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第一篇：學(xué)校黨務(wù)工作自查報告

學(xué)校黨務(wù)工作自查報告

黨風(fēng)廉政建設(shè)

學(xué)校黨支部認真開展一系列廉政教育活動，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。能夠按照文件要求，做好深入開展教師隊伍作風(fēng)建設(shè)。大力推進懲防體系建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，實行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。通過召學(xué)習(xí)有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，促進了師德師風(fēng)建設(shè)。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，無發(fā)生違法亂紀現(xiàn)象：積極開展黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，組織開展黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員結(jié)對幫扶、黨員承諾制、黨員志愿者等活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力，進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。

六、做好黨務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管

認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實施意見，做好黨務(wù)公開工作；制定并落實政務(wù)公開制度。公開的形式程序規(guī)范有序，公開的內(nèi)容重點突出，公開時間、檔案整理符合要求，制度健全。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育教學(xué)成效顯著，內(nèi)部團結(jié)穩(wěn)定，支部凝聚力強，黨員干部積極發(fā)揮先鋒模范和骨干作用，精神文明建設(shè)取得明顯成效；安定穩(wěn)定，無重大案件和事故發(fā)生；黨員無出現(xiàn)違反計生和綜治有關(guān)規(guī)定。學(xué)校各項工作都得到了上級部門與社會群眾的好評

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第二篇：學(xué)校四風(fēng)問題自查報告

我校認真學(xué)習(xí)了《第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》（簡報第188期），并按要求認真貫徹落實。緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”，認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。我校在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題：

一、存在不足：

1、在形式主義方面。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

2、在官僚主義方面。

個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。

3、享樂主義方面

4、奢靡之風(fēng)方面

有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散；有的工作責(zé)任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。

二、分析原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、整改措施

1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進一步加強學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于

全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。

3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。篇2：學(xué)校2015年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況自查報告

××學(xué)校2015年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)

責(zé)任制情況自查報告

2015年，在上級黨委和紀檢監(jiān)察組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨委深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊貼學(xué)校中心工作，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，較好地完成了黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉各項工作，為推動學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供了政治和紀律保障?，F(xiàn)對照《2015年直屬單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核標(biāo)準》，將自查情況報告如下：

一、黨委履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實

學(xué)校黨委高度重視黨風(fēng)廉政工作，強化領(lǐng)導(dǎo)，及時部署，切實做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。 一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委按照上級黨委部署，認真落實主體責(zé)任，進一步完善“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，班子成員齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào)”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，制定了《2015年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》，對重點任務(wù)和工作責(zé)任分解細化、責(zé)任到人，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有效落實。

二是落實“一崗雙責(zé)”。狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，組織召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，總結(jié)2014年工作和部署2015年工作，并層層簽訂了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和廉政承諾書，將責(zé)任目標(biāo)與推進黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來，進一步完善了“橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責(zé)任落實”

的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作體系。黨委班子成員定期聽取分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報，通過會議、匯報、督查通報等方式，督促各部門負責(zé)人抓好責(zé)任落實。

三是加強自身建設(shè)。堅持民主生活會制度，年初組織召開了2014年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，征求到意見建議16條，并制定了整改方案，目前已基本整改到位。堅持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，深入推進習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)貫徹活動，班子成員在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上進行了11次中心組集體學(xué)習(xí)。

（二）深化作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)反對“四風(fēng)”

學(xué)校黨委以“三嚴三實”專題教育為契機，加強作風(fēng)效能建設(shè)，維護黨章，嚴肅黨紀，不斷改進學(xué)校黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。

一是踐行“三嚴三實”。學(xué)校黨委書記帶頭上專題黨課，班子其他成員分別在所在支部上黨課，組織召開專題學(xué)習(xí)研討會3次，班子成員在自學(xué)的前提下集中學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄》等原著或教材，撰寫發(fā)言材料3萬余字，并作了交流發(fā)言。同時以專題教育為抓手，把正風(fēng)肅紀、邊學(xué)邊改、嚴格整改、立規(guī)執(zhí)紀貫穿始終。

