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        幼兒園后勤主任發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-22 22:56:41

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        第一篇:幼兒園后勤主任職責(zé)

        幼兒園后勤主任職責(zé)

        1、協(xié)助園長實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法律、法規(guī)、方針、政策及上級(jí)主管部門的規(guī)定,執(zhí)行董事會(huì)決議。

        2、制定全園總務(wù)后勤工作計(jì)劃,并相應(yīng)的總結(jié)。

        3、負(fù)責(zé)制定、完善衛(wèi)生保健、安全防火制度,并檢查督促落實(shí)。

        4、廚房、醫(yī)務(wù)、車務(wù)、保安、衛(wèi)生管理工作。

        5、管理好幼兒膳食,定時(shí)召開伙食委員會(huì),定期檢查完成伙食計(jì)劃和幼兒膳食營養(yǎng)情況。

        6、領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作,定期檢查大興玩具、電器及重要設(shè)備以保證安全。

        7、管理好幼兒園的財(cái)產(chǎn),基建修繕。設(shè)備添置,大型器械的管理。

        8、貫徹后勤、為保教工作服務(wù)的思想,保證供應(yīng)。

        9、組織后勤人員、醫(yī)務(wù)人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        10、協(xié)助園長做好辦公室工作,檔案管理工作,招生工作及接待工作。

        11、檢查督促所分管各組負(fù)責(zé)人的工作,審閱其工作計(jì)劃、工作記錄和總結(jié)。

        12、積極主動(dòng)向園長匯報(bào)工作。

        第二篇:幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)

        本學(xué)期學(xué)校后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行市、局有關(guān)文件精神和學(xué)校提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)、努力為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育服務(wù)。經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項(xiàng)工作。

        一、食堂管理

        (1)、食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)上學(xué)期教師普遍反映的問題,開學(xué)初,我們組織有關(guān)人員進(jìn)行研究,提出整改方案:a、調(diào)整烹飪隊(duì)伍,即從社會(huì)上聘請(qǐng)高級(jí)廚師為我們教師烹飪。b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價(jià)的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把購進(jìn)的菜上黑板公布。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。

        (2)、其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗(yàn)收關(guān)。做到每天對(duì)所購進(jìn)的菜進(jìn)行驗(yàn)收,過秤,并做好相應(yīng)的記錄。

        (3)認(rèn)真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

        (4)保健教師認(rèn)真做到對(duì)食堂操作人員進(jìn)行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。

        (5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時(shí)間。

        (6)管理員定期對(duì)操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

        (7)食堂的帳務(wù)做到月月結(jié)算,月月公布。

        二、安全管理

        (1)開學(xué)初召開學(xué)校各條線安全員會(huì)議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和各條線簽署安全責(zé)任書。

        (2)經(jīng)常組織人員對(duì)學(xué)校體育設(shè)備、教室、宿舍、浴室等地方進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行維修。

        (3)對(duì)走讀的幼兒,除家長送接外,每天安排人員到車站進(jìn)行接送。做到:認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

        (4)門衛(wèi)人員做到了,對(duì)外來人員的登記手續(xù)。

        (5)加強(qiáng)夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯后門衛(wèi)人員每天在小區(qū)進(jìn)行巡巡邏。

        由于措施到位,再加上工作有力,因此本學(xué)期沒有出現(xiàn)傷害事故。

        三、生活管理

        (1)生活教師每天提前十分鐘到校,并和班主任做好交接班工作。

        (2)每天晚上對(duì)學(xué)生的衣服進(jìn)行清洗,定期洗曬學(xué)生被褥。

        (3)夜間值班教師要經(jīng)常在宿舍間巡視,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的活動(dòng)情況,經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保萬無一失。

        (4)對(duì)生病的學(xué)生及時(shí)送醫(yī)院就診、并及時(shí)做好匯報(bào)工作。

        (5)記錄好每天男女宿舍值班情況。

        四、衛(wèi)生保健工作

        (1)認(rèn)真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。

        (2)每天提供足夠飲用水,保證每個(gè)學(xué)生飲用。

        (3)對(duì)學(xué)生視力、體重、身高進(jìn)行檢測(cè),并做好記錄。

        通過本次總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)在后勤管理工作中還存在一些問題,需加強(qiáng)管理。以后后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。

