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第一篇：后勤服務(wù)中心副主任年度述職報(bào)告范文

一、推進(jìn)精細(xì)化管理，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

1、實(shí)施考核，完善評(píng)價(jià)。

為了進(jìn)一步提升班主任工作精細(xì)化管理，結(jié)合學(xué)校的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)，重新修改制定了新學(xué)期班主任工作績效考核方案，實(shí)現(xiàn)了從班級(jí)日常管理方面對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核，從班主任自身建設(shè)、班務(wù)管理、班級(jí)教育教學(xué)管理對(duì)班主任工作進(jìn)行年終考核的過程性動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步完善了我校班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制、考核機(jī)制、聘任機(jī)制。班主任考核結(jié)果，以年級(jí)組為單位進(jìn)行公示，樹立典型，表揚(yáng)優(yōu)秀，使考核真正發(fā)揮它的實(shí)效性。

2、管理自主，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。

為了發(fā)揮學(xué)生在行規(guī)教育中的主觀能動(dòng)性和自覺性，開展了“啄木鳥”系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生排查出自己班級(jí)在行為規(guī)范上、學(xué)校在管理上存在的缺點(diǎn)和主要問題。其中，啄木鳥行動(dòng)一以學(xué)生自查為主；啄木鳥行動(dòng)二以大隊(duì)部組成的督導(dǎo)檢查團(tuán)為主，配合以值周中隊(duì)負(fù)責(zé)的檢查。每個(gè)班級(jí)對(duì)自查到的情況進(jìn)行整改，利用班會(huì)課、晨午會(huì)課分階段進(jìn)行總結(jié)、反饋、落實(shí)，德育中心對(duì)整改工作進(jìn)行終端抽查；每個(gè)部門對(duì)大隊(duì)委、值周班級(jí)檢查到的情況進(jìn)行整改。這樣做，既實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主管理，又規(guī)范了學(xué)生行為規(guī)范，同時(shí)也激勵(lì)了學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理的意識(shí)。

二、推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)，加快制度優(yōu)化步伐。

1、完善制度，優(yōu)化管理。

圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，通過在實(shí)踐中不斷健全與完善德育管理體系及相關(guān)配套制度，對(duì)現(xiàn)有制度作了一次全面的審視梳理，進(jìn)一步調(diào)整了制度內(nèi)容，在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，也加以了修訂、完善、優(yōu)化。如：《莘城學(xué)校中學(xué)生管理?xiàng)l例》的修改，更加貼近學(xué)生的實(shí)際，使得管理?xiàng)l例更加規(guī)范化、人性化、實(shí)用化。

2、落實(shí)制度，規(guī)范管理。

建章立制固然重要，但關(guān)鍵還在于執(zhí)行。本學(xué)年來將《上海市小學(xué)生日常行為規(guī)范要求》和《小學(xué)生守則》細(xì)化成的《莘城學(xué)校學(xué)生一日行為規(guī)范要求》、《莘城學(xué)校學(xué)期行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)要求》成了學(xué)生的教育讀本。每年秋季招收的一、六年級(jí)新生是我們進(jìn)行行為規(guī)范教育的重點(diǎn)對(duì)象。本學(xué)年10月初進(jìn)行的全校性應(yīng)知應(yīng)會(huì)行規(guī)知識(shí)考試，對(duì)學(xué)生了解細(xì)則的情況進(jìn)行了摸底。而每月制定的《德育工作導(dǎo)向表》，也細(xì)化了每周學(xué)生的行為規(guī)范要求。每月評(píng)選出的“莘城學(xué)校行規(guī)示范員”，不僅要接受師生對(duì)他們的監(jiān)督，還要在師生中起到模范帶頭作用。

三、推進(jìn)內(nèi)涵式提升，創(chuàng)新校本培訓(xùn)機(jī)制。

1、積極鉆研，善于反思。

本學(xué)年來，多次組織班主任進(jìn)行班級(jí)精細(xì)化管理等方面的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的明查、暗訪，制作了班級(jí)文化建設(shè)相關(guān)的課件，讓班主任進(jìn)一步明確溫馨教室硬環(huán)境的創(chuàng)建意識(shí)。在溫馨教室軟環(huán)境建設(shè)方面，鼓勵(lì)班主任積極鉆研、善于反思，以自覺發(fā)展和提高自我為現(xiàn)代班主任的發(fā)展方向。通過德育工作月導(dǎo)向表對(duì)先進(jìn)的治班策略加以宣傳。

本學(xué)期至今通過《德育研究》刊物“他山之石”欄目，共收取了8篇班主任老師推薦的好；《不輸在家庭教育上》作為我校家庭教育叢書，也讓班主任老師從中獲得很多教育智慧。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增長見識(shí)。

本學(xué)年來，組織了全體班主任學(xué)習(xí)全國德育先進(jìn)工作者丁如許老師“打造一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍”的講座，讓班主任從中習(xí)得第一手“如何上好班會(huì)課”的知識(shí)；聘請(qǐng)了區(qū)家庭教育中心丁洪海老師來校為六年級(jí)師生做家教指導(dǎo)講座；邀請(qǐng)了世博志愿者培訓(xùn)師董孟范老師及二（1）班學(xué)生家長為全校師生做世博知識(shí)講座；

