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第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告

一年來，我在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，熱忱服務(wù)，廉潔自律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作思路，圓滿完成了各項(xiàng)工作。按照校黨委工作要求，下面我從德能勤績廉學(xué)六個方面進(jìn)行述職，請同志們批評指正。

一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想品德。

習(xí)近平總書記說:“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的增加而自然提高，也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終生努力學(xué)習(xí)。”一年來，我充分利用各種機(jī)會， 深入學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《高教四十條》，學(xué)習(xí)校黨委、校行政和上級有關(guān)文件，參加了省委黨?！叭「咝｜h務(wù)干部專業(yè)精神和專業(yè)能力培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀了《干部人文素養(yǎng)精選讀本》《共產(chǎn)黨宣言》等書籍3本，聆聽了近20場高水平的專題講座，觀看了《兩會開幕式》《厲害了我的國》《韓大元:憲法的精神1-5集》《榜樣》《偉大的變革--慶祝改革開放40周年大型展覽》(網(wǎng)絡(luò)版)《習(xí)近平總書記在馬克思誕辰200周年紀(jì)念大會上的講話》《平語近人》《我們的青春》《我們一起走過》《必由之路》等影視教育片10余部，參觀了太谷縣廉政教育基地，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，樹牢了宗旨意識，提高了自己的理論水平和自身理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了解放思想、深化改革、科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感。牢固樹立了四個意識、熱心為全院師生員工服務(wù)思想、公道正派意識，為做好學(xué)院黨委工作提供了理論保障。

二、以“好干部的標(biāo)準(zhǔn)”不斷要求自己，努力提高工作能力、科學(xué)決策能力

學(xué)院黨委書記這個崗位要求我必須不斷地學(xué)習(xí)、鍛煉自己，不斷地提高自己駕御全局的能力，分析判斷、科學(xué)決策的能力。一是勤于學(xué)、敏于思。為了鍛煉提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，我努力學(xué)習(xí)黨建知識，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，豐富知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)。二是我經(jīng)常深入教研室、課堂、學(xué)生班級等教學(xué)第一線，了解情況，培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和提高服務(wù)師生的能力，樹立擔(dān)當(dāng)精神、淡泊名利的思想境界和正確的權(quán)力觀、政績觀。三是注重向經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精通的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和同志們請教。四是做好工作計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)好工作，使學(xué)院工作有條不紊地進(jìn)行。五是發(fā)揮院黨委書記的作用，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。多年來我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作作風(fēng)。工作能力、工作效率得到了同志們的認(rèn)可。

三、腳踏實(shí)地，勤奮工作，忠實(shí)履行崗位職責(zé)

勤政為民，勤奮工作，忠于職守，甘于奉獻(xiàn)是一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部干好工作的基石。一年來，我能堅(jiān)持學(xué)校工作制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，從學(xué)院工作特點(diǎn)出發(fā)，研究黨建工作、基層組織建設(shè)工作，取得了制度建設(shè)、豐富職工文化生活、科技專項(xiàng)服務(wù)工作的突破，做到了全心全意為師生服務(wù)，為學(xué)院發(fā)展扎實(shí)工作。

四、2020年主要工作

一年來，我主要抓了學(xué)院的班子建設(shè)、黨的建設(shè)工作、工會工作、團(tuán)學(xué)工作，圓滿完成了工作目標(biāo)任務(wù)，取得了7項(xiàng)比較滿意的工作:

1、班子建設(shè)工作(滿意工作)

緊緊抓住班子成員這個關(guān)鍵少數(shù)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭過雙重組織生活，在班子成之間扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)。在人才聘用、重大資金支出、干部選拔、研究生推免、獎助學(xué)金評定、入黨等工作方面，嚴(yán)格執(zhí)行“黨政聯(lián)席會議制度”、“民主集中制”、“三重一大”制度，嚴(yán)格落實(shí)“兩個責(zé)任”，建成了院風(fēng)正、執(zhí)行力強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工滿意度高的班子，形成了團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑的政治局面。

2、持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入開展不忘初心牢記使命主題教育(滿意工作)

鞏固和深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果，堅(jiān)持每月一次院黨委中心組學(xué)習(xí)、每半月一次教工黨員學(xué)習(xí)、每周一次學(xué)生黨員學(xué)習(xí)。1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院黨委在年初研究制定的推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案;組織全體師生黨員手抄黨章、重溫入黨誓詞，堅(jiān)定理想信念跟黨走;2)5月，在“不忘初心牢記使命”主題教育會上作了動員講話，制定了資環(huán)院關(guān)于不忘初心牢記使命主題教育的實(shí)施方案;3)6月底開展了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立97周年主題黨日活動;4)9月初開展了學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》活動;10月初組織全體師生黨員觀看《榜樣》并展開熱烈討論;5)組織觀看《砥礪奮進(jìn)的五年》6)全年開展第一書記講黨課5次，真正將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。

3、黨建工作

對照先進(jìn)基層組織“五個好”的要求，針對支部黨建工作存在的問題，積極開展調(diào)研，廣泛聽取意見建議，目前有2個教工支部書記和所有支部委員由系主任、副教授擔(dān)任占67%， 培養(yǎng)了培訓(xùn)入黨積極分子268人、發(fā)展黨員57名、按期轉(zhuǎn)正38名;召開了4次支部書記工作研討會議、10次師生見面會;宣講4次專題黨課，召開了黨建相關(guān)會議9次，為全體黨員發(fā)放了《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《黨章》《習(xí)近平七年知青歲月》等學(xué)習(xí)資料，通過各種媒體報(bào)道80余條，其中省級以上媒體報(bào)道8條。

4、從嚴(yán)落實(shí)“兩個責(zé)任”，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)

圍繞年初簽訂的“2020年院重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書”和“基層黨委書記責(zé)任清單”，制定了學(xué)院黨建工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，并將工作目標(biāo)層層分解落實(shí)責(zé)任，傳導(dǎo)壓力，形成了“一把手”抓全面負(fù)主要責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)抓分管負(fù)直接責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作責(zé)任機(jī)制。

認(rèn)真執(zhí)行校黨委校行政的各項(xiàng)工作部署，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”制度，學(xué)院的干部調(diào)整任免、人才招聘、學(xué)科發(fā)展、組織發(fā)展、重大開支、學(xué)生的評優(yōu)入黨、獎助學(xué)金評定等全部經(jīng)過院黨政會議研究決定。

