孩子的性格、希望老師們關(guān)注到的事項、留下家長們的聯(lián)系電話等等，老師們也要在表格上記錄每個孩子每天的表現(xiàn)情況，與交換生的家長們溝通，讓家長們放心、安心！一學(xué)期三次交換生開展，孩子們交到了不少好朋友，與人溝通交往能力大大增強，而家長們也對活動越來越放心，越來越滿意。

（三）留宿活動。本學(xué)期的留宿活動中，我們加入了新環(huán)節(jié)，“快樂時光”“晚安故事”“早晨你好”等環(huán)節(jié)。留宿的大班孩子們與同伴一打著手電尋寶、探險，中班孩子們自信上臺進行睡衣秀的展示，小班孩子與同齡同伴一起玩好玩的傳統(tǒng)游戲。每一期都有不同的快樂，大家在老師優(yōu)美的故事聲中安靜的入睡，在優(yōu)美的音樂中睜開眼睛，在后花草地上尋找露珠、與小鳥輕言細語，感受早晨的美好。

（四）節(jié)日活動的開展。本學(xué)期中西方節(jié)日都不少，面對社會批評對西方節(jié)日過于隆重的說法，我們抱著不盲目的迎合，但也不排斥的心理，抱著讓孩子了解不同的節(jié)日文化、獲得不同的感受和經(jīng)驗的態(tài)度，開展了升班節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、運動節(jié)等節(jié)日課程，并舉辦了全園性質(zhì)的大型慶?；顒印Ｈ缰星锕?jié)的猜燈謎；升班節(jié)中孩子們參觀低年段時的課室；教師節(jié)我們討論為什么要謝謝老師、怎樣謝謝老師；圣誕節(jié)里回憶一年中有意義及自己最難望的事情，圍繞著“感恩”開展了謝謝身邊的人系列慶?；顒?；萬圣節(jié)里全園裝扮游戲，培養(yǎng)老師及孩子們正確地游戲精神；運動節(jié)上進行了隆重的開幕式、閉幕式活動等等。

幼兒園的發(fā)展需要激情，需要創(chuàng)新。我利用各種機會激勵教職工努力成為終身學(xué)習(xí)者，創(chuàng)新思考者，問題解決者，共存合作者，做一個負責(zé)任的教職工，要常自律，常求變，常學(xué)習(xí)，常反思，有激情。教育工作是平凡的，做好做細了就是不平凡?？匆娪變簣@的進步和教師的進步我感到欣慰，同時我也清醒地認識到自身的不足：

1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動；謀略能力還有待于進一步提高，應(yīng)著眼于幼兒園的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、鉆研不夠。課改帶來的不僅僅是教育教學(xué)上的改革，更要求管理上的改革與創(chuàng)新。作為一名業(yè)務(wù)園長，我應(yīng)加強管理的實踐與研究，不斷總結(jié)、積累管理經(jīng)驗，使自己在管理的道路上逐步走向成熟。

3、交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)教職工的交流外，更要注重和外界的交流。交流是學(xué)習(xí)的機會，交流是宣傳的機會，交流是提高的機會，我應(yīng)克服自身性格上的弱點，主動把握時機，做好園內(nèi)外的交流與合作，進一步推動幼兒園的發(fā)展。

人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，幼兒園在成長，我愿意用我的激情和智慧，和全體教師共同譜寫新的篇章。

第三篇：初中總務(wù)主任述職報告

今年以來，在中心和學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師和各位主任的支持下，我認真貫徹學(xué)校本期工作要點精神，團結(jié)協(xié)作，完成了總務(wù)后勤的各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校各項活動的正常進行.現(xiàn)將主要工作情況報告如下:

1、在暑假期間，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購工作;和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一起新建了一間多媒體教室.

2、完成了學(xué)校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作.

3、完成了各年級教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整.

4、組織完成了學(xué)生和教師的課本和教師用書的購置發(fā)放工作.

5、完成了學(xué)校的教學(xué)、辦公、清潔用具的采購發(fā)放工作和學(xué)校各種活動的物資準(zhǔn)備、衛(wèi)生死角的整治、標(biāo)語、偉人像的掛放工作.

6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協(xié)調(diào)了對教學(xué)樓及花墻的粉刷、教學(xué)樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作.

7、完成了水、電、維修工作.

