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第一篇：教師個(gè)人的述職述廉報(bào)告

去年八月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來到嶄新的xx學(xué)校，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

二、工作方面

本年度，我主要負(fù)責(zé)教育教務(wù)日常工作，分管科技、教學(xué)教研等。

回顧起來，主要作了以下工作：

1、抓教學(xué)常規(guī)，使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌

開學(xué)之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，各班教學(xué)用書的分發(fā)，保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法，堅(jiān)持了平常的巡視和檢查，使教學(xué)常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案5068節(jié)，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié)。

xx年秋期，組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo)，對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解，進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié)，通報(bào)了視導(dǎo)情況，對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。

2、抓培訓(xùn)提高，促進(jìn)教師整體水平上臺階

我校是一所新成立的學(xué)校，辦好xx小學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

我校教師來自全縣各個(gè)學(xué)校，年青教師居多，各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺階。

我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，做了以下工作：

（1）組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。本年共上亮相課32節(jié)，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。

（2）組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí)，即時(shí)傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。

（3）組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到xx等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在全校教師或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。

（4）組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。

讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章，每月一份的教學(xué)案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識。

（5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，根據(jù)我校實(shí)際，針對教師特點(diǎn)，組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。

一年來，我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實(shí)用的課件，正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（6）成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。

參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評，整個(gè)賽課活動高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動的一次集中匯報(bào)。此次活動“開工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好”。

第二篇：教師個(gè)人年度述德述職述廉報(bào)告

大家好!

一學(xué)年來，我堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在個(gè)人取得優(yōu)異成績的同時(shí)，也為學(xué)校的跨越發(fā)展特別是創(chuàng)建省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校做了大量富有成效的工作。20xx年7月，我被xx省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長)”培養(yǎng)對象。

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，努力把自己塑造成一個(gè)“大寫的人”

我政治立場堅(jiān)定，自覺與黨中央保持一致，在重大原則問題上頭腦清醒。認(rèn)真遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。為人正派，光明磊落。待人真誠坦率，說真話、辦實(shí)事。清正廉潔，自我要求嚴(yán)格，能吃得了辛苦、耐得住寂寞、管得住小節(jié)、抵得住誘惑。

能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和收受干股;沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;沒有“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請，沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私，超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等情況;沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財(cái);沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;能按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和師生員工的監(jiān)督。

對學(xué)校的工作充滿激情，對學(xué)校師生員工懷有深厚的感情，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。分管教科研、對口單招、教師培訓(xùn)等工作，堅(jiān)持民主集中制，注意聽取各方面意見，科學(xué)決策，依法行政。自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和諧共事，做到大權(quán)不攬、小權(quán)分散;集權(quán)有道、受權(quán)有章、用權(quán)有度。作為副校長，能自覺擺正自己的位置，并協(xié)調(diào)好與其他幾位校長的工作關(guān)系，表現(xiàn)出很強(qiáng)的大局觀念。

二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)

一年來，我刻苦學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，完善自己，特別是提高總攬全局的能力和工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性。我堅(jiān)持把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)放在突出位置，注重把科學(xué)理論同本校實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。通過學(xué)習(xí)，我在知識本領(lǐng)上有了一個(gè)大的長進(jìn)，在工作方法上有了一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，在工作水平上有了一個(gè)新的提高。首先，積極參加上級組織的各項(xiàng)主題教育活動，苦練“理論武裝”這項(xiàng)基本功。其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和新型人才觀。再次，我廣泛涉獵文學(xué)、法律、哲學(xué)、歷史、管理等方面的報(bào)刊、書籍，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷拓寬知識面，努力使自己身上多一些書卷氣，多一些文化氣。20xx年4月，我被xx市全面閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評聘為徐州市“全民閱讀領(lǐng)讀者”。

三、癡心教研，爭做教學(xué)骨干、科研中堅(jiān)

