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第一篇：幼兒園安全自查報(bào)告

新學(xué)期的到來，博雅藝術(shù)幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

自檢情況：

1、幼兒園房檐冰塊及時(shí)清理，防止脫落傷害幼兒，清理后經(jīng)檢查符合安全要求。

2、教室走廊門窗、玻璃及樓梯扶手經(jīng)檢查完好無松動。

3、消防器材經(jīng)檢查都能正常使用，消防通道暢通無阻，無雜物堆積，檢查符合消防安全要求。消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

4、我園圍墻（欄桿）無安全隱患問題，室外大型玩具螺絲全部重新擰緊確保無松動現(xiàn)象，廁所無安全隱患問題。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑，確保幼兒上下學(xué)交通路線無隱患問題。

6、幼兒食品的采購均有憑證，嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

7、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。

8、幼兒園食堂、食品、衛(wèi)生、飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)。

9、組織教職員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，提高個(gè)人素質(zhì)，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。

10、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。

第二篇：幼兒園工作自查報(bào)告

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，各種傳染病性疾病進(jìn)入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強(qiáng)防范春季傳染病的意識，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工防范春季傳染病的意識。

二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識，結(jié)合日常生活活動，讓幼兒養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、幼兒園全面的徹底大掃除。

四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護(hù)意識和防范能力。

五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動，幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

第三篇：大班幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告

在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動中，我通過學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：

（一）自查情況：

1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識。

3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率；在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

（二）努力方向：

1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用科學(xué)的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。

3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究，找到新的教學(xué)方向。

4、積極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！

師德師風(fēng)工作已展開到第二階段了，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與整改，我在教師這個(gè)崗位上用實(shí)踐深入的體會到了教師這一職業(yè)的重要性，同時(shí)也使我對自己的崗位有了更進(jìn)一步的了解。

作為一位教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國后備軍人才的神圣使命。教師，不但要教好書，還要育好人，各方面為人師表。在平常生活中，教師的言談舉止都潛移默化地影響著自己的學(xué)生，可見，師德師風(fēng)建設(shè)非常重要。

作為一位教師，要想做好自己的本職工作，培養(yǎng)出優(yōu)秀的后備軍，最基本的首先要常常的進(jìn)行自查、自省，因此，我對比著《教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己在工作中的表現(xiàn)，進(jìn)行了一次深入的自我反思。

在工作中，自己還是有很多的`不足，很多的事情自己做得不夠好，不夠完善。

作為一位幼師，必須具有著一顆愛心、耐心、責(zé)任心，在這一方面，我以為自己不夠有耐心。幼兒園的孩子，特別是中班的孩子，思想還是具體形象化的，這一代的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里如同“天子”一般受寵，要甚么給甚么，而到了幼兒園，到了這一個(gè)小集體里，很多東西不是想要就有的，這個(gè)時(shí)候，他們就會耍賴、哭鬧。而我就是在這點(diǎn)上處理得很不好，我不能夠很有耐心的往教育、勸說孩子，自己總是在勸了一會兒無果后，就開始心氣急躁起來，有點(diǎn)不耐煩了，表情也開始變得嚴(yán)厲起來，乃至?xí)写舐曈?xùn)斥的行為，這樣使孩子們的心靈遭到了驚嚇與傷害，同時(shí)會使孩子有樣學(xué)樣的模仿，對孩子以后的成長有偏向的危險(xiǎn)。

對此，我做了深入的檢討，自己要時(shí)刻留意自己的語氣，不讓急躁的心態(tài)有機(jī)會出現(xiàn)，進(jìn)步自己的耐心，專心往做好人和事情，做一位合格的、有愛心、有耐心、有責(zé)任的心的幼兒教師。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育理論知識，專業(yè)知識，在工作中嚴(yán)于律己，虛心求進(jìn)，時(shí)刻為人師表，力爭做一位師德高尚，教育高深的人們教師。

第四篇：大班幼兒教師師德師風(fēng)自查報(bào)告

一年當(dāng)中，我在思想上，嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎，講真話，不圖虛名，在做好自身工作的同時(shí)，樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù)，工作上從未分過份內(nèi)份外?，F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下：

一、積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動

明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任；同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗(yàn)，除了從書本上學(xué)，還虛心向同事，特別是向老同志請教學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、在工作上，作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者

在給我無限信心的同時(shí)也給我更多的壓力，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn)，更是幼兒園各項(xiàng)活動的精髓。所以，工作中，我不斷努力要求提高自己。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力，通過讀書學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐中摸索總結(jié)，提高個(gè)人管理藝術(shù)，以個(gè)人工作態(tài)度與能力，促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力；為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺，促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢；并且通過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透明度，使家長相信幼兒園，支持幼兒園。

有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃，指引著我在工作中勇往直前，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。做好手中的`每一件事，認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，總是盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、在生活中，我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人

