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第一篇：副校長(zhǎng)的述職報(bào)告

我叫朱xx，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任雙峰一中副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤工作和政教工作，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)?，F(xiàn)就 20xx 年度工作情況匯報(bào)如下：

一、 主要工作實(shí)績(jī)

(一)政教工作大有起色。

政教工作事務(wù)多，壓力大，作為分管副校長(zhǎng)，我能以身作則，模范帶頭，每天早上起得比學(xué)生早，晚上睡覺(jué)比學(xué)生遲，嚴(yán)防死守，勤于督查。我大力加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，狠抓落實(shí)，正校風(fēng)，明校紀(jì)。重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作：一是狠抓就寢紀(jì)律，要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人，同時(shí)加強(qiáng)了第三宿舍的封閉式管理，成效顯著，學(xué)生晚上外出上網(wǎng)現(xiàn)象基本消除，三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內(nèi)全部安靜下來(lái);二是加強(qiáng)了校園封閉式管理，下學(xué)期更是做到了早晨只準(zhǔn)進(jìn)不準(zhǔn)出;三是加強(qiáng)了學(xué)生著裝管理，統(tǒng)一校服，加發(fā)了冬裝，并實(shí)行行政查堂扣分，目前， 99% 的學(xué)生能自覺(jué)穿校服入校。

此外，其他德育工作也取得了很好的成績(jī)，先后被評(píng)為"全市中小學(xué)校禁毒征文比賽優(yōu)勝組織單位"、"婁底市全國(guó)青少年主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體",綜治工作亦被評(píng)為"優(yōu)秀".

(二)后勤管理規(guī)范有序。

1 .加強(qiáng)了食堂、商店的管理。各項(xiàng)制度健全，操作規(guī)范有序，實(shí)行責(zé)任追究，狠抓食品安全，采購(gòu)做到了定點(diǎn)、索證，臺(tái)賬齊全，嚴(yán)格杜絕"三無(wú)"食品、商品，學(xué)生滿意，吃得放心，未發(fā)生任何安全事故，在省市縣各級(jí)檢查中多次得到肯定。我們大力開(kāi)展"光盤(pán)行動(dòng)",倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)食量打飯菜，不夠的話可以增添，既厲行節(jié)約，又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學(xué)業(yè)水平考試及中考的食宿接待工作，得到了兄弟學(xué)校廣大師生的好評(píng)。

2. 加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)督管理。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)、決算制度，按收定支，嚴(yán)控資金支出，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，學(xué)校"三公"經(jīng)費(fèi)較去年大幅減少。對(duì)采購(gòu)工作，我們加大了領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督力度，做到了大小物品采購(gòu)貨比三家，并在工會(huì)監(jiān)督下，在縣采購(gòu)中心領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，做到陽(yáng)光操作。

3. 做好了其他服務(wù)工作。如在校園廣場(chǎng)及風(fēng)雨球場(chǎng)安裝了室外音響，為廣播操、跑操的有序進(jìn)行提供了器材保障;在教學(xué)樓等處加裝了紅外線監(jiān)控?cái)z像頭，加強(qiáng)了安防工作。

(三)蹲點(diǎn)工作成績(jī)顯著。

20xx 年上半年蹲點(diǎn)高三年級(jí)組。這個(gè)年級(jí)我從高一開(kāi)始蹲點(diǎn)，三年來(lái)起早貪黑，嚴(yán)防死守，團(tuán)結(jié)全組教師，加強(qiáng)管理，扎實(shí)教學(xué)，在 20xx 年高考中成績(jī)輝煌：清華北大上線 4 人，一本上線 506 人，二本上線 1002 人，首次突破千人大關(guān)，各項(xiàng)指標(biāo)都穩(wěn)居全市第一。下半年，蹲點(diǎn)高一年級(jí)，狠抓新生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，目前學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，紀(jì)律好，來(lái)勢(shì)喜人。

二、廉政建設(shè)

我雖不是黨員，但能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，加強(qiáng)思想修養(yǎng)。能認(rèn)真參加學(xué)校黨總支組織的"群路線教育實(shí)踐活動(dòng)",深刻反思，查找問(wèn)題，整頓作風(fēng)，進(jìn)行了一次靈魂的大洗禮。

我勤政廉政，嚴(yán)于律已，常念"緊箍咒",工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。一年來(lái)，無(wú)任何違法違規(guī)行為。

三、不足與問(wèn)題

一年來(lái)無(wú)論做事，還是做人，我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣，瑣碎繁雜，再加之性格比較急躁，做事追求完美，所以有時(shí)態(tài)度還不夠好，今后還須注意和改進(jìn)。