突出抓好作風(fēng)建設(shè)，在班子成員間開展約談、談心，做到了黨建工作和行政工作有機(jī)融合，形成合力，實(shí)現(xiàn)了黨員干部零舉報(bào)、零違紀(jì)，提升了黨組織和院班子在全院職工中的形象。

5、以“三基建設(shè)”抓手，重點(diǎn)推進(jìn)制度建設(shè)(滿意工作)

“三基建設(shè)”是維護(hù)核心、見諸行動的“行”的具體方式和要求，是山西推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化的載體。6月29日全省推進(jìn)“三基”建設(shè)座談會召開后，學(xué)院第一時間組織學(xué)習(xí)會議精神，院黨委書記充分認(rèn)識“三基”建設(shè)的戰(zhàn)略意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，親自調(diào)研推進(jìn)，按照《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)“三基建設(shè)”2020年度重點(diǎn)工作任務(wù)清單》，分別開展了以下工作:

(1)、及時召開黨委中心組擴(kuò)大會議，傳達(dá)校黨委會議精神，對照《基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收指標(biāo)》，于4月份編制了資環(huán)院基礎(chǔ)工作目錄、工作運(yùn)行流程圖，編制管理手冊、應(yīng)知應(yīng)會手冊、便民服務(wù)手冊等。全面梳理了學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度和管理文件，重點(diǎn)推進(jìn)制度建設(shè)，完成資環(huán)院制度匯編手冊。

(2)、加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)，提升黨建工作水平。結(jié)合本單位干部職工個人能力提升需求，學(xué)院于4月初制定了本單位年度職工專業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)劃，4月底建立干部職工個人能力提升檔案。全年基層黨委書記赴省委黨校培訓(xùn)1次;實(shí)行黨支部書記年度集中輪訓(xùn)制度，學(xué)院多名黨支部書記參加校黨委組織部8月份組織的適應(yīng)新時代、落實(shí)新要求黨支部書記履職能力提升班學(xué)習(xí);5名教工黨員參加了山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師黨員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);8名新進(jìn)教職工老師參加學(xué)校組織的新進(jìn)教師校情、師德、師能培訓(xùn)班;積極組織黨務(wù)工作者參加第十三屆全國農(nóng)林類院校資源環(huán)境類學(xué)院黨建和學(xué)生工作研討會。

(3)、嚴(yán)格執(zhí)行黨支部“8個有”工作標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院各黨支部于年初制定好各支部本年度工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，做好原始記錄、文字材料、影像資料的存檔工作。推進(jìn)了黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，完善黨員活動室的建立，打造黨員活動陣地。

(4)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真查擺問題。召開組織生活會，認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問題。11月底按照學(xué)?！蛾P(guān)于集中整治形式主義、官僚主義的實(shí)施方案》，開展學(xué)習(xí)教育和安排部署，并對方案中9個方面的突出問題進(jìn)行了調(diào)研排查，建立了問題臺賬，并明確了整改措施及效果。加強(qiáng)對不合格黨員的處置，促進(jìn)黨員素質(zhì)達(dá)標(biāo)，對于踩紅線、闖雷區(qū)的黨員堅(jiān)持零容忍，于11月底對原預(yù)備黨員程穎違反國家法律、校規(guī)校級的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，召開了黨支部大會取消其預(yù)備黨員資格，嚴(yán)格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》執(zhí)行。

(5)、鞏固黨的組織建設(shè)，提升基層黨組織組織力。全年院黨委召開黨支部書記會議8次，專題研討基層組織如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，并向各支部征求對學(xué)院黨建工作和業(yè)務(wù)工作的意見建議，做到年初有計(jì)劃、年中有落實(shí)、年底有總結(jié)，11月院黨委組織院黨委中心組擴(kuò)大會議傳達(dá)并學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施方案》，12月12日，院黨委聽取了學(xué)院8個黨支部完成了各支部18年工作總結(jié)和19年工作計(jì)劃匯報(bào)。

2020年校黨委為我院設(shè)置了黨政辦公室，配備了1名黨政辦公室主任，配備了1名專職組織員，完成了系主任的改選，王瑾、崔旭、趙東彥老師經(jīng)過層層選拔，成為了土管、環(huán)科、信管的系主任，工作班子知識化、年輕化、專業(yè)化水平得到進(jìn)一步提高，雙帶頭人工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

加強(qiáng)支部建設(shè)，提高支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，為做好黨建工作提供組織保障。全年完成了研究生第二黨支部的調(diào)整改選、學(xué)生黨支部的合并，對由于人事變動，造成支委出現(xiàn)缺少的，及時完成教工黨支部支委的改選，調(diào)整李廷亮、王瑾兩位同志擔(dān)任黨支部書記，選舉張杰、劉慧芳等4名同志為支部委員，吸收優(yōu)秀教師崔旭、李云霄為入黨積極分子，使黨建工作與教學(xué)科研工作緊密結(jié)合。其中教工第二黨支部中75%的黨員取得了博士學(xué)位，63%的黨員具有高級職稱，教學(xué)科研范圍特別濃厚。

6、突出實(shí)踐轉(zhuǎn)化，把黨的指導(dǎo)思想落地到一件件具體工作

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

本年度教師師德考核全部合格，有4人被評為校師德楷模，有1人被評為青年標(biāo)兵。

(2)以黨建帶團(tuán)建，引導(dǎo)青年學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀

在學(xué)生中積極開展各種愛國主義教育、學(xué)雷鋒見行動、明亮悅讀、主題班會、志愿者活動等活動，使全院青年學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀蔚然成風(fēng)。2020年我院學(xué)生設(shè)計(jì)并推廣的農(nóng)大食堂趣味表情包標(biāo)語被中國日報(bào)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等各大網(wǎng)絡(luò)媒體和電視媒體紛紛報(bào)道。

繼續(xù)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，積極探索新形勢下的培養(yǎng)機(jī)制和實(shí)現(xiàn)路徑，全年授課12學(xué)時，累計(jì)培養(yǎng)150人次。

2020年平均考研率達(dá)到了44.34%，資環(huán)專業(yè)達(dá)到62.7%，環(huán)科專業(yè)達(dá)到54.7%。是歷年來最高水平。錄取的學(xué)校里面，985、211院校比例占65%以上。

積極鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，比如:青年志愿者積極參加“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動、土壤、農(nóng)田環(huán)境質(zhì)量分析、基本農(nóng)田劃定、宅基地確權(quán)，土地經(jīng)營權(quán)確權(quán)調(diào)查社會實(shí)踐活動，提前培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