        第三篇:幼兒園后勤年會(huì)發(fā)言稿

        幼兒園后勤年會(huì)發(fā)言稿

        篇1:幼兒園后勤演講

        幼兒園園長就職演講稿

        各位老師、園長,大家好!今天

        我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)! 首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

        目前正是開園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會(huì)產(chǎn)生?分別焦慮?等種種情緒。這時(shí)候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位老師辛苦了。

        咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的

        時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己,傷害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬不能報(bào)以僥幸心理,去做其他的事情。

        其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進(jìn)園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時(shí)詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。 進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。

        午餐時(shí)間可能是令各位老師頭痛的時(shí)候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物 ,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是 “樂趣吃飯”法。這招是我在書上學(xué)來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達(dá)底站?;疖囬_動(dòng)的時(shí)候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯俊?/p>

        曾經(jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn),但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動(dòng)過,

        就顯得比較凌亂。所以,重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤他人,做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

        接下來,我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時(shí),不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

        當(dāng)然我們也要找機(jī)會(huì),多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來達(dá)到教育的目的。

        咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個(gè)幼兒園,這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位! 各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師: 大家好!

        首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競(jìng)爭上崗,是我校深化人事制度改革的重

        大舉措,也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,我一是

        擁護(hù),二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇

        敢地走上臺(tái)來,競(jìng)聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個(gè)職位,我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。

        請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,2005年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)

        ,不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級(jí)論文評(píng)

        比中獲獎(jiǎng)。

        兒園后勤副園長,要甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心

        務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對(duì)待教職工要能尊重

        苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫

        興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空

        好,干就干實(shí),減少工作失誤,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。

        勢(shì)的:

        園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)熟悉,可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn)并能夠付諸實(shí)

        示范復(fù)查等重大活動(dòng)的考驗(yàn),特別是在省示范復(fù)查中,我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評(píng)

        年來我先后完善了幼兒園的安全組織機(jī)構(gòu)、員工考核制度、財(cái)物管理制度等,組織開展了消防知識(shí)講座、消防技能演

        篇2:幼兒園膳食會(huì)議發(fā)言稿

        幼兒園第一次膳食會(huì)議 尊敬的各位家長,你們好!

        歡迎你們抽出時(shí)間來參加第一屆餐飲民主管理委員會(huì),我對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。

        本次會(huì)議的主要內(nèi)容有三點(diǎn):

        一、介紹餐飲民主管理委員會(huì)的成員及職責(zé);

        二、介紹餐飲民主管理委員會(huì)制度。

        三、征求家長意見

        成立餐飲民主管理委員會(huì)的目的:

        1、積極倡導(dǎo)和組織全校師生文明用餐,樹立馬橋小學(xué)文明風(fēng)貌。

        2、加強(qiáng)學(xué)生與食堂之間的溝通和聯(lián)系,定期召開會(huì)議,征求、聽取、收集師生們對(duì)餐飲管理和建設(shè)各方面的意見和建議,及時(shí)反饋食堂或后勤管理部門。

        一、建立健全管理機(jī)構(gòu),形成民主監(jiān)督機(jī)制

        為了保證幼兒的膳食營養(yǎng),我們的膳食管理工作做到了抓緊抓細(xì)。幼兒園由園長親自抓,后勤組長具體抓。本學(xué)期我們我們建立了由我、后勤組長、采購、班級(jí)保教人員和家長代表組成的伙食管理委員會(huì)。我們的伙管會(huì)要充分發(fā)揮作用,形成幼兒膳食管理的民主監(jiān)督機(jī)制。(介紹伙管會(huì)成員)我園會(huì)定期召開伙管會(huì)議,每學(xué)期一次,時(shí)間定在開學(xué)兩周后,給每位伙管會(huì)成員發(fā)給工作牌,伙管會(huì)員可以憑卡進(jìn)入我們的廚房進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

        伙管會(huì)職責(zé):

        (一)實(shí)地檢查烹調(diào)方法和膳食質(zhì)量;

        (二)檢查我園每周食譜 是否每周更新,檢查幼兒伙食是否和食譜一致;

        (三)監(jiān)督廚房是否規(guī)范食品加工,在制作過程中是否嚴(yán)格按照食品加工制作要求,采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;加工人員不用腐爛變質(zhì)的原料;廚房是否實(shí)行“三隔離” :生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離; 實(shí)用工具是否實(shí)行“四過關(guān)” :一洗二清三消毒四保潔;( 四)經(jīng)常深入班級(jí)檢查了解幼兒進(jìn)食情況,了解幼兒對(duì)膳食的喜歡程度,進(jìn)食量如何以及對(duì)膳食的可接受性;