我堅(jiān)守教學(xué)科研第一線，在教學(xué)科研工作中堅(jiān)持“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”，努力使自己成為教學(xué)骨干、科研中堅(jiān)。熱愛語文教學(xué)，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。本年度我執(zhí)教升學(xué)部20xx級(2)班(旅游管理專業(yè))，每周6節(jié)課。在語文教學(xué)中，堅(jiān)持大語文教育觀，推崇“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”，引導(dǎo)學(xué)生從生活入手學(xué)習(xí)語文，使語文課“活”了起來。針對職業(yè)中學(xué)單招班學(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際，注重啟發(fā)式教學(xué)，突出學(xué)法指導(dǎo)，力求“低起點(diǎn)、小步子、快反饋”，使學(xué)生“跳一跳就能摘到果實(shí)”，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性、主動性。在學(xué)生評教活動中，我的語文課學(xué)生滿意率高達(dá)96.2%。

積極投身教育科研，主持的省職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)研究課題《立德樹人視域下中職語文教材價(jià)值取向研究》，目前已經(jīng)取得較豐碩的成果。撰寫的《板書：你快回來!――由三節(jié)全國中職語文觀摩課引起的思考》等論文在《xx教育研究》(職業(yè)教育)雜志上發(fā)表。

作為省職業(yè)教育教科研中心組語文課程組組員，我積極參加省中心組開展的活動，認(rèn)真及時(shí)地完成分配、安排的工作。作為徐州市職業(yè)教育語文教研中心組組長，在市教育局職成研究室的領(lǐng)導(dǎo)下，我擔(dān)任全市職業(yè)學(xué)校語文課堂教學(xué)大賽評比組組長，圓滿完成了評比工作，并對推選出的葉飛教師精心輔導(dǎo)，該老師參加省級評比獲得一等獎第一名的優(yōu)異成績。

20xx年7月，我被省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長)”培養(yǎng)對象。20xx年6月，我被xx省教育評估院聘任為“xx省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校評估材料評審專家(全省10人)。

四、立足分管，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干

分管教科研、對口單招和教師培養(yǎng)培訓(xùn)等工作，我銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，實(shí)效顯著。

1.教科研工作，能統(tǒng)籌兼顧教師提高教科研水平和晉升職稱的要求，認(rèn)真做好省、市、區(qū)及學(xué)校各級課題管理工作，特別是有效組織了16項(xiàng)教師小課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作，既使廣大教師提高了科研水平，又使他們在職稱評定中得到了實(shí)惠。市課堂教學(xué)大賽、信息化教學(xué)大賽，我高度重視，大力支持，精心指導(dǎo)，27位教師參賽，朱曉婷、朱銳、張佩芹、董華麗等8人獲得市“一等獎”，張佩芹榮獲省一等獎，朱曉婷、朱銳獲得省三等獎。

2.教師培養(yǎng)培訓(xùn)，能結(jié)合學(xué)校整體工作，積極地向市局、省廳爭取培訓(xùn)名額，真正選派那些工作踏實(shí)認(rèn)真、實(shí)績突出的一線教師參加，對口單招班教師、班主任予以優(yōu)先考慮，切實(shí)調(diào)動了廣大教師的工作積極性。選派69位教師參加了省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)。加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度，郭艷梅等3位教師被列為?！白吭浇處煛迸囵B(yǎng)對象。

3.對口單招工作。20xx年對口單招參加考試人數(shù)170人，本科上線30人，上線人數(shù)、上線率均居全市第一。

4.情系一線教師，積極為一線教師辦實(shí)事。能經(jīng)常想一想一線教師希望我做什么、我應(yīng)該為一線教師做什么。我對上積極爭取、對下廣泛宣傳，在教師的專業(yè)發(fā)展、職稱晉升等方面做了一些實(shí)實(shí)在在的工作，贏得了一線教師的好評。

五、存在的主要問題及改正措施

1.工作中過于追求完美，有時(shí)影響了工作的進(jìn)展。

2.當(dāng)遇到緊急繁重的工作時(shí)，有時(shí)有急躁情緒。

3.個(gè)別工作放手不夠，喜歡親歷親為。

謝謝大家!

