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        教師述職報告

        發(fā)布時間:2022-07-20 10:48:02

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        第一篇:教師述職報告

        去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的xx學(xué)校,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:

        一、思想方面

        認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

        二、工作方面

        本年度,我主要負(fù)責(zé)教育教務(wù)日常工作,分管科技、教學(xué)教研等。

        回顧起來,主要作了以下工作:

        1、抓教學(xué)常規(guī),使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌

        開學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。

        根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,堅(jiān)持了平常的巡視和檢查,使教學(xué)常規(guī)有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節(jié),作業(yè)批改350次,聽課91節(jié)。

        xx年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報了視導(dǎo)情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。

        2、抓培訓(xùn)提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階

        我校是一所新成立的學(xué)校,辦好xx小學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

        我校教師來自全縣各個學(xué)校,年青教師居多,各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。

        我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,做了以下工作:

        (1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。本年共上亮相課32節(jié),可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。

        (2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。

        (3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到xx等地學(xué)習(xí),并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。

        (4)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。

        讓教師們把平時好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識。

        (5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

        教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實(shí)際,針對教師特點(diǎn),組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。

        一年來,我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (6)成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。

        參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評,整個賽課活動高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動的一次集中匯報。此次活動“開工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好”。

        第二篇:教師述職報告

        本人xx,現(xiàn)年48歲,中共黨員,特級教師述職報告。85年畢業(yè)于師大物理系,XX年被聘為中學(xué)高級教師,現(xiàn)在xx六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是:“不干則已,干則一流,沒有最好,只有更好”,正是在這種信念的激勵下,在99年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,XX年榮獲市級高中課改先進(jìn)個人,XX年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人,99年榮獲市級優(yōu)秀班主任,XX年榮獲市級265農(nóng)村骨干教師,XX年榮獲區(qū)級學(xué)科帶頭人,兩個市級課題分別在XX年六月和十一月結(jié)題,兩個區(qū)級課題分別在于XX年、12年結(jié)題,在省市級刊物發(fā)表論文二十篇,獲市級一等獎?wù)撐囊黄?,市級?chuàng)新論文二等獎三篇,下面把近年來的工作匯報如下:

        一、思想方面

        “認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。”從教27年來,始終堅(jiān)守自己的諾言,用心做好每一件事,真正做到了靜下心來教書,潛下心來育人,力爭做學(xué)生愛戴,家長滿意的教師。99年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師,XX年區(qū)級優(yōu)秀黨員,XX年榮獲市級高中課改先進(jìn)個人,XX年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人,99年榮獲市級優(yōu)秀班主任。

        二、教育方面

        “沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理,“老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行”的感嘆,我查閱大量資料,根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了“引、愛、細(xì)、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng),措施具體,學(xué)生密切配合,所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu),許多家長托人把學(xué)生送到我班,班級99年被評為市級三好班集體、本人99年被評為市級優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實(shí)踐撰寫的論文《運(yùn)用“破窗理論”加強(qiáng)班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志XX年第三期上;《自主、合作、探究―――班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志XX年第八期上;《利用戴明環(huán)理論,加強(qiáng)班級管理》發(fā)表在《教師》雜志XX年第十期上;《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志XX年第十一期上;《針對學(xué)生心理特點(diǎn),采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志XX年第七期上;論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市XX年德育優(yōu)秀論文評比一等獎;論文《利用戴明環(huán)理論,加強(qiáng)班級管理》獲xx市XX年德育論文評比二等獎,教師述職報告《特級教師述職報告》。

        三、教學(xué)方面

        “知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!敝挥小皹分?,才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思,探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”,總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”,創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式,實(shí)施了“點(diǎn)撥、實(shí)驗(yàn)、研討和自主探究”的教學(xué)方法,形成了自己獨(dú)特的“清、新、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生的潛能被喚醒,記憶被激活,心智被開啟,情愫被放飛,培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標(biāo)新的創(chuàng)新精神,所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績,在全區(qū)物理教師中頗有影響。XX年榮獲市級高中課改先進(jìn)個人,XX年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人,XX年市級“雙優(yōu)課”二等獎,98年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽(yù)。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》XX年結(jié)題,市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》XX年結(jié)題,區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》XX年結(jié)題,區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實(shí)驗(yàn)研究》20XX年結(jié)題,市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗(yàn)研究》XX年立項(xiàng)正在研究。