(3)切實(shí)履行工會職能，依法組織職工參與民主管理和監(jiān)督

在院部門工會和全體會員的共同努力下，建設(shè)了職工之家，并順利通過校工會的驗(yàn)收。廣泛開展“送溫暖”活動，重陽節(jié)、春節(jié)慰問退休職工余人20人次，看望生病住院職工3人次;組織豐富多彩的活動，校運(yùn)會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、爬山、“三八”藝術(shù)節(jié)、演講比賽、聯(lián)歡活動等集體活動12次;積極配合學(xué)院工作，組織全院青年教師基本功競賽;實(shí)現(xiàn)了學(xué)院職工工會會員全覆蓋，增強(qiáng)了全院教職工的向心力和凝聚力。

(4)加強(qiáng)民主統(tǒng)戰(zhàn)工作，凝聚發(fā)展共識

院黨委十分重視民主統(tǒng)戰(zhàn)工作，針對民主黨派和無黨派人士職稱高、能力強(qiáng)的特點(diǎn)，2020年，學(xué)院黨委班子成員與8名黨外知識分子聯(lián)誼，與他們結(jié)對子、交朋友，鼓勵他們在教學(xué)、科研方面發(fā)揮骨干作用，同心同德，共同為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(5)突出抓好學(xué)院中心工作，不斷促進(jìn)學(xué)院事業(yè)取得新進(jìn)展

2020年，我院取得了驕人的成績。師資隊(duì)伍建設(shè):2人晉升教授、3人晉升為副教授，2人晉升為講師，引進(jìn)博士7人，測量教研室成建制調(diào)整到我院，到目前為止，專職教師達(dá)到71人;教學(xué)方面:獲批校級精品共享課程1項(xiàng)、校級教改項(xiàng)目4項(xiàng)(含重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng));科研方面:獲批國家級項(xiàng)目5 項(xiàng)，省級項(xiàng)目11項(xiàng)，發(fā)表SCI/EI論文 11 篇，專利、標(biāo)準(zhǔn)、專著、教材等各類成果22項(xiàng);組建了12支科研團(tuán)隊(duì);校級土壤肥料公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺落戶我院;公共設(shè)施建設(shè)方面:2000平米的教學(xué)樓建成并投入使用、實(shí)驗(yàn)站建設(shè)成就明顯、新增實(shí)驗(yàn)用房108平米;民主建設(shè)方面:建成了職工之家。

(6)認(rèn)真做好輿情分析，突出抓好意識形態(tài)工作

不斷更新學(xué)院官方微博、官方微信公眾賬號，完成2份師生輿情監(jiān)測分析報(bào)告，鞏固學(xué)院網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等宣傳思想主陣地，全方位注重正面宣傳，強(qiáng)化主流思想引導(dǎo)，最大限度擠壓負(fù)面信息和謠言傳播空間，全院師生表現(xiàn)出健康向上的精神風(fēng)貌。

(7)本科教學(xué)審核評估工作:資環(huán)院全體師生齊心協(xié)力，共同努力，圓滿完成學(xué)校本科教學(xué)審核評估工作。

7、社會科技專項(xiàng)服務(wù)

積極組織并參加我校對呂梁市6縣市的脫貧攻堅(jiān)科技服務(wù)工作，在去年的基礎(chǔ)上又增加了5個全市服務(wù)。完滿完成今年學(xué)校在臨縣教育扶貧工作。積極參與山西省扶貧第三方評估工作和對國家級貧困縣岢嵐縣退出評估檢查驗(yàn)收工作。

不太滿意、需要改進(jìn)的工作

支部書記抓黨建工作的督導(dǎo)不夠嚴(yán)格，組織活動內(nèi)容不豐富，僅限于學(xué)習(xí)文件、收黨費(fèi)，“三會一課”制度堅(jiān)持的不夠好，黨員活動室功能發(fā)揮的不好，對出現(xiàn)的新情況研究不深，調(diào)查研究“蜻蜓點(diǎn)水”，對支部工作開展缺乏切實(shí)可行的工作指導(dǎo)，以致支部對黨員和群眾的凝聚力不夠、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠，發(fā)展優(yōu)秀教工加入黨組織工作比較薄弱。

五、嚴(yán)以律己，注重加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)

一年來，我經(jīng)常提醒自己，作為院部黨委書記，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。做到了自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了中省、學(xué)校關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行了“高校工委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶喜慶事宜《實(shí)施辦法》”、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件精神，按照年初簽訂的《基層黨委書記責(zé)任清單》和2個《承諾書》，規(guī)范自己的行為，在思想上真正筑起反腐倡廉的道德防線。

2)嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省紀(jì)委“五不準(zhǔn)”要求，堅(jiān)決“四風(fēng)”，嚴(yán)格按照本單位廉政建設(shè)防范權(quán)力運(yùn)行程序辦事，執(zhí)行“黨政聯(lián)席會議制度”“三重一大”制度，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行民主集中制。如實(shí)向組織填報(bào)了“個人有關(guān)事項(xiàng)”，和班子成員一道認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任、“一崗雙責(zé)”，有效整治了陳規(guī)陋俗。

3)對照省巡視組、校紀(jì)委和審計(jì)處提出的問題，認(rèn)真開展了對“辦公用房、辦公用車、公務(wù)接待、嚴(yán)禁公款吃喝等規(guī)定”的專項(xiàng)檢查，對查找出的個人辦公用戶面積超標(biāo)問題及時進(jìn)行了解決。

4)自覺接受廣大師生職工的監(jiān)督，沒有利用權(quán)力謀取任何私利。

六、今后努力方向

2020年我的努力方向是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按照加強(qiáng)“三基建設(shè)”的要求，提升3種能力，提高為黨工作，為師生服務(wù)的水平。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論修養(yǎng)，加厚理論功底，提高運(yùn)用理論解決問題的能力。

2、提升3種能力:把方向的能力、抓協(xié)調(diào)的能力、做表率的能力。為學(xué)院發(fā)展和建設(shè)特色鮮明、全國知名的教學(xué)研究型大學(xué)扎實(shí)工作。

第二篇：校級干部述職述廉報(bào)告

校級干部述職述廉報(bào)告

一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào)，請各位批評指正。

一、遵規(guī)守紀(jì)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

在工作中，我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，學(xué)習(xí)中央、關(guān)于反腐敗的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己，廉政意識強(qiáng)，工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品，沒有做違法違紀(jì)的事情。