8、組織完成了校園綠化等管理工作.

9、參與完成了學(xué)校各項活動的'物資準(zhǔn)備工作.

在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決.在物資保障工作上，堅持了學(xué)校的財務(wù)制度，本著節(jié)約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的，本著節(jié)約耐用的原則購置.在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推托，這并不是這么回事，主要是學(xué)校財務(wù)制度這么規(guī)定的，財務(wù)室報賬也是這么堅持的.所以請大家諒解.一直以來，我對總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的，認真履行了工作職責(zé).一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位.在工作、升旗、開會、學(xué)習(xí)等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假.暑假、國慶和星期天等休息時間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜，且都是無償?shù)墓ぷ?在我的工作中也還存在一些問題和不足.一是發(fā)現(xiàn)問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強.這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務(wù)后勤工作搞好，為全校師生員工服好務(wù)，為教育教學(xué)工作服好務(wù).

第四篇：后勤工作述職報告范文

首先，我想說，我是個幸運的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝！

20xx年5月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為幼兒園后勤主任，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔(dān)，追尋著“認真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，我在新的一年中做到。

一、求真務(wù)實、廉潔自律

重視理論聯(lián)系實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。

二、甘于奉獻，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想，開闊思路，打造品牌。因此，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。

今年有了新的奮斗目標(biāo)。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工，忙不完的事。但我有信心，有動力，我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo)，在她的帶領(lǐng)下，在艱難的工作也不怕。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，做出好的成績。

三、轉(zhuǎn)變角色，不斷進步

我知道，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識。我常常想，作為一名教學(xué)主任，一定要定位準(zhǔn)確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒，不經(jīng)意間，一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有做出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的；個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步！請大家看我的行動吧！

第五篇：辦公室主任述職報告

聘任期的工作即將告一段落，回顧這幾年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認真落實學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就幾年來德、能、勤、績、廉五個方面向大家作述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

一、德

一年來本人能學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅持四項基本原則。認真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，中共中央《關(guān)于公民道德建設(shè)實施綱要》和教育部頒布的《中小學(xué)生學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。貫徹執(zhí)行黨和國家的法規(guī)、政策及上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，堅持依法辦學(xué)，辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。

工作作風(fēng)民主，注重聽取群眾意見。從工作計劃的制定，到組織實施，總結(jié)完善；從大型活動方案的構(gòu)思形成到具體操作落實。整個過程能分級分層召開年級組長、班主任及有關(guān)部門會議，充分聽取大家意見，反復(fù)醞釀，使之更趨于合理、完善。平時也注意主動與老師們交談、溝通，征求意見、建議，不斷改進工作，力求把工作做得更好些。

工作中能做到以身作則，要求老師做到的自己首先做到。能與同事團結(jié)協(xié)作，和睦相處。教職工有困難能給予力能所及的幫助。有誤解及時溝通，有意見當(dāng)面交換，絕不背后搞小動作。需要加班加點，做份外工作，也無怨言。有時為解決學(xué)生偶發(fā)事件，工作到很晚。安排、評價教職工工作，評價班集體建設(shè)，能做到實事求是，秉公辦事，不摻雜個人恩怨情感。

二、能

幾年本人繼續(xù)分管全校學(xué)生德育工作，自以為具備這些崗位職務(wù)的勝任能力。

在學(xué)生德育工作方面，能按學(xué)校工作總體目標(biāo)制訂切合實際的學(xué)校德育工作計劃，能指導(dǎo)各年級組、班主任制訂適合年級學(xué)生特點的工作計劃，并能促使全校按計劃逐步貫徹實施。

有能力組織大型研討交流活動。如學(xué)期初組織全體新老班主任召開德育工作研討會，研討新學(xué)年學(xué)校德育工作的新思路、新方案，制訂學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃，組織優(yōu)秀班主任進行德育工作經(jīng)驗交流。

有能力組織校內(nèi)外大型活動。如每年的家庭教育宣傳周活動、家長學(xué)校授課、學(xué)生外出實踐活動、學(xué)生校外環(huán)保調(diào)查等。

能協(xié)助班主任做好個別問題學(xué)生的思想工作，解決了數(shù)起嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)偶發(fā)事件。

