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        高校輔導(dǎo)員學(xué)年述職報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 10:27:28

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        第一篇:大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告集錦

        20xx年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊:第一是從事我院03級(jí)畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作;第二是兼任我院低年級(jí)輔導(dǎo)員的工作;第三是從事我院高年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、20xx級(jí)畢業(yè)生工作

        作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,我對(duì)一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力,對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作,還有和學(xué)生相處五年的感情,我對(duì)我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

        我院20xx屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生,社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變(要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招,20xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20xx年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,在這樣形勢(shì)下,我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

        1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

        通過(guò)下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法,針對(duì)性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

        2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

        在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次:在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此,主要是激勵(lì)他們的信心,讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。

        3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。

        (1)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級(jí)網(wǎng)頁(yè)和QQ群溝通的及時(shí)性和便捷性,針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生審時(shí)度勢(shì),積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,把握機(jī)會(huì),進(jìn)行積極就業(yè)。

        (2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎(chǔ)上,設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道,通過(guò)創(chuàng)辦了招聘簡(jiǎn)訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

        (3)樹(shù)立以學(xué)生為本,增加服務(wù)意識(shí)。做到有求必應(yīng),有問(wèn)必答,比如:為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

        (4)了解學(xué)生的就業(yè)需求,有針對(duì)性的提供就業(yè)信息。03級(jí)有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?ài),我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

        (5)積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃,目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。

        4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)教育,教育他們愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。20xx屆畢業(yè)生離校期間相對(duì)平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

        二、低年級(jí)學(xué)生工作

        1、整理了20xx級(jí)臨床專業(yè)四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī),按照學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則,協(xié)助20xx級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。

        2、完善了20xx級(jí)學(xué)生的信息,為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

        3、通過(guò)對(duì)20xx級(jí)實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié),結(jié)合全國(guó)各地對(duì)專業(yè)人才的需求,提高我院學(xué)生的就業(yè)率,建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。

        4、根據(jù)20xx級(jí)的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),比如:在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會(huì),在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等,為20xx級(jí)的學(xué)生做了大量的咨詢工作。

        三、高年級(jí)學(xué)生工作

        1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

        思想是行動(dòng)的指南,有什么想法就有什么樣行動(dòng),針對(duì)個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級(jí)大會(huì),在會(huì)上,通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢(shì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。

        2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣

        每一個(gè)成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出:“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣,以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn),通過(guò)年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員,到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此,制定了高年級(jí)檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整寢室長(zhǎng),周三年級(jí)辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時(shí),通過(guò)檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

        4、用工作創(chuàng)新做動(dòng)力,提高管理科學(xué)性

        (1)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性。

        (2)改變工作程序,達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如:在今年的國(guó)家(政府)獎(jiǎng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中不是采用評(píng)比――公示的工作程序,而是采用評(píng)比――反饋――公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學(xué)生滿意。

        5、其他工作

        (1)完成了高年級(jí)636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對(duì)工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對(duì)接打下基礎(chǔ)。

        (2)建立了貧困生檔案庫(kù)。

        (3)完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。

        (4)完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。

        四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作

        一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究,為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題專題研究和交流不夠。

        第二篇:關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

        作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我本著“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作。本學(xué)期共負(fù)責(zé)四個(gè)班級(jí):20xx級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生1班、20xx級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理1班、20xx級(jí)對(duì)口高職學(xué)前教育1-2班,其中男生8人,女生189人,共計(jì)197人。我的述職報(bào)告主要從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面逐步展開(kāi):

        一、加強(qiáng)政治教育,提高學(xué)生政治素養(yǎng)

        為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人是高校輔導(dǎo)員重要工作內(nèi)容之一,在對(duì)班級(jí)開(kāi)展思想政治教育時(shí),通過(guò)教師黨員聯(lián)系班級(jí)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們提交入黨申請(qǐng)書,激勵(lì)學(xué)生自我要求進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)黨和國(guó)家一系列的大政方針和政策,積極學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)會(huì)議精神和理論成果。目前xx級(jí)所帶班級(jí)已發(fā)展了7名入黨積極分子,19級(jí)新生已有7名同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書。本人秉持著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,參加“不忘初心,牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)主題會(huì)議共計(jì)十余次。

        二、改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化工作能力

        作為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,輔導(dǎo)員必須具備良好的職業(yè)能力。

        1.安全教育方面,利用主題班會(huì)和查寢等時(shí)間不間斷地向?qū)W生宣傳提醒寢室用電、用水安全,禁止違規(guī)電器的使用;提倡網(wǎng)絡(luò)理性購(gòu)物消費(fèi),防止各種詐騙,每個(gè)月在班級(jí)進(jìn)行校園貸的排查;提醒校外交通安全,不在校外騎自行車,不坐黑車以及不做任何有潛在危險(xiǎn)的事情等。

