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第一篇：最新教學副校長年度述職報告
最新教學副校長年度述職報告范文
20xx年上半年，我純粹主管教學業(yè)務，下半年由于人事變動，我開始同時主管德育安全和后勤。一要做好校長的參謀，二要指導中層干部和廣大教師做好各方面學校工作，三要教好六年級一個班數(shù)學學科，工作非常充實。
【述職】
20xx年度，在上級教育主管部門指導下，在鎮(zhèn)教育總支和中心小學工作思路引領下，我校各項工作更上新臺階。
一、教學工作
1、教學質(zhì)量。20xx年，我鎮(zhèn)小學繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理 提供優(yōu)質(zhì)教育，提升內(nèi)涵 打造幸福校園》教學理念，規(guī)范課程設置，進一步提高學科專職教師比率，全面落實減負措施，提高課堂教學效率，狠抓中堅，關注兩頭，培優(yōu)補差。教學質(zhì)量有了質(zhì)的.提升?？h級抽測進步良多，成功摘掉薄弱學校帽子。
2、體藝教學。短網(wǎng)捧得市冠軍，省3金1銀3銅，11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續(xù)第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。
3、教師培訓。外出學習，青年教師啟航工程，學區(qū)課堂展示活動，教科節(jié)。
4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等，趣味科學縣一二三等，數(shù)學競賽縣2個二等1個三等，登上市書圣大學堂講臺，縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。
5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗，學區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽，低碳節(jié)能調(diào)查，縣“光明電力進校園”金點子二等獎。
二、德育后勤工作
1、改善設施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室，增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。
2、習慣養(yǎng)成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動，多學習一項技能，多陶冶幾分情操，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。
3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。
4、德育活動。紅領巾跳蚤市場，小三場活動，校外實踐活動，心理健康教育活動，加強女生管理，縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意學校。
5、規(guī)范管理。規(guī)范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等，專用室管理，食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。
三、其他工作
1、順利通過省標準化學校驗收。
2、協(xié)助校長室順利撤并xx完小，讓每一個xx學子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。
上述活動的開展、成果的取得，其一仰賴xx校長的正確指導和上半年原校長助理石榮昌的傾情付出，其二仰賴全體領導班子的通力合作，其三仰賴全體教師的共同努力，在此一并致謝。
【述廉】
作為一名數(shù)學老師，本人關愛每一位學生，盡力做好本職教學工作，在課堂教學方面能夠帶頭示范，客觀真誠地評議教師課堂教學，一定程度上起到引導作用;
作為副校長，我以提高教學質(zhì)量、提升辦學品位為己任，而要實現(xiàn)這一目標的主力軍是廣大教師，我深感一定要努力為教師服務好，所以我盡可能在教師職務評聘、業(yè)務評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設業(yè)務發(fā)展公平而有利的條件;
身為人民教師，本人十分注重個人形象，也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師，使我們收入又有了一定提高，本人配偶也是公辦教師，家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定，家庭成員關系和諧。
因此，本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件?？梢哉f，我完全對得起“教師”職業(yè)，對得起“副校長”職務。
以上述職述廉，若有不當之處，歡迎廣大教師、領導批評指正。
第二篇：市委黨校副校長述職報告
我現(xiàn)任中共棗莊市委黨校副校長，分管總務處、服務中心和信息中心，其主要職責是負責全校的后勤保障和信息化建設。
一、工作成績
（一）基本建設上了一個新檔次。XX年年，對公寓、報告廳、教學樓、餐廳進行了粉刷和裝修，對校園環(huán)境進一步美化，更換了取暖鍋爐，更新改造了水暖管道和消防設施。在上年為一線教師和各辦公室更新微機，添置飲水機、加濕器的基礎上，又新購置了盆架、臉盆等用品，使教職員工的工作環(huán)境更加舒適，條件更加優(yōu)越。完善了以互連網(wǎng)為依托、以校園網(wǎng)為主網(wǎng)、以數(shù)字圖書館和遠程教學網(wǎng)為輔網(wǎng)的信息工程，網(wǎng)頁內(nèi)容不斷充實，網(wǎng)面設計不斷更新，網(wǎng)絡視頻和電視專題隨時可以進入課堂。教學科研已全面實現(xiàn)電子化、信息化。
