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        社區(qū)民警述職報告(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-06-22 23:02:31

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:

        社區(qū)居民們:

        大家好!

        我是xx社區(qū)民警xx,XX年12月份至今,擔(dān)任xx派出所xxxx社區(qū)民警,負責(zé)社區(qū)警務(wù)管理工作。首先感謝社區(qū)各行各業(yè)的代表們能在百忙中抽出時間參加我的述職述廉報告會。XX年即將過去,在一年的社區(qū)警務(wù)工作中,我受益匪淺,以下是我的述職報告,請大家批評指正。

        一、堅定信念,強化學(xué)習(xí),為創(chuàng)建和諧社區(qū)而努力。

        在注重自身的政治素養(yǎng)不斷提高的基礎(chǔ)上,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上與黨中央保持高度一致;嚴格執(zhí)行市局、分局的工作思路和工作部署,堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,運用馬列主義、*思想的主觀立場、觀點和方法,及時解決公安工作中遇到的新問題,使自己理論水平不斷提高。XX年,在深入推進派出所三項重點工作中,在派出所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,將派出所近年來化解社會矛盾的經(jīng)驗做法進行歸納提煉,撰寫了xx派出所“用真情化解矛盾的七個一工作法”,得到了分局和市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并進行了廣泛推廣。在社區(qū)警務(wù)工作中,我始終堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),以身作則,盡可能多地深入基層、深入群眾,體察民情,了解民意,進一步密切了警民關(guān)系。

        XX年11月15日,是全市正式供暖的第一天,而xxxx社區(qū)的熱力站卻因管路問題,無法正常供暖。了解情況后,我第一時間來到熱力站了解情況,并與社區(qū)服務(wù)站站長一起到居民家了解情況,通過與供熱公司領(lǐng)導(dǎo)溝通,連夜搶修設(shè)備,以最快速度解決了供暖問題。

        二、開拓創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)建網(wǎng)上社區(qū)警務(wù)工作博客

        作為公安機關(guān)基層一線的社區(qū)民警,沒有過硬的業(yè)務(wù)技能是不行的,“專業(yè)”是干好工作的前提,熟練的業(yè)務(wù)知識來自刻苦的學(xué)習(xí),因此我自覺強化終生學(xué)習(xí)、終生受益的意識,深刻認識到日新月異的時代務(wù)必天天學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時間多方面搜集業(yè)務(wù)書籍,特別是涉及公安工作新的科學(xué)知識,力求第一時間學(xué)到手。平時十分留心網(wǎng)絡(luò)知識,每天上班的第一件事就是打開電腦瀏覽信息,注重對新知識、新手段、新思想的研究吸收。本著“解放思想,創(chuàng)新思維”的理念,深刻認識到高科技突飛猛進的發(fā)展給刑偵破案開拓了無限探索的空間,提出了“沒有做不到,只有想不到,只要想得到,肯定做得到”的思想,開辦了網(wǎng)上社區(qū)警務(wù)博客,搭建了民警與社區(qū)居民和社區(qū)網(wǎng)民之間的溝通平臺。為在此次貫徹落實市局開展網(wǎng)上社區(qū)警務(wù)開展全警“一評三問”工作中,xx城網(wǎng)上社區(qū)民警述職述廉得到了社區(qū)網(wǎng)民的好評,此次網(wǎng)上述職述廉活動進一步密切了警民關(guān)系、在網(wǎng)民與民警溝通中又拓展了一條新的途徑。

        三、認真務(wù)實,以身作則,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。

        在不斷創(chuàng)新工作思維的同時,更要不斷創(chuàng)新工作方式。特別是在如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立執(zhí)法為民的思想上下工夫。我深刻認識到,“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”決不是一句空話。在與廣大人民群眾打交道過程中,要真正從同情、理解的角度出發(fā),熱情幫助,解決問題,以實際行動取信于民,化解矛盾。記得有一次在處理萬國城園區(qū)內(nèi)的一起打架糾紛時,雙方當(dāng)事人各執(zhí)一詞,根本沒有緩和的余地,我本著理解第一的原則,分別與他們悉心交流,曉之以理動之以情,最終圓滿解決了雙方的矛盾,握手言和。

        四、保持清醒頭腦,繼續(xù)不斷努力。

        今年的8月份就在這個會議室里,我曾經(jīng)在這個會議室向大家通報了上半年xx社區(qū)的發(fā)案情況,以視頻短片向大家介紹了三種涉及xx社區(qū)的金融詐騙類警情。今天我很高興的告訴大家,下半年,xx社區(qū)此類警情發(fā)案為零。這與在座的各位治保力量、積極分子以及銀行的內(nèi)保力量半年來積極配合我進行防范宣傳工作是分不開的。今年10月,工商銀行的于經(jīng)理打來電話告訴我一位正要匯錢的居民可能是被騙了,當(dāng)事主把情況簡單向我敘述后,我果斷地告訴他這是典型的金融詐騙,從而及時避免了又一起騙匯案件的發(fā)生。事主電話中說:雖然我不住在xx社區(qū),但是如果不是你們的細致工作,我就真的后悔莫及了,謝謝你們。

        能得到居民的認可,是我的快樂。但是,我也清醒的認識到自身還存在許多方面的不足:思想上有時波動比較大,不能長期保持旺盛的工作熱情,協(xié)調(diào)關(guān)系方面還要做的更細膩更妥當(dāng)。XX年度,我將在進一步學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)、埋頭苦干、使自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上一個新臺階,努力使社區(qū)警務(wù)工作更貼近百姓,使社區(qū)更加和諧。

        謝謝大家!