第三篇：教師個(gè)人的述職述廉報(bào)告

各位代表：

上午好！

又到一年述職時(shí)。角度決定風(fēng)景，今天我的述職報(bào)告，不談“做到了什么”，談一談“做不到什么”。一共列了九條“做不到”：

第一條，我做不到解決疑難時(shí)的從容淡定。星海的行政干部不容易。出色地完成常規(guī)工作，那是職責(zé)。應(yīng)對經(jīng)常接到的臨時(shí)事務(wù)，處理隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)事件，這往往最考驗(yàn)星海行政干部的銳氣與謀略。這一點(diǎn)，我要好好向洪校長學(xué)習(xí)，不論是重大事務(wù)，還是意外事件，當(dāng)其他人拿捏不準(zhǔn)，猶豫不決時(shí)，他總是能在第一時(shí)都能給出冷靜的分析、正確的判斷和有效的應(yīng)對，該怎么做，要注意什么，條分縷析，安排得清清楚楚。這是一種經(jīng)驗(yàn)，更是一種能力，而我們，尤為欠缺。

第二條，我做不到對全校老師的深入了解。融入星海大家庭近兩年了，慚愧的是，161位老師，我至今還無法準(zhǔn)確地報(bào)出某位教師相對應(yīng)的年段和學(xué)科；個(gè)別老師，我至今沒怎么和她對上過話。這一點(diǎn)，我要好好向王校長和易靜老師學(xué)習(xí)，哪位老師教學(xué)風(fēng)格扎實(shí)，哪位班主任做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，他們了如指掌，如數(shù)家珍，因而在安排工作，分配任務(wù)時(shí)就有的放矢，游刃有余。用師如用兵，用得好，以一當(dāng)十，用得不好，舉步維艱。我還有很多功課要做。

第三條，我做不到堅(jiān)守本職時(shí)的一以貫之。幾乎每個(gè)清晨，幾乎每次放學(xué)，都能看到xx校長、xx老師等站在校門口，迎接和護(hù)送著一茬又一茬的學(xué)生，越是風(fēng)大雨急，她們越是執(zhí)著堅(jiān)守。這給了我很大的觸動，我在履行本職時(shí)，缺的就是這股韌勁。因?yàn)槊α?，有些工作，布置了，就不去督促了；因?yàn)槔哿?，有些事情，結(jié)束了，就不去思考了。只有“身先士卒”，才叫“以身作則”。

第四條，我做不到精益求精下的追求極致。有人管我叫“快手柳”，做事不拖。我的辦公桌在xx老師的身后，耳聞目睹了王老師的踏踏實(shí)實(shí)，確實(shí)讓人心生敬佩。要發(fā)展后備黨員，她會事無巨細(xì)把每一步細(xì)節(jié)關(guān)注到；要撰寫黨建報(bào)告，她會早早醞釀，字斟句酌，數(shù)易其稿，直至完成。從她身上，我明白了“做好”和做“好”是有差距的，“做好”容易做“好”難。

第五條，我做不到重任在肩時(shí)的任勞任怨。星海有兩個(gè)女管家，管人管錢的汪路霞和管物資供給的于嵐，這當(dāng)然是調(diào)侃，但這“三管”，真不好攬，時(shí)時(shí)刻刻要管著全校上上下下的考核出勤，發(fā)錢發(fā)物，飲水用餐，能賦予她們的關(guān)鍵詞是“應(yīng)接不暇”，接到突擊任務(wù)，加班加點(diǎn)，那是常事。我一直暗暗向這兩位女同事看齊，做個(gè)能扛得了、壓得起、穩(wěn)得住的人。