（二）管理服務上了一個新水平。進一步完善了公寓、餐廳、總務、信息的經(jīng)營管理和服務機制，實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化和程序化。餐廳規(guī)范了操作間管理，按照衛(wèi)生法要求改造更新了設施設備，公寓實行賓館酒店式服務。全年共接待各類班次和會議56期、6300多人次，學員和與會人員對公寓、餐廳的滿意率進一步提高。信息中心進一步提高服務技能，加強網(wǎng)絡管理，圍繞教學科研熱心服務。全年共更新校園網(wǎng)系統(tǒng)30余次，及時而有效地阻止和排除了病毒泛濫，保障了設施設備的正常運轉(zhuǎn)。錄制轉(zhuǎn)換教學光盤30余課，教學服務播放錄象140余課時，音響服務30余班次，幫助教師制作課件10余人次，維修電腦200余臺次。冬季供暖實行24小時持續(xù)全負荷運轉(zhuǎn)，達到了歷史最高滿意率。
（三）隊伍建設上了一個新臺階。一年來，我根據(jù)校黨委新的思路和要求，著力對所分管的處室進行兩個方面的建設。一是思想作風建設。通過召開會議和促膝談心的方式，引導大家樹立正確的思想觀念和工作態(tài)度，牢固樹立了“服務第
一、效益第二”的正確理念。二是人員素質(zhì)建設。對服務人員精挑細選，相對固定，聘請市委接待處的專業(yè)人員進行培訓，重要活動借調(diào)精兵強將，有效地保證了各項服務的質(zhì)量與水平。
在做好本職工作的同時，能夠做到對自己嚴格要求，廉潔自率，沒有出現(xiàn)任何問題。二、存在問題
突出表現(xiàn)為“粗、老、散、橫”。粗：即規(guī)章制度和經(jīng)營管理機制的條文粗，管理的方式方法和手段粗，監(jiān)督指導的工作思路粗，還沒有做到全方位靠上、全身心投入。老：即思想觀念陳舊，工作中求穩(wěn)有余，而創(chuàng)新不足，新點子少，新路子窄，只求過得去，不求過得硬，開拓創(chuàng)新精神不強。散：即有時內(nèi)部管理監(jiān)督松散，工作效率低，服務不及時、不到位。橫：即個別處室有時缺乏大局意識，沒能夠把自身的工作和黨校的整體形象聯(lián)系在一起，積極主動性不夠，冷橫硬的現(xiàn)象還時有發(fā)生。三、幾點體會
一年的工作使我體會到：作為一名黨校領導干部，要想稱職地擔負起組織委托的重任，必須堅持四個原則。（一）黨校姓黨的原則。作為共產(chǎn)黨人,任何階段,任何時期,都必須做到：老祖宗不能忘,老本錢不能丟。胡總書記在講話中提到的“五個堅定不移”,正是在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx講話的基礎上,進行了大膽的探索和創(chuàng)新,把馬克思主義發(fā)展到一個嶄新的階段。在這一點上,我感到我們黨委一班人的頭腦是清醒的,思路是清晰的,定位是準確的。無論是舉辦主體班,聯(lián)系部門班,還是吸納社會辦班或聯(lián)合辦學,都是緊緊圍繞培訓黨員干部這個中心，或者是為培養(yǎng)黨員干部積累資金，積蓄后勁。所以我認為，我們必須堅定不移地沿著這條路子走下去，永葆黨校本色。
（二）實事求是的原則。實事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨校的校訓。改革開放以來，黨中央根據(jù)馬克思主義的基本原理，結合我國國情，為適應每一個歷史時期發(fā)展的需要，相繼提出了社會主義初級階段、三個代表和科學發(fā)展、和諧發(fā)展的總體思路。實踐證明，這是順應歷史潮流，順應民心民意的明智之舉，有力地推動了經(jīng)濟、政治、社會和文化事業(yè)的發(fā)展。省委在中央提出的“科學發(fā)展、和諧發(fā)展”的基礎上，又根據(jù)本省的省情和綜合實力，確立了“率先發(fā)展”的工作思路，這些無疑都是十分正確的。但是我們黨校就沒有對此原版照抄，沒有提出“率先發(fā)展”的口號，這無疑也是非常明智的。因為無論是我市的市情，還是我校的校情，都沒有資格和條件提出“率先發(fā)展”的口號。所能做到的只能是按照中央“科學發(fā)展、和諧發(fā)展”總體要求，努力抓住機遇，積極創(chuàng)造條件，奮起直追，力爭在山東這個“率先發(fā)展”的大組團里不掉隊，這也是實事求是的一種表現(xiàn)。
（三）以人為本的原則。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。其重要方面,就是正確認識和處理發(fā)展主體和客體的關系，使人與物的發(fā)展得到和諧統(tǒng)一。就我們黨校的建設和發(fā)展而言,實踐的主體是人，客體是教學設施和教學環(huán)境。一年多來,我的感受是,我們校黨委的各項工作思路和舉措,都是以人為價值核心，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于廣大教職員工和學員。經(jīng)過一年多的不懈努力,以人為本的觀念日益深入人心,許多錯誤的做法也得到了有效的糾正。例如疏通下水道的問題,解決垃圾箱的問題,安排專人打掃衛(wèi)生的問題,交納衛(wèi)生費的問題,限時供暖和控制空調(diào)遙控器的問題,收費和服務的問題,臨時工上訪和住房遺留問題,購置電腦和加濕器的問題,更新鍋爐的問題等,都得到了妥善解決和有效落實。總體上是解決了一個形象和利益的問題,效率和效益的問題。完成了一個人為錢服務到錢為人服務的正確轉(zhuǎn)變。用句土話來講,就是克服了小家子氣,弘揚了大家子氣。我認為,這些思路和舉措都是非常正確的。樹立科學發(fā)展觀，必須以人為本，把人作為經(jīng)濟社會發(fā)展的價值主體，牢固確立教職員工在發(fā)展中的主體地位，始終堅持尊重人、關心人、理解人、愛護人、解放人和發(fā)展人。正如xx同志所指出的：“我們提出樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，讓發(fā)展的成果惠及全體人民?！?/p>
（四）科學和諧的原則。實現(xiàn)“科學發(fā)展，和諧發(fā)展”,我認為有三點需要注意:一是根據(jù)科學執(zhí)政,民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的要求,改善領導體制和工作機制,完善規(guī)章制度,改進工作方法。我的理解,所謂科學執(zhí)政,就是根據(jù)我校的校情,制定科學有效的領導方法。所謂民主執(zhí)政,就是集思廣益,充分調(diào)動全體教職員工的積極性,變要我干為我要干。所謂依法執(zhí)政,就是我們的一切規(guī)章制度都必須同國家法律法令和地方的有效法規(guī)相吻合。我們校黨委新的領導班子成立以來,無論是最初提出的“一二三四”總體思路和XX年提出的“一三六八”工作思路,從大的方面講,可以說是高屋建瓴,總攬全局,是完全符合這三大執(zhí)政要求的。從實際操作步驟上看,也是科學合理和符合法規(guī)條令的。