        2.資助政策落實(shí)方面,關(guān)注每個(gè)同學(xué)的生活狀況與寢室人際,重點(diǎn)關(guān)注貧困認(rèn)定學(xué)生的生活費(fèi)以及日常開(kāi)銷,通過(guò)當(dāng)面談心談話與該生室友側(cè)方面關(guān)心他們的生活以及學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期開(kāi)展了家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)認(rèn)定工作,通過(guò)在班級(jí)貧困認(rèn)定中通過(guò)認(rèn)定小組充分的討論并向貧困學(xué)生家長(zhǎng)、同學(xué)等了解和走訪,確定了36名學(xué)生被認(rèn)定為特別困難,其中28名為建卡貧困戶,6名為低保戶,3名學(xué)生屬于多重困難。根據(jù)申請(qǐng)材料及了解的實(shí)際家庭情況,經(jīng)過(guò)班級(jí)初評(píng)、系部和學(xué)校再評(píng),最終70名的同學(xué)都獲得了助學(xué)金,其中一等助學(xué)金15名,二等助學(xué)金25名,三等助學(xué)金30名。認(rèn)定工作之后各班還開(kāi)展了以感恩教育為主題的班會(huì),深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),多多參與學(xué)?;顒?dòng),用優(yōu)異的成績(jī)回饋國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷。

        3.學(xué)生綜合能力培養(yǎng)方面,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)社團(tuán)各種活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,同時(shí)提高自己的課外活動(dòng)能力,比如人際溝通、處事協(xié)調(diào)能力等,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)些,提高專業(yè)技能;

        4.心理健康教育方面,利用班會(huì)等進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的宣傳,同時(shí)時(shí)刻關(guān)注個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng),適時(shí)地進(jìn)行個(gè)別談話,化解心理矛盾,幫助分析認(rèn)識(shí)自我,隨時(shí)觀察實(shí)習(xí)生的心理動(dòng)態(tài),利用班長(zhǎng)、心理委員以及實(shí)習(xí)組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)等多條途徑密切觀察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。例如:通過(guò)新生心理測(cè)評(píng)篩查以及心理委員、室長(zhǎng)、班委等了解心理異常學(xué)生;和心理異常學(xué)生當(dāng)面談心,了解該生具體近期真實(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),進(jìn)行心理疏導(dǎo),區(qū)分是否有心理障礙;及時(shí)聯(lián)系心理健康中心的老師,預(yù)約心理咨詢,對(duì)該生的心理健康狀況做進(jìn)一步的評(píng)估,進(jìn)一步判斷;立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好記錄,并借助宿舍室友、班級(jí)同學(xué)等力量,對(duì)該生做好24小時(shí)的關(guān)注與監(jiān)督工作。

        三、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),信守勤勉自律

        本學(xué)期,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,做好會(huì)議記錄。此外,還協(xié)助其他同事做好各種工作。堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的有關(guān)文件。一學(xué)期來(lái)無(wú)遲到請(qǐng)假,出勤情況為滿勤。

        四、不斷努力進(jìn)取,師生共創(chuàng)佳績(jī)

        本學(xué)期我擔(dān)任了四個(gè)班的班級(jí)輔導(dǎo)員,所帶班級(jí)管理穩(wěn)定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生文化活動(dòng)活躍。本學(xué)期在首屆手語(yǔ)操比賽中,xx級(jí)對(duì)口高職2班獲得一等獎(jiǎng)、xx級(jí)幼管1班獲得二等獎(jiǎng);xx級(jí)幼兒發(fā)展與健康管理1班在“網(wǎng)絡(luò)文明主題校園巡禮”暨網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng);19級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生1班在20xx級(jí)新生軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”;本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,xx級(jí)對(duì)口2班獲得團(tuán)體總分第2名,19級(jí)食品1班獲得團(tuán)體總分第5名。本學(xué)期四個(gè)班囊括了上百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè),省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9個(gè):xx級(jí)對(duì)口高職2班萬(wàn)小玲在全國(guó)師范院校兒童文學(xué)研究年會(huì)中作品獲得一等獎(jiǎng);xx級(jí)幼管張漪雯在重慶大學(xué)生游泳比賽中獲得50米、100米蛙泳第一名,以及體育風(fēng)尚先進(jìn)個(gè)人;xx級(jí)對(duì)口高職1班羅涵瑞在重慶中華魂征文比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。10名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;22名學(xué)生獲得“何其芳獎(jiǎng)學(xué)金”;7名學(xué)生獲得校級(jí)“三好學(xué)生”,6名學(xué)生獲得校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;7名學(xué)生獲得校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”。

        五、堅(jiān)守職業(yè)道德,廉政貫穿始終

        在本職工作崗位上,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到自覺(jué)抑制不正之風(fēng)。

        作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我知道工作中還有許多做的不到位的地方,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提醒和關(guān)心下,在同事們熱心幫助下,我也在不停地進(jìn)行自我反思,在以后的工作開(kāi)展中時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)合格的學(xué)生人生的引導(dǎo)人。

        第三篇:輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

        你們好!