        (五)積極參加幼兒園的膳食會(huì)議,收集各班家長對(duì)我園膳食的建議和意見。

        二:幼兒園膳食管理制度和食譜制作原則

        (一)完善各項(xiàng)機(jī)制,建立完善的管理?xiàng)l例

        幼兒園從制度完善入手,堅(jiān)持以制度管事,以制度管人。我園建立了《伙食管理制度》、《廚房衛(wèi)生制度》、《廚房人員崗位職責(zé)》、《食堂清潔衛(wèi)生檢查》還建立了食品留樣,并做好了記錄。(出示各項(xiàng)制度和留樣記錄)

        (二)加大膳食技能培訓(xùn),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        科學(xué)的管理幼兒膳食是保證幼兒吃好、吃飽、吃得衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)。為了提高炊事人員掌握幼兒營養(yǎng)知識(shí)水平和烹飪技術(shù),幼兒園組織炊事人員學(xué)習(xí)掌握幼兒營養(yǎng)配料的基本知識(shí),了解幼兒每人每餐所需蛋白質(zhì)、脂肪、糖類的三大營養(yǎng)素供給比例,以及根據(jù)幼兒身體和心理發(fā)育的需要來計(jì)劃安排膳食。同時(shí),組織他們學(xué)習(xí)參觀有關(guān)營養(yǎng)食品的制作方法,以確保幼兒膳食中各種營養(yǎng)素的供給量和比例。還要組織炊事員深入學(xué)習(xí)“食品法”,進(jìn)一步規(guī)范食品加工,在制作中嚴(yán)格按照食品加工“五四”制要求進(jìn)行。堅(jiān)持“三不制度”:采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;保管驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)的原料;加工人員不用腐爛變質(zhì)的原料;。要求做到層層把關(guān),防止病從口入。實(shí)行“三隔離”:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離。在食用工具中實(shí)行“四過關(guān)”:一洗、二清、三消毒、四保潔。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé),層層落實(shí)。同時(shí),定期組織業(yè)務(wù)考核,與實(shí)地操作、品嘗打分相結(jié)合,不斷提高炊事人員烹調(diào)技術(shù),促進(jìn)幼兒膳食工作質(zhì)量的提高。

        (三)科學(xué)制定幼兒食譜,保證幼兒營養(yǎng)平衡

        制定食譜是為了保證供給幼兒所需的各種營養(yǎng)素,同時(shí)便于對(duì)幼兒膳食的管理。我們編制食譜以幼兒年齡特點(diǎn),季節(jié)特點(diǎn)為依據(jù),參考幼兒期每日膳食中供

        給量標(biāo)準(zhǔn),確定幼兒每日所需的熱量和營養(yǎng)素。由采購員和炊事員在園長、后勤組長的指導(dǎo)下制定出均衡的幼兒一周食譜。

        制定食譜的原則:

        1、營養(yǎng)充足的原則 營養(yǎng)來源于食物,我們按幼兒對(duì)各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。不同的食物所含的營養(yǎng)成分不完全相同,依照食物的性質(zhì)和所含營養(yǎng)素的類別,可以將食物大致分為五大類:谷類、肉蛋魚類、豆類以及制品、蔬菜與水果類、熱能性食品。為了保證幼兒的健康,促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,讓幼兒攝取多種食物,以獲得豐富的營養(yǎng)和充足的熱能。幼兒膳食以食物多樣性的原則,主食與副食搭配,粗糧與細(xì)糧結(jié)合,葷食與素食結(jié)合,盡可能保證每天攝取五大類食物,以獲得充足的營養(yǎng)。

        2、搭配合理的原則

        在攝取多種食物的同時(shí),注意食物之間的搭配,做到平衡膳食。幼兒一日膳食中蛋白質(zhì)、脂肪、糖分別占總熱量的12%~15%、25%~30%、60%~70%,來源于動(dòng)物性食品中的蛋白質(zhì)占總量的1/3,豆類蛋白和植物蛋白占總蛋白量的1/2或1/3。三餐之間的搭配原則:早餐高質(zhì)量;中餐高質(zhì)量、高熱量;晚餐清淡易消化。從數(shù)量上看各餐熱量的分配以早餐占25%~30%、午餐占30%~40%、午點(diǎn)占5%~10%、晚餐占25%~30%為宜。