二是嚴控“六公”經(jīng)費。學(xué)校黨委嚴格按照相關(guān)制度規(guī)定，加強“六公”經(jīng)費的使用和管理，修訂出臺了《公務(wù)車使用管理辦法》，明確違反公務(wù)用車管理規(guī)定的行為，對直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者給予黨紀處分。截至11月底，我校公務(wù)接待支出10.04萬元，執(zhí)行率43.65%；公務(wù)用車運行維護支出33.04萬元，執(zhí)行率68.83%；因公出國（境）費用支

出1.85萬元，執(zhí)行率30.76%；差旅費支出27.99萬元，執(zhí)行率99.98%；會議費支出5.29萬元，執(zhí)行率26.47%；培訓(xùn)費支出13.49萬元，執(zhí)行率67.46%。未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀和經(jīng)費使用超支情況。

三是查糾違規(guī)兼職。按照上級有關(guān)政策要求，對領(lǐng)導(dǎo)干部、職工、退（離）休人員在企業(yè)和社會團體違規(guī)兼職取酬問題進行了摸底排查，未發(fā)現(xiàn)此類情況。但為了避免今后出現(xiàn)該類問題，學(xué)校黨委對所有領(lǐng)導(dǎo)干部、職工傳達了上級精神，要求引起高度重視，嚴格規(guī)范，防范未然。

四是清查因私證照。根據(jù)上級精神，開展處級干部違規(guī)辦理和持有因私出國（境）證件專項治理工作，經(jīng)查，我校5名處級干部中有2名曾持有因私出國（境）證件，但均已上交上級組織集中保管，其余3名未辦理過因私出國（境）證件。

五是改進調(diào)查研究。年初學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各部門調(diào)研，聽取教職工意見建議，為開展年度工作做好前期論證。同時，以“三嚴三實”專題教育為契機，持續(xù)深化“為民辦實事”活動，采取“走下去”與“請上來”相結(jié)合的辦法，根據(jù)師生員工的訴求，開展了2015年學(xué)校為師生員工做實事活動，目前已全部完成。還開展了“校長書記請你來喝茶”活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員與學(xué)生進行面對面交流、心貼心談話，盡最大努力解決實際問題。當(dāng)前，2016年學(xué)校為師生辦實事工作已面向廣大師生公開征集意見、建議，以期把實事辦實、好事辦好。

六是精簡會議文件。精簡了各類大小型會議，大大壓縮會議時間，如將“七一”表彰大會與教職工大會合并召開等，同時在不影響會議效果的前提下，壓縮各類工作報告和材料。發(fā)文也精簡文件數(shù)量，嚴格控制文件篇幅，文件、簡報等全部實行在oa辦公系統(tǒng)上傳閱和批示，盡量減少紙質(zhì)文件和簡報資料。

（三）強化制度改革，嚴格選任干部

學(xué)校黨委嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，進一步健全干部選拔任用考核激勵機制，防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題。

一是依規(guī)選任干部。修訂完善了學(xué)校干部管理辦法，在征得上級黨委同意后嚴格按照規(guī)定提拔了2名中層正職，并在任用前征求了學(xué)校紀委意見，無違反有關(guān)規(guī)定的情況。

二是推動輪崗交流。加強對干部成長的培養(yǎng)，繼續(xù)選派干部到任務(wù)繁重的部門或重要崗位進行鍛煉提高，全年跨部門交流干部4名。

三是加強干部考核。重新制定了《中層干部民主測評實施辦法》，以此為據(jù)對24名中層干部開展了民主考評，結(jié)果作為誡勉、考核、任用的依據(jù)。同時，對2014年提任的4名中層副職開展了試用期滿考察。

