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        教師個人的述職報告(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-07-20 10:55:16

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        第一篇:教師個人的述職報告

        一、思想教育方面

        要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作任勞任怨。

        二、教育教學(xué)方面

        上學(xué)期我在xx小學(xué)擔(dān)任一年級班主任工作,任教語文和數(shù)學(xué),小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在學(xué)生犯錯誤的時候我首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。

        下半年我到了xx中心小學(xué),學(xué)校給我分配了新的教學(xué)任務(wù),任三至六年級計算機和美術(shù)兩門學(xué)科。同時擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的工作。負(fù)責(zé)微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放,我犧牲了很多休息時間,制作了幾十個小作品。并在上好美術(shù)課的同時,教他們折紙和剪紙,學(xué)生們對美術(shù)課的興趣大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機學(xué)生名單記錄;指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源;解決學(xué)生在上機過程中遇到的問題;在學(xué)生下機后,要檢查機器設(shè)備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學(xué)生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間我還收集資料下載以便給學(xué)生共享。

        在第二學(xué)期中,由于學(xué)校的人員有個別變動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任工作。就在我準(zhǔn)備好接受任務(wù)的同時,我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕生氣,最怕累。所以我無法完成這個教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我的病情,又讓我擔(dān)任原來的課程。因此,我深知學(xué)校對我的照顧,從此對自己更加嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,學(xué)期末,我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作,還完成了學(xué)校交給我的上報學(xué)生體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的,但是我都認(rèn)認(rèn)真真的完成了。在第二學(xué)期的工作中,我沒有擔(dān)任班主任工作。但是只要是學(xué)校或者哪位教師需要我做什么工作,我都是欣然接受,并認(rèn)真做好,從來沒有怨言。

        當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。最后我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學(xué)期對我的幫助和照顧。在新的學(xué)期里,我要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

        第二篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

        一年來,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進(jìn)、勤奮工作,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè),聚精會神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范,校園面貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報如下,請評議。

        一、強化管理,多措并舉,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。

        1、抓好學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

        學(xué)校班子堅持利用每周行政例會認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級文件,學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗,積極參加各類培訓(xùn),不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展中,班子成員寫學(xué)習(xí)筆記均在2。5萬字以上,每人撰寫心得體會3篇,交流匯報材料2篇,完成調(diào)研報告7篇。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢,認(rèn)識提高,思想統(tǒng)一,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。

        2、加強溝通,增進(jìn)團結(jié)。

        一年來,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭,有過不推。在思想上,經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解,顧全大局;在生活上,胸懷坦蕩,與人為善,相互關(guān)心,相互幫助;在工作上,恪盡職守,勤勤懇懇,集思廣益,集體決策;在管理上,思路清晰,開拓進(jìn)取,勤奮務(wù)實,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在業(yè)績上,較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并形成了學(xué)校自身特色。

        3、民主管理,促進(jìn)廉潔。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè),班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己,做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,能廣泛聽取意見,召開專門會議集體研究,民主決策,不主觀,不武斷,力求師生理解,確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學(xué)校大筆開支,大宗購物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,工程項目建設(shè),堅持多人在場,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示。三是堅持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學(xué)校財務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容,增加學(xué)校管理的透明度。

        4、創(chuàng)新思路,促進(jìn)發(fā)展。

        一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格實行校級領(lǐng)導(dǎo)包處室,處室領(lǐng)導(dǎo)包年級,級部組長包班級的領(lǐng)導(dǎo)包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制,落實安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責(zé),主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作,把學(xué)校每項工作做細(xì)做實,保證了學(xué)校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學(xué)生管理的難度,我們實施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來,學(xué)校組織慰問離退休教師、困難教師12人,看望、慰問教職工親屬亡故6次,獎勵優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人,獎勵三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強隊伍建設(shè)。加強了教師隊伍建設(shè),我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊伍整合,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實和管理成效;實行級部制管理,使班級工作得到了加強。目前,我校已形成了制度上嚴(yán)格,工作上拼搏,政治上寬松,全校教職工工作舒心的良好氛圍。