        3、考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則

        為了滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng)素,不僅要供給營養(yǎng)豐富的食物,還考慮幼兒的心理、生理特點(diǎn)。制作膳食時(shí)注意食物的色、香、味、美,經(jīng)常調(diào)換花色品種,做到粗糧細(xì)作,細(xì)糧巧作,以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

        4、結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥澄锕?yīng)的原則

        制定食譜時(shí)要了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng),選擇物美價(jià)廉的食品,多吃季節(jié)性的水果和蔬菜,注意食物品種豐富,制作手法多樣,注意科學(xué)的烹飪加工,減少制作過程中食物營養(yǎng)素的損失,做到色、香、味俱全。

        三:家長交流意見,答家長問 篇3:幼兒園年會(huì)發(fā)言

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和朋友們:

        親愛的小朋友們:

        大家下午好!

        感謝你和我們一道走過了2010年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業(yè)久旺、財(cái)運(yùn)久通、笑口久開、關(guān)愛久在、美麗久存。與此同時(shí)最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們, 群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進(jìn),鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關(guān)注每一個(gè)寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個(gè)寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會(huì)品牌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精于保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到、愛生如子的服務(wù)精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)安琪兒幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

        每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內(nèi)心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個(gè)人都會(huì)感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛。

        弗洛姆在《愛的藝術(shù)》這本書中說,對(duì)孩子的人格發(fā)展至關(guān)重要的是我們應(yīng)同時(shí)給予孩子奶和蜜?!澳滔笳髂笎鄣牡谝粋€(gè)方面:對(duì)生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對(duì)生活的愛和活著的幸福。大多數(shù)的母親有能力給?奶?,但只有少數(shù)的母親有能力給?蜜?。為了能給?蜜?,她不僅應(yīng)該是一個(gè)?好母親?,同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)快樂、幸福的人——但這一目標(biāo)許多人并不能達(dá)到?!蔽蚁耄@個(gè)目標(biāo)今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心里注入對(duì)生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個(gè)小男孩或小女孩有多好!能在這個(gè)世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母

        愛是這個(gè)世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態(tài)度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對(duì)孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個(gè)世界上存在的意義,不是為養(yǎng)活孩子,而是向生活注入柔情,培養(yǎng)孩子樂觀、積極、向上、關(guān)愛他人的性格,成為一個(gè)小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現(xiàn)在就是這樣的時(shí)刻,愿我們的心都能優(yōu)美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

        在今天這個(gè)節(jié)日里,我想提議“把最崇高的敬意獻(xiàn)給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發(fā)現(xiàn)了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們?nèi)绱松詈竦貝畚覀儭?墒俏覀儜?yīng)該了解,現(xiàn)在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴(yán)也將結(jié)束,你會(huì)越來越覺得作為父母的象征意義將大于實(shí)際意義。到那時(shí),誰還會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)孩子那樣地愛我們呢?誰還會(huì)在睡覺前充滿深情的對(duì)我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會(huì)在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當(dāng)我們覺得孩子吵到我們的時(shí)候,我們能聽到孩子內(nèi)心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神?!闭娴?,孩子的愛對(duì)我們具有極大的重要性。我們成人對(duì)生活中的很多事都麻木了、習(xí)慣了、勢(shì)利了、現(xiàn)實(shí)了,需要一個(gè)新人去喚醒我們,用我們已經(jīng)失去的不再擁有的那種充滿生機(jī)和富有活力的方式激發(fā)我們。我們需要一個(gè)以不同方式行動(dòng)的人——我們的孩子,他們每天早晨對(duì)我們說:“你們已經(jīng)忘掉了另一種生活!學(xué)會(huì)更好地生活吧!”“兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點(diǎn)可能需要我們很長時(shí)間的思索。我們需要很多學(xué)習(xí)才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質(zhì)和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠(yuǎn)再也找不到另外一種與它相同的愛。