始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情，認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會，為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作，起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

這一年繁忙而充實(shí)，這一年學(xué)習(xí)了很多進(jìn)步了很多，獲得了一些成績，同時(shí)也使我不斷地提高對自己的要求，在以后的工作中還要努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高，完善自己，使工作做得更好。

第五篇：幼兒園安全自查報(bào)告

本學(xué)年開始，我們園區(qū)對辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全面的安全檢查。進(jìn)一步貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，努力建設(shè)安全和諧的校園，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。我校自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

20xx年2月28日上午，接到通知后，我校區(qū)召開了學(xué)校委員會安全工作專題會議，明確了任務(wù)和責(zé)任，進(jìn)行了詳細(xì)的分工，規(guī)劃了本學(xué)期我校區(qū)的安全工作。組織全體教師，召開安全工作會議。會上，志五分園園長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會議精神，并結(jié)合我園實(shí)際情況，談了我園當(dāng)前安全工作中應(yīng)注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，并提出了“安全大于天，生命如山”工作口號，要求大家充分理解“安全高于一切。指出安全工作要深入人心，一點(diǎn)也不能放松。幼兒園要形成人人對校園安全負(fù)責(zé)，人人永遠(yuǎn)要安全，處處注意安全的良好工作局面。

二、有安全管理機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。

我們公園一直非常重視安全工作。長期以來，形成了園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、聯(lián)合管理的合力。根據(jù)教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我；根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，與幼兒園各部門、班主任和教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了所有責(zé)任人的責(zé)任，加強(qiáng)了對各部門和所有教師安全工作的檢查，不斷規(guī)范教育教學(xué)、后勤、教師和各項(xiàng)活動的管理，落實(shí)了安全事故責(zé)任追究制度。

三、認(rèn)真檢查，督促整改

（一）根據(jù)通知精神，20xx年2月28日下午，我院組織相關(guān)人員按照通知要求的檢查內(nèi)容，對校園安全各方面進(jìn)行自查。

1 、幼兒園安全管理體系建設(shè)及實(shí)施自查

制度是執(zhí)行的保障，我園力求完善規(guī)則，明確崗位，責(zé)任明確，紀(jì)律嚴(yán)明，對人負(fù)責(zé)。制定并不斷完善各項(xiàng)安全管理制度和一批應(yīng)急預(yù)案，建立安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度，制定學(xué)校安全檢查和監(jiān)督制度，通過建立規(guī)章制度將學(xué)校安全教育活動制度化。

2、門衛(wèi)管理自檢

我們園區(qū)有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度，專業(yè)人員24小時(shí)不間斷值班，并對外來游客和車輛進(jìn)行出入境登記，執(zhí)行良好；有完善的巡邏制度，以校園夜間巡邏為主；周一到周日，每天都有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，警衛(wèi)值班。各班值班老師在孩子容易發(fā)生吃飯睡覺等安全事故的關(guān)鍵時(shí)間段執(zhí)行。有效保證了校園全天無安全事故發(fā)生。

3、飲食管理自查

學(xué)校食堂有一系列音響系統(tǒng)，具體實(shí)施。炊事管人員均持有健康證。食堂設(shè)施齊全，手術(shù)室、餐廳干凈衛(wèi)生，食品采購加工均定點(diǎn)，確保食品過期不被污染。食品的購買票是完整的。兒童餐應(yīng)取樣48小時(shí)進(jìn)行檢查。

4、校舍自檢與消防安全

我們園區(qū)所有建筑都是新建的，不存在危墻危樓等安全隱患。每棟教學(xué)樓的兩側(cè)都有上下樓梯的安全提示。教學(xué)樓每層都有消防栓和滅火器。除水器工作正常，但消火栓內(nèi)無水，給我們的消防安全帶帶來了一些隱患。我們園區(qū)會盡快聯(lián)系上級，讓水源通入消火栓。

5、學(xué)生乘車安全管理自查

我校不存在無校車運(yùn)營資質(zhì)的租車現(xiàn)象。同時(shí)定期組織以交通安全和乘車安全為主題的班會，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全乘車，安全回家。

（二）存在的問題及對策

1、針對我們園區(qū)的實(shí)際情況，由于門衛(wèi)年齡較大，非專業(yè)，下一步是繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡查和夜間護(hù)理工作。再接再厲保持校園零安全事故記錄。

2、我們公園的大門靠近高速公路，上下學(xué)的學(xué)生很多，所以有交通隱患。學(xué)校在加強(qiáng)安全教育的同時(shí)，要及時(shí)聯(lián)系交警部門，尋找解決辦法。

總的來說，我園領(lǐng)導(dǎo)和普通教師都非常重視安全工作，安全教育開展扎實(shí)，安全措施到位。今后我們將繼續(xù)努力，完善安全工作。