例如我校目前的辦班收費標準,同營業(yè)房承租方簽訂的協(xié)議,臨時工最低工資標準等,應當說都是依據(jù)有關法規(guī)制定的,我認為這些都應當長期堅持下去。二是加強黨風廉政建設,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強黨組織的凝聚力和向心力。應當把理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評、謙虛謹慎艱苦奮斗、民主集中制這些優(yōu)良傳統(tǒng)滲透到我們的思想,工作和實際生活中去。自從我們校黨委新的領導班子成立以來,我們始終繼承和發(fā)揚了這些光榮傳統(tǒng),自覺做到了以下幾點:第一點，一切從實際出發(fā)，按照實際情況決定工作方針；深入調(diào)查研究后再發(fā)言；具體情況具體分析，把握事物發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，做老實人，說老實話，辦老實事。第二點，堅持走群眾路線，正確處理內(nèi)部矛盾；虛心向教職員工學習；一切為了教職員工和學員，全心全意為教職員工和學員服務。第三點，對犯錯誤的人實行“懲前毖后，治病救人”、“團結——批評和自我批評——團結”的方針；堅持真理，修正錯誤。第四點，保持謙虛進取的精神；堅持自力更生、勤儉建校的方針。第五點，充分發(fā)揚民主，和風細雨,潛移默化,講團結,講相融性,把黨委的意圖化成了廣大教職員工的自覺行動。三是要處理好效率和公平的關系,做到效率優(yōu)先,兼顧公平。我們校黨委最近出臺的一些規(guī)章制度,例如對于教學科研的有關規(guī)定和獎懲辦法等,已經(jīng)較好的體現(xiàn)了這一點。
四、努力方向
在新的一年里，后勤和信息化建設的總體思路是：樹立一個觀念，突出一個重點，強化三個意識，抓好三項工作。樹立一個觀念：即樹立以人為本的觀念。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。我們各項工作的思路和舉措,都要以人為價值核心，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于廣大教職員工和學員。把人作為黨校發(fā)展的價值主體，牢固確立教職員工在發(fā)展中的主體地位，始終堅持尊重人、關心人、理解人、愛護人、服務人和發(fā)展人。落實到具體工作中，那就是“服務第一，效益第二”。錢為人服務，而不是人為錢服務?？朔〖易託猓霌P大家子氣。只要是教職員工工作和生活迫切需要的，政策又允許的，就不惜代價地去為大家辦好事，而且要把這些好事辦好辦到底。突出一個重點：即突出圍繞主業(yè)搞好服務這個重點。重點解決“一軟、一硬、一亮”。信息中心重點抓軟件，為教學、科研提供課件、音響、網(wǎng)絡等方面的優(yōu)質(zhì)服務?？倓仗幹攸c抓硬件，不斷改善辦公、教學條件，為教學、科研提供及時、周到、細致、耐心的服務。服務中心重點抓亮件，擦亮黨校的窗口，塑造黨校的良好形象?？傊?，要以優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)越的條件、優(yōu)質(zhì)的服務贏得上級組織的信任，贏得教職員工和社會的認可。強化兩個意識，抓好兩項工作：首先，強化質(zhì)量意識，抓好優(yōu)質(zhì)服務。實現(xiàn)三個一流：總務處實現(xiàn)一流的服務，完成五項重點工作。一是對校園進一步美化，整修路面、溝蓋、花園邊墻、路沿石等，清除各類垃圾，徹底改變破舊臟亂的現(xiàn)象，使其面貌煥然一新。二是高標準改造餐廳衛(wèi)生間，第三篇：副校長述廉述職報告
本年度，我以XX中學副校長之職，按學校分工主管高二年級的教育教學工作。
一年來，我能堅持學習國家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時時關注高二學段上級教育行政部門關于各種測試的有關精神，保證考試報名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學質(zhì)量評估辦法》三項管理制度，有效地引領了本級教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實情、指導工作、及時糾錯，使各項教育教學工作得以扎實有序進行。下面我從四個方面具體做于匯報：
首先，堅持學習、注重學法，不斷豐富自身的理論文化素養(yǎng)。
1、學習科學發(fā)展觀的理論精神，能做到有計劃、定任務。這方面做了5萬字的筆記，寫了兩篇心得體會。
2、學習教育法規(guī)和教改專業(yè)知識，做到了該記的記，該背的背。并結合實際堅持寫教育工作心得。
3、學習相關的教育書籍，現(xiàn)代教育家出的書，當代教育名家的理論成果，如人大附中校長劉毓芝，她出的書，我在閱讀時，一旦認同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺得他的那些東西來自于實踐，實實在在，學得來而且操作性很強。
通過認真學習理論，勇于進行實踐，及時與政策對照，樂于與教育名家無聲對話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識，而且開闊了視野，明晰了思路。
第二，立足實際，創(chuàng)建制度，引領工作方向。
本級高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40――49歲以上五人，30――39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結構，談不上師資力量，更無從談提高教學效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們?nèi)狈虒W經(jīng)驗、不踏實、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長快慢關鍵在于如何管理他們，如何引領他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》，從出勤、資歷（學歷、教齡、職稱）、工作量、工作實際、學生評教五大塊考核本年級教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學質(zhì)量評估辦法》，每學期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評估，依據(jù)所任學科成績高低，評出特等獎、一等獎、二等獎。結果一出來，自然就會引起教師在一起就學情、教法、大綱要求進行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》，并在此基礎上，出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅持做到周評比、月小結、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評估制度的出臺，激發(fā)了教師爭先奪魁的意識，使得年輕教師快速成長起來。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學新秀。一批新秀的快速成長，使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學各項工作有了希望，顯得生機勃勃。
