千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(合集)》。
第一篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,
大家上午好:
我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛(ài),讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫字、畫畫,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見(jiàn)人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時(shí)候她回來(lái)會(huì)自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說(shuō)幾句知心的話:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、
越來(lái)越好!
第二篇:幼兒園六一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是大2班陳軒小朋友的爸爸,今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動(dòng)”中,代表家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,我的內(nèi)心感到無(wú)比榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)祝賀陳嶼中心幼兒園迎來(lái)建園20周年慶典。同時(shí),也祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
幼兒教育寄托著千家萬(wàn)戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,放飛夢(mèng)想的搖籃。
我們的孩子在步履蹣跚、茫然無(wú)知時(shí)便走近了幼兒園,經(jīng)過(guò)四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長(zhǎng)了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長(zhǎng)我們很欣慰,同時(shí)也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”
回首陳嶼中心幼兒的走過(guò)的20年歷程,道路上已是桃李芬芳,碩果累累。這是艱辛的20年,成長(zhǎng)的20年,更是收獲的20年,驕傲的20年,相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)越辦越好,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位老師身體健康,生活幸福!
祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
第三篇:幼兒園開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿
尊敬的各們家長(zhǎng)朋友:
首先感謝各位家長(zhǎng),在百忙之中抽出時(shí)光來(lái)參加我們小二班的家長(zhǎng)會(huì)。這天我們聚在一齊,無(wú)論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,我國(guó)教育家陳鶴琴先生以前說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能夠單獨(dú)勝任的,務(wù)必兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過(guò)一年半來(lái)的相處與合作,我想家長(zhǎng)們對(duì)我們小二班的班級(jí)群眾有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識(shí),在此也十分感謝一年多來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績(jī),一個(gè)班級(jí)群眾就像是一個(gè)家庭,教師和家長(zhǎng)是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們都要以這個(gè)群眾為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們期望孩子在這個(gè)大家庭中,快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。這也是這天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。
一、介紹班級(jí)狀況
時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來(lái)幼兒園,種。種焦慮的情緒以及對(duì)幼兒園的所有常規(guī)活動(dòng)一無(wú)所知,透過(guò)家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說(shuō):認(rèn)識(shí)了自我的班級(jí)、老師、學(xué)號(hào)以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼。同時(shí)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時(shí)光的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);再這些認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,孩子們逐步的適應(yīng)了群眾生活,并樂(lè)意參與到活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,從孩子進(jìn)入了小班后,我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了,此刻共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過(guò)度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。
孩子們經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了必須的提高。語(yǔ)言領(lǐng)域:總體來(lái)說(shuō)孩子的語(yǔ)言潛力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡(jiǎn)短的故事,口齒清楚,如:樂(lè)嚴(yán)翼、蔣陽(yáng)陽(yáng)、楊博卿等。還有部分幼兒的語(yǔ)言表達(dá)用心性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽(yáng)等??茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對(duì)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)還有必須的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒對(duì)于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不一樣季節(jié)的特征,感受自然界變化,明白常見(jiàn)水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處。健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能到達(dá)小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會(huì)領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自我與別人的不一樣了,新學(xué)期開學(xué)來(lái)園也沒(méi)有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗(yàn)各種活動(dòng)時(shí),也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問(wèn)好。藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對(duì)于此類活動(dòng)都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。基本能跟隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。對(duì)于美術(shù)方面一向是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運(yùn)用多種材料看看、做
做、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫忙幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會(huì)畫到會(huì)畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。
二、幼兒園的課程設(shè)置
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。
下方我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園群眾生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。
這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育活動(dòng)。
在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開展帶給了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能用心參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識(shí),提高動(dòng)手動(dòng)腦的潛力,并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們?cè)O(shè)置了主題墻。幼兒可根據(jù)自我的興趣愛(ài)好自主選取同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒還能透過(guò)同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng)。
三、班級(jí)特色介紹