        二、勤奮工作,求實創(chuàng)新,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

        1、狠抓安全管理,維護了學(xué)校安全穩(wěn)定。

        今年,我校進(jìn)一步加強了安全穩(wěn)定工作,充實了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍,落實“一崗雙責(zé)”制,明確安全管理工作職責(zé),增強安全事故防范意識,為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。

        (1)安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢,年級組組織安全專題講座,我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語、黑板報等形式,廣泛宣傳安全知識,積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動,營造了濃郁的“講安全、學(xué)知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

        (2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制,嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動制;五是形成了外來人員及學(xué)生出入驗證登記制。及時預(yù)防了各種突發(fā)事件,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

        (3)制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強,生活環(huán)境得以徹底改善,學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高,形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動,深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位,落實有力,我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄,學(xué)校保持平安校園。

        2、狠抓思想道德教育,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

        一是堅持組織德育工作經(jīng)驗交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn),落實德育骨干隊伍的職責(zé)。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo),利用圖片、板報、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳,舉辦書畫、演講、讀書活動、藝體比賽等豐富多彩的文體活動,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅持佩戴標(biāo)志上崗,糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識,展示文明禮儀形象。同時,組織教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動,加強了對學(xué)生的管理。四是針對學(xué)校實際,利用3―4月和9―10月,分兩次開展了為期各一個月的集中教育活動,收到了明顯的效果,營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動,加強過程管理。一年來,涌現(xiàn)出了6名模范班主任,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。

        3、狠抓教學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)校積極推行“五型備課”制度,“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時間模式,定期對教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評,督查教學(xué)進(jìn)度;年級包掛領(lǐng)導(dǎo)和級部組長不定時對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,對工作落實、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時表彰,對存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。由于全體師生的共同努力,20xx年中考,我校有573人參加畢業(yè)會考,中考總成績進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生,進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生,共有306名學(xué)生考入縣中學(xué),25人被錄取為藝術(shù)特長生。學(xué)生參加20xx年國家藝體等級測試,有58人獲藝術(shù)B級,16人獲體育二級。

        4、狠抓教師培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

        按照“科研興校,教研強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動,教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上;組織教師上示范課32節(jié),匯報課、公開課115節(jié);組織教師進(jìn)行班級管理通識培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上,校本培訓(xùn)8次,組織12名教師參建了省級網(wǎng)絡(luò)研修活動,90名教師參加了校級的INTEL未來教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn)、民族團結(jié)教育、心理健康教育等培訓(xùn)活動。校級領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班,組織15名教師參加縣級以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎?wù)撐?、課件、案例40篇,有2名教師在市、縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,審定立項省級課題、市級課題12個。

        5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力改善了辦學(xué)條件。

        一是狠抓落實,投資30多萬元,為博識教學(xué)樓的14個教學(xué)班裝配了一流的電腦、投影機、實物展臺等多媒體教學(xué)設(shè)施,全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋,同時擴容了全校的網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通,初步建成了數(shù)字化校園。三是新建成了2個高標(biāo)準(zhǔn)配備的微機室,目前我校的計算機教室總數(shù)達(dá)到了5個,300余臺電腦。同時通過多方努力與爭取,我校新建了理化生實驗和儀器室總共8個,音體美功能教室13個,添置了鋼琴及其他教學(xué)用具若干,同時還

        建成圖書室1個、圖書閱覽室2個,圖書室藏書從原來的不足萬冊,現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊。四是通過多方奔走與努力,經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào),我校擴建工程的備案驗收工作,目前已完成審計決算,有望近期完成。五是精細(xì)理財,高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費不足的問題。在遵守財經(jīng)紀(jì)律、政策的前提下,做到了一保運轉(zhuǎn),二保發(fā)展,三保惠民政策的落實,四保教職工福利待遇。

        三、存在問題及努力方向。

        一年來,我們雖取得了一些成績,但也存在著許多問題與不足:

        1、精細(xì)化管理、制度完善有待進(jìn)一步加強。

        2、安全管理有待進(jìn)一步加強和提高。

        各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,腳踏實地、狠抓細(xì)節(jié),教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績優(yōu)異,校園和諧,各項工作有序推進(jìn),學(xué)校得到了全面發(fā)展,今后,我們將有信心、有決心,把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的全省。