第三，身體力行，狠抓實干，優(yōu)化工作作風。
一年來，我能堅守崗位，早上7：00前來校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學工作第一線，按行事歷布置各項工作，并帶領四個干事檢查落實工作，聽評課18節(jié)，組織紀律整頓和教學研討會12次，組織參與師生文體活動7次。狠抓師風、學風，使高二年級教育教學工作井然有序。
1、規(guī)范早操，充實內(nèi)容，保障鍛煉效果。依據(jù)國家教委關于增強中學生體質(zhì)的若干要求，落實陽光體育精神，要求全年級16個班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓練，以及放松活動。為了保證訓練的過程井然有序、動作的準確性、以及訓練效果，我和3個體育老師帶領班主任堅持天天隨班出操，進行現(xiàn)場組織、指導、監(jiān)督、鼓勵。一年來，學生的體質(zhì)明顯增強，各項運動指標大幅提升，體育運動興趣日益濃厚。
2、堅持“晚讀15分鐘”的教學活動，樹立濃郁的學習風氣。為了幫助學生形成自學習慣，提高自學能力，分解繁重的學習任務，要求各班學生每天晚自習前15分鐘，自覺進教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當天知識。我組織班主任堅持每晚檢查督促，不但預防了遲到、缺自習的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學風氣，尤其應對即將進行的學業(yè)水平測試起到了積極作用。
第四，艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時又很沉重，時時刻刻都在提醒自己，“寫一個人，只要兩筆，做一個人，需要一生?！彼员仨毎选疤岣呔辰?、培養(yǎng)志趣、蘊涵精神、樹立正氣”的事，做在平時：一是堅持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓》、《論語》等。二是堅持練習毛筆書法，時刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹慎交友，擇善而處；朋友是單一了點、少了點，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠不高潔之所。
清正廉潔，無欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時修煉，把工作之余的時間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅持做。
第四篇：最新副校長述職報告
本學年，后勤工作在學校領導的關心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，禮貌高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了必須的成績。為來年更好的做好服務，現(xiàn)做出總結如下：
一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策，執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。
2、協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃；組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度；
3、協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃，按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
4、領導總務處工作，對總務處的工作進行指導、監(jiān)督，負責處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
5、嚴格遵守財經(jīng)紀律，負責學校財務預決算工作；監(jiān)督檢查各科室的資金狀況；組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。
6、指導總務處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量，降低成本和開支。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7、完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實，實施制度化管理
本學期，針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上，對學校班級管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。
同時，為了落實規(guī)章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合，并將檢查狀況進行評比和及時公布，提高了班主任的職責意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合，確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面，透過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務人員的職責心和業(yè)務水平，為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務。