        人們通常認(rèn)為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術(shù)課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現(xiàn)爸爸、媽媽和孩子的生命形態(tài)。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。 這是一個(gè)家的概念,群體的概念。我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,因而我們提出兒童權(quán)利宣言:“請(qǐng)讓我生長的像我,并請(qǐng)了解,我為什么希望生長的像我。不是媽媽所認(rèn)識(shí)的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認(rèn)為應(yīng)該如此的我。請(qǐng)支持我并幫助我,讓我生長的就像我。”我們重視差異的價(jià)值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個(gè)完整、完善的人。在優(yōu)美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發(fā)現(xiàn)和成長。我們是相互依存的。

        面對(duì)孩子,我們必須謙遜和慈愛,這是我們作為父母和老師必須的精神素養(yǎng)。如果我們對(duì)于“快”和“多”有太高的期望,而對(duì)孩子身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律關(guān)注和尊重得不夠,我們過度的效率崇拜傾向會(huì)破壞孩子發(fā)展的自然進(jìn)程。我看過一句話,感人至深:問問孩子吧,他們剛從上天那兒來,知道一切。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。天地有大美而不言,四季有明法而不議。不害、不爭、不言、不議,道法自然,多好??!中國文化的精髓就在于自然和中庸,也就是現(xiàn)在社會(huì)所提倡的和諧。不偏不倚,過猶不及。中庸是美好的,我們不應(yīng)該忘記這一點(diǎn)。并希望家長在今后的孩子教育中做到這十二條:

        一:做功課的事,千萬不要去惦記,嘮叨。這是孩子與老師之間的責(zé)任,如果家長太緊張,孩子反而不緊張了,認(rèn)為有家長提醒,監(jiān)督,就算慢慢也不遲。一旦養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,家長從(此)自就要背上沉重的負(fù)擔(dān)。

        二:起床。一定要讓孩子養(yǎng)成自覺起床的習(xí)慣。否則也很煩人的。

        三:收拾書包。要讓小孩養(yǎng)成每晚收拾好書包才睡覺的習(xí)慣,家長千萬不要代替。

        四:養(yǎng)成把明天要穿衣服準(zhǔn)備好的習(xí)慣。這點(diǎn)也很重要。

        五:讓孩子多多幫家長做一些力所能及的家務(wù),如,幫忙收拾碗筷等簡單的勞動(dòng)。

        六:培養(yǎng)孩子講禮貌的品德。(早上好!晚安!爸、媽我回來了)

        七:每天都要問問孩子學(xué)校的事,抽點(diǎn)時(shí)間來傾聽,適當(dāng)表揚(yáng)。

        八:每天能抽點(diǎn)時(shí)間和孩子玩下,也是溝通的一種方式。

        九:不要太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,多關(guān)注孩子的生命狀態(tài),開心是最主要的。心情好,一好百好。 十:千萬不要拿自已的孩子和別人相比。

        十一:多向孩子請(qǐng)教,尊重孩子的意愿,不要強(qiáng)迫孩子做他不愿意做的事。 十二:吃飯。不要隨便破壞了孩子吃飯的興趣。不喜歡吃的不要勉強(qiáng)。

        我一直在想,如果沒有夫妻的共同生活,那么誰來改造我們的人性呢?如果

        沒有孩子要我們撫育,那么誰來滋養(yǎng)我們的身心呢?所以感謝我們的丈夫、妻子,感謝我們的孩子,因?yàn)樗麄?,我們才能比?shí)際上更好。人不僅要生存下去,而且更要出色。人類之不朽并非只因他在萬物之中有著無窮盡的聲音,主要的是因?yàn)樗行撵`,有同情、正義、仁慈以及忍耐的精神。而我們對(duì)孩子的職責(zé)就在于使他們過得幸福并能更好地承擔(dān)起人類未來發(fā)展的責(zé)任,在這個(gè)意義上說,我們都是人類靈魂的工程師。所以我想重復(fù)蒙苔梭利的話:所有的父母都肩負(fù)著一個(gè)神圣的使命,你們是而且必須是唯一能夠教育自己孩子的人,因?yàn)槟銈冊(cè)谏鐣?huì)中具有組織起來的力量,并能在共同生活的實(shí)踐中采取有力的行動(dòng)。你們清楚地意識(shí)到自然界托付給你們的使命,這個(gè)使命使你們超越社會(huì),并使你們能夠改善所有的外界環(huán)境。毫無疑問,父母的手中掌握著人類社會(huì)未來的命運(yùn)。我們很幸運(yùn),我們的孩子擁有這樣的父母親。

