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第一篇:個人述職報告
體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協(xié)調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識和技術,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執(zhí)行《學生體質健康標準》,積極踐行陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發(fā)展學生身體素質,培養(yǎng)合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階?;仡櫼粚W年的體育教學工作,現(xiàn)將本學年教學工作做如下總結:
一、教學工作
教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。本學期,我主要擔任四年級六個班、六年級六個班級每周一節(jié)課,周課時12節(jié)兼全校課間操工作。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據(jù)學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課?,F(xiàn)在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。一學年來,我立足于課堂教學研究,積極參加各級各類培訓和比賽活動。今年五月,我組織并參加了昆明市體育教師教學基本功大賽,我執(zhí)教的小學三年級水平二《連續(xù)前滾翻》錄像課榮獲昆明市體育教師教學基本功大賽二等獎和教學技能比賽二等獎。
二、課間操工作
課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節(jié)奏,針對學生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育,確保學生大型體育活動時的安全撤離。本學年由于個別班主任不重視,工作不到位,導致學校課間操年級出現(xiàn)“出操不出力”的嚴重現(xiàn)象,個別任課教師經常壓堂,不按時整隊做操等。針對這些現(xiàn)象希望能引起學校領導的高度重視,不能因為文化課的學習讓學校失去一些該有東西!
三、《學生體質健康標準》測試及數(shù)據(jù)上報工作
《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現(xiàn)狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的態(tài)度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。由于時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協(xié)調研究決定于20xx年10月14――16日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數(shù)據(jù)的匯總、整理和分析后并于10月19日成功上報?!秾W生體質健康》測試及數(shù)據(jù)的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。
四、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養(yǎng)學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。今年四月份,由于上級領導對學校體育工作的重視,安排我校參加“20xx昆明市中小學生田徑運動會”。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學生身體的原則,由于學校場地及近些年來課外體育訓練出現(xiàn)的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據(jù)實際情況臨時組建學校田徑隊集訓。通過半個月的訓練,學生積累了一些運動技能和體能方面知識并于20xx年4月27――30日成功參加了本屆運動會。由于是臨時組建,學生無論是技能還是體能方面都和其他參賽學校存在很大的差距,通過參賽,學校只取得了小學4x100米、4x400米第六名的好成績??梢赃@樣說,在這樣一個現(xiàn)狀下體育組教師已經盡力完成學校臨時交給的任務。
一年一度的體育節(jié)是學校大型常規(guī)工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節(jié)活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統(tǒng)一思想,認真策劃并和組織已于11月順利開展了仁德鎮(zhèn)第一小學第十八屆體育節(jié)。體育節(jié)歷時兩天半,比賽項目項目12個小項,3個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養(yǎng)了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動中,個人項目將近1000多人次在比賽中并獲獎。
五、教研工作
教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執(zhí)行。活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據(jù)學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期3次小的教學專題的研究和3節(jié)研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。
認真撰寫教學案例和論文,其中我撰寫和參與的《老師,我可以叫您一聲師傅嗎?》、《不要讓體育課堂成為被遺忘的角落》、《支教憶事》在參加全國學校體育優(yōu)秀教育教學案例評比分別榮獲一、二、三等獎;其中,《體育教學中形成自我教學特色的有效途徑與策略》在《縣教研通訊》上發(fā)表;《如何讓聽評課更有效》參加昆明市體育教師教學論文評比一等獎。同年,由于工作努力,我榮幸的被評為縣級優(yōu)秀教師。
20xx年春季學期體育教育工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
第二篇:職工代表述職報告
做為一名職工代表,我感到非常的光榮,同時也感到肩負的責任和重擔。自擔任職工代表以來,始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的眼光關注著我,無時不在鞭策、提醒我既是一名職工代表就要為職工講實話、辦實事。在工作中,我堅信,只有職工才是工作的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算合格了。因此,擔任職工代表以來,我始終以職代會精神為指導,圍繞中心,服務大局,團結全體人員,積極主動地完成了各項目標任務。作為職工代表,我也在為職工服務的過程中不斷升華和提高?,F(xiàn)將今年以來履行職工代表職責情況述職如下,不妥之處,請各位代表批評、指正。
一、注重理論學習,始終保持思想上的先進性。
一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上,我始終堅決服從上級領導的決定和安排,堅決執(zhí)行領導交給的各項工作任務。不斷提高自身理論水平和管理能力。在思想上、行動上,我始終與上級保持高度一致。我始終把學習貫穿始終,通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,始終保持思想上的先進性。與此同時,我還認真學習專業(yè)知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和業(yè)務能力。
二、切實履行代表的各項職責,力爭做合格的職工代表
職工們選舉我做代表,是對我的信任,并寄托了很大的期望。希望職工代表真實反映他們的意見和要求,切實維護和代表基層職工的利益和愿望。作為職工代表真正關心和代表廣大一線職工的根本利益,真正相信和依靠廣大職工,全心全意為職工服務。在參加職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神,職工關心企業(yè)的發(fā)展,愿意為企業(yè)的發(fā)展積極獻言獻策?;氐桨嘟M,迅速向其他職工傳達職代會的精神,將我段新的政策、新的形勢帶給每位職工,讓廣大職工都能夠及時了解各項新動態(tài)。我作為一名職工代表,日常重視聽取職工們的意見,依照有關政策和規(guī)定,努力去維護他們的正當權益和合法要求。我平時密切聯(lián)系群眾,聽取基層職工的真實意見和要求,作為職工代表,我十分注意自己的形象,努力做到平易近人,言行一致,不怕接觸群眾,不怕聽群眾意見,以實際行動履行著一名職工代表的神圣職責。
三、今后努力方向
1、加強專業(yè)知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
2、作為職工代表,要不斷提高自己的法律意識,增強法制觀念,增長法律知識,在行動上自覺地、模范地遵守法律和公司的各項管理規(guī)定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
3、要認真學習黨的路線、方針、政策,緊緊團結在黨的周圍,認真領會上級文件精神,為企業(yè)的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,代表職工的心聲,爭取做一名合格的職工代表。