（四）落實責(zé)任追究，制約權(quán)力運行

學(xué)校黨委高度重視關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點崗位廉政風(fēng)險的動態(tài)管理，堅持懲防并舉，不斷推進風(fēng)險防控長效機制建設(shè)。

一是推進懲防體系建設(shè)。依據(jù)中央《建立健全懲治和預(yù)

防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》和上級《完善懲防體系建設(shè)廉潔交通2014-2017年實施辦法》，按照《完善懲防體系建設(shè)廉潔學(xué)校2014-2017年工作規(guī)劃》（××學(xué)校黨委?2014?22號），認真開展具體工作，落實責(zé)任，從嚴監(jiān)督。

三是嚴查違紀違法案件。高度重視案件查處工作，多渠道收集案件線索，有案必查，有腐必懲，有針對性地強化對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，針對暴露出來的問題和漏洞，完善相關(guān)體制機制制度。2015年，我校未發(fā)生違紀違法案件。

四是加強信訪維穩(wěn)工作。進一步落實領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，支持和保證群眾監(jiān)督，健全信訪舉報工作機制，強化對123

45、96666等信訪投訴案件辦理工作的監(jiān)督檢查，提高辦理滿意率。2015年，我校共受理12345交辦單1件，黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，嚴格查處，及時反饋，處理結(jié)果基本令當(dāng)事人滿意，沒有二次投訴發(fā)生。開展篇3：2016年學(xué)校黨委三嚴三實對照檢查材料

2016年學(xué)校黨委三嚴三實對照檢查材料

繼“十八大”黨中央提出要對全黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真踐行中央的“八項規(guī)定”和整肅四風(fēng)活動之后，今年黨中央又在黨員干部中開展了“三嚴三實”教育民主生活會活動。即要求黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?，F(xiàn)根據(jù)上級黨委的要求和布署，結(jié)合本人的工作、生活的實際情況，主要圍繞踐行“三嚴三實”等方面存在的“不嚴與不實”等問題進行深刻的自查與自糾，具體情況匯報如下。

一、“不嚴”與“不實”的具體表現(xiàn)。

1、嚴以修身，就是要求黨員干部要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，自覺提升道德境界，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。對照自己的工作與生活存在的主要問題是，黨的理想信念不夠堅定，黨性修養(yǎng)有待提高。主要表現(xiàn)在對黨的大政方針理解的不夠全面與深刻，對各級黨委的會議精神與工作部署的學(xué)習(xí)與落實也不夠主動和到位，在思想和行動上與上級黨委的要求還有不少的距離。在平時的工作中雖能自覺抵制各種的歪風(fēng)邪氣，但在帶領(lǐng)團隊、加強師德建設(shè)等方面做的還很不夠。比如在校園里也曾存在有及個別的“帶彩打牌”和私自收費補課現(xiàn)象。

2、嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。本人履職近4年來始終牢記自己手中的權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用警示。一方面在規(guī)則、制度許可的范圍內(nèi)充分發(fā)揮有效的管理權(quán)限努力為學(xué)校謀發(fā)展，為師生謀福利;另一方面又謹慎用權(quán)，嚴防權(quán)力被濫用、被私用。基本上做到了凡屬學(xué)校的大事、要事、敏感事一律提交校教代會、行政會討論決定。時至今日，本人可以向組織保證從未搞過特權(quán)，從未以權(quán)謀私。但個人在行使權(quán)力的作風(fēng)可能會略顯霸道，多年來學(xué)校財務(wù)管理一直堅持實行校長“一把筆”;對學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作要求是多奉獻，少索取;在教學(xué)方面“放”的多，在行政、后勤方面“管”嚴;遇事不善與人商量，不善發(fā)揮集體的智慧與力量。