        四、做個樂觀向上的教師

        教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。青年教師只有保持快樂學(xué)習(xí)的激情、才會為自己不斷增添新鮮的血液。因此,在教育教學(xué)工作中,我總是保持快樂的心情,樂觀向上的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新的精神,使我的教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)與活力,使我的孩子們活潑健康地成長。

        一天早晨,我正在教學(xué)樓前迎接我的學(xué)生,劉琦跑過來哭著對我說:“老師,我買飯的2元錢丟了?!笨吹剿莻牡臉幼樱倚χf:“孩子,今天咱倆真不幸,老師剛才也丟了200元!”聽完我的話,她撲哧地一下笑出聲來,那閃動淚花的眼睛好像在對我說,‘怎么?老師也丟錢,我怎么沒看出來?’我拍了拍她的頭,朝她笑了笑,她看了看我,也笑著走了。事后,我讓大隊(duì)長給這個天真的孩子送去2元錢,并叮囑其說是剛剛從紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處領(lǐng)取的。第一節(jié)課后,這個可愛的女孩高興地告訴我,她的錢找到了。

        任教以來,我每天都堅(jiān)持寫快樂日記(每天想一件高興的事情),每天都堅(jiān)持跑步(在跑步中跑走煩惱、跑走短暫的憂傷)、每天堅(jiān)持聽30分鐘的音樂。漸漸地 ,我在快樂中,收獲了喜悅,收獲了健康、收獲了快樂的學(xué)生。

        特級教師并不僅僅意味著榮譽(yù),更意味著使命、責(zé)任與奉獻(xiàn)。站在新的起跑線上,我將時刻牢記“工作著、快樂著!”這一人生信條――快樂地工作、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的育人、快樂地生活,讓自己的教育天地永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語。我愿用全新的愛鑄成一副快樂的耕犁,輕輕地翻開學(xué)生心靈深處那片豐富而又稚嫩的沃土。

        第三篇:教師述職報告

        本人張冰,女,34歲。1994年畢業(yè)于汕頭大學(xué)中文系,xx年獲華南師范大學(xué)文學(xué)院教育碩士學(xué)位。xx年12月被評為小學(xué)語文高級教師,xx年8月調(diào)入南海市第九中學(xué)任教語文。我熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),十多年如一日,默默耕耘在講臺上?,F(xiàn)將我履行職責(zé)情況作匯報如下

        我在業(yè)務(wù)上精益求精,先后通過了普通話水平測試一級乙等、廣東省教師信息技術(shù)高級考試、心理健康教育B證培訓(xùn)、廣東省中小學(xué)綜合實(shí)踐骨干教師培訓(xùn),還考取了華南師范大學(xué)語文學(xué)科的教育碩士。平時堅(jiān)持潛心研讀有關(guān)文獻(xiàn),博采眾長,長期堅(jiān)持刻苦鉆研教材、教法,力求不斷提高自己的教育、教研水平,成果頗豐。對教材的處理力求匠心獨(dú)具,對學(xué)生的引導(dǎo)力求循循善誘,把每一節(jié)課都上成精品課是對自己的要求,經(jīng)過長期的不懈努力,練就了一身過硬的教學(xué)本領(lǐng),教學(xué)成績卓著,任教班級考試成績能保持在全年級前列,課堂教學(xué)更是深受學(xué)生歡迎。

        我長期在任教班級開設(shè)對聯(lián)雅座、攝影作文講座、作文論壇,對于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)濃郁的語文學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的作用。有效消除了學(xué)生對于寫作的畏難情緒,學(xué)生寫作熱情高漲,寫作水平明顯提高。我還積極投身到教學(xué)研究工作中去,作為主要負(fù)責(zé)人主動承擔(dān)了廣東省十五規(guī)劃課題:《運(yùn)用性評價提高中小學(xué)生作文能力的研究》的工作,課題研究工作的切實(shí)開展多次受到市、區(qū)教研員的充分肯定,本校也被定為該課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