在教學(xué)工作方面，能逐步克服新接班學(xué)生暫時不適應(yīng)，部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)積極性低下，兩極分化嚴(yán)重等困難，認真?zhèn)湔n，上課努力尋求適合學(xué)生特點的教學(xué)方法，逐步引導(dǎo)調(diào)整，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，取得了一定的成效。

有較強的社會活動和協(xié)調(diào)能力。如成立新一屆家長委員會及家長義工隊。通過座談、電話、書面等形式的信息交流，更及時、充分地了解家長的意見要求，增進了家校溝通。聘請z派出所副所長、片警，擔(dān)任我校的法制副校長、法制輔導(dǎo)員。請他們來我校作法制教育講座，提供法制教育材料。

三、勤

在勤的方面，自以為工作狀態(tài)是良好的，能基本保持積極穩(wěn)定的工作心態(tài)，把握好工作節(jié)奏，努力做到忙而不亂。工作中保持著較強的事業(yè)心和責(zé)任感。積極思考，努力探求適應(yīng)當(dāng)前形勢，適合當(dāng)代學(xué)生的德育工作新途徑、新方法。設(shè)計、制定出我校德育工作的目標(biāo)和達成途徑，堅持正面引導(dǎo)的原則。結(jié)合創(chuàng)建文明學(xué)校，開展每月之星，文明班級評比活動。制訂了《文明班級評比方案》，強調(diào)重過程，通過班級自評，請各任課教師，各部門負責(zé)人打分，召開班會總結(jié)反饋等多種形式，扎實開展創(chuàng)建文明活動。

勤，也包括努力學(xué)習(xí)，不斷進取。本人能認真參加學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí)，并積極思考，及時寫下讀書筆記。同時更注重自學(xué)，訂閱多份報刊雜志，努力克服上班遠，工作忙等困難，擠時間堅持每天看點東西。這對我及時總結(jié)工作、生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)，反思成敗得失的原因，十分有利。

四、績

幾年來，在上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下，依靠廣大教職員工的支持幫助，工作取得了一定的成效。

1、通過召開德育研討會，舉辦講座，新老結(jié)對，班主任會，個別交談等多種途徑，加強班主任隊伍建設(shè)。絕大多數(shù)班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)。年輕班主任的工作能力，業(yè)務(wù)水平提高較快。涌現(xiàn)出許多凝聚力強，學(xué)習(xí)積極性高的文明班集體。

2、加強值日管理。逐步完善文明班集體評比制度。組織召開年級會議，主題班會。開展感恩教育、愛國主義教育、法制教育、青春期心理健康教育等活動，逐步形成良好的校風(fēng)校貌。學(xué)生總體上積極向上，勤奮好學(xué)。絕大多數(shù)學(xué)生文明守紀(jì)，禮貌規(guī)范。

3、通過組織每年的家庭教育宣傳周活動、家長學(xué)校授課活動，豐富充實了家庭教育的空缺，更新了觀念。第二課堂活動的'開展，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的美好情操。

五、廉

我深知一個教師在社會中的多重身份，但他首先必須是一個優(yōu)秀的教師，必須是一個模范遵守學(xué)校各種制度的教師。因而我在工作中和普通同志一樣，一樣備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，參加教研活動、校本培訓(xùn)。要求教師做到的，我首先做到。

深知“廉生威”的道理，在工作中我守住了做教師、做人的原則，是單位的堅決不占為己有，堅持公事公辦，決不以權(quán)謀私，決不中飽私囊，因為我很珍惜這上級領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾給于我的機會和舞臺，我清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我能為自己的家鄉(xiāng)做點什么是我最大的驕傲。

緊張、忙碌工作幾學(xué)年，取得了一定的成績，同時也存在許多不足，比較突出的有：

1、對班主任工作，班集體建設(shè)的了解不夠深入，與班主任的個別交談，聯(lián)系溝通不夠主動，積極。對年輕班主任的培養(yǎng)力度還不夠大。

2、對建立家庭、社區(qū)、學(xué)校一體的德育網(wǎng)絡(luò)工程重視不夠，未能更好地開發(fā)利用各種德育資源。

3、德育科研力度不足，需要加強探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

上述問題，有待加以改進。在此也懇請全體教職員工向我提出更多的批評建議，給我更多的支持幫助，促使我將以后的工作做得更好些。謝謝大家！

述職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日