        我們正與孩子一起走過他迷人的幼年時(shí)代,童年中的平常事大多會(huì)被人忘記。如果我們能為孩子、為我們自己記下來他六歲前某一天發(fā)生的事,那么這些孩子小時(shí)候的普通事、平常事,歷經(jīng)時(shí)間,我們將發(fā)現(xiàn),這些普通事中包含著珍貴,這些平常事中蘊(yùn)含著永恒。我們將在這些記憶中發(fā)現(xiàn)生活和心靈的深厚友誼。心靈所到之處,皆是生活的真、善、美,本質(zhì)的東西眼睛是看不見的,用心才能看見。對(duì)孩子生活的記述讓我們學(xué)習(xí)如何正確地愛和正確地表達(dá)愛。愿我們對(duì)孩子的愛照耀他們的生活,點(diǎn)亮他們的心。在任何時(shí)候。

        將來無論我們?cè)谀睦?,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記,從前我們?cè)谶@里是多么好,大家同心協(xié)力,擁有一種十分善良、十分美好的感情,因而彼此聯(lián)系在一起。因?yàn)槲覀兩類壑覀兊暮⒆樱攀刮覀冏兊帽任覀儗?shí)際上更好。我想,沒有任何東西比某種美好的回憶,特別是童年的回憶更崇高,更純潔,更有利于孩子們未來的生活了?,F(xiàn)在對(duì)于如何教育我們的孩子我們說了許多話,可是孩子從小保留起來的某種美好的、神圣的回憶,也許才是對(duì)孩子最好的教育。如果能把許許多多這樣的回憶帶進(jìn)孩子的人生,那么我們和我們的孩子就可以幸福了。

        嘮嘮叨叨講了許多,如果今天的發(fā)言對(duì)你還有些許的收獲、或者對(duì)你還有一絲的啟發(fā),那就是我最大的心愿!

        最后,在此佳節(jié)來臨之際,我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀铮炜鞓窐?,健健康康;祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?,百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝各位來賓、家長朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁?,萬事如意!我祝愿并堅(jiān)信,2011年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們英姿勃發(fā)的安琪兒幼兒園,請(qǐng)你們放心,2011年我們會(huì)做得更好!

        各位家長,為了能給大家一個(gè)實(shí)實(shí)在在新年賀禮,感謝一年來您對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持和關(guān)愛。以及提前著手準(zhǔn)備下學(xué)期的教學(xué)事宜,合理的配置各項(xiàng)教學(xué)資源,及早準(zhǔn)確的掌控生源,我園特制訂如下續(xù)費(fèi)優(yōu)惠政策:

        凡我園學(xué)員在2011年元月15日之前,一次性交清下一學(xué)期的學(xué)費(fèi),我們將一次性優(yōu)惠現(xiàn)金100元。下學(xué)期學(xué)費(fèi)老學(xué)生2011年元月15日之前全包價(jià):600元(包括:夏裝、書、六一演出服、保險(xiǎn)、體檢、雜費(fèi)等),不包括餐費(fèi)。

        2、新學(xué)生全包價(jià):700元。(夏裝、書、六一演出服、保險(xiǎn)、體檢、被褥費(fèi)、餐具費(fèi)、衛(wèi)生雜費(fèi)等)

        第四篇:幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)

        幼兒園后勤主任是負(fù)責(zé)幼兒園后勤人員的管理工作,對(duì)后勤人員每日工作的落實(shí)檢查,對(duì)幼兒健康安全,飲食安全等方面的后勤工作作出總結(jié)反思。

        回首顧望,感慨萬千,伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)輪回。忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有。在園領(lǐng)導(dǎo)以及全體教工的積極配合下,我完成了工會(huì)和后勤方面的工作,雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。為了更好的積累經(jīng)驗(yàn)、修正不足、與時(shí)俱進(jìn)。從以下幾個(gè)方面對(duì)后勤一年來工作進(jìn)行回顧總結(jié):

        一、 重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。

        本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),經(jīng)常召開后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

        二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。

        幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

        1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。經(jīng)常對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,為每位家長制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

        2、幼兒健康管理方面,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,嚴(yán)格對(duì)藥物的管理,保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強(qiáng)了消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