選送了張萱老師參加閔行區(qū)第六屆骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，為班主任的理論鉆研拓寬渠道；每學(xué)期開展的主題班會(huì)課，如：集書法與藝術(shù)相結(jié)合的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)主題班會(huì)、“廉潔迎世博勤儉辦世博”主題班會(huì)課、四好少年主題班會(huì)等，既有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課，又有年輕教師的展示課，對(duì)年輕教師來說是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，對(duì)中年教師來說是研討切磋的好機(jī)會(huì)。另外，姚銳莉老師、鄭臻老師參與的法制教育學(xué)科滲透課堂教學(xué)大點(diǎn)評(píng)活動(dòng)均獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、校本課程，自成體系。

結(jié)合已有的德育校本課程和正在開發(fā)的德育校本課程，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加大落實(shí)力度，逐步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期計(jì)劃中的德育校本課程：六大行為習(xí)慣、責(zé)任伴我成長、校園體育游戲、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程體系等已逐步在各年級(jí)中開展。以沈蓓莉老師為組長的校級(jí)行規(guī)課題小組已成立，小組成員們所撰寫的相關(guān)也已在校級(jí)刊物《德育研究》一、二、三期上發(fā)表。

4、科研引領(lǐng)，科學(xué)管理。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的'核心隊(duì)伍，班主任科研工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，本學(xué)年來，相繼組織班主任老師參加各類德育科研活動(dòng)，其中有姚繼宏、雷秀春、張玲芬、唐燕、沈蓓莉、趙菊艷等6位教師在第八屆心理健康教育論文、案例評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，華學(xué)飛、徐悅等2位教師在“明強(qiáng)杯”德育論文案例評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

注重德育科研工作的開展和德育科研隊(duì)伍的調(diào)整。選調(diào)了有經(jīng)驗(yàn)、有能力的老師充實(shí)德育科研的力量，承擔(dān)學(xué)校德育科研的常規(guī)管理工作；確定了以“行規(guī)教育”和“書法教育與民族精神教育相結(jié)合的實(shí)踐研究”為題的校級(jí)課題，逐步引領(lǐng)學(xué)校德育科研工作；豐富了學(xué)校德育科研工作的資料積累，加大德育工作的宣傳力度，以電子刊物《德育研究》月刊為平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極投稿，參與德育科研，目前已有30多篇教師相繼刊登在《德育研究》上。

四、推進(jìn)自主式發(fā)展，加大過程管理力度。

1、活動(dòng)為先，促進(jìn)管理。

積極貫徹落實(shí)的“慶祖國60華誕”系列活動(dòng)，如：書畫比賽、新學(xué)期板報(bào)評(píng)比、教師節(jié)活動(dòng)、師生攝影比賽活動(dòng)、“祖國在我心中”征文比賽及九年級(jí)學(xué)生“十四歲生日活動(dòng)”等，此外，還開展了“消除安全隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)”法制教育主題活動(dòng)，如升旗儀式活動(dòng)、知識(shí)競賽等。

繼學(xué)年以來，結(jié)合“迎世博爭世博章”主題，持續(xù)開展了迎世博系列活動(dòng)，如：迎世博爭做好苗苗活動(dòng)、迎世博知識(shí)競賽等，利用“迎世博、學(xué)禮儀”契機(jī)，普及禮儀教育。通過分級(jí)段一―三年級(jí)，四―八年級(jí)禮儀知識(shí)競賽、禮儀培訓(xùn)等方式，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，從各方面強(qiáng)化師生禮儀意識(shí)，促進(jìn)師生行規(guī)水平的整體提升。利用“文明觀博”契機(jī)，通過知識(shí)競賽、網(wǎng)絡(luò)答題、網(wǎng)絡(luò)簽名活動(dòng)等讓學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)過程中收獲創(chuàng)新、合作和實(shí)踐能力。

2、兩大陣地，自主發(fā)展。

本學(xué)期來，以“世博實(shí)踐年”為載體，以爭當(dāng)“四好少年”為目標(biāo)開展的各式各樣的主題活動(dòng)和班會(huì)課，以及紅領(lǐng)巾廣播和升旗儀式兩大陣地，不僅促進(jìn)了學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)、全面發(fā)展。此外，在班級(jí)中實(shí)施的“小干部輪換制”、“一日小班主任制”、“班級(jí)小崗位負(fù)責(zé)制”及“雙班委制”等，也為學(xué)生自主發(fā)展提供了平臺(tái)。

本學(xué)年來，通過大家的共同努力和支持，共收獲了以下這些榮譽(yù)：

“我愛我的祖國”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“民防知識(shí)競賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“世博知識(shí)競賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、上海市安全文明校園、區(qū)行規(guī)示范校、區(qū)合格家長學(xué)校（申報(bào)的優(yōu)秀家長學(xué)校區(qū)級(jí)尚未評(píng)定）、上海市少兒住院互助基金工作先進(jìn)集體。此外，建校五周年慶典活動(dòng)的成功舉辦也離不開大家的配合。