第六條，我做不到條件反射式的出口成文。有好口才是做一名學(xué)校干部的優(yōu)勢所在，在星海，它其實(shí)已演化為一個(gè)基本素養(yǎng)，因?yàn)楹芏鄨龊隙紩竽銇砩弦欢渭磁d發(fā)言。我的口頭表達(dá)能力很是一般，胸中無稿甚至不敢當(dāng)眾發(fā)言，所以不太喜歡“拋頭露面”。在我身邊，有許多出口成章的好領(lǐng)導(dǎo)，好老師，洪校長自不必說，袁鳳珍老師、錢發(fā)華老師就是榜樣。我深知，口才可以慢慢練就，需要膽識，更需要積淀。

第七條，我做不到學(xué)科前沿上的潛心鉆研。前階段，教研室安排我執(zhí)教省新課標(biāo)培訓(xùn)的觀摩課，當(dāng)時(shí)我信心十足，然而四易其稿的波折過程讓我感受到了危機(jī)。教研員夏老師送給我八個(gè)字：“與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注當(dāng)下”。擔(dān)任行政工作后，確實(shí)對語文教學(xué)研究弱化了很多，寫“教海探航”論文，竟沒有底氣邁入語文這半畝方塘，這是一種警示信號。專業(yè)是根基，告訴自己，向愛好鉆研的張磊、彭永新等學(xué)習(xí)，學(xué)科上要鉆得進(jìn)，課堂上要出得來，向語文更深處漫溯。

第八條，我做不到繁忙事務(wù)后的愛心專注。如果讓我們六（1）班的孩子評選他們心目中最喜歡的老師，我想肯定挨不到我。因?yàn)槲覍λ麄兪菄?yán)格有余，關(guān)愛不夠。教學(xué)之余，我很少走到他們中間去，陪他們游戲，同他們聊天，我所謂的理由就是忙著呢。我暢想著，等到這班學(xué)生一個(gè)多月畢業(yè)之時(shí)，他們會對我說什么？也許會說：“柳老師，我的作業(yè)全交了?！薄傲蠋?，你很不可愛！”那該是一件多么傷感的事?？粗?、劉軍等老師，同為行政，但卻能學(xué)生打成一片，亦師亦友，不免感慨：距離成就美麗。

第九條，我做不到事業(yè)關(guān)照下的一專多能。常有學(xué)生問我：你的愛好是什么？我想了想，無奈地告訴他們：沒有。沒有愛好，就沒有興趣；沒有興趣，就沒有情趣。有專長太好了，“羨慕”王軍老師灑脫通靈的主持演講，“嫉妒”馬曉軍老師對字畫的情有獨(dú)鐘，“恨”陸緣老師的古琴聲聲，流瀉指尖。我琢磨著，自己練不成個(gè)一技之長，攤上個(gè)小癖好也行，練練書法，學(xué)學(xué)攝影，寫寫小說，侃侃茶道，這些，我可以有，別讓自己總生活在巴掌大的柴米油鹽里。

第四篇：黨風(fēng)廉政述職述廉報(bào)告

黨風(fēng)廉政述職述廉報(bào)告提綱

首先，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我代表XX鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子就一年來的工作情況和廉政建設(shè)情況做簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。

2011年以來，在市委、市政府和市紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展推進(jìn)全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為加快XX發(fā)展、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，全鎮(zhèn)各級和干部群眾一起合力共為、攻堅(jiān)克難，圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)，向構(gòu)建美好XX邁進(jìn)了一步?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力，謀求XX經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。