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我工作快一年了,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作,并認(rèn)真做了分析,現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力完善自己

        一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),特別是黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)講話等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論知識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

        二、努力做好本職工作

        我擔(dān)任xx級(jí)7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時(shí)的接觸中,將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較,而且,每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,我堅(jiān)持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。在這期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期,各項(xiàng)工作開(kāi)展有條不紊。

        三、自身存在的不足與今后的目標(biāo)

        1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,完善自己。

        2、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級(jí)都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,堅(jiān)持上好每一堂課,順利完成研究生學(xué)業(yè)。

        以上是我的自評(píng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正。

        第四篇:關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

        本人任現(xiàn)職一年來(lái),我覺(jué)得自身在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提升?,F(xiàn)對(duì)自身一年的工作述職如下:

        一.正確的思想指導(dǎo),先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

        本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提升現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

        二.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。

        輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì)布置一周工作,周二至周五早上下村聽(tīng)課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,我堅(jiān)持讀書看報(bào),上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時(shí)掌握新編教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,根據(jù)自身的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。

        三.以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

        作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽(tīng)完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開(kāi)展教研活動(dòng),如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提升一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

        第五篇:高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告

        從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間,尤其是在xx學(xué)校這一年時(shí)間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來(lái)。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

        一、學(xué)生思想方面

        思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

        溝通是輔導(dǎo)員工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上輔導(dǎo)員工作。在溝通中,輔導(dǎo)員了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。

        在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

        和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

        與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

        面臨專升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問(wèn)題。專升本不是人生的全部,不代表將來(lái)的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時(shí)的安慰學(xué)生,幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專升本的態(tài)度。

        二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

        因?yàn)楸緦W(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程,不會(huì)的及時(shí)和同學(xué)、老師溝通,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

        為了專升本,不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,在最后這一個(gè)月中,我要求學(xué)生借著專升本的勁頭,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

        我班全國(guó)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過(guò)率不是很理想,對(duì)此,要求所有沒(méi)有通過(guò)二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取在大三上學(xué)期一次通過(guò)。同時(shí)要求已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)更高等級(jí)考試。

        對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書》,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)考試,各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,沒(méi)有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

        三、班級(jí)文體活動(dòng)

        我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

        3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè)、羽毛球若干,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。4月底?;@球賽、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。6月末,我班舉行了班級(jí)聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        四、宿舍衛(wèi)生

        在宿舍衛(wèi)生這一方面,作為輔導(dǎo)員,在會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的.檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿意的成績(jī)。

        進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過(guò)幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對(duì)此我給諸位宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì),要求按時(shí)清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開(kāi)班會(huì)時(shí),我要求大家不吃過(guò)期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。

        五、其他工作

        除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

        我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng),及時(shí)高效地完成了學(xué)校安排的工作。

        我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

        六、工作經(jīng)驗(yàn)

        1、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

        在這兩年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

        2、細(xì)致入微的工作方法。

        通過(guò)兩年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

        3、多舉行文體活動(dòng)

        多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

        4、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

        在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

        5、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。

        無(wú)規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒(méi)偏沒(méi)向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的輔導(dǎo)員。

        在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系特別冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒(méi)有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。

        對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。

        本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!

        第六篇:輔導(dǎo)員評(píng)講師述職報(bào)告

        回顧過(guò)去一年的工作,作為輔導(dǎo)員兼評(píng)講師,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也為能夠在這個(gè)崗位上為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量而感到自豪。現(xiàn)將述職報(bào)告如下。

        一、工作概述

        在過(guò)去的一年里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作。通過(guò)組織各類班級(jí)活動(dòng)、心理輔導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃講座,我努力營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),我也積極投入教學(xué)工作中,針對(duì)學(xué)生的不同需求,設(shè)計(jì)了豐富多樣的課程內(nèi)容,為了提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

        二、工作成效

        在班級(jí)管理方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,班級(jí)凝聚力顯著增強(qiáng)。在教學(xué)方面,我通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)均有顯著提升。此外,我還成功舉辦了多場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃講座,幫助學(xué)生明確未來(lái)方向,受到了學(xué)生的廣泛好評(píng)。

        三、反思與展望

        盡管取得了一定的成績(jī),但我也意識(shí)到自己在工作中存在的不足。未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,同時(shí)更加注重與學(xué)生的溝通交流,為他們提供更加精準(zhǔn)有效的指導(dǎo)和幫助。

        過(guò)去一年的`工作讓我更加堅(jiān)定了自己的教育信念,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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