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年里，雖取得了一些成績，但反思過去的這一學(xué)年，也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在著不少問題。

1、年級(jí)組的自主管理。明確年級(jí)組長的責(zé)任意識(shí)，明確該年級(jí)組學(xué)生的行規(guī)目標(biāo)和教育要求，有針對(duì)性地開展適合該年級(jí)組學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，初步實(shí)現(xiàn)由低年級(jí)到高年級(jí)行規(guī)教育內(nèi)容的內(nèi)化，形成系統(tǒng)化、規(guī)范化、相對(duì)穩(wěn)定的行規(guī)教育內(nèi)容體系，提高德育工作管理效能。

2、行偏生的跟蹤教育。建立行偏生檔案，對(duì)行偏生進(jìn)行跟蹤教育。

3、在家?；?dòng)方面還需帶動(dòng)家委會(huì)成員的積極性。

充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)委員的積極性，特別是對(duì)特殊家庭及弱勢群體家庭進(jìn)行全程、全方位地了解和溝通，做好家長的思想工作，做到不差錢，也不差家庭素質(zhì)教育。

最后，套用白巖松在《痛并快樂著》一書中的話作為我述職報(bào)告的結(jié)束語，與大家共勉：我知道，我們教育工作者是注定要繼續(xù)在痛苦與快樂的情感中前行并奮斗。不管工作有多少種可能，我們終將是做鋪墊的一代，但是，為了孩子，為了今日痛并快樂的共識(shí)，為了一種手拿接力棒的神圣感，我們只能選擇對(duì)著未來說：是的，我愿意！

第二篇：總務(wù)副主任述職報(bào)告

一年來，在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真履行，敬業(yè)愛崗，勤奮工作；開拓進(jìn)取，廉潔勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，以“服務(wù)教學(xué)，節(jié)約開支，優(yōu)化資源配置”為目標(biāo)，較好地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作簡要如下匯報(bào)。

一、積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平。

本年度，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)文件等，嚴(yán)格以模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確、理解黨和國家的現(xiàn)行方針、政策。思想認(rèn)識(shí)水平得到了進(jìn)一步提高，只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻(xiàn)，才能真正地實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的思想作風(fēng)，做到一切從工作實(shí)際出發(fā)，努力工作。注意尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬以待人，以服務(wù)教育教學(xué)為己任，主動(dòng)完成急難重任務(wù)，在正確思想指導(dǎo)下圓滿完成了各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持科學(xué)管理，不斷提高工作能力。

學(xué)?？倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。自己從事多年總務(wù)后勤工作，我在工作和學(xué)習(xí)中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所從事的工作有較全面的了解，有清晰的思路，能夠科學(xué)的安排工作。工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。

作為一名副總務(wù)主任，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的食堂和學(xué)生飲用水。做到了飯菜簡約而不有失體面，樹立了學(xué)校在客人心目中的良好形象；保證了學(xué)生能及時(shí)喝到干凈而不斷的健康水，讓家長放心于學(xué)校。

作為一名綜治辦主任，我時(shí)時(shí)繃緊學(xué)校安全一根弦，堅(jiān)持每周安全排查：對(duì)教室、圍墻等處所進(jìn)行隱患排查。對(duì)校外閑雜人員敲詐學(xué)生，以及影響學(xué)生學(xué)習(xí)的周邊行業(yè)，我身體力行，處理好學(xué)校同社會(huì)之間的關(guān)系，還學(xué)校一片安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)棘手問題從不推諉。遇到重大問題，能及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，決不自作主張。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷豐富和充實(shí)自己，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

作為蹲班領(lǐng)導(dǎo)，我主要負(fù)責(zé)七（3）班和七（4）班。對(duì)于兩個(gè)班的學(xué)生，我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，為人品質(zhì)，生活習(xí)性等方面，進(jìn)行比較深入的了解和溝通，基本掌握了學(xué)生的整體情況。對(duì)于兩個(gè)班的老師，我從他們的`教學(xué)心態(tài)，教學(xué)工作，教學(xué)效果等方面，進(jìn)行比較全面的督導(dǎo)和交流，大致掌握了教師的整體的情況。為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量盡一份綿薄之力。

三、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，積極維護(hù)家庭美德和社會(huì)公德。

老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，從小事做起，樂于奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、大局意識(shí)、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，與各個(gè)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，以學(xué)校工作大局為重，積極宣傳學(xué)校，維護(hù)學(xué)校利益、教職工利益。遵紀(jì)守法，遵守道德規(guī)范，維護(hù)社會(huì)公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng)，認(rèn)真遵守黨和國家的法律法規(guī)以及社會(huì)道德規(guī)范，自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下，默默工作。

四、不足之處和需要改進(jìn)的問題。

盡管工作取得了一定成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)的要求還有差距。大部分工作屬于被動(dòng)地應(yīng)付，缺乏主動(dòng)性?？倓?wù)后勤工作缺乏量化機(jī)制和評(píng)價(jià)體系，教職工對(duì)后勤工作仍有偏見。自己對(duì)工作抓得還夠不細(xì)致，后勤人員精細(xì)化管理意識(shí)還比較淡漠，從粗放型管理向科學(xué)化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續(xù)努力，把工作做得更好。