3、嚴以律己，就是要求我們的黨員干部對于黨紀國法要心存敬畏、勤于自省，自覺做到為政清廉。十八大以來，黨中央相繼出臺了許多政策與措施不斷地加強對黨員干部的教育與整肅，旨在純潔黨的肌體，凝聚黨的力量，提高黨的戰(zhàn)斗力。但是，本人對這個問題認識不很到位，在行動上也沒有積極主動地跟上黨組織的要求與部署，在平時的工作中只顧埋頭拉車，不常抬頭看路。沒有經(jīng)常性地進行自我反省，更沒有從政治的高度來認識黨風(fēng)廉政工作的必要性和重要性。以致對黨紀國法的敬畏心不足，黨的宗旨意識也淡薄，沒有發(fā)揮黨員干部的帶頭模范作用。

4、謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合科學(xué)精神，既不好高騖遠，也不脫離實際。幾年來的工作實踐表明，本人的謀事與工作基本上還是做到了從實際出發(fā)，不患好高騖遠之毛病。到目前為止，凡是學(xué)校提出的工作目標(biāo)和發(fā)展計劃基本上也都能如期實現(xiàn)。但值得反思與反省的有兩個方面：其一是自己給學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)定位和謀事的思維方法是否太過務(wù)實而缺乏前瞻性?比如：我校新的五年發(fā)展規(guī)劃，前三年的目標(biāo)是加大投入，夯實基礎(chǔ)，恢復(fù)和提升辦學(xué)質(zhì)量和影

響力;后三年是注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，培植辦學(xué)特色，為爭取創(chuàng)建示范高中而努力。再比如，在學(xué)校的管理方面，創(chuàng)新意識也不夠強，沒有真正做到與時俱進。如：在本次的“三嚴三實”專題征求意見會上就有不少的同志提出“學(xué)校管理創(chuàng)新不足，建議要大膽探索創(chuàng)新思路，增強創(chuàng)新意識”。還有，平時雖然比較重視學(xué)校管理的建章立制工作，但在制度的具體落實以及落實過程中的檢查與督促方面也做的不夠到位。以至學(xué)校的有些工作不能按時保質(zhì)保量地完成，或僅停留在表面上完成任務(wù)，但實際落實的效果不太好。

5、創(chuàng)業(yè)要實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。求真務(wù)實，敢于擔(dān)當(dāng)是我的履職承諾，敢于直面矛盾，努力破解問題是我開展工作的基本思路與要求。但在實際工作中或因辦事急于求成或因工作方法欠妥，不善于通過表楊和鼓勵的手段來保護和激發(fā)教師的工作熱情和積極性。面對學(xué)校的一些棘手困難與問題，雖從不有意回避，但解決問題的思想不夠解放，思路不夠開闊，辦法不夠多，工作尚不夠大膽，措施還不夠得力，有些工作本該做的更好而沒有做好。同時，“腳踏實地”還做的很不夠，表現(xiàn)在平時深入一線調(diào)研不夠，與群眾打成一片不夠，傾聽群眾意見不夠，了解群眾疾苦不夠，踐行服務(wù)理念行動還不夠。

6、做人要實：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效?！白隼蠈嵢恕⒄f老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”這是我為人做事一貫追求與踐行的風(fēng)格，也是我一個農(nóng)家弟子家風(fēng)傳承的本色。在工作中，要求自己少說多做，不唱高調(diào)，認真踐行承諾有度，承諾有效的務(wù)實作風(fēng)，堅決克服和反對說假話、空話和大話的不良風(fēng)氣。但本人在工作上要求要保持力度，保持韌勁，不斷進取方面離組織的要求還有很大的差距。一來是因為自己年歲偏大，身體不好，已有力不從心之感;二來是自己的能力水平有限，思想觀念有滯后，研究新校情、發(fā)現(xiàn)新問題的能力不足，化解新矛盾、解決新問題的魄力不夠，這都將在一定的程度上制約著學(xué)校的發(fā)展與進步。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、談化理論學(xué)習(xí)，思想覺悟不高。