二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。

堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。

和教導(dǎo)處密切合作，完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進(jìn)行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動日”

活動，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。

四、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手，以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo)，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

五、成立教師讀書社團(tuán)，引領(lǐng)教師讀書活動。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動。每月一期教師讀書簡報(bào)（均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表）記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。

六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。

本年度遠(yuǎn)程研修，我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎勵分也在全市名列前茅，受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。 七、本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下，我校先后被評

為“平度市校本示范?！?、“青島市校本示范?！薄?/p>

八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下，我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告2016-07-07 20:53 | #2樓

任現(xiàn)職以來，我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，努力成為主任的好助手，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作中做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把任現(xiàn)職以來本人的崗位任職情況作簡單的匯報(bào)。

一、遵規(guī)守紀(jì)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

在工作中，我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，嚴(yán)格要求自己，廉政意識強(qiáng)，沒有做違法違紀(jì)的事情。自覺從思想上牢固樹立為師生服務(wù)的宗旨意識，自覺從行動上加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，把師生對美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。注重黨性修養(yǎng)，不搞個人英雄主義；大局意識強(qiáng)，懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展，輕重涉及師生利益；對自身職業(yè)有敬畏感，對自身角色有使命感。熱愛學(xué)生，喜愛教育，關(guān)心職工，幫助教師。遵守社會公德，為人師表，處處規(guī)范，謙虛謹(jǐn)慎。

二、 甘于奉獻(xiàn)：

堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對我自己一貫的要求，以身作責(zé)做好表率。我時時反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強(qiáng)自我控制的能力，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙

和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對工作主動思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯誤意見。

三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。

認(rèn)真完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進(jìn)行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。虛心向各方面業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域中的新知識新成就，做到自己不說外行話，不做外行事，而且還能觸類旁通，舉一反三，由此及彼。目前跟學(xué)校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得，保持溝通，這也將有利于學(xué)校教職工思想建設(shè)。工作作風(fēng)踏實(shí)，能主動聯(lián)系學(xué)生和老師，注重調(diào)查研究，緊開口慢開言，注重求真務(wù)實(shí)，水到渠成。

四、勤于學(xué)習(xí)：

作為一名教導(dǎo)處副主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。

因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了，復(fù)雜了的情況下，我依然沒有改變愛讀書、學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，我緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會。

五、做好助手

作為教導(dǎo)副主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)，在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下，制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教研工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道，我校的自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實(shí)，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學(xué)校教研活動扎實(shí)、有效的開展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實(shí)的方案，成了領(lǐng)導(dǎo)小組，整個過程中，教師們心態(tài)很端正，注重的是過程中自身的提高。

榮譽(yù)屬于過去，未來依然任重而道遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn)，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

2015年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2016-07-07 21:55 | #3樓

近年來我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平

近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。其次是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè)，努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神，來引領(lǐng)和感召每一名教師；二是打造好文化載體，通過設(shè)計(jì)?；铡⒕幱⌒?bào)、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè)，努

力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學(xué)生，每一位教師，也感動著每一個家長，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式，扎實(shí)開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動，有效的提升了課堂教學(xué)能力。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)

學(xué)校按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八報(bào)告精神、習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)

一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實(shí)施前，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定，真正做到大事上會，小事通氣，實(shí)現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會神抓工作，腳踏實(shí)地干工作。二是認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，盡

心盡力，切實(shí)履行自己的職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作。同時，堅(jiān)持分工不分家，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，密切配合，積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任，使班子的合力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度，認(rèn)真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。

五、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合單位實(shí)際，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實(shí)，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，修改完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制。

由于上級的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。

但我們也清醒地認(rèn)識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強(qiáng)，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用，把各項(xiàng)工作推上一個新的臺階。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2016-07-07 15:53 | #4樓

在過去的一年里，我們始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為契機(jī)，以樹立“常規(guī)意識，從常規(guī)入手，做常規(guī)事”為工作宗旨，使老師們在和諧的氣氛中工作，使學(xué)生們在健康校園里成長。在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下：

一、抓安全，求穩(wěn)定

安全為天，來不得半點(diǎn)馬虎。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，德育校長分管，總務(wù)部門主抓校舍安全，政教部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案，組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急逃生演練，在學(xué)校南教學(xué)樓拆除后，周密安排，教育、組織、管理，讓學(xué)生在新的環(huán)境下，講安全、講秩序，講紀(jì)律，安安全全的度過了新的學(xué)期，在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。

防控甲流感成為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。十月份以來，學(xué)校防控形勢越來越嚴(yán)峻，在書記、副校長、班主任、老師們的共同努力下，我們度過了一天又一天，用半個月的時間就將病情穩(wěn)定住，沒有造成擴(kuò)散。從防控工作以來，我深深地感覺到老師們的責(zé)任心，感覺到老師們的辛苦，真心地說聲：謝謝大家。

我們組織老師們學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，利用升旗儀式、廣播站、板報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)了防范意識。同領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任簽訂了安全責(zé)任書，要求在放學(xué)時間，嚴(yán)禁同學(xué)們出入校門，嚴(yán)禁在校內(nèi)吃零食，做好晨午檢，有發(fā)熱情況的及時同家長聯(lián)系，并向?qū)W校匯報(bào)。要做到學(xué)生在校期間，有學(xué)生在必須有教師在，落實(shí)責(zé)任追究制，誰值班誰負(fù)責(zé)。通過領(lǐng)導(dǎo)干部齊抓共管，我校無一例安全事故發(fā)生，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

二、抓德育，起實(shí)效

德育工作是學(xué)校的首要工作，有師德高尚的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的教師，才能抓好教育教學(xué)工作。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，利用例會、班會、國旗下的講話等時間，時刻對好人好事大力表揚(yáng)，對工作出現(xiàn)問題的個別教師進(jìn)行談心了解情況，抓緊落實(shí)。通過黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，廣大黨員干部自覺進(jìn)行批評與自我批評。