第三篇：后勤服務(wù)中心副主任年度述職報(bào)告范文

20xx年對(duì)于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時(shí)間的了解，本著關(guān)心，愛護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我仔細(xì)觀察科室的每一個(gè)成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事，會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動(dòng)全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。

在我的帶動(dòng)下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會(huì)微笑著面對(duì)患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對(duì)我們輸液中心的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)對(duì)你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)微笑地回報(bào)你。臨床實(shí)驗(yàn)室沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個(gè)人得失，沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實(shí)，保障了效，最積極的工作熱情。

精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們?cè)跓崆榉?wù)的同時(shí)更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。

在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴(yán)格控制輸液速度，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時(shí)了解患者情況，確?；颊甙踩行У淖龊弥委煛Ｖ档酶吲d的是我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

心中有夢想，行動(dòng)才會(huì)有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。

第四篇：學(xué)校辦公室副主任述職報(bào)告

最近一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“干大事，從細(xì)節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的工作情況和感悟總結(jié)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作

1、開好每一次會(huì)議，做好會(huì)議記錄，記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。

2、完成了學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

3、做好教師考核和績效結(jié)算工作?？己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運(yùn)作，做到公平、公正、公開。

4、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。

5、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

6、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。

二、工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)

做了三年的'辦公室工作，從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難，個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí)，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就一定能做好。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下一個(gè)方面：

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭苦干。

2、改進(jìn)工作方法，克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次，向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。

總之，辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，堅(jiān)持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為共同建設(shè)和諧十八中、魅力十八中而努力！

三、準(zhǔn)確定位當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手

作為辦公室主任僅僅有責(zé)任感不夠，辦公室主任另一項(xiàng)重要工作就要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。那么怎樣才能當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手呢？我認(rèn)為以下幾點(diǎn)非常重要。

1、要準(zhǔn)確定位。找不準(zhǔn)位置也就找不準(zhǔn)工作立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，工作起來也就找不到“感覺”。辦公室主任處于一個(gè)“總管家”位置，圍繞著中心工作，上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系師生員工，各種事務(wù)都要過問。其他同志管不了、不該管都要辦公室主任去管。辦公室主任還具有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙重角色，既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)管理好下屬，協(xié)調(diào)好各部門之間關(guān)系；又不能把自己擺到“當(dāng)官”位置上。總之，就要當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，把握好所應(yīng)扮演角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細(xì)、參謀不決斷、助手不越權(quán)、工作要到位。

2、要抓住工作重點(diǎn)。從大方面說，重要根據(jù)學(xué)校中心工作抓好部門中心工作和重點(diǎn)工作。在工作中，要及時(shí)地捕捉信息準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，還要認(rèn)真分析問題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見，還要制訂決策備選方案，備選方案不能只有一種，要有多種方案以便優(yōu)中選優(yōu)，以便領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。一旦決策制定后，要采取得力措施抓落實(shí)，并及時(shí)搞好督促檢查，搞好落實(shí)和情況反饋。

3、要善于協(xié)調(diào)。首先，要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，要堅(jiān)持“實(shí)事求是”原則。對(duì)上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。對(duì)下要以禮以誠以情，不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。再協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，營造良好工作氛圍。一方面，要通過信息反饋、工作交流、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作，積極爭取上級(jí)支持、重視和理解；另一方面，還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作指導(dǎo)等形式，向下聯(lián)系師生員工，加強(qiáng)相互之間協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系橋梁作用，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。

四、提高工作效率充分發(fā)揮辦公室綜合效能作用

學(xué)校辦公室工作千頭萬緒、復(fù)雜煩瑣，要做好辦公室工作，重在提高工作效率和充分發(fā)揮自身綜合效能。我個(gè)人認(rèn)為要提高工作效率，關(guān)鍵在于做好三個(gè)方面的工作。

1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力。也就是說，當(dāng)好辦公室主任，不僅要靠權(quán)力、影響力，更要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素和影響力，靠高尚人格、豐富知識(shí)、高超才干、卓有成效的方法藝術(shù)來開展工作。只有二者有機(jī)結(jié)合，才能更好地開展工作。要增強(qiáng)素質(zhì)，又關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，要學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，提高綜合素質(zhì)。

2、要明確職能，分清職責(zé)，搞好服務(wù)。辦公室主任必須要有強(qiáng)烈時(shí)效觀念和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，在有限時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么不該干什么，先干什么后干什么，要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和辦理具體事務(wù)性工作，來凸顯辦公室主任地位和作用。更應(yīng)通過為領(lǐng)導(dǎo)、為師生員工服務(wù)，來確立和發(fā)揮辦公室主任的工作。