第二篇：中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

這一年來(lái)，我分管的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體老師的積極支持與配合下，進(jìn)展順利，而且也取得了一定的成績(jī)。下面我就這一年來(lái)的工作向各位作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、為學(xué)校發(fā)展挑擔(dān)為教學(xué)改革出力

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，一直以來(lái)，我總是以這句話來(lái)督促自己不斷學(xué)習(xí)和探索，努力將工作做到盡善盡美。

這一年來(lái)，我分管教學(xué)工作，深知教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，一所學(xué)校辦得好壞，在家長(zhǎng)心目中，他們看重的是子女的成績(jī)，怎樣讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，怎樣讓人民滿意，為此，我認(rèn)真總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)管理一路走過(guò)的艱難歷程，尋找切入點(diǎn)。我以申報(bào)“素質(zhì)示范?！睘槠鯔C(jī)，在學(xué)校深入推行素質(zhì)教育，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，改革考試評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)課堂教學(xué)。這一年來(lái)，真正落實(shí)課改所提出的“面向每一位學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面，挖掘每一位學(xué)生的潛能，讓每一位學(xué)生都獲得成功”教學(xué)理念，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。

一所學(xué)校，發(fā)展是硬道理，在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，怎樣把科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，開(kāi)始我也很茫然，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)下，我們尋找到了突破口，把握了主題，明確了目標(biāo)，落實(shí)了內(nèi)容。一段時(shí)間來(lái)，我為了搜集和整理材料，經(jīng)常是加班加點(diǎn)到深夜。工作是很辛苦，可是能夠看到自己的努力所換回的是學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的變化，何樂(lè)而不為呢。

尤其是在年擔(dān)任“迎接教育督導(dǎo)”專(zhuān)干這個(gè)差事的時(shí)候，我的壓力更大，為了把這項(xiàng)工作做好，我?guī)缀鯛奚俗约旱恼n余時(shí)間，每天除了要上課外，還要分管教育教研工作，有時(shí)工作的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我仍然咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)，教育督導(dǎo)工作在各位的鼎力支持與配合下，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

二、為學(xué)生成長(zhǎng)鋪路為教師發(fā)展奠基

在教學(xué)上，為了提高課堂效率，讓枯燥的課堂變得有趣，我在每上一節(jié)課之前，都要花上幾倍時(shí)間去備課，從鉆研教材，分析學(xué)生的實(shí)際水平和能力，到由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)等等，就因?yàn)樽龅搅艘虿氖┙?，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，使知識(shí)傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得很好的效果。

作為教師，除了教書(shū)外還得育人。我深深的明白，一個(gè)好的老師不僅在培養(yǎng)一代人，還會(huì)影響幾代人。在教學(xué)管理中我始終把育人放在首位，在他們遇到困難的時(shí)候，幫助撫慰他們；在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，正面引導(dǎo)他們；在他們懵懂混沌的時(shí)候，用愛(ài)感化他們。

教書(shū)的工作是平凡的，可我們?cè)谄椒仓杏米约旱膱?zhí)著培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生，讓他們體會(huì)到平凡也孕育著偉大。有時(shí)盡管清苦，可清苦中能收獲一份欣慰。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，不僅要在老師中起模范帶頭作用，更重要的是能夠帶領(lǐng)大家共同提高，更好的服務(wù)于教學(xué)。一直以來(lái)，我非常重視教研工作，凡是外面有培訓(xùn)、有教研活動(dòng)，我都會(huì)支持老師出去學(xué)習(xí)提高，回來(lái)后還要組織校內(nèi)老師共同交流，因?yàn)槲艺J(rèn)為“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我不求感天動(dòng)地，但求能精益求精、無(wú)愧于心。我的工作是平凡而瑣碎的，但正如一位哲人所言，“平凡瑣碎的事情做到極致即是不平凡”。我也一直以此來(lái)激勵(lì)自己，執(zhí)著追求信念，恪守職業(yè)道德，傾盡心力，無(wú)私奉獻(xiàn)，給教書(shū)這一職業(yè)內(nèi)涵賦予更完美的詮釋。

謝謝各位！

第三篇：學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。

XX年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。

三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：

1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)；教導(dǎo)處的工作更專(zhuān)注于教學(xué)；總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。

現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：3月精神文明月；清明文明祭祀活動(dòng)；“慈善一元捐”活動(dòng)；為汶川地震捐款活動(dòng)；紀(jì)念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專(zhuān)題報(bào)道活動(dòng)；市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式；大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

四、存在的主要問(wèn)題

自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

五、今后的努力方向

1、以上進(jìn)的精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！