特別是注重教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在堅(jiān)持教師個人專業(yè)成長的基礎(chǔ)上，加大教師培訓(xùn)工作，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。調(diào)整管理部門主管，實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色。年初，學(xué)校調(diào)整了教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部的主管，學(xué)校出現(xiàn)新的面貌。要求大家重點(diǎn)是熟悉業(yè)務(wù)，迅速進(jìn)入角色，各部門要互相支持；各部門要學(xué)習(xí)制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識；我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致，建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面，中層人員起到了引領(lǐng)作用，把激勵機(jī)制確實(shí)用起來，少批評人，特別是當(dāng)大家的面少批評人，甚至不要批評人，要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要把缺點(diǎn)和錯誤掛在嘴上，這樣，形成一個向上的氛圍，形成一個團(tuán)結(jié)的整體。欣喜的是，我們各部門迅速進(jìn)入角色，工作成績突出，在各項(xiàng)重點(diǎn)工作上，部門工作到位，老師們工作到位，學(xué)校工作出現(xiàn)了新的氣象。

抓緊校本課程建設(shè)，形成一個主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國家課程和地方課程，重要的還有校本課程。校本課的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更使學(xué)科內(nèi)容得到了延伸。

一年來，老師們都能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到了教書育人、為人師表，形成了優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、抓管理，出成績

實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色?？课覀兠總€同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識；我們互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致，建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。

落實(shí)考勤制度，獎懲制度，用《教師考核辦法》為總抓手，注重過程管理，定為每學(xué)期四次定期檢查，包括教師的備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思進(jìn)行質(zhì)量檢查，記錄在檔，優(yōu)秀的全學(xué)區(qū)表揚(yáng)，差的通報(bào)批評。大部分教師材料齊備認(rèn)真，尤其是謝家小學(xué)的三位教師的工作受到檢查人員的一致好評。加大考核力度，有查必量化，有者得分，無者零分?？记谑菍W(xué)校的常規(guī)工作和形象工程，定期不定期對教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行檢查，記錄考核成績。有點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，常抓不懈，做人民放心的學(xué)校。

配合縣里的比賽，搞好豐富多彩的選拔活動，縣運(yùn)會取得縣第一名、越野賽全縣第三名、以王慧老師為團(tuán)體的演講比賽第一名，以王靜老師為團(tuán)體的“三字二話（畫）”比賽取得全縣第六名、教師業(yè)務(wù)考試以梁秀芳為代表的團(tuán)體取得全縣前列的好成績。通過各種教研活動，各級領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為，廟廊教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平是比較高的。有一流的教師，才能干出一流的業(yè)績。四、廉潔履責(zé)，為民服務(wù)

教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的`正確指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》和《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范外出參觀考察和禁止公費(fèi)旅游的通知》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2016-07-07 14:14 | #5樓

本學(xué)年，在區(qū)委、區(qū)府和區(qū)教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以黨的和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，緊緊圍繞區(qū)教委“XXX”工作思路和我?！癤XXX”發(fā)展策略，堅(jiān)持以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，走以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步，呈現(xiàn)出良好發(fā)展的局面，現(xiàn)將班子工作情況匯報(bào)如下：

一、立足思想抓學(xué)習(xí)，以團(tuán)結(jié)為主題，提升班子成員領(lǐng)導(dǎo)管理水平

1、緊抓群眾路線教育實(shí)踐活動不放松。按照中央和市、區(qū)委的工作部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極開展活動。自活動啟動以來，突出了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭做起、帶頭查起、帶頭改起，增強(qiáng)主動性和自覺性，聚焦“四風(fēng)”問題，做到把學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)貫穿始終。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段，采取了潛心讀書自主學(xué)、集中培訓(xùn)專題學(xué)、主題研討交流學(xué)、典型事跡案例學(xué)、社會實(shí)踐體會學(xué)“五學(xué)”并舉模式，著重加強(qiáng)對黨員干部群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾情感教育，全面提高了黨員干部的思想認(rèn)識。通過召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查等方式廣泛征求意見建議，并建立整改臺賬，限期整改。

2、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成合力。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，每周一召開班子成員例會，商議學(xué)校長遠(yuǎn)計(jì)劃、短期目標(biāo)或部署具體工作。會上，領(lǐng)導(dǎo)班子還制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，互相交流。認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí)，在全員自學(xué)的基礎(chǔ)上，每周一下午集中學(xué)習(xí)，定期集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中檢查。 1

把會議精神、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)-法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。不斷強(qiáng)化政治觀念，提高政治理論素養(yǎng)和政策水平。做到依法治校，依法治理、教。并注重把學(xué)習(xí)同改進(jìn)“四風(fēng)”、加強(qiáng)班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，全心全意為教育教學(xué)多思善謀，把教育教學(xué)工作做的更好。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展。一是科學(xué)分工，明確職責(zé)。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長，對學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工，明確職責(zé)，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二是進(jìn)一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員身份積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，增進(jìn)相互溝通，形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上，大事講原則，小事講風(fēng)格，正確對待和處理矛盾和問題，主動加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，凝心聚力做好一切工作。

二、立足廉政抓管理，以民生為主題，提升學(xué)校的辦學(xué)水平

1.加強(qiáng)班子廉政制度建設(shè)。學(xué)校班子建立了廉政目標(biāo)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，其他同志按照分工各自抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成了齊抓共管的良好格局。學(xué)校將廉政建設(shè)作為對全體干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

2.完善學(xué)校制度，以制度管人，以情感化人。先后完善了會議制度，如：班子行政周會制度、教師間周制度、干部雙月制、處室單月制等；完善了評優(yōu)評先、評職及教研組、備課組、年級組工作評價機(jī)制；完善了教師工作評 2

級、激勵制度等。

3.堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公開，拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照黨務(wù)校務(wù)公開的要求，對涉及干部、人事、財(cái)務(wù)等工作及時公開。在搞好黨務(wù)校務(wù)公開的同時，還始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告和公示制度，接受上級部門的監(jiān)督。

4.科學(xué)決策，民主理校。學(xué)校班子成員堅(jiān)持民主科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會參與決策，進(jìn)行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當(dāng)家作主、充分履行民主權(quán)利的需要。同時，凡涉及學(xué)校的重大問題，如學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開，增加了學(xué)校管理的透明度。

5.狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好教師形象。學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要集中開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓。平時利用各種會議，在對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育；分層簽訂教師責(zé)任書;禁止教師向?qū)W生推銷教輔資料，從中牟利；禁止任何形式的有償家教、有償辦班；禁止向?qū)W生家長變相索要財(cái)務(wù)。由于責(zé)任明確，全校教職工自覺遵守社會公德、職業(yè)道德，筑起了牢固的反腐安全堡壘。