3、要無私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作。辦公室主任要發(fā)揚(yáng)老黃牛精神，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)做好每一件事。（1）做到服務(wù)不添亂。辦公室主任要盡自己努力，多干一點(diǎn)，多累一點(diǎn)，盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要工作。在辦理具體事務(wù)工作時(shí)，要嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦，做到少動(dòng)嘴多動(dòng)腦，不亂表態(tài)、不亂辦事、不添亂子。（2）做到解難不添憂。辦公室主任要做到，遇事不推諉、不扯皮，盡心盡力、盡職盡責(zé)發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，多為基層、為師生員工排憂解難。（3）服務(wù)不誤事。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但非常重要，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)和本部門形象。學(xué)校辦公室主任必須切實(shí)做到大事不誤、小事不漏，服務(wù)要實(shí)事求、周到細(xì)致。

4、要養(yǎng)成良好習(xí)慣，勤走、勤記、勤看。勤走，就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息。一方面，為自己公文寫作收集素材；另一方面，還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。俗話說：“好記性不如爛筆頭”，由于辦公室事務(wù)紛繁蕪雜，如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂、丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時(shí)要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

總之，作為學(xué)校辦公室主任，在平時(shí)工作中我們要堅(jiān)持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。應(yīng)該要求自己：

（1）要講職責(zé)，義無反顧。辦公室主任職責(zé)是什么，要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難，都應(yīng)義無反顧挺身而出。

（2）要講品質(zhì)，身先士卒。辦公室主任作為領(lǐng)導(dǎo)的延伸，在關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)該帶頭沖鋒陷陣，替領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁。

（3）要講藝術(shù)，左右逢源。處理問題不能一個(gè)面孔、一個(gè)腔調(diào)、一種方法，要帶著感情做工作，大道理要講，小道理也不可不說。要既講原則，又講靈活。

（4）要講精神，敢于碰硬。否則一味追求和為貴，別人不把你當(dāng)回事，協(xié)調(diào)蒼白無力，處事優(yōu)柔寡斷，就會(huì)什么問題也解決不了，什么事也辦不成。

最后，我想辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好學(xué)校辦公室工作，既需要有滿腔熱情，還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神。尤其在當(dāng)前形勢下，要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室，努力提高辦公室工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)！

第五篇：后勤服務(wù)中心副主任年度述職報(bào)告范文

一切從零開始，又重新回到了事業(yè)的起點(diǎn)。這一年對(duì)我說，走得很困惑也同樣很快樂。想想當(dāng)初踏出校門贏取到第一份工作，所經(jīng)歷過的殘酷和拼搏，現(xiàn)在的辛苦真算不上什么。那時(shí)正式工作中也并沒有輕松，恰好是遠(yuǎn)大新產(chǎn)品投入市場的創(chuàng)業(yè)之年，我體驗(yàn)過春節(jié)間一整月無休，每天只有4小時(shí)睡眠的生存考驗(yàn)。光鮮背后總會(huì)有過讓人難以想象的付出，這些回憶一直都讓我保持堅(jiān)強(qiáng)。

這次的的判斷和選擇，我仍然不知道將會(huì)不會(huì)后悔，但可以確定的是至少我工作得很快樂。因?yàn)槲矣辛诉@么多熱心友好的同事，還有我最得意是栽培的徒弟們。每天和大家待在偌大一個(gè)玻璃房里，面對(duì)這么多反復(fù)、繁瑣、緊張、細(xì)致的工作，我們的配合越越默契，工作的狀態(tài)也越越好。

這個(gè)階段讓我開始重新審視銀行，了解銀行的架構(gòu)，銀行的業(yè)務(wù)，銀行營運(yùn)機(jī)制。只有不斷的了解、實(shí)踐和思考，才能不被腐化，才能離自己的夢想更加接近。目前工作上我做著什么大家比我都清楚，做過什么成績行里都有統(tǒng)計(jì)，不需要自夸。這里我所需要說的是我學(xué)到了什么，下一步我該怎么做。

20xx年對(duì)銀行說是個(gè)暖冬，收入增速放緩，資產(chǎn)平穩(wěn)增長。受經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境影響，風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存。我所在的柜面也是我交行的前線戰(zhàn)場，面對(duì)的是普遍社會(huì)民眾。而民眾挑選銀行的首要不是資產(chǎn)規(guī)模，卻更側(cè)重于銀行的便捷與服務(wù)。當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代，各種社會(huì)矛盾與日凸顯。銀行做為廣泛的服務(wù)機(jī)構(gòu)，迫切需要建立民眾的信任感。因此我們柜臺(tái)上開始立足于服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行總行的服務(wù)指標(biāo)，每天讓臨柜的客戶感受到交行的舒適和溫馨。另外我們對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能也沒有絲毫放松，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真提高工作效率，規(guī)避差錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn)。柜臺(tái)實(shí)踐是對(duì)每一個(gè)新行員的訓(xùn)練，不經(jīng)歷前線做不好將軍，誰都沒有理由抱怨。

這一年我過得非常充實(shí)，以前客戶當(dāng)面付現(xiàn)金訂貨，雖只有七八千塊，我忙活半天也沒有數(shù)清，更不知真假，最后只能點(diǎn)頭笑納，心里肯定不踏實(shí)?，F(xiàn)在出門在外我也算半個(gè)行家，親戚朋友也我這學(xué)個(gè)兩手。吃飯聊天只要是朋友跟我提到關(guān)于銀行的柜面業(yè)務(wù)我可以滔滔不絕，解決了他們有關(guān)信用卡的困惑，幫助他們利用閑錢賺取得更多的收益等等。對(duì)我說這只是最基本的職業(yè)要求，卻能夠更加拉近日常交道中彼此的關(guān)系。