謀求發(fā)展、造福人民是我們義不容辭的責(zé)任，創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越趕超是我們不斷追求的目標(biāo)。一年以來，通過各全鎮(zhèn)各級的共同努力，全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)從無到有、從小到大，全面開花，經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得新突破。綜合實(shí)力顯著提升。全年預(yù)計(jì)可完成生產(chǎn)總值XX億元，財(cái)政收入完成XX萬元，工商稅收XX萬元。農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)可達(dá)到XX元。項(xiàng)目建設(shè)取得突破。憑借豐富的資源，依托現(xiàn)有骨干企業(yè)，共引進(jìn)各類鎮(zhèn)外投資項(xiàng)目XX個(gè)，到位資金XX億元，其中，引進(jìn)投資千萬元以上項(xiàng)目XX個(gè)，億元以上項(xiàng)目個(gè)。今年在建項(xiàng)目XX個(gè)，過億元項(xiàng)目XX個(gè)。農(nóng)業(yè)發(fā)展形成特色。鎮(zhèn)村建設(shè)整體推進(jìn)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加快,有效改善了生活居住環(huán)境。村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平進(jìn)一步提升。社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。完成了教育資源的布局調(diào)整；新農(nóng)合參合率連年達(dá)到XX，建成標(biāo)準(zhǔn)

化衛(wèi)生室XX處；全面落實(shí)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策，不斷擴(kuò)大農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面；全面落實(shí)各項(xiàng)計(jì)生優(yōu)惠政策；科技、文化等其他各項(xiàng)惠民工程也都取得了顯著成效，群眾滿意率不斷提高。

二、勤政廉政、求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

反腐倡廉關(guān)系到黨的生死存亡，廉潔行政關(guān)系人民福祉。2011年以來，我鎮(zhèn)以落實(shí)作風(fēng)建設(shè)效能年為抓手，以加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，從四個(gè)方面選準(zhǔn)角度，筑好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的防線。

一是堅(jiān)持靠現(xiàn)實(shí)制度強(qiáng)化“約束力”。抓制度，抓責(zé)任，抓落實(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省、市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神，成立了由我任組長、鎮(zhèn)長和分工書記任副組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，層層分解；建立健全了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制》，建立和完善了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案》，創(chuàng)造性的實(shí)施了預(yù)防腐敗定期分析制度、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)管理制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，制定了《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)識別和自我防控表》，用制度管理人、約束人、激勵(lì)人。

二是靠思想教育提高“免疫力”。創(chuàng)新教育形式，提高認(rèn)識，筑好思想防線，把功夫下在平時(shí)?！皩W(xué)”理論知識，實(shí)施廉政教育課堂計(jì)劃，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講廉政黨課，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》以及黨的方針政策、《黨章》，開展紀(jì)檢監(jiān)察知識競賽，在換屆敏感期，嚴(yán)格遵守“五個(gè)嚴(yán)禁、十七個(gè)不準(zhǔn)、五個(gè)一律”的換屆紀(jì)律；“看”教育短片，利用每周六機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí)間，播放專題教育片、

知識講座、現(xiàn)身說法等正、反面教育材料片，做到防微杜漸、警鐘長鳴；“查”工作疏漏，嚴(yán)格落實(shí)檢查考核、定期報(bào)告等制度，實(shí)行隨時(shí)督查、季度考核和半年、年終全面考核相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，做到年前有計(jì)劃、年中有檢查、年末有總結(jié)；“談”問題疑惑，將黨風(fēng)廉政建設(shè)與實(shí)際工作相結(jié)合、個(gè)人分析與組織幫助相結(jié)合，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告會、黨風(fēng)廉政建設(shè)專和反腐倡廉專題民主生活會，與各級黨組織簽訂黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書并進(jìn)行廉政談話，交流思想動態(tài)，強(qiáng)化思想意識，從源頭上改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作水平。

三是靠查處整治增強(qiáng)“震懾力”。機(jī)關(guān)管理失之于軟、疏之于寬，要強(qiáng)化舉措，齊抓共管，筑牢懲防體系大廈，嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。必須嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)定，完善審計(jì)制度、公開招投標(biāo)制度；嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法檢查，加大案件查處力度，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)案件實(shí)行目標(biāo)管理；嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，執(zhí)行財(cái)務(wù)支出先批后辦制度，從嚴(yán)控制支出保證收支平衡。做到政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開。對領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)審計(jì)，實(shí)行問責(zé)制，對辦案工作實(shí)行目標(biāo)管理，加大案件處理力度。