6.硬件日趨完善，快樂學(xué)習(xí)生活。學(xué)校運(yùn)動場二期工程、石嶺點(diǎn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓已投入使用，石嶺點(diǎn)運(yùn)動場完成硬化和綠化工程，科教樓老樓換新顏，教師辦公條件極大改善。完成了多媒體、計(jì)算機(jī)室的改造和標(biāo)準(zhǔn)化考室的建設(shè)以及變壓器增容等工作。學(xué)?，F(xiàn)有籃球場10余個，羽毛球場4個，乒乓臺70余個，教職工活動中心1個。學(xué)校還設(shè)有拳擊訓(xùn)練室、柔道訓(xùn)練室、學(xué)生心理咨詢室、減壓室，基本做到音、體、美、通用技術(shù)、教職工活動室器材設(shè)施一應(yīng)俱全，極大的豐富了廣大師生各方面的需求。

同時，學(xué)校積極多方協(xié)調(diào)，為學(xué)校教師爭取到88套公租房，現(xiàn)在有約占全校教師1/4的老師已經(jīng)入住。解決了我校住宿難的難題。學(xué)校還安排有

清潔人員和門衛(wèi)，實(shí)行門禁打卡，增設(shè)路燈5個、攝像頭4個，確保老師們有一個潔凈、安全的生活環(huán)境。

三、立足情感抓德育，以“五化”為主題，提升學(xué)校的德育工作實(shí)效

1.落實(shí)學(xué)校德育五化，實(shí)行全員教育。確定“力爭讀懂每個學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長”的育人理念，以“五化”（思想教育系統(tǒng)化、品質(zhì)教育持久化、行為教育規(guī)范化、心理教育科學(xué)化、內(nèi)務(wù)管理準(zhǔn)軍事化）為中心，著力打造班級文化，強(qiáng)化校園文化。重視學(xué)生愛國主義教育、法制教育、文明禮儀教育等，編寫了《校園禮儀指南》校本教材，由川大出版社出版。重視學(xué)生的心理健康教育，利用心理健康課、心理健康主題報(bào)告會和心理咨詢活動等，全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。

2.抓養(yǎng)成教育。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正，學(xué)校堅(jiān)持每日一小查，每月一大查，查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認(rèn)真分析，找出各年級學(xué)生在文明禮貌、行為習(xí)慣、道德認(rèn)知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進(jìn)行交流溝通，共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處，及時反饋。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成，班風(fēng)校風(fēng)也受到家長們的肯定和好評，育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體，寓德育教育于各類活動之中，提高德育教育的實(shí)效。一是利用升國旗儀式及每周班會時間，對學(xué)生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

四、立足實(shí)效抓教學(xué)，以“五環(huán)”為主題，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展

1.改進(jìn)教學(xué)思路，打造卓越課堂。學(xué)校派部分教師到山東、海南、廣東、江蘇等課改的先行省份的優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校還組織學(xué)校多批教師到遂寧安居育才中學(xué)等課改特色學(xué)校學(xué)習(xí)?！拔瀛h(huán)節(jié)”教學(xué)模式是重慶市級課題，學(xué)校一直重視其研究和實(shí)踐。學(xué)校積極配合區(qū)教委統(tǒng)一部署，做好六學(xué)區(qū)學(xué)段教研工作，積極打造卓越課堂；學(xué)校內(nèi)部開展推門聽課，打造示范課堂并積極面向全區(qū)開展教學(xué)開放周活動。我校“初中學(xué)生數(shù)學(xué)能力研究”課題獲重慶市政府三等獎，是合川區(qū)唯一獲獎學(xué)校，教育科研成果顯著。

2.強(qiáng)化教學(xué)管理，高考傲視群雄。我校高2015級高考重本上線XX人，上線率近10%，本科上線XXX人，上線率近50%，高考成績各項(xiàng)指標(biāo)的絕對數(shù)及比例遠(yuǎn)超區(qū)內(nèi)其他學(xué)校。繼續(xù)保持2011、2012年高考的強(qiáng)勁態(tài)勢，高2015級在一診中重點(diǎn)上線XX人，二診中重點(diǎn)上線XX人，各項(xiàng)指標(biāo)領(lǐng)先區(qū)內(nèi)同層次學(xué)校。在學(xué)校低入口成績的基礎(chǔ)上，再次續(xù)寫“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的教育神話。

五、立足校情抓體藝，以“五亮”為主題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

打造體藝特色，培訓(xùn)卓有成效。大力發(fā)展特色教育，提出“體藝五亮”的特色發(fā)展思路。多年來，我校在文化教育方面譽(yù)滿三江，在體育教育上也可謂獨(dú)樹一幟。2015年xx區(qū)第二業(yè)余體校在我校掛牌成立，學(xué)校在各級體育賽事中更是捷報(bào)頻傳，將學(xué)校特色教育推上了一個新高度。2015年，我校體藝成績碩果累累，在市青少年柔道錦標(biāo)賽中，我校取得了5金2銀1銅的優(yōu)異成績；在區(qū)小音樂家命名比賽中，我校也成績斐然；在全區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上我校獲得高中組團(tuán)體第二名、初中組團(tuán)體第三名；年初學(xué)校被市體育局授予2015年度市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱號；2015年，學(xué)校美訓(xùn)術(shù)科本科上線20多人。學(xué)校工作贏得了社會的廣泛認(rèn)可，學(xué)校的聲譽(yù)也日益提升。

六、立足校園抓安全，以平安為主題，提升學(xué)校的安全管理水水平

1.學(xué)校始終把“安全責(zé)任重于泰山”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，緊繃安全這根弦。牢固樹立安全無小事的觀念，認(rèn)真貫徹上級部門的各項(xiàng)安全要求，學(xué)校堅(jiān)持“三逢三必講”原則，經(jīng)常利用周前會、主題班會、法制安全教育課為教育陣地，對師生進(jìn)行安全教育。全年進(jìn)行兩次防震減災(zāi)應(yīng)急演練，兩次安保人員培訓(xùn)。

2.學(xué)校各類安全工作有工作制度、臺賬和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生、無群體性事件或惡性事件發(fā)生、無越級上訪發(fā)生、無違法生育。學(xué)校專人負(fù)責(zé)校舍安全工作，及時做好了安全隱患排查和監(jiān)測，無校舍安全隱患。學(xué)校堅(jiān)持值班護(hù)校制度，及時有效化解矛盾糾紛，確保單位團(tuán)結(jié)和諧、安全穩(wěn)定，不斷鞏固平安校園建設(shè)成果。