今后需要學(xué)的需要接觸的還遠(yuǎn)不止這么多，完善自我只為尋求突破。明年是經(jīng)濟(jì)上行的一年，相信也會(huì)是我的破冰之年，交行需要我們做出更大的貢獻(xiàn)，我個(gè)人更需要通過這份事業(yè)實(shí)現(xiàn)完整的自我價(jià)值。這次對(duì)公業(yè)務(wù)培訓(xùn)得有些遲，為期四晚的培訓(xùn)的內(nèi)容也比較簡單，還有大量的知識(shí)和技巧需要我去掌握和實(shí)踐。時(shí)間只會(huì)越越緊，真正的挑戰(zhàn)在等待我。我不懼困難更不怕付出，整合最佳資、發(fā)揮最好的狀態(tài)，備戰(zhàn)20xx。

第六篇：學(xué)校辦公室副主任述職報(bào)告

我于2007年8月任現(xiàn)職，主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室、人事、后勤、安全和工會(huì)等工作。四年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長的殷切關(guān)懷與熱情指導(dǎo)下，尤其是在xxx小學(xué)全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好做精細(xì)。現(xiàn)在，本人就任現(xiàn)職以來的工作情況向大家簡單做個(gè)匯報(bào)。

一、任現(xiàn)職以來思想的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步

1、思想表現(xiàn)。本人始終保持良好的職業(yè)道德，思想作風(fēng)正派，注意個(gè)人修養(yǎng)和形象，待人接物誠懇，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長服務(wù)，關(guān)心教職工的進(jìn)步、生活和疾苦，關(guān)愛學(xué)生健康成長，能做到教書育人，為人師表。

2、參加學(xué)校現(xiàn)行辦學(xué)理念的認(rèn)識(shí)、研究和實(shí)踐，思想認(rèn)識(shí)不斷提高。自1983年至2004年間，我曾經(jīng)擔(dān)任過團(tuán)委書記、中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長、校長和學(xué)校黨支部委員、書記等職。過去管理學(xué)校也有辦學(xué)思想和理念，但辦學(xué)理念對(duì)一所學(xué)校持續(xù)發(fā)展影響有多深，對(duì)教育工作指導(dǎo)作用有多大，確實(shí)很少花時(shí)間去深入研究，心想主要把工作做好和把學(xué)校管好就行了。

自2005年以來，在鐘校長超前的辦學(xué)意識(shí)和先進(jìn)的辦學(xué)思想影響下，我參與了xxx小學(xué)辦學(xué)理念“至誠至善”的提出、研究與實(shí)踐。“至誠至善”是我校廣泛征求xxx社區(qū)各界有識(shí)之士及行政班子、教師代表的意見，才確立的辦學(xué)思想。

通過六年研究與實(shí)踐，我對(duì)“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”，旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育中道德建設(shè)的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知?！爸辽啤保缸詈玫乃枷刖辰纾频淖罡叩夭健！爸辽啤?，是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識(shí)、科研，還是育人，皆應(yīng)達(dá)到至高的境界?！爸琳\至善”從老師層面來說：我應(yīng)該把事情做好。從學(xué)生層面來說：我要學(xué)。我覺得學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化沉積的產(chǎn)物，它給打造名校起著催化劑作用。

3、樹立終身學(xué)習(xí)的思想。為適應(yīng)新形勢要求，我堅(jiān)持讀書看報(bào)增長知識(shí)和了解國內(nèi)外政治大事。積極參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如鎮(zhèn)舉辦的食品安全監(jiān)督員培訓(xùn)、鎮(zhèn)第27期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、市綠色學(xué)校培訓(xùn)等；參加學(xué)校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓(xùn)。讀書看報(bào)使個(gè)人品德修養(yǎng)得到了修煉，培訓(xùn)使自身的專業(yè)水平和管理能力，尤其是寫字水平得到提升。

二、盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好

（一）正確對(duì)待辦公室工作

1、正確對(duì)待學(xué)校管理制度的編寫及匯編工作。學(xué)校制度不是管人的，是給每個(gè)老師一個(gè)公平的途徑。為創(chuàng)品牌名校，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高管理效能和管理質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)、工作的積極性，這是本次完善學(xué)校管理制度的最終目的。2009年9月，在鐘校長統(tǒng)籌下，我和其他行政一起負(fù)責(zé)學(xué)校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會(huì)、教職工代表會(huì)議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《xxx小學(xué)管理制度》修定；后期（2010年5月至10月期間）是由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)定稿和匯編生成。