        3、食堂飲食管理方面, 為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期孩子的身高體重又有了提高。

        4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

        5、在報(bào)賬員生病住院期間代理報(bào)賬員工作,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),得到園領(lǐng)導(dǎo)和教育局核算中心管戶會(huì)計(jì)的好評(píng)。

        三、不足與思考

        回首年的后勤工作,雖然竭盡全力,但也有不盡如人意地方,我也在不斷反思自己在后勤管理中存在的一些問題,特別是在幼兒園民主管理中更需要工會(huì)有效地發(fā)揮監(jiān)督管理以及橋梁和紐帶作用,在交流溝通上需要全面大膽、主動(dòng)。

        最后,向關(guān)心后勤工作,特別是給予我工作幫助和支持的全體教工表示衷心的感謝,同時(shí),感謝各位會(huì)員長久以來對(duì)我們工作的理解和支持,今后,我們將精誠合作、再接再厲,一如既往地著眼于以人為本的目標(biāo),請(qǐng)大家評(píng)論及指正。

        第五篇:幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)

        本學(xué)期,以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、后勤隊(duì)伍建設(shè)。

        1、堅(jiān)持保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì),逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。

        2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

        3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。

        4、本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請(qǐng)主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

        5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

        二、財(cái)物管理。

        1、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對(duì)于園內(nèi)的各類公開活動(dòng),能根據(jù)教師的需要,及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

        2、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算,并向家長公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用的物品。

        三、安全方面。

        1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。

        3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級(jí)中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。

        4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

        5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修20余次;檢查戶外大型玩具19次;改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實(shí)際行動(dòng)。

        四、衛(wèi)生保健方面。

        (一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。

        1、科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營養(yǎng)分析。

        嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。召開膳委會(huì)會(huì)議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。

        2、晨間檢查、全日觀察記錄。

        認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對(duì)于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護(hù)理照顧。按時(shí)給患兒服藥,喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名。

        3、完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        學(xué)期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對(duì)登記。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

        (二)衛(wèi)生宣教

        1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。

        2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

        一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實(shí)中結(jié)束了,我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。

        第六篇:幼兒園后勤主任工作總結(jié)

        篇一:幼兒園總務(wù)主任工作思想總結(jié) 幼兒園總務(wù)主任工作思想總結(jié)

        伴著歲月的匆匆腳步,不知不覺,一個(gè)學(xué)年馬上又要結(jié)束了。在園領(lǐng)導(dǎo)以及全體教工的積極配合下,我完成了后勤方面的工作,雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。我們園始終堅(jiān)持樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,努力規(guī)范后勤管理,為幼兒園的教育、幼兒活動(dòng)教學(xué)工作提供有力的后勤保障?,F(xiàn)將后勤工作中的想法和做法總結(jié)如下:

        一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面 。

        財(cái)務(wù)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在現(xiàn)金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行使,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好幼兒園的每一分錢,提高資金的使用效率。

        1、協(xié)助園長做好幼兒園經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

        2、學(xué)校幼兒園實(shí)行依法治園,規(guī)范收費(fèi)行為,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。

        3、加強(qiáng)幼兒園校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好管理好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。負(fù)責(zé)校產(chǎn)的登記管理,認(rèn)真做好各類教學(xué)儀器玩具的領(lǐng)用、回收工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的贊揚(yáng)。

        二、后勤常規(guī)管理方面。

        幼兒園是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。 要樹立一所幼兒園的良好形象,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。而這些與后勤服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。我們做好以下幾方面工作:

        1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用用品玩具的分發(fā)工作。及時(shí)購買衛(wèi)生用品、器具。按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師幼手中,保證教育教學(xué)幼兒活動(dòng)工作順利開展。

        2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課、評(píng)優(yōu)課、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng),我們后勤全力以赴,保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

        3、做好設(shè)施的維護(hù)工作。幼兒園中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都力所能及地加以處理好,尤其是水電管理的后勤 ,本著節(jié)約的原則自己動(dòng)手做些小修理,并做到隨叫隨到。全心全意地為全園師生服務(wù),不管是工作時(shí)間,還是節(jié)假日,只要幼兒園需要,就會(huì)全力以赴,從不計(jì)報(bào)酬,默默奉獻(xiàn)。