學(xué)校也曾先后被評為“市依法治校示范學(xué)校”、“市德育示范學(xué)?！?、“市文明禮儀示范學(xué)校”和“市安全文明校園”、 “民主法治五百示范工程百所依法治校示范校”（區(qū)內(nèi)唯一一所高完中）。

一年來，學(xué)校取得了許多成績，我們工作中也存在著不足和缺點(diǎn)，主要是教職工隊(duì)伍建設(shè)仍比較薄弱，教師嚴(yán)重缺編，教師素質(zhì)還需提高；績效分配方案還有待完善的地方，教師積極性沒有充分調(diào)動；部分教師對課改重要性認(rèn)識不到位，深入課改的力度不夠，成效不夠顯著；教學(xué)信息化程度較低，落后時代發(fā)展；特色教育和校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步挖掘和開發(fā)，部分干部教師深入群眾不夠；個別教職工對待遇要求高，對自身工作要求不高。但是，我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在社會各界的關(guān)心幫助下，在全校教職工的共同努力下，我們有信心開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面，實(shí)現(xiàn)“讓老百姓子女在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育”的教育夢!

第三篇：干部述廉述職報(bào)告

一、任職時間及分管工作

任職時間：20xx年9月～20xx年12月。

分管工作：本科教學(xué)。

二、工作實(shí)績及廉政情況

（一）德

本人思想品質(zhì)好，政策理論水平較高。群眾觀念強(qiáng)，能深入教職工中了解情況，與廣大教職工心連心，能力所能及地為教職工解決一些實(shí)際問題或提供解決問題的意見和建議。堅(jiān)持黨性原則，在工作中雖然能做到原則性與靈活性相結(jié)合，但在涉及集體榮譽(yù)和利益的情況下，絕對堅(jiān)持原則，決不以原則特別是黨性原則做交易。具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常加班加點(diǎn)，犧牲了自己的業(yè)余時間，全力做好學(xué)院本科教學(xué)管理工作。堅(jiān)持貫徹民主集中制，分管工作中的小事情先解決，再匯報(bào)，大事情在院務(wù)（擴(kuò)大）會民主集中，集思廣益，再解決。具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，堅(jiān)決服從學(xué)校和學(xué)院的決定，在做好自己工作的同時，協(xié)助院長、書記做好學(xué)院的學(xué)科、科研和黨務(wù)工作。

（二）能

本人具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力，能創(chuàng)造性地開展工作，主動思考本科教學(xué)管理工作存在的問題及解決方法，使我院的本科教學(xué)管理水平有了新的進(jìn)步,在20xx-2011學(xué)年度學(xué)院本科教學(xué)水平評估中，榮獲學(xué)校一等獎。對分管工作有較強(qiáng)的駕馭能力，使我院的本科教學(xué)工作能正常高效地運(yùn)行。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在本科教學(xué)管理工作中，全院一盤棋，組織全院力量在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師風(fēng)師德建設(shè)、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)、學(xué)科競賽、質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)工作中取得了較好成績。

本人科學(xué)決策能力較強(qiáng)，遇到重大問題時，自己先理清思路，思考解決方法，然后向院長和書記匯報(bào)交流，以便更好地做出科學(xué)決策。同時具有較強(qiáng)的解決問題能力，由于教學(xué)管理工作，繁瑣復(fù)雜，經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的問題和矛盾，所出現(xiàn)的問題都能及時有效地解決。

（三）勤

本人工作態(tài)度好，不論教師還是學(xué)生有事找我，都一視同仁，笑臉相待，盡量為他們解決問題。同時具有良好的工作作風(fēng)，對自己嚴(yán)要求，對領(lǐng)導(dǎo)多請示匯報(bào)，對同事多寬嚴(yán)結(jié)合，盡量減少和化解工作中的矛盾和問題，提高工作質(zhì)量。由于本人主要職責(zé)是教師，教書育人是第一位的，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只是兼職，如果沒有特殊情況，一般都會到辦公室坐班，因此，出勤情況較好。

（四）績

本人工作思路清晰，工作輕重緩急明確。對分管工作很抓落實(shí)，及時準(zhǔn)確地向?qū)W院、教務(wù)處提交有關(guān)材料。在抓好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師風(fēng)師德建設(shè)、質(zhì)量工程建設(shè)的同時，狠抓學(xué)科競賽、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)過程管理，配合學(xué)工狠抓學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，取得較明顯的效果。

切實(shí)履行了自己的工作職責(zé)，工作卓有成效。新增校級優(yōu)秀青年教師1人；科學(xué)合理地制定了學(xué)院本科專業(yè)課程教學(xué)大綱、考試大綱和實(shí)踐教學(xué)大綱；組織申報(bào)了新產(chǎn)業(yè)――能源化學(xué)工程專業(yè)，申報(bào)了本科卓越工程師教育計(jì)劃――化學(xué)工程與工藝專業(yè)；化學(xué)專業(yè)08級學(xué)生榮獲湖南省第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽一、二、三等獎各一項(xiàng)；省級精品課程《物理化學(xué)》和省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)《有機(jī)化學(xué)課程群》獲得湖南省繼續(xù)資助；20xx-2011學(xué)年度學(xué)院本科教學(xué)水平評估中，榮獲一等獎；出版了高等學(xué)校（礦業(yè)）十二五規(guī)劃教材1部《化工原理實(shí)驗(yàn)》；組織編寫了高等學(xué)校（礦業(yè)）十二五規(guī)劃教材1部《普通化學(xué)》；新增省級和校級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)；成功申報(bào)校級教研教改重點(diǎn)招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)，校級重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，校級一般項(xiàng)目2項(xiàng)。推薦了化學(xué)（師范類）專業(yè)1名優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀湖南大學(xué)“教育碩士”。組織開展了湖南科技大學(xué)20xx-2012 學(xué)年第一學(xué)期“教學(xué)禮拜”主題活動。新增學(xué)校規(guī)劃教材立項(xiàng)2項(xiàng)。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，本人是學(xué)院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動教學(xué)示范崗三個掛牌上崗的教師之一，榮獲20xx學(xué)年度學(xué)校教學(xué)優(yōu)良榜，表現(xiàn)較好。