        第三篇:教師述職報告

        我叫xxx,生于1968年8月,衡南縣茅市鎮(zhèn)人,1985年,我以優(yōu)異的成績考入衡南一中,1988年,我沒能實現(xiàn)父母三年的期盼,高考落榜了,由于兩個妹妹還在念高中,作為長兄的我,不愿看到父親在三尺講臺掙那點錢來負(fù)責(zé)這個本就貧窮的家,只好黯然神傷地離開了學(xué)校,走上了眾多人的道路—外出打工,然而我的骨子里還是想讀書。1995年,當(dāng)老師的父親在一次出公差中傷斷了腿,承蒙黨的思澤我頂職于1997年9月走上了講臺,接過父親手中的粉筆,成了一名人民教師,冬去春來,在教育這片熱土上我已默默耕耘了十五個春秋。當(dāng)年血氣方剛的小伙子如今正到中年,多年的鉆研求索,我付出了寶貴的青春年華,卻也積累了不少的教育教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,成了茅市初中青年教學(xué)骨干,也取得了比較驕人的工作業(yè)績,為茅市初中今天的輝煌作出了較大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作業(yè)績簡要匯報如下:

        一、政治思想表現(xiàn)一貫好。

        我熱愛祖國,忠誠黨和人民的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,扎根山區(qū),默默耕耘,在學(xué)校里,身為一個普通老師,工作從不挑剔,總是自覺服從學(xué)校工作安排,并主動盡自己的能力去及時高質(zhì)量完成。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任下,我參加工作至今,一直擔(dān)任三個班化學(xué)教學(xué)和二個班地理教學(xué),后來,領(lǐng)導(dǎo)覺得工作耐心細(xì)致,深受學(xué)生喜愛,又讓我擔(dān)任一個班的班主任,這樣一來,我的課時工作是每天達(dá)到了六節(jié)以上,我考慮到學(xué)校的需要和領(lǐng)導(dǎo)的重托,沒有推辭。這是淡然一笑,接過了任務(wù),這樣一干就是十五年,很多同事都開玩笑說:“你真是鐵打的老黃牛,身體吃得消嗎?”我付之一笑:“有課上,生活才充實嘛!”在教學(xué)中,我備課認(rèn)認(rèn)真真,上課輕輕松松,課后忙忙碌碌。

        從不拘泥了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,總是讓自己的教學(xué)如小溪流的水,鮮活而有闖勁,根據(jù)時代及學(xué)生實際與時俱進(jìn)。全面實施素質(zhì)教育,為培養(yǎng)時代需要的高素質(zhì)人才而努力不息。在平時生活中,我時時刻刻為學(xué)生所牽掛,事事處處為學(xué)生所著想。把“受”播撒給每一個學(xué)生,用真情激勵學(xué)生,用愛心感化學(xué)生,用無私幫助學(xué)生。像109班的陳少軍,父親早亡,母親不堪重負(fù)離家出走不知所蹤,面對這個學(xué)習(xí)優(yōu)異的孤兒,我不顧妻子的反對,把他帶回家,負(fù)責(zé)他的吃穿住用,自然包括學(xué)費,當(dāng)他以627分的優(yōu)異成績考入同治大學(xué)時,發(fā)出的第一條感謝短訊,用的還是我送給他的手機。還有像132班的謝小操,父母離異,她的右腿膿腫發(fā)炎,醫(yī)生診斷可能會發(fā)展成骨髓炎,而她父母竟互踢皮球,不聞不問,我無言了,帶著這個可憐的有父母的“孤兒”去就醫(yī),墊付的醫(yī)藥費又是1580多元,正如妻子對我的評價:“你當(dāng)班主任,不僅是當(dāng)‘義工’,還要我倒貼‘生活費’”。在名利上,我從不計個人得失,像我這么敬業(yè)愛生,評先評優(yōu)自不用說,但我都謝絕了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,主動把榮譽讓給了別人。