三、工作方面
1、加強了財務管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執(zhí)行收費職責制，落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算，到達收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要，節(jié)約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有教學設備，校產(chǎn)專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作，采用文印工作分管領導簽發(fā)制度，以進一步核定文印工作量，提高服務質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。
2、加強了體衛(wèi)工作管理，提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平加強學校體育工作領導和管理，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用。
透過體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識；抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
上學期住宿學生人數(shù)為127人，本學期住宿人數(shù)為77人，一年以來沒發(fā)生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng)費。
本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。
在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量，降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員，保證學校食堂的衛(wèi)生安全。
3、用心主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào)，爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。
一分耕耘，一分收獲。一年來，在學校領導的帶領和指導下，碩果累累。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境，得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心，也有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
第五篇：副校長述廉述職報告
本年度，我以XX中學副校長之職，按學校分工主管高二年級的教育教學工作。
一年來，我能堅持學習國家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時時關注高二學段上級教育行政部門關于各種測試的有關精神，保證考試報名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學質(zhì)量評估辦法》三項管理制度，有效地引領了本級教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實情、指導工作、及時糾錯，使各項教育教學工作得以扎實有序進行。下面我從四個方面具體做于匯報：
首先，堅持學習、注重學法，不斷豐富自身的理論文化素養(yǎng)。
1、學習科學發(fā)展觀的理論精神，能做到有計劃、定任務。這方面做了5萬字的筆記，寫了兩篇心得體會。
2、學習教育法規(guī)和教改專業(yè)知識，做到了該記的記，該背的背。并結合實際堅持寫教育工作心得。
3、學習相關的教育書籍，現(xiàn)代教育家出的書，當代教育名家的理論成果，如人大附中校長劉毓芝，她出的書，我在閱讀時，一旦認同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺得他的那些東西來自于實踐，實實在在，學得來而且操作性很強。
通過認真學習理論，勇于進行實踐，及時與政策對照，樂于與教育名家無聲對話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識，而且開闊了視野，明晰了思路。
第二，立足實際，創(chuàng)建制度，引領工作方向。
本級高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40――49歲以上五人，30――39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結構，談不上師資力量，更無從談提高教學效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們?nèi)狈虒W經(jīng)驗、不踏實、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長快慢關鍵在于如何管理他們，如何引領他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》，從出勤、資歷（學歷、教齡、職稱）、工作量、工作實際、學生評教五大塊考核本年級教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學質(zhì)量評估辦法》，每學期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評估，依據(jù)所任學科成績高低，評出特等獎、一等獎、二等獎。結果一出來，自然就會引起教師在一起就學情、教法、大綱要求進行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》，并在此基礎上，出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅持做到周評比、月小結、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評估制度的出臺，激發(fā)了教師爭先奪魁的意識，使得年輕教師快速成長起來。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學新秀。一批新秀的快速成長，使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學各項工作有了希望，顯得生機勃勃。