（五）廉

本人嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，清正廉潔，忠于職守，嚴(yán)于律已。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益；不計(jì)較個人名利，不違規(guī)收受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金和禮物，不用公款送禮謀取私利；沒有弄虛作假、虛報(bào)浮夸；沒有私自從事營利活動；遵守公共財(cái)產(chǎn)管理和使用的規(guī)定，公私分明，堅(jiān)決反對公私不分、損公肥私、假公濟(jì)私、化公為私的錯誤行為；沒有用公款旅游；奉公守法，沒有利用職權(quán)為親友及身邊工作人員謀取利益；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場，不比闊氣，揮霍公款，鋪張浪費(fèi)；堅(jiān)決反對和制止各種奢侈浪費(fèi)行為；按規(guī)定參加和開好民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評；沒有參加自發(fā)成立的“老鄉(xiāng)會”、“校友會”之類組織。

本人遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、學(xué)校和學(xué)院一切規(guī)章制度。工作之余主要是加班備課、做多媒體課件和一些科研工作，當(dāng)然偶爾也和親朋好友打點(diǎn)小牌，但絕不打業(yè)務(wù)牌，絕不參與帶賭博性質(zhì)的各類活動。

（六）存在問題

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

二是工作細(xì)致深入不夠。所主管的教學(xué)管理工作，大都是教務(wù)辦的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，所以工作中難免出現(xiàn)一些問題，主要是由于工作不夠細(xì)致、深入。

三是工作創(chuàng)新求變不夠。盡管日常工作嚴(yán)抓落實(shí)，但在工作中創(chuàng)新求變較少，以致學(xué)院本科教學(xué)工作沒有較大的提高和發(fā)展。

最后，對全院師生員工對我一年工作的支持和關(guān)心表示最衷心地感謝，謝謝大家！

　　申少華

　　20xx年12月6日

第四篇：校級領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

校級領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

各位局領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁下午好：

根據(jù)教育局的要求，校級領(lǐng)導(dǎo)要在全校教職員工大會上向教育局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工述職述廉，關(guān)于述廉，我想我還沒有這樣的資格和資本，因?yàn)槲颐鎸Φ母嗟氖遣粔蜃月傻?，不成熟的甚至是沖動的學(xué)生，面對的是不冷靜的，失望的，甚至是不理智的家長，面對的是有時候有些失望的，疲憊的，甚至是受了委屈的班主任老師。所以，當(dāng)老師對你說，汪老師，我回到家里，我的女兒都不要我報(bào)了，親情都流失了，你是不是可以考慮下半年不要安排我做班主任了……，說著說著還流淚…..而我一直在爭取讓管理有成效的，年齡成熟有經(jīng)驗(yàn)的同志更多的進(jìn)入我們的班主任隊(duì)伍，所以主要以述職為主。

xx中學(xué)工作即將滿十一年了，學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會，讓我從一名普通教師走上了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓我從一名普通教師，在教學(xué)業(yè)務(wù)上晉升到了高級職稱。是學(xué)校培養(yǎng)了我，從這個層面上我很感謝學(xué)校給我的機(jī)會。在今天的會議上關(guān)于理論上的條條框框不不講了，我想很真實(shí)的講幾句自己份內(nèi)工作的一點(diǎn)真實(shí)的想法。

2010學(xué)年，我繼續(xù)協(xié)助xx校長分管德育和體藝衛(wèi)工作，并且分擔(dān)了原來在校級領(lǐng)導(dǎo)分工里屬于xx校長分管的部分安全綜治工作。大的工作思路和工作方法取得的成績以及一些理念性的內(nèi)容在今天會議上我就不一一大講了，我就把在我一線和我相關(guān)的所做的一些工作向局領(lǐng)導(dǎo)和各位教職員工做一下匯報(bào)。2010學(xué)年，主要做了以下幾件工作。1是按照校長年度工作計(jì)劃，讓學(xué)校的運(yùn)動節(jié)，文化節(jié)，藝術(shù)節(jié)，讀書節(jié)，感恩節(jié)，志愿節(jié)，感恩節(jié)活動一一順利開展，寓德育教育于活動之中，體現(xiàn)德育的滲透的功能。2根據(jù)教育局的各個時段的工作安排和相關(guān)文件精神，做好相關(guān)工作，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。3是主持召開了xx中學(xué)第四屆班主任論壇，編輯刊出了第四期班主任論壇的相關(guān)文章，并將編輯形式做了更改，以實(shí)況錄音的形式進(jìn)行編輯，盡力爭取我們學(xué)校在兄弟學(xué)校中的知名度。4搭建平坦，在體育老師的大力幫助下，組隊(duì)并帶隊(duì)代表慈溪市參加了寧波市中小學(xué)乒乓球團(tuán)體賽，取得了女子團(tuán)體高中組第四名。在寧波市中小學(xué)生體質(zhì)測評中，順利過關(guān)，并取得了良好的名次。5自己帶隊(duì)，組織了高一年級的軍訓(xùn)，春游，高二年級的社會實(shí)踐活動。6更多的是常規(guī)性的工作，比如組織班主任會議，和日常管理工作，比如學(xué)生早操，課間操，午自修，夜自修巡查，比如就寢管理，學(xué)生違紀(jì)事件處理，比如組織學(xué)生獎懲，學(xué)生會和文學(xué)社改選，安保力量培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)等等。我想，在2010學(xué)年度，我們學(xué)校通過的各項(xiàng)考核評估中，比如平安學(xué)校，比如綠色環(huán)保學(xué)校等等，我和我們德育一線的同志們還是做了一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。

以上所說所做的一些工作的完成，很大程度上得益于我們一線的班主任老師，體藝?yán)蠋熀臀覀冋烫幍牧硗馑奈煌尽Ｓ绕涫俏覀儼嘀魅卫蠋?，自修課下班，坐班老師有事的時候他們代理，他們經(jīng)常性找學(xué)生談心，集會的時候鼓勵學(xué)生，幫助外出的老師分發(fā)講義，甚至校對答案，盡心盡力，把整個班級當(dāng)成自己的家庭一樣來經(jīng)營，有時還得擔(dān)心學(xué)生發(fā)生什么事情，每次接到政教處打來的電話都膽戰(zhàn)心驚，讓我很感動。而我所做的，很多知識牽牽頭，提提意見和看法罷了，大談特談取得了什么什么所謂的成績，把一線老師和其他同志做的更多的事情歸功到自己身上，就顯得有些慚愧了，在同一個單位工作，同事之間還是很清楚的。我首先是一名教師，所以我堅(jiān)信上好課才對得住我的學(xué)生。其次我才是學(xué)校主管德育和體藝衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，如果，在管理過程中