本學(xué)期班級(jí)的特色――幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將透過(guò)各種搞笑的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫忙幼兒初步掌握簡(jiǎn)單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排資料有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)資料
1、二月主題:過(guò)年真好
向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作,取得家長(zhǎng)的配合
每月均需要家長(zhǎng)配合的資料:
1、當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問(wèn)題時(shí),我們會(huì)透過(guò)口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,期望得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。
2、當(dāng)我們?cè)谥黝}活動(dòng)中有需要您配合的表格或幫忙孩子查找資料時(shí),期望家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)光共同完成好任務(wù),《幼兒成長(zhǎng)冊(cè)》期望家長(zhǎng)能夠及時(shí)反饋。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)論壇,關(guān)注班級(jí)的各種動(dòng)態(tài)。(家長(zhǎng)注冊(cè))
4、我們也十分真誠(chéng)的期望您能將在育兒過(guò)程中的好的經(jīng)驗(yàn)和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。
5、幼兒來(lái)、離家時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒身上有無(wú)危險(xiǎn)物品,要求將危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園。
6、幼兒接送要由專人來(lái)接,如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,入園是務(wù)必送到幼兒園門口,交到老師和保育員手中。(校訓(xùn)通反饋)
7、親子活動(dòng)討論(具體安排在三、四月份)
五、家長(zhǎng)配合工作
1、我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我們做好一些工作:
2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),期望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來(lái)園的時(shí)光:早上7:45―8:30離園時(shí)光:下午4點(diǎn)――4點(diǎn)30分。
3、為了您的孩子安全,家長(zhǎng)應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。
4、請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每一周的周五下午把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。
5、評(píng)選班級(jí)家委會(huì)成員,三――四名家長(zhǎng)。
要求:要有一顆愛(ài)班級(jí),愛(ài)孩子的心,愿意為班級(jí)出力。
六、家庭教育策略交流
話題:1、如何對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)教育
2、在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)
首先家長(zhǎng)們交流,最后教師根據(jù)家長(zhǎng)的交流,結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,進(jìn)行小結(jié)和反饋,有效提升家長(zhǎng)們的教育教學(xué)觀念和方法。
七、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求
家長(zhǎng)發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。
八、結(jié)束語(yǔ)
家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你能夠和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了必須的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也期望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!多謝大家。
第四篇:21幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:6月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊(duì)《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂(lè)八、人員分工:1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺(tái)布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略?!霸僖?jiàn),幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:XX年6月30日晚6:30DD8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈DD浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)DD男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱DD老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演DD老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱DDDoReMi
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲DDDoReMi
12、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞DD畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的`聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們
將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為
你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好?。?/p>
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿
各位老師,家長(zhǎng)們:
大家好!我是xx小朋友的媽媽,這次來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)之前,內(nèi)心也是非常期待,孩子在園內(nèi)的情況其實(shí)我并不是太了解,這次是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),所以說(shuō)我是非常期待的,希望孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)好一點(diǎn),沒(méi)給老師的操心就好了,對(duì)于教育孩子,還是老師是專業(yè)的,我作為家長(zhǎng)更多就是要配合老師,做好后勤工作,這非常的重要。
我個(gè)人認(rèn)為,專業(yè)人干專業(yè)的事情,我們做家長(zhǎng)的其實(shí)對(duì)于孩子的教育問(wèn)題不要太過(guò)于緊張了,更多還是需要老師去指導(dǎo),有的時(shí)候強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),反而會(huì)適得其反,現(xiàn)在我也是看到了這個(gè)問(wèn)題,我堅(jiān)定的相信在這方面我更多的是要去了解,我么作為家長(zhǎng)主要就是做好后勤,多多關(guān)心關(guān)心孩子,照顧孩子的生活起居其實(shí)這就夠了,有的時(shí)候強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)某一項(xiàng)技能,或者去做一個(gè)什么培訓(xùn),這會(huì)適得其反,更多的還是聽(tīng)老師安排吧,這一點(diǎn)很有必要。
這次家長(zhǎng)會(huì)我了解到了自己孩子在園內(nèi)的情況,其實(shí)很多時(shí)候我是沒(méi)有關(guān)注到的,孩子平時(shí)的情況我也是疏于了解,家長(zhǎng)會(huì)的方式是非常不錯(cuò)的,我認(rèn)為在未來(lái)很長(zhǎng)-段時(shí)間當(dāng)中這都是有意義的,對(duì)于教育孩子我本著一個(gè)做好自己的分內(nèi)工作,關(guān)于學(xué)習(xí)教育的就交給老師,其實(shí)這是非常清楚的,這次站在這里講這些我也是比價(jià)激動(dòng)的,對(duì)于孩子教育上面其實(shí)我還真是沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),更多的還是多多溝通,關(guān)心孩子,保證好的身體健康,做好后勤工作,作為家長(zhǎng)的我覺(jué)得能夠做到這一步就非常的好了,我也想跟在座的家長(zhǎng)們說(shuō)的就是,讓孩子們的生活能夠開開心心,有一個(gè)好的狀態(tài),多多關(guān)心孩子這是我們需要重視的。
關(guān)于教育孩子交給老師,效果比我們更好,這就是我對(duì)自己的孩子的一個(gè)管理方式,現(xiàn)在未來(lái)我都是這樣的想法,孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)有的時(shí)候也需要及時(shí)的更老師反應(yīng),比如說(shuō)老師安排的小任務(wù)有沒(méi)有完成,這些還是可以監(jiān)督一下的,我們作為家長(zhǎng)的在孩子學(xué)習(xí)上面做一個(gè)輔助作用,給孩子太多的壓力絕對(duì)不是一個(gè)明智之舉,所以說(shuō)現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都是急著給孩子報(bào)班,不是那么的重要,我們做好后勤工作,才是非常重要的,對(duì)于孩子我就是這么一個(gè)方式。