第三，身體力行，狠抓實干，優(yōu)化工作作風。
一年來，我能堅守崗位，早上7：00前來校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學工作第一線，按行事歷布置各項工作，并帶領四個干事檢查落實工作，聽評課18節(jié)，組織紀律整頓和教學研討會12次，組織參與師生文體活動7次。狠抓師風、學風，使高二年級教育教學工作井然有序。
1、規(guī)范早操，充實內(nèi)容，保障鍛煉效果。依據(jù)國家教委關于增強中學生體質(zhì)的若干要求，落實陽光體育精神，要求全年級16個班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓練，以及放松活動。為了保證訓練的過程井然有序、動作的準確性、以及訓練效果，我和3個體育老師帶領班主任堅持天天隨班出操，進行現(xiàn)場組織、指導、監(jiān)督、鼓勵。一年來，學生的體質(zhì)明顯增強，各項運動指標大幅提升，體育運動興趣日益濃厚。
2、堅持“晚讀15分鐘”的教學活動，樹立濃郁的學習風氣。為了幫助學生形成自學習慣，提高自學能力，分解繁重的學習任務，要求各班學生每天晚自習前15分鐘，自覺進教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當天知識。我組織班主任堅持每晚檢查督促，不但預防了遲到、缺自習的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學風氣，尤其應對即將進行的學業(yè)水平測試起到了積極作用。
第四，艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時又很沉重，時時刻刻都在提醒自己，“寫一個人，只要兩筆，做一個人，需要一生?！彼员仨毎选疤岣呔辰?、培養(yǎng)志趣、蘊涵精神、樹立正氣”的事，做在平時：一是堅持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓》、《論語》等。二是堅持練習毛筆書法，時刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹慎交友，擇善而處；朋友是單一了點、少了點，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠不高潔之所。
清正廉潔，無欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時修煉，把工作之余的時間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅持做。
第六篇：省級重點中學校長述職述廉報告范文
在縣委縣政府、縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部和縣教育局的正確指導下，我校校黨委、校長室緊緊圍繞“教育教學質(zhì)量的跨越提升”這一目標，團結帶領廣大教職工，勵精圖治，從宏觀調(diào)整到常規(guī)管理，各項工作求精求細，從實從嚴，取得顯著成效。尤其是在名師隊伍培養(yǎng)、探索有效教學、高三教學管理、師生競賽組織、學習實踐科學發(fā)展觀等方面做了有益的嘗試?，F(xiàn)扼要匯報如下：
一、學校工作述職情況
1、工作目標完成情況：
20xx年我校年初制定的各項目標已基本完成，特別是高考質(zhì)量再創(chuàng)新高。參考人數(shù)1681人，達本二線以上xx20人，首次突破千人大關，比去年凈增262人，而城市今年高考總人數(shù)比2008年凈增457人，我校本科達線率居城市第二，錄取率在城市名列第一。各科成績位次大幅度前移。語文、數(shù)學學科的優(yōu)秀率、及格率都高出全市四星級高中平均水平；物理、地理、政治學科B上率都比全市四星級高中高多個百分點，其它學科略低一點。“3”與“2”的對位率高。凡是語數(shù)外總分達本科線的學生，2B學科基本達標。學校獲得縣教育局頒發(fā)的高中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，并迎來了城市20xx年普通高中教學工作會議首次在我縣召開。
2、主要工作成績
（1）、辦學目標更加明晰。學校提出在“三大出路”上做文章，向“四個立足于”要質(zhì)量的同時，進一步明確學校的總體辦學目標，即“實施十大工程，創(chuàng)建江蘇省五星級高中”的戰(zhàn)略，學校發(fā)展目標和思路更加明晰，為人進一步明確了前進的方向，極大地鼓舞了人的斗志，激發(fā)了人開拓奮進的熱情。
（2）高三管理再上臺階。xx月21日，城市教科院領導專家一行在縣局教研室陪同下，對我校高三教育教學進行全面視導，市教育局鄭英舜局長等領導專程趕到交流會現(xiàn)場，對我校高三整體運作感到很滿意。11月27日，城市普通高中高三教學工作研討會在東臺召開。會上市教科院顧駿祺院長對我校高三大力推行有效教學的措施與收效予以充分肯定。20xx年期末市一摸，我校在應屆生有效生數(shù)減少200人，全市往屆生生數(shù)猛增的情況下，本科進線923人，這是我校多年來市一摸考試中取得最好的成績。
（3）、教研競賽碩果累累。今年來，學校榮獲了“江蘇省新課改先進集體”、“江蘇省實施素質(zhì)教育先進集體”榮譽稱號。繼續(xù)重視青年教師的“苦做千題”工作，廣大青年教師從題目選取到解后反思都很認真，尤其是徐曉華等老師解題數(shù)量多，過程完整且絕大多數(shù)都有解題心得。組織三十五周歲以下的青年教師進行試卷命制比賽，其中萬艷等老師命制的試卷質(zhì)量較高，受到評委好評。組織青年教師進行課件制作比賽，有部分課件制作的質(zhì)量較高，其中，戴山林等老師的課件尤為突出。我校省級課題《新課程背景下示范性高中教師自主發(fā)展的研究》在xx年1月開題；市級重大課題《有效教學的策略研究》已于xx年12月份順利開題，《區(qū)域經(jīng)濟水平及家庭經(jīng)濟對青少年成長影響研究》課題已被市教科院批準立項，不久將開題。積極組織教師參加各類競賽，結下了累累碩果。俞翔同志在省教研室組織的中青年物理教師教學大賽中獲一等獎；曹曉芹老師榮獲江蘇省首屆名師教學大賽一等獎。李新軍老師獲得市青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；朱大志老師獲得市二等獎第一名。馬麗老師獲得江蘇省優(yōu)課二等獎；管明星老師兩篇論文分獲全國、市教科院一等獎；沈?qū)W軍老師論文獲全國一等獎梁莉莉老師論文獲省二等獎。在縣中小學教師多媒體課件制作比賽中，我校馮小杰等xx位老師獲一等獎；在縣xx年現(xiàn)代教育技術論文評比中，王沛老師獲得一等獎，在市通用技術錄像課評比活動中，我校獲得入圍并送省參評，入圍人數(shù)居全市四星級學校之首。