        二、學(xué)識水平不斷提高。

        念高中時,我是班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,參加工作后,我深知自己學(xué)識水平的不足,難以滿足教育教學(xué)工作的需要,便不斷給自己的“加油、充電”,補充“能量”,自費訂閱了《化學(xué)通訊》《化學(xué)教學(xué)》《中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)報》等報刊雜志以豐富自己的知識,開拓自己的視野,更新自己的教學(xué)理念。另一方面,我于2000年中師畢業(yè)后,又參加漢語言文學(xué)大專自考,2009年又參加化學(xué)本科函授學(xué)習(xí),確保自己在給學(xué)生“一杯水”的同時,保證了自己先有“一桶水”。參加工作以來,我還主動參加各科培訓(xùn)學(xué),先后參加了新課改培訓(xùn),普通話培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),使自己始終能與時俱進(jìn),緊跟時代的步伐,以雄厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,在化學(xué)教學(xué)的殿堂里,自由馳騁,運籌帷幄

        三、業(yè)務(wù)能力不斷加強。

        “冰凍三尺,非一日之寒”,教師的成長過程領(lǐng)經(jīng)歷化螢成蝶的蛻變,在三尺講臺不斷錘煉、探索、創(chuàng)新,才能成為一方“名師”。作為非“科班”出身的我,深知自己的從教之路荊棘叢生,所以在教學(xué)實踐中我比別人多一份勤奮,少一份歡愉;多一番反思,少一番浮躁;多一點虛心,少一點自傲。工作至今,我一直踐行著這樣的做法:①每上完一堂課后,總要寫一些教學(xué)心得,總結(jié)反思成功與不足之處。②經(jīng)常去聽教學(xué)經(jīng)驗豐富教師的課,擇善而從,揚長避短;③業(yè)余時間閱讀有關(guān)化學(xué)教學(xué)的報刊雜志,或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,以不斷更新知識,更新教法;④積極參加教研教改活動,在活動中不斷鍛煉自己,提高自己。2001年,我先后參加學(xué)校、全鎮(zhèn)化學(xué)比武課,一躍成為全鎮(zhèn)的嬌嬌者,2002年成了茅市初中化學(xué)科教研組長;⑤積極撰寫教育教學(xué)論文,以期拋磚引玉,進(jìn)一步提高完善自己。2008年,我的《淺談如何抓好初中化學(xué)教學(xué)》在全鎮(zhèn)化學(xué)研討會推廣。2009年,我的《談初中生化學(xué)科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)》在茅市鎮(zhèn)初三化學(xué)教學(xué)討論會作典型示導(dǎo)。2011年,我的化學(xué)論文《初三化學(xué)激勵性教育初探》獲市一等獎。這獎那獎,不如學(xué)生的夸獎,這杯那杯,不如家長的口碑:“把孩子送到陳老師手中,我們放心!”如今,在茅市鎮(zhèn)每逢招生,總有那么些家長點名要將子女送到我班;每次招生,我班總是以人數(shù)爆滿而提前結(jié)束招生,一時被老師戲稱為“招生辦主任”。

        四、工作成績一直突出。

        天道酬勤,付出終有回報。多年來,我所教學(xué)的三個班化學(xué),在全鎮(zhèn)檢測中,質(zhì)量綜合評價排名一直位居第一,在中考中,連最差的一班合格率也在85%以上。我輔導(dǎo)的學(xué)生,也多次在各級奧賽中獲獎:2008年我輔導(dǎo)的唐康褀獲化學(xué)奧賽市一等獎,2011年我輔導(dǎo)的謝毅、劉志強又同獲化學(xué)奧賽市一等獎;我所帶的班級一直是學(xué)校優(yōu)秀班集體,參加中考,我近年帶的132班、147班上省市示范性高中人數(shù)都是全鎮(zhèn)最多的班級,看到一個個學(xué)生從我身邊脫穎而出,展翅高飛,我心中有說不出的欣慰與滿足,或許這才是一個老師最大的快樂吧!