四是靠領(lǐng)導(dǎo)垂范擴(kuò)大“凝聚力”。嚴(yán)格自律，清正廉潔，做到“自警、自重、自省、自律”，倡導(dǎo)“慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)”，始終銘記自己共產(chǎn)黨人的身份，時(shí)刻提醒自己為人民服務(wù)的根本宗旨，算清“政治賬”、“經(jīng)濟(jì)賬”、“自由賬”、“親情賬”，“耐得住清廉，扛得住誘惑，在工作中，誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，帶頭自覺遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律，率

先垂范，不以權(quán)謀私、以勢壓人，處理事件不干預(yù)、不徇私、不袒護(hù)，堅(jiān)決擁護(hù)民主集中制，重大決策聽取多方面的意見，不搞一言堂。管好家屬、子女，提醒親友不得利用自身或親人的影響力謀取個(gè)人私利，教育廣大干部要以廉為榮、以貪為恥、以勤為標(biāo)、以情為戒，積極使廉政文化深入機(jī)關(guān)、融入家庭，成為廉政建設(shè)的有效載體。

三、抓好村級黨風(fēng)廉政建設(shè)，夯實(shí)構(gòu)建和諧XX的基礎(chǔ)。做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，鎮(zhèn)黨委是關(guān)鍵，村支部是基礎(chǔ)。一年來，通過召開會議、公開欄、廣播等形式組織基層黨員學(xué)習(xí)《XXX市農(nóng)村干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》，對村級黨員干部進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)其了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的意義，時(shí)刻謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨，提高廉潔自律的意識。創(chuàng)新開辟了新農(nóng)村建設(shè)、財(cái)務(wù)公開、黨員承諾、法律宣傳、計(jì)劃生育等欄目，實(shí)施了黨務(wù)、村務(wù)兩公開制度、民主理財(cái)制度、村民代表議事制度、村民監(jiān)督委員會制度，開展廉政文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的活動，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力。并結(jié)合村兩委換屆工作的開展，加強(qiáng)對兩委干部的教育管理，對其進(jìn)行任前談話、廉政談話，增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識。

四、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，提升行政效能。

歪風(fēng)不止，正氣難樹，事業(yè)難成。深化推進(jìn)效能提升年活動，落實(shí)“民情服務(wù)卡”工作制度，拓寬了群眾反映問題的渠道，使權(quán)力公開透明、施政廉潔高效；消除“不作為”，懲戒“亂作為”，重點(diǎn)解決“慢作為”，對機(jī)關(guān)工作中存在的推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、

辦事拖拉、執(zhí)行不力等突出問題剖析根源，對亂收費(fèi)、亂罰款、亂檢查、亂攤派的行為發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)懲一起，建設(shè)出一支作風(fēng)樸實(shí)、工作扎實(shí)、重任務(wù)落實(shí)的一流的隊(duì)伍。

2012年，是XXX負(fù)重奮進(jìn)、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年，在下一步的工作中，將進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，狠抓落實(shí)，積極探索從源頭上預(yù)防、治理腐敗的新路子，舉全鎮(zhèn)之力，強(qiáng)基礎(chǔ)、優(yōu)環(huán)境、抓招商、促發(fā)展，不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的新成效，為推動XXX經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。

第五篇：教師述職述廉報(bào)告

20xx年飛逝而過，回首一年來自己在專業(yè)方面的發(fā)展，雖然進(jìn)步不是很大，但是自己努力做了?，F(xiàn)將一年來的專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下：

一、上學(xué)期參加了市優(yōu)秀課大賽，后來因孩子得手足口病沒能參加上，雖有遺憾，但準(zhǔn)備了一個(gè)多月，經(jīng)過多次修改教學(xué)設(shè)計(jì)和課件，我也得到了同事及教研員的指導(dǎo)，也有所收獲。