（4）、奧賽獲獎捷報頻傳。20xx年我校奧賽培訓效果顯著，5位同學獲得7個江蘇省一等獎，獲獎人次是近年來最多的年份，涵蓋了數(shù)學、物理、化學、生物四門學科。其中高三（8）班羅威、倉基榮獲數(shù)學一等獎；高三（8）班羅威、倉基榮、胥梓杰獲物理一等獎，繆瑋獲化學一等獎；高三（16）班李士安同學獲生物一等獎。獲獎總數(shù)名列城市第二。
（5）、團隊競賽成績喜人。團委組織凌飛代表隊在“動感地帶智力賽場”江蘇省中學生知識競賽城巡回賽中全市總分第一，榮獲一等獎，并代表城市赴南京參加全省挑戰(zhàn)賽，在江蘇省城際比賽中，獲得季軍。在縣慶祝教師節(jié)朗誦和演講比賽中，團委組織的高一（18）班孫瀏燕、高一（6）班陳捶只窶仕斜熱?、度奖；高?22 ）班孫媛媛、高一（9）李笑倩分獲演唱比賽一、二等獎；梁麗陽同學在城市中學生獨唱比賽中，榮獲一等獎。在鄭亞華、張勝國、嵇新江等老師的精心輔導下，xx年全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽江蘇賽區(qū)城市競賽，我校孫楠、趙一航、徐熙分獲一等獎。
（6）、引資助學成效顯著。為幫扶優(yōu)秀學生克服經(jīng)濟困難，學校不斷引進外來資金，對優(yōu)秀學子進行資助。武進區(qū)企業(yè)家通過縣委辦向我校無償捐資人民幣xx萬元，用以資助我校品學兼優(yōu)、家境貧寒的學子；江蘇徐家木業(yè)再次通過縣婦聯(lián)向我校優(yōu)秀貧寒學子捐資助學2.9萬元。香港實業(yè)家左旖舷壬俅尉柙500萬港幣，作為左旖壬菩磐謝鵡毖Ы鸕謀窘稹
（7）、甲流防控嚴格規(guī)范。自重視甲型H1N1流感暴發(fā)以來，我校高度防控工作，由校工會牽頭，德育處、年級部、各班級和各職能處室密切配合，嚴格按照市、縣疾控中心的相關要求，做了大量細致的工作。目前，防控工作正在井然有序地進行。
（8）校際交流更加深入。學校實施“走出去”戰(zhàn)略，先后組織教師200余人次前往揚州、鎮(zhèn)江、通州、無錫、徐州、連云港、南京等十余所城市的知名中學以及市內(nèi)多家四星級高中參觀學習，尤其是江蘇省城中學，學校先后四次邀請城中學骨干教師到我校指導教學。學校還實施“請進來”戰(zhàn)略，先后邀請通州高級中學秦校長、市教育科學研究院院長許林、南京市十三中校長王軍、南京金陵中學語文特級教師俞旭初等十余位專家、學者來校講學，
極大地拓寬了廣大教師的視野，為廣大教師的專業(yè)化成長開辟了道路。
（9）安全教育常抓不懈。（交通、生活、衛(wèi)生、心理）
3、重點工作開展情況
（1）創(chuàng)建聽課特色校情況：
為加強對課堂教學的管理，促進教學質(zhì)量的落實，學校要求干部、教師必須開展經(jīng)常性的聽、評課活動。一是聽課數(shù)量要求。二是聽課種類規(guī)定。一要聽常態(tài)課；二要聽公開課、研究課；三要隨機聽課；四要聽同一年級、同一學科、同級教師的課；五要聽同一年級不同學科的課；六要聽某個教師一段時間的課；七要聽某個班不同教師的課；八要及時聽新聘教師的課；三是聽課記錄要求。四是聽課要求。實行“三公示” ：上網(wǎng)公示，在每周學校簡報上公示，在教學一線中層干部會議上公示。
通過聽課活動的開展與推進，我校教師聽課已蔚然成風，教師思想觀念發(fā)生極大轉(zhuǎn)變，絕大多數(shù)教師已把聽課由任務型轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X型，充分認識到新課程背景下進行合作探究教學的重要性和必要性，很多教師都主動要求外出聽課。
（2）創(chuàng)建文明衛(wèi)生教育特色校情況：學校積極響應創(chuàng)建號召，一是強化師生文明衛(wèi)生意識。通過“講究衛(wèi)生，美化校園，爭做文明人”主題活動的開展，學生文明衛(wèi)生意識明顯提高，校園顯得更加優(yōu)美而和諧；二是培養(yǎng)學生良好的行為習慣。加強學生的養(yǎng)成教育，讓學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。三是排查衛(wèi)生死角，補種綠色植被。對全校衛(wèi)生包干區(qū)進行全面檢查，對三不管地帶安排好具體責任人負責，使全校上下明確各自職責，分工合作，使校園衛(wèi)生情況進一步改善，對存在問題的設施及時修繕，對枯萎的綠色植被進行補種。四是精心布置校內(nèi)宣傳欄，營造文明衛(wèi)生氛圍。通過廣播宣傳、召開班主任會、校會和主題班會、板報評比 、衛(wèi)生大掃除、儀容儀表檢查、外宿生和網(wǎng)吧整治、學生心得體會評比等活動的開展，學校環(huán)境更加美麗、文明、和諧。
（3）教育教學秩序井然：
①、構建正確的質(zhì)量目標意識引領發(fā)展。20xx年突破1xx0人，清華、北大有人數(shù)。
②、加強教學計劃調(diào)控。
③、狠抓校本化資料編寫。
④、強化學生作業(yè)批改。
⑤、抓好住校生，管好走讀生。
⑥、加強心理調(diào)適。
⑦、構建有效教學模式和基本要求。
⑧、創(chuàng)設畫廊、光榮榜、倒計時牌、家長會、頒獎儀式等氛圍，調(diào)動學生學習熱情。
4、加強黨風廉政建設
一年來，我在加強自律的同時，按照要求全力落實黨風廉政建設責任制。
（1）認真抓好黨風廉政建設宣傳教育。重點宣傳中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，宣傳反腐敗斗爭的形勢，以提高黨員素質(zhì)，服務人民群眾，促進教育教學工作為著力點。通過學習、評議、整改等階段教育活動，教育和引導黨員堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持勤奮工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，為學校的改革和發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。