        總之,作為一個老師,我扎根山區(qū),一直奮斗在教學(xué)第一線,并不斷充實提高自己,逐漸把自己打造成為化學(xué)學(xué)科帶頭人,在這條荊棘叢生的路上,我付出了常人難以想象的努力,而我最大的收獲是什么呢?我想是我的學(xué)生及其家長的一個微笑??吹剿麄冊谖业慕逃团囵B(yǎng)上有所提高,不留遺憾,我就覺得一切都“值了”。

        “路漫其修遠(yuǎn)兮”,在教育這條摯愛的路上,我將不辭勞苦,并欣然前行。

        第四篇:教師個人的述職報告

        一、政治思想方面

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        二、教育教學(xué)方面

        要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

        1、課前準(zhǔn)備:備好課。

        2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

        3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

        5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

        6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

        7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

        8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        三、工作考勤方面

        我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫獲xx市二等獎,我班的xx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

        走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

        第五篇:教師本人述職報告

        一年當(dāng)中,我在思想上,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時,樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),工作上從未分過份內(nèi)份外。現(xiàn)將一年中的主要狀況總結(jié)如下:

        一、在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的十八大和十八屆三、四、五中全會精神,利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍。用心參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記入黨時的誓言,明白自己所肩負(fù)的工作職責(zé);同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書本上學(xué),還虛心向同事,個性是向老同志請教學(xué)習(xí),以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        二、在工作上,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自己的任務(wù)與職責(zé)重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自己。一方面加強自身管理藝術(shù)與潛力,透過讀書學(xué)習(xí),并且在實踐中摸索總結(jié),提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與潛力,促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,促進(jìn)每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且透過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。

        有了這樣工作的目標(biāo)和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務(wù)。

        本學(xué)期在保證進(jìn)行正常教學(xué)的同時,帶領(lǐng)教師們突破性的進(jìn)行西安市貫徹落實《綱要》十一五課題研究――幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究。指導(dǎo)教師進(jìn)行課程實踐,個案跟蹤記錄分析等,循序漸進(jìn)的開展課題研究。組織教師參加西安市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽,我的論文《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎。并邀請區(qū)科研員王莉老師來園對課題研究進(jìn)行檢查指導(dǎo),得到了高度的評價和肯定。因此,我園也光榮的承接了“新城區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場會”這個活動。我從思想上高度重視,對活動的會場布置,教學(xué)工作展示,以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排,力爭把我園的教育教學(xué)成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學(xué)開展?fàn)顩r,得到大家的一致好評。

        工作中從大局出發(fā),不計個人得失,深入教學(xué)一線聽課,并對年輕教師進(jìn)行指導(dǎo)。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,同教師一齊加班加點訓(xùn)練體操,在體操班教師生病的狀況下,合理調(diào)整安排各項事宜,主動帶頭給幼兒進(jìn)行體操訓(xùn)練,我園代表隊取得了xx市第二名的好成績。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績。

        本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上,嘗試進(jìn)行了“幼兒美文誦讀比賽”,和教師們一齊設(shè)計課程,進(jìn)行實踐試驗,并帶領(lǐng)教師們與“幼兒美文誦讀”實驗組進(jìn)行交流,得到專家們的好評,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被xx省xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點單位的申請工作中,我竭盡全力搜集整理資料,用心書寫匯報材料,用心同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,最終,我園被北京中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點單位”。

        在做好工作的同時,不忘加強自己的學(xué)習(xí)鍛煉,本學(xué)期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員,對xx市各區(qū)縣幼兒園進(jìn)行調(diào)研,透過參加調(diào)研,使我學(xué)習(xí)到了很多園所的先進(jìn)管理經(jīng)驗,豐富自身見聞,提高對幼教工作的認(rèn)識,進(jìn)一步促進(jìn)了我更好的全身心的投入幼兒園工作當(dāng)中。

        三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣貌。作為工會主席,也時刻牢記自己的職責(zé),深入群眾,了解群眾,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設(shè)簡單愉快的工作氛圍,了解群眾的心聲,協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

        這一年繁忙而充實,這一年學(xué)習(xí)了很多進(jìn)步了很多,獲得了以寫成績,同時也使我不斷地提高對自己的要求,在以后的.工作中還要努力堅持學(xué)習(xí)提高,完善自己,使工作做得更好。

        第六篇:教師述職報告20

          時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20**年度的工作回顧如下:

        (一)在德育方面

        本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任和照顧,在學(xué)校里和大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益和集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        (二)在出勤方面

        這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

        (三)在教學(xué)能力方面

        在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù);走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極和家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

        (四)取得的成績

        一份春華,一份秋實,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

        在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

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