二、教育碩士也已經(jīng)讀完，從中有很大收獲，下一年準(zhǔn)備撰寫教育碩士論文，多讀書，學(xué)習(xí)精髓。

三、我把學(xué)校分配給我的其它輔助教學(xué)的工作都做得非常好，如學(xué)校擴(kuò)建圖書館，我在那工作了兩個(gè)星期，每天及時(shí)到位，到點(diǎn)下班，有時(shí)一上午或是一下午都來不急去廁所，顧不上喝水，把學(xué)校的工作看成是自己家里的，認(rèn)真地完成好。此外，還得到了楊秀同志的高度信任，在沒有課的時(shí)間里去區(qū)里整理檔案，一干就是一個(gè)多月。在最苦最邊最累的工作中總能看到我的身影，從沒有因?yàn)槟膫€(gè)工作不好干而向領(lǐng)導(dǎo)叫苦。從沒有因?yàn)槟捻?xiàng)工作不好做而不認(rèn)真做。記得七年級開學(xué)典禮前三天接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，為全年級二十一個(gè)班制作一個(gè)短片，用來向新同學(xué)和家長介紹年級的成果和班主任的寄語，本來已經(jīng)加班制作好的短片在開學(xué)典禮前一天，書記說班主任錄像的背景不好看，重做時(shí)，我毅然接受了這項(xiàng)既緊又復(fù)雜的工作，給班主任錄像一整天，晚上加班加點(diǎn)制作完成，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和所有學(xué)生及家長的好評。

四、自己在工作方法上成熟了很多，改掉自己的壞毛病，由于本人性格開朗，自認(rèn)為能夠團(tuán)結(jié)同志，始終把工作放在第一位。

五、對于教學(xué)工作，我秉承學(xué)?！敖毯⒆尤?，想孩子三十年”的教學(xué)理念，把小科也教出成就。

我將繼續(xù)努力工作，接受領(lǐng)導(dǎo)的指揮，接受同事的好建議，更好的開展工作。

第六篇：教師述職述廉報(bào)告

一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)。

自20xx年5月1日參加工作一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，先后完成了七年級、八年級、九年級、高一級、高二級的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中精心備課，精心講課，精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)，課后個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生的成績有了大幅度的進(jìn)步，平均成績由原來的二十多分提高到了八十多分。采取靈活多樣的教學(xué)方法，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。由于講課有特色，受到學(xué)生和老師的歡迎。三年來每年都被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教案書寫者，優(yōu)秀作業(yè)批改者。

二、以“管理要嚴(yán)，獎罰要明，跟班要緊”的原則，完成了班主任工作。

先后擔(dān)任了八年級、九年級、高一級、高二級的班主任工作。在日常管理中以學(xué)生為主體，尊重每一位學(xué)生，充分發(fā)揚(yáng)民主。使每個(gè)同學(xué)都得以健康發(fā)展。開展了形式多樣的班會主題活動，如“談班級管理”、“師生換位”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“話高考”等讓學(xué)生暢所欲言，做班級的主人。組織學(xué)生義務(wù)勞動，使學(xué)生在勞動中感受生活，鍛煉吃苦耐勞的意志。間斷性地召開了班干部會議，學(xué)習(xí)委員會議，及時(shí)地了解班級情況，常以小事不小來感悟?qū)W生，提高學(xué)生判斷事物的能力。課余個(gè)別談話，交流思想，通過各種形式各種途徑轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，大大改善了班分。

三、認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)完成了理科教研工作。

三年多來，一直擔(dān)任理科教研組長工作，組織了本組教師研究新課改，聽課，評課活動。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變，并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明，靳雙虎等。嚴(yán)格完成了常規(guī)工作，每周檢查教師教案，每月檢查學(xué)生作業(yè)，并且組織學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試工作。在20xx年受學(xué)校信任，完成了中考永坪初中考點(diǎn)的考務(wù)工作，平時(shí)引導(dǎo)教師撰寫論文，在20xx年理科教師發(fā)表了5篇論文。

三年來，雖然我對工作盡心盡力，取得了一定的成就，但仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，今后我將更加努力工作，提高自己的業(yè)務(wù)能力。