        4、做好食堂飲食管理工作。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,食堂的老師們嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,做到了一周食譜不重復(fù),增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期快要結(jié)束時(shí)我們又嘗試給幼兒提供早餐,本著自愿的原則,部分幼兒開始在園吃早餐,幾天下來受到了家長的一致好評(píng),更加有利于幼兒的快樂成長。

        三、幼兒園安全衛(wèi)生管理工作。

        安全工作是直接關(guān)系教師幼兒身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教學(xué)工作的正常開展。因此,我們牢固樹立“幼兒園安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),從打造“平安和諧校園”的高度,把維護(hù)幼兒園安全和穩(wěn)定放到重要的位置。我們堅(jiān)持教師人人都是安全員,我們后勤工作人員也竭盡全力協(xié)助幼兒園相關(guān)分管園長工作,由于共同努力,我園未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為幼兒園教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作:

        1、在安全保衛(wèi)人員共同努力下,安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng), 遵紀(jì)守法、責(zé)任心強(qiáng),能服從安排,不計(jì)較個(gè)人得失,保證了幼兒的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

        2、在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,加大投入,優(yōu)化了幼兒園的硬件設(shè)施。保教樓后硬化了路面,樓前修建了棚架工程 ,給幼兒的成長提供了更好的環(huán)境。

        3、后勤人員加強(qiáng)園的綜合服務(wù),配合幼兒園德育教育工作,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情主動(dòng),默默奉獻(xiàn)。每天早上早早到園,協(xié)助保衛(wèi)人員做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

        4、繼續(xù)加強(qiáng)和完善衛(wèi)生管理。堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。積極采取有效措施,加強(qiáng)手足口病疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行電訪,了解缺席原因。定期或不定期地去檢查,嚴(yán)格要求工作人員必須按照衛(wèi)生有關(guān)部門的要求,規(guī)范物資、操作等行為,保證了衛(wèi)生安全,同時(shí)加強(qiáng)了食堂的衛(wèi)生監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。

        以上僅是后勤應(yīng)該做的一些工作,我們的后勤工作和教育發(fā)展形勢(shì)還存在著很大差距。 我決心以飽滿的熱情投入到工作中去,嚴(yán)格自律,提高服務(wù)質(zhì)量和效益,使后勤工作再上新臺(tái)階。篇二:2015年幼兒園后勤工作總結(jié)

        幼兒園后勤工作總結(jié) (2015年上學(xué)期)

        2015年上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

        建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

        二、合理使用有限的經(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件。

        為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

        1、新修了沙水池、改造一樓和三樓的原辦公室和寢室,

        2、食堂更換了兩個(gè)消毒柜等設(shè)備;

        3、對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;

        4、各班電器設(shè)備查修次數(shù)為200多次

        5、園內(nèi)種了117棵紅豆杉美好了校園環(huán)境。

        三、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益。

        根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳本和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修和更換、保證安全使用;對(duì)新購物品登記入帳,每階段清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。

        四、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。 膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(fù),定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析(每期2 次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法:

        1、每周組織召開一次后勤會(huì)議,總結(jié)每周的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改意見,同時(shí)布置下周的工作重點(diǎn);

        2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

        五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。

        我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

        針對(duì)全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

        1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織安全組人員對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

        2、開學(xué)后,每周組織安全組對(duì)園設(shè)施衛(wèi)生進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型玩具等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

        3、每月全園進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)《地震演練》《消防應(yīng)急疏散演練》《防空防爆應(yīng)急演練》等等。

        4、每月按時(shí)上交安全隱患排查表、填寫《安全隱患排查治理信息系統(tǒng)》以及節(jié)假日的值班表。 本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

        沙渠鎮(zhèn)中心幼兒園后勤辦

        2015年6月30日篇三:2013年述職報(bào)告(幼兒園后勤主任) 2013年述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

        首先,我想說,我是個(gè)幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭腥私o我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,對(duì)你們表示我最真誠的感謝! 2012年5月對(duì)我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我被任命為幼兒園后勤主任,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,我在新的一年中做到。

        一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律

        重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。

        二、甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)

        后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

        今年有了新的奮斗目標(biāo)。園長對(duì)我們有了更高的要求。就會(huì)有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動(dòng)力,我有一個(gè)很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下,在艱難的工作也不怕。我們會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,做出好的成績。

        三、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步

        我知道,作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識(shí)。我常常想,作為一名教學(xué)主任,一定要定位準(zhǔn)確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧!

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