（2）認真抓好班子成員廉潔自律工作。班子的好壞是廉政建設的關鍵。因此，我在班子會上多次強調(diào)，領導關系一定要融洽，互諒互讓，團結協(xié)作，要自覺成為廉政楷模。事實證明，我們的班子是團結的班子，是有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班子。
（3）堅決執(zhí)行校務公開制度，凡重大決策、干部任免、重大工程項目安排和大額度資金使用等堅持班子集體討論并向全體教師公開。通過嚴格實施黨風廉政建設責任制，領導班子成員能做到廉潔從政，廉潔從教，依法治校，依法治教，促進了學校各項工作的發(fā)展。
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠學校黨組織，依靠學校行政班子，圍繞學校發(fā)展目標，積極探索，開拓進取，全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
二、個人述職述廉情況
一年來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
1、思想政治素質(zhì)方面：
（1）加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，擠出時間認真學習黨的十七屆四中全會精神，正確領會科學發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領學校工作全局；結合學校“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
（2）重視業(yè)務知識的學習。看名校特色，學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
（3）作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系。
2、履職能力方面：
（1）深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀，組織學習調(diào)研活動，走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導，要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學層次”這一主題，展開大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
（2）求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境。
（3）進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
（4）強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“無效課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識、危機感，樹立服務意識和質(zhì)量意識。
（5）致力于打造高素質(zhì)的教師隊伍。結合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師結隊幫扶”；實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導教師走上教研、教改之路。
3、廉潔自律方面：
（1）我一直重視學校黨風廉政建設，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
（2）認真執(zhí)行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
（3）過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學校財務管理制度。
4、存在問題及今后努力方向：
（1）隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己甚感能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平、治校藝術更上一個檔次。
（2）學校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
（3）教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
（4）我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較困難，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
（5）學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。
5、今后的工作設想、措施：
（1）加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
（2）抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
（3）進一步完善教職工評價方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
（4）抓校園文化建設，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。
（5）繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關注生命健康意識。
總之，在縣委縣政府、縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部和縣教育局領導的關懷之下，通過校領導班子、全校教職工的共同努力，學校教育教學質(zhì)量在原有基礎上有了較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有上級組織的正確領導，有學校團結協(xié)作的領導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