        我認(rèn)真研究兒童心理、生理特點(diǎn),在考取以“教得輕松,學(xué)得扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格和語文教學(xué)要“三著力”(著眼于學(xué)生的整體發(fā)展,著力于語文實(shí)踐活動,著重于語言的內(nèi)化進(jìn)程)的教學(xué)思想贏得了學(xué)生和同行的廣泛好評。xx年4月,我入選南海市教育視導(dǎo)團(tuán)赴三灶中學(xué)指導(dǎo)教學(xué),同年6月底,又擔(dān)任了中考改卷題組長的工作;在xx年11月榮獲南海市中學(xué)語文教師基本功競賽一等獎;撰寫的論文:《對話式作文評價管見》發(fā)表于全國中文核心期刊《語文教學(xué)與研究》xx年第五期,在“本刊關(guān)注者”欄目隆重推出。該論文還榮獲中語會舉辦的第二屆“語文報”杯全國初中語文教學(xué)論文大賽國家級二等獎及珠海市xx年度教育教學(xué)論文評比二等獎。論文《落實(shí)聽力訓(xùn)練,優(yōu)化聽力策略》發(fā)表于《廣東教學(xué)研究》xx年第二期。論文《聽力障礙成因及對策的分析》于xx年4月榮獲中國教育學(xué)會語文教學(xué)法專業(yè)委員會主辦的語文教學(xué)研究論文二等獎。論文《MP3VS游戲機(jī)》于xx年9月榮獲“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評選三等獎。

        我還積極探索切合學(xué)生實(shí)際的綜合實(shí)踐活動形式,設(shè)計(jì)的案例:《小學(xué)生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲廣東省xx年度小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程優(yōu)秀教學(xué)案例評比二等獎,入選廣東省小學(xué)綜合實(shí)踐活動教材《綜合實(shí)踐活動資源包》。

        我在培養(yǎng)青年教師方面也盡心盡力,平時經(jīng)常通過集體備課、聽課、評課等形式與同年級本科組的青年教師張曉莉、唐慧敏老師共同探討教材教法,本著多觀察、多指導(dǎo)、多肯定的原則,充分發(fā)揮中年教師的傳、幫、帶作用,使這兩位青年教師迅速成長,很快適應(yīng)了日常教學(xué)工作并取得了良好的教學(xué)效果,在xx年度的全市統(tǒng)測中,本年級平均分在原香洲區(qū)屬中學(xué)中名列第一。

        在班級管理方面,我能以身作則、言傳身教,不僅視自己為課本知識的傳播者,更要求自己在立身做人諸方面成為學(xué)生的楷模,用高尚的追求、鮮明的愛憎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學(xué)生的情操,鑄造學(xué)生的品格,因而深受學(xué)生愛戴。班級內(nèi)部能形成團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn)的良好精神風(fēng)貌,學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性高。多次榮獲校文明班稱號。

        在我的詞匯中,從來沒有“差生”二字,學(xué)生也從來沒有好與壞、先進(jìn)與后進(jìn)之分;我始終認(rèn)為“親其師、信其道”,教師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來?!蔽疑钋械伢w會到,當(dāng)學(xué)生看起來最不可愛的時候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時候。在14年的教學(xué)生涯中,我始終用陽光般的笑容、春風(fēng)般的話語,把思想工作做到學(xué)生的心坎里;用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。

        人無完人,我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。如在常規(guī)管理中的教育方法上仍有說教的痕跡;在學(xué)生管理上,還是表揚(yáng)的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;在發(fā)揮學(xué)生會作用,調(diào)動學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理、監(jiān)督、檢查方面有待加強(qiáng)等。今后我會不斷用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取做一名新課程引領(lǐng)下的優(yōu)秀的人民教師。

        春華秋實(shí)是桃李生命運(yùn)動的軌跡,而培桃護(hù)李則是園丁生命活動的軌跡。從登上講臺的那一天起,我就把提高教書育人的質(zhì)量和效率作為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要手段。三尺講臺雖小,但對我來說,它是我生命中最重要的舞臺,我愿為之付出畢生努力!

        第四篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教師年終述職報告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該 做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更 有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下述職:

        一、完善師德-–為師之本

        德高為師,身正為范‖,為人師表,以德為首。在工作中,告誡 自己,―愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表‖才是 崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以 身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊 重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做 工作中,不計(jì)較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償 家教,不接受家長送的禮物。

        二、虛心學(xué)習(xí)

        作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決, 其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自 于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。 一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》,魏書生 的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個 人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也 找到自身的不足。

        三、教研工作--求真務(wù)實(shí)

        進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的 教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備 課--上課--聽課--研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中 來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤 其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時 的予以點(diǎn)評,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。 三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71 節(jié), 積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突 出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織 教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求 外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交 流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。 充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信 息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等 等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫 教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。 本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一 名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到 復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師 杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。

        四、合作意識---必不可缺

        我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、 融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體 組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難, 大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想, 力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研 部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。 本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以 此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示, 努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫 助下,不負(fù)眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到 了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

