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第一篇:小學(xué)英語教師個人述職報告
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)工作
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;教學(xué)成績優(yōu)異。
總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:小學(xué)英語教師述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!時光飛逝,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)工作即將畫上句號,回顧這學(xué)期的英語教學(xué),我感受頗多。
20xx年是我第一次站上講臺,成為一名英語教師,這對我來說是一個全新的開始,自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng),有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經(jīng)驗(yàn),收獲的是從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,收獲了與小學(xué)生的情感,作為新教師來到學(xué)校半年,從事了半年的教學(xué)工作,教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心頭,伴我成長。本學(xué)期我擔(dān)任四、六年級的英語教學(xué)工作。面對跨年級教學(xué)的工作,一開始滿頭霧水,怕自己調(diào)整不了心態(tài),畢竟高低年級在教學(xué)上還是有區(qū)別的。之前沒有過代課經(jīng)歷,第一次開始教學(xué)工作就接觸了六年級,即將畢業(yè)的年紀(jì),生怕誤人子弟。剛開始,往往安排不好時間,每天不停的忙,很累,事情有量質(zhì)但并不高。慶幸的是,同辦公室的都是有經(jīng)驗(yàn)的老師,教學(xué)上有什么不明白的,就回去問,同事也是很熱情的來告訴我,一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)我。時間一點(diǎn)一滴的過去,我也慢慢熟練起來,在有經(jīng)驗(yàn)的同事身上學(xué)到不少知識,使自己慢慢成長起來。在我們學(xué)校讓每個老師會記錄一個二十一天,在一個月的上班時間,把自己每天的工作清單和教育小故事記錄下來。全校老師一起練習(xí)粉筆字,鋼筆字和毛筆字,在一點(diǎn)一滴中不斷的提升自己。在本學(xué)期,學(xué)校的活動可以說是豐富多彩,在剛來到學(xué)校就開始準(zhǔn)備九月底的創(chuàng)客比賽,從來沒聽說過創(chuàng)客比賽的我,對其充滿好奇,老師們都在精心準(zhǔn)備著床課比賽,也都期盼著它的到來,不知不覺,在忙忙碌碌中創(chuàng)客比賽到來了。全鄭州市幾十所學(xué)校齊聚在我們學(xué)校進(jìn)行比賽,這次的比賽真的是讓我大開眼界,確確實(shí)實(shí)的滿足了我的好奇心,學(xué)生們的動腦能力和動手能力都是很棒的。很快忙碌的一天過去了,雖然下午下雨了,但是心里很滿足。時間在一點(diǎn)一滴的過去,到了十月中旬,我有幸?guī)е昙壎嗟膶W(xué)生們?nèi)ラ_始為期五天的拓展訓(xùn)練。剛到基地時,他們第一次參加拓展訓(xùn)練,學(xué)生心理都充滿好奇。在這幾天里,學(xué)生們在慢慢的成長,懂得了吃飯也要守規(guī)矩,睡覺也要有紀(jì)律。在活動中,發(fā)揮自己豐富的想象去設(shè)計隊旗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲大家共同完成,始終牢記大家是一個集體,要為集體爭光,在第四天大家一起懷著感恩的心去學(xué)習(xí)感恩的心手語。我們的校領(lǐng)導(dǎo)為錦鳳的孩子們送來可口的水果,在這個時候,所有的累都拋在腦后。終于要回家,教官們晚上組織了一個聯(lián)歡會,拋去四天的累和苦,這個晚上只有開心和笑。帶著五天的收獲,滿載而歸,這五天里,學(xué)到了很多,收獲了不少。在回家的路上,孩子們和助教開心的說笑,心里卻是滿滿的不舍。天下沒有不散的筵席,豬腳的話語讓同學(xué)們回味無窮。很快同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌,拓展訓(xùn)練的收獲深深地埋藏在心里。接著就在十二月份冬至的前一天學(xué)校開展了趣味運(yùn)動會,每個人都鼓足全身力氣去比賽,去努力爭取第一,但是還是保持友誼第一,比賽第二的心態(tài),大家都很棒。在下午,進(jìn)行了親子活動――包餃子,同學(xué)們在家長的指導(dǎo)下,看誰包的好。餃子包好了,永遠(yuǎn)是吃著自己包的餃子最香,當(dāng)然大家也不能只顧著吃,也要給其他人送溫暖,同學(xué)們紛紛把餃子送給門衛(wèi)師傅和班里的同學(xué)們,他們吃在嘴里,同學(xué)們甜在心里。就這樣一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,在這一群孩子們身上,我也得到了成長,收獲了幸福,取得了經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,作為新教師,在教學(xué)工作中還存在著很多不足之處。因?yàn)閾?dān)任三個班的教學(xué)工作,剛開始我經(jīng)常時間分配不好,課后輔導(dǎo)學(xué)生的時間少。課后我及時批改作業(yè),因?yàn)橐惶谜n教學(xué)時間有限,所以作業(yè)本的錯題,經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,很少有機(jī)會個別輔導(dǎo)。我對后進(jìn)生的說服教育缺乏力度,雖然也關(guān)注后進(jìn)生,但沒有時時抓緊他們,給他們輔導(dǎo)的機(jī)會少。在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力,嚴(yán)格要求自己,虛心向別人請教,發(fā)揮優(yōu)勢,改正缺點(diǎn),不愧對“為人師表”這四個字,做好這份來之不易但熱愛的工作。和大家一起去創(chuàng)造錦鳳的美好明天。
我的述職報告結(jié)束,謝謝大家!