為了保質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學(xué)院教育系副主任郭凱博士來校對(duì)“學(xué)校制度的生成”進(jìn)行調(diào)研時(shí)作《如何辦好一所學(xué)校》和《學(xué)校制度的生成》兩場講座主要精神為指導(dǎo)思想。在制度生成中期，我們發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的智慧開展編寫。同時(shí)，還要求老師對(duì)制度生成加深理解和不斷完善。如對(duì)績效獎(jiǎng)綜合評(píng)價(jià)、評(píng)聘職稱和評(píng)優(yōu)等制度進(jìn)行反復(fù)修改，因這些制度對(duì)年輕教師進(jìn)步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規(guī)定去執(zhí)行。②各項(xiàng)工作指引和檢查評(píng)價(jià)的方式和方法需要討論。

本次制度編寫內(nèi)容多、工作量大，為完成好此項(xiàng)任務(wù)，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時(shí)間加班，經(jīng)過反復(fù)修改，終于在2010年10月底完成《xxx小學(xué)管理制度》的編寫及匯編任務(wù)。

2、用心做好辦公室工作。每學(xué)期初期未，我能按學(xué)校工作思路、目標(biāo)及要求寫好學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)。在各階段，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作安排。對(duì)人事工作，我能按有關(guān)政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定抓好落實(shí)工作，如教師評(píng)聘職稱、教師調(diào)動(dòng)、工資晉級(jí)、教師合同簽訂等。有時(shí)為趕時(shí)間上報(bào)人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，部分雙休日我都是在辦公室里度過。

（二）后勤管理工作常態(tài)化

幾年來，為落實(shí)制度管事，根據(jù)學(xué)校要求，我著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和各室使用管理制度的落實(shí)，并把管理指引具體落實(shí)到部門和個(gè)人。在管理上，實(shí)行崗位責(zé)任制，各司其職，使之進(jìn)一步規(guī)范化、具體化和常態(tài)化。

1、加快校園環(huán)境硬設(shè)施改造建設(shè)。因?qū)W校擴(kuò)建，校園環(huán)境硬設(shè)施需調(diào)整改造，為不影響下學(xué)年開學(xué)工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生及各室使用情況監(jiān)管，每月對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容具體透明，時(shí)間隨意，檢查人員隨機(jī)組成，檢查結(jié)果及時(shí)反饋。監(jiān)督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物和花草樹木教育。目前，學(xué)校綠化建設(shè)給校園環(huán)境增添不少美色。

2、及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)和更換工作。保證設(shè)備高使用率。

3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級(jí)管好工具房和勞動(dòng)工具，期末做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節(jié)約水電，提倡辦公用品厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。后勤補(bǔ)給工作及時(shí)到位，確保學(xué)校正常運(yùn)作，熱情地為教學(xué)第一線服務(wù)。

（三）人性化管理考勤工作

出勤是老師的基本職業(yè)道德的體現(xiàn)。本人四年堅(jiān)持做到全勤，并有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現(xiàn)人性化管理，又嚴(yán)格按照學(xué)?？记谝?guī)定制度執(zhí)行。其中，教職工請(qǐng)事病假2節(jié)課以上至一周以內(nèi)要按規(guī)定辦理手續(xù)，請(qǐng)事病假一周及以上者要上報(bào)鎮(zhèn)科教辦和市教育局批準(zhǔn)，凡請(qǐng)長假者待遇按原市人事局文件規(guī)定執(zhí)行。凡是政策規(guī)定享受假期，當(dāng)事人事先也要按規(guī)定辦理相關(guān)休假手續(xù)。

辦公室每月根據(jù)各年級(jí)組提供教師考勤情況進(jìn)行核對(duì)和匯總，然后在全校公示。

（四）安全工作重于泰山

這幾年，對(duì)學(xué)校安全管理工作有深刻的認(rèn)識(shí)，安全工作重于泰山，安全是天，平安是福。因此，我認(rèn)真履行職責(zé)，細(xì)心做好學(xué)校安全管理工作，并著重抓好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，成效顯著。多年來，我校沒有發(fā)生過安全事故，得到上級(jí)主管部門的表揚(yáng)和家長的信賴。

1、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。為了有效預(yù)防和避免校園安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)校園及周邊安防工作的同時(shí)，能深入開展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、建立健全人防，切實(shí)加強(qiáng)校園安防建設(shè)。①要求各班教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。同時(shí)，通過給家長一封信或發(fā)短信，要求家長配合學(xué)校監(jiān)管好小孩，按時(shí)接送小孩。②每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，xxx社區(qū)治安隊(duì)派4名隊(duì)員協(xié)助學(xué)校聯(lián)防站崗，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。③每天學(xué)校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護(hù)學(xué)生上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校的秩序。

3、建立健全人防、技防、物防三結(jié)合防范體系。在建立人防的基礎(chǔ)上，我校也不斷加強(qiáng)技防和物防建設(shè)力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊(duì)長給予培訓(xùn)。②學(xué)校門衛(wèi)室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發(fā)事件發(fā)生，學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)校園及周邊安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。④學(xué)校大門口、圍墻邊等重點(diǎn)部位已安裝6個(gè)視頻監(jiān)控報(bào)警器等設(shè)備，并跟寮步分局報(bào)警中心聯(lián)網(wǎng)。