        述職人:XXX

        20XX年XX月XX日

        第二篇:述廉述職報告

          歲月的長河在奔流不息,歷史的洪鐘在耳邊回響。又到了工作述職的時間,回想起這一年的中心學(xué)校工作,有以下幾個方面的工作值得總結(jié)和發(fā)揚:

        一、用“引領(lǐng)”搭建“互學(xué)”平臺

        1、以良好的品質(zhì)感染人

          一個人能否得到同志們的擁護,不僅要看他的能力和水平,更為重要的是道德品質(zhì),所以我一直用遵紀守法、誠實守信、公道正派、大公無私、樂于奉獻嚴格要求自己。堅持全面貫徹黨的教育方針政策,切實遵守黨的紀律,堅持與縣委、縣政府、縣教育局保持一致,從不做與國家法律、法規(guī)相違背的事情,堅決做到政令暢通。

          “說實話,辦實事,說了就做,做就做好”――這是我對自己的另一要求。我一直要求自己講實話,辦實事,做好事,不辜負同志們對我的期望。定期召開例會,反思言行舉止中的不足,開展批評與自我批評。用誠心對待每一個人,用真心做好每一件事。不惟親、不避疏;不惟上、不避下;不惟己,不避錯;從不拉幫結(jié)派,自以為是。在生活中,經(jīng)得起誘惑,頂?shù)米∪饲椋艿米⌒」?jié)。

        2、以終身學(xué)習(xí)的理念引導(dǎo)人

          良好的素質(zhì)和淵博的知識是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。所以,我時刻提醒自己,督學(xué)的崗位對自己是新的,要想早日進入角色,必須加強學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)。一年來,我讀過的書有《新課程理論與研究》、《名校管理制度集》、《教師的10個怎么辦》等教育專著10冊。此外,《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每冊必讀。其間描述校長的胸懷坦蕩,為人公道;校長的深謀遠慮,高瞻遠矚;校長的才華橫溢、治校精湛;校長的為人師表,處事巧妙無一不使我陶醉其中。其次是向他人學(xué)。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像,其視頻講座都一一聆聽;他們獨特的習(xí)慣,瀟灑的外表,幽默的語言,靈敏的反應(yīng),淵博的知識,豐厚的積累,無一人不說獨具匠心、精彩絕倫。再次,就是在實踐中學(xué)。進課堂聽課是我的喜愛,課前獨自思考,課中與學(xué)生合作,課后與教師探究是我下校聽課的三步曲,教師們精準的講解、學(xué)生稚嫩的回答、知識的升華等也無一不是最好的學(xué)本。在學(xué)習(xí)的過程中,對自己的要求是有益于自己的東西做好印記,必要的內(nèi)容摘抄,定期寫讀后感,每次學(xué)習(xí),我都做到認認真真、一絲不茍。通過不間斷的學(xué)習(xí),大大提高了自身素質(zhì),自己也明顯感覺到管理越來越科學(xué)、有序、有效,工作也張馳有道,運用自如,游刃有余了。

        3、用以身作則的行為帶動人

          個人的威信不在于其權(quán)力的大小,而在于其是否能做到以身作則、率先垂范。“喊破嗓子不如做出樣子”。因此,要求校長們做到的,自己首先做好;要求機關(guān)干部不能做的,自己堅決不做,帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度,所有的會議,我從不遲到、早退,嚴格要求自己做到不動筆墨不開會,凡開會,不管大會小會,事先都要做好準備。要求校長及機關(guān)干部的工作要專業(yè)化,自己在新崗位上就不斷學(xué)習(xí)提高,不停的反思積累,使自己的能力得到了大的提升,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,在全縣教師交流工作和正高職評、副校級干部公選等工作中,連續(xù)三次被邀請參加研討、定稿、評審等事宜。要求校長及機關(guān)干部多學(xué)習(xí),多動筆,多投稿,僅一年多的時間,我寫下的讀后感及心得30余篇,共計5萬多字,其中《新校長的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表;《學(xué)校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎勵。

          也許就是這種無言的“引領(lǐng)”,所以默默地帶動了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導(dǎo)引領(lǐng),盡職引領(lǐng),推行引領(lǐng),搭建起了“互學(xué)”的平臺。

        二、用“點子”激活“管理”效能

          我鎮(zhèn)地處皇城腳下,優(yōu)秀教師云集,學(xué)生生源擁擠,辦學(xué)條件優(yōu)越,教育信息前沿,構(gòu)成了城關(guān)教育之獨有的教育資源,作為中心學(xué)校,其中一項重要職能那就是讓獨有的教育資源得到互補。為此,我們選擇了“互幫互助”的點子:在人員上予以交流,交流班子成員,交流專業(yè)教師等;在物資上予以幫扶,幫扶學(xué)生床鋪,幫扶電教設(shè)備等;在理念上予以引領(lǐng),引領(lǐng)管理治校方略,引領(lǐng)高效課堂建設(shè)等。

          今秋開學(xué),臨沮、張營、殷莊等中心學(xué)校教師尤為緊張,中心學(xué)校給城區(qū)學(xué)校和大型學(xué)校、教師富裕學(xué)校下達了交流教師任務(wù),各個學(xué)校校長想盡了辦法,做細了工作,確保了開學(xué)的順暢,圓滿完成了教育局給我們下達的交流教師指標(biāo)數(shù),其中還有3名學(xué)校中層干部被調(diào)任其他學(xué)校任副校長;再者,金廟中學(xué)、胡營中學(xué)分別為鳳凰、張營、太平中心小學(xué)等扶持了床鋪、桌凳數(shù)十套;另外,殷莊中心小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學(xué)校,胡營中學(xué)、城關(guān)實驗小學(xué)分別給予了人、財、物力的幫扶。

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/szbg/589028.html

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