        五、服務(wù)他人--完善自我

        教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下 制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各 項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì) 劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通 過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽 課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教 學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的 很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異 構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講 座等活動。當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出, 如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績是 想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們 奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目, 更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

        回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足, 在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

        1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

        2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng)。

        3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。 我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、 社會期盼的一件大事。

        十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示: 學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜 手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的 工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。

        一. 德: 首先在師德方面,熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參 加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的 職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān) 心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

        二. 能: 服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在 平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課, 認(rèn)真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作 方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了 學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo) 準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高 校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。

        三.勤:本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在 彈性制時,也能準(zhǔn)時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后 要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做 好本質(zhì)工作,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗, 周五準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。

        四.績:工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時的每一節(jié)課, 看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根 本職責(zé)和工作目的。

        述職人:___

        20__年__月__日

        第五篇:教師本人述職報告

        緊張而繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我對自己一學(xué)期來的工作做一簡單的回顧與總結(jié),以待理解老師們的鞭策和鼓勵。

        一、力求過硬的政治思想素質(zhì)

        在工作中堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),逐步完善教師“資源包”和黨員學(xué)習(xí)筆記。不斷提高理論和政策水平,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,撰寫心得體會,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教學(xué),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時刻將先進(jìn)性的教育資料牢記心間,嚴(yán)格執(zhí)行教育行風(fēng)建設(shè)“五條禁令”和教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷反省,嚴(yán)于律已。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,工作上時時刻刻嚴(yán)格要求自己。在一學(xué)期內(nèi)出全勤,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排。認(rèn)真主動地完成各項(xiàng)任務(wù),樹立科學(xué)育人觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視學(xué)生思想教育工作,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

        二、在職能崗位上求實(shí)、肯干

        根據(jù)學(xué)校分工,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。針對崗位特點(diǎn),我在開學(xué)初就制定了工作計(jì)劃。在工作中有條不紊地開展各項(xiàng)活動,并配合學(xué)校作一些力所能及的工作。

        1、規(guī)范升旗儀式,嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度,及時做好安排。

        2、配合董校長做好學(xué)生常規(guī)教育管理工作,強(qiáng)化班級考核。堅(jiān)持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營造禮貌向上的育人環(huán)境。

        3、開學(xué)第二周,組織召開了新學(xué)期開學(xué)典禮暨“常規(guī)教育月”的啟動儀式,并對上學(xué)期涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰。

        4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”社會實(shí)踐活動。董校長、施主任對敬老院的老人進(jìn)行了慰問,同時組織六年級學(xué)生到敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動,其他年級學(xué)生清理了學(xué)校及其周邊的衛(wèi)生。

        5、組織學(xué)生參加中心校世界讀書日“我讀書、我快樂”演講比賽,在各位班主任的訓(xùn)練下,取得了團(tuán)體第二名,本人也取得二等獎。

        6、繼續(xù)開展感恩教育活動。利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生孝敬父母感恩教育、我給“爸爸、媽媽的一封信”主題教育活動。

        7、參與學(xué)校古詩文誦讀的組織、訓(xùn)練工作。

        8、開展了書法、美術(shù)、手抄報等作品征集活動,件件精美的作品充分展示我校師生的才能,也展示了我校素質(zhì)教育成果。

        9、舉行了一年級入隊(duì)儀式,同時組織鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,并參加中心校慶“六一”儀仗隊(duì)表演,取得了二等獎。

        10、開展愛心救助教育活動。一是少先大隊(duì)倡導(dǎo)班級開展“每一天節(jié)約一角錢,愛心救助小伙伴”活動。二是學(xué)校開展了郵寄“愛心包裹”捐款活動,全體師生用心行動,表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的款款友愛和真情。

        11、開展安全教育活動。不定時利用廣播系統(tǒng)進(jìn)行安全專題教育;同時做好交通安全知識講座組織工作;舉行了防震安全應(yīng)急疏散演練。

        三、在教學(xué)崗位上追求更好

        本學(xué)年我擔(dān)任三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,認(rèn)真對待備、批、講、輔,努力在教學(xué)過程中體現(xiàn)新課改理念。尊重學(xué)生主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的潛力。在課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的潛力。注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初,榮獲全市教師教學(xué)潛力競賽二等獎;參加中心校教學(xué)聯(lián)評,被評為數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手;同時受教研室邀請承擔(dān)送課下校講課任務(wù),并受到好評。

        一份耕耘,一份收獲。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,繼續(xù)服從大局,團(tuán)結(jié)合作;開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn);一如既往,把工作做得更好。

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