4、加強(qiáng)校園安防長效工作機(jī)制，使學(xué)校安全工作警鐘長鳴。我?，F(xiàn)已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責(zé)任條例》、《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》、《xxx小學(xué)校園及周邊突發(fā)傷害師生事件應(yīng)急處置預(yù)案》等。在不同時(shí)間段，我校會(huì)組織人員對(duì)學(xué)校消防、各室及活動(dòng)場所的設(shè)施以及各班落實(shí)安全防范措施情況進(jìn)行自查，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方能及時(shí)進(jìn)行整改，學(xué)校還多次在全國消防日舉行消防安全應(yīng)急疏散演練，從而增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)遇火災(zāi)時(shí)如何逃生的技巧和方法，使學(xué)校安全工作做到防患于未燃。

（五）學(xué)校衛(wèi)生和疾病防控工作到位，效果好

我校健全一套衛(wèi)生及疾病防控工作的管理制度。如《學(xué)校消毒管理制度》、《xxx小學(xué)晨檢制度》等。這些制度為保障學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。

近幾年，我們根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和疾病防控工作”文件要求，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，效果不錯(cuò)。目前，學(xué)生能講究衛(wèi)生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛煉，校園環(huán)境衛(wèi)生能保持整潔。同時(shí)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定做好甲流等傳染疾病防控工作的監(jiān)督和指導(dǎo)工作，各班每天按時(shí)做好晨檢和上報(bào)工作。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒達(dá)到規(guī)定體溫能及時(shí)上報(bào)，及時(shí)通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅(jiān)持消毒，學(xué)校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級(jí)的`表揚(yáng)。

三、努力工作的成果

自己時(shí)刻明白任何成績的取得，如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。

1、多次圓滿完成學(xué)校重大現(xiàn)場布展任務(wù)。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現(xiàn)場展示活動(dòng)。每次現(xiàn)場布展我都是親力親為和大家一起去干，如2009年12月我承辦全市小學(xué)寫字教學(xué)現(xiàn)場展示活動(dòng)、2010年12月全鎮(zhèn)中小學(xué)素質(zhì)教育特色現(xiàn)場展示活動(dòng)等。而每次布展我們只用一天時(shí)間完成。因此，受到表揚(yáng)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校信息傳送工作。寫新聞報(bào)道或?qū)憣W(xué)校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時(shí)間把學(xué)校開展各種有意義的活動(dòng)或各項(xiàng)獲獎(jiǎng)等寫成學(xué)校簡訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡訊》發(fā)稿共有115篇，另有38篇學(xué)校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上，由于我這方面所取得成績不錯(cuò)，2007年、2008年度連續(xù)被評(píng)為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。

3、在教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福\(yùn)用靈活教法，課堂講究實(shí)效性，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，教學(xué)效果較好，所教班級(jí)數(shù)學(xué)和品德合格率都高出省市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的2以上，2008學(xué)年獲學(xué)校教學(xué)成績第二名獎(jiǎng)。我積極參加校本教研活動(dòng)，并善于積累各種經(jīng)驗(yàn)材料，先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學(xué)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)等級(jí)別一、二、三等獎(jiǎng)。如：論文《大力開展書寫教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》、《讓教師在書法培訓(xùn)中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學(xué)會(huì)二、三等獎(jiǎng)，論文《排除心理障礙,促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》獲由中小學(xué)心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報(bào)》全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)， 2010年5月論文《搭建家校教育平臺(tái) 促使學(xué)生健康成長》在2010年度全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)獲優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)并入編《全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果匯編》一書，2010年12月論文《依法治校，規(guī)范現(xiàn)代學(xué)校管理》獲中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦全國優(yōu)秀教育教學(xué)論大賽一等獎(jiǎng)，2009年6月被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2008年和2010年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次。

四、加強(qiáng)修養(yǎng)，從政做到廉潔自律

多年來，自己能堂堂正正做人，干干凈凈做爭。在評(píng)聘職稱，教師調(diào)動(dòng)、工資晉級(jí)等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務(wù)，并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務(wù)財(cái)務(wù)方面自己履行監(jiān)督職責(zé)，并嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)財(cái)務(wù)公開制度。對(duì)學(xué)校在建工程質(zhì)量和安全，我能負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政52條準(zhǔn)則，領(lǐng)會(huì)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài)，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時(shí)候能做到謙虛謹(jǐn)慎。工作以外時(shí)間，正確對(duì)待吃請(qǐng)問題。多留家陪家人，多看電視讀點(diǎn)書報(bào)。堅(jiān)守黨紀(jì)法律防線，自覺做到潔身自好，增強(qiáng)自制力，自覺抵制各種誘惑。

在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當(dāng)作加強(qiáng)黨性鍛煉的舞臺(tái)，反復(fù)磨煉；我做一個(gè)務(wù)實(shí)者，不放松每日不懈的努力，不停止每項(xiàng)卓越的`追求，每項(xiàng)工作都要出色的完成；做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)者，堅(jiān)持從小事做起，在別人做不下去的時(shí)候我要堅(jiān)持做下去，成就自己。

這幾年，我雖然思想認(rèn)識(shí)提高了，工作做了一些，也取得不少成績，但跟組織要要求對(duì)比，還存在著一定差距，因此，今后我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政干部。