首先表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)熱情不高、重視不夠。平時沒有充分地意識到加強政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，時常以工作忙，騰不出為借口，淡化對黨的重大理論方針和政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深刻的思考?？傉J為自己抱定“堂堂正正做人，勤勤懇懇工作”的為人處世原則，無需再為政治理論的學(xué)習(xí)而耗費太多的時間與精力。因此，自己在每次的政治學(xué)習(xí)中，更多的只是關(guān)注過程性的形式，而沒有真正做到自覺認真、積極主動地學(xué)，聯(lián)系自己的實際工作帶著問題去學(xué)，更不善于從政治的理論學(xué)習(xí)中汲取科學(xué)的營養(yǎng)與政治的智慧，來指導(dǎo)自己的實際工作，從中充分地發(fā)揮和體驗科學(xué)理論重大作用和生命力。

2、黨性修養(yǎng)不足，嚴于律己不夠。

作為一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)該自覺地遵守《黨章》規(guī)定，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”等廉政紀律，自覺以焦裕祿、谷文昌同志為榜樣，腳踏實地為百姓服務(wù)。并自覺不斷地改造自

己的主觀世界，不斷加強自身的黨性修養(yǎng)和道德品行修養(yǎng)，嚴守黨的政治紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，努力做一名名副其實的共產(chǎn)黨員。認真地反思、對照檢查自己的思想與工作，離黨組織的要求還有不少的差距與不足。自己在平時的工作中服務(wù)意識還很不夠，沒有真正做到對教職工施以有效的人文關(guān)懷，特別是對教師在情感方面的溝通與交流做的很差勁。平時經(jīng)常坐在辦公室里，很少深入各處室和教學(xué)第一線，不能經(jīng)常性地參與師生活動，沒有主動與師生打成一片，融為一體。這雖與本人的性格偏內(nèi)向，不善于與人溝通有關(guān)系，但這是不對的。另外，由于本人個性較強，工作方法簡單，態(tài)度生硬，脾氣急躁，不注重批評教育的方式、方法和場合，批評人經(jīng)常是直言不諱，直來直去，缺少必要的寬容與理解。辦事急于求成，通常只顧用自己的標(biāo)準去要求他人，沒有更多地當(dāng)事者的接受程度與感受，工作中經(jīng)常批評人，也常得罪人。這些都是不符合黨的“三嚴三實”精神的思想在作怪。

三、努力方向和整改措施

1、用心學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用。

首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。反思過去要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。要把加強理論學(xué)習(xí)作為自身工作的一個重要組成部分來理解，作為提升自己工作能力與水平的重要途徑來對待。其次要重視改進學(xué)習(xí)方法。真正做到用心學(xué)習(xí)，潛心研究，重在正確地理解和掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)，更重要的是要把理論學(xué)習(xí)與自己的工作實際有機地結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用。要用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，用黨的紀律嚴格要求自己。在政治上要保持清醒的頭腦，要立場堅定，旗幟鮮明地在思想、行動上與黨中央保持一致，堅定黨的信念，牢固黨的宗旨，認真履行崗位職責(zé)，人民的教育做出自己應(yīng)有的貢獻。

2、要嚴字當(dāng)頭，把工作做細、做實。

嚴字當(dāng)頭，嚴守“三嚴”，重在踐行“三實”。個人認為“三嚴”是廉政的要求，“三實”是工作的需要，“廉政”是手段，“勤政”是目的。為此，本人一定要聯(lián)系自己的實際工作認真踐行黨的“三嚴三實”。就具體而言就是要明確自己的崗位責(zé)任，要敢抓、敢管、敢擔(dān)當(dāng)。該是自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作一定要大膽負責(zé)，不怕得罪人，不當(dāng)老好人。務(wù)必克服制度在墻上，布置停留在會議上的不良習(xí)慣。謹記做工作“一分在布置，九分抓落實”務(wù)實作風(fēng)，在平時的工作中必須做到凡事有布置，件件抓落實。并努力做到承諾有度，承諾有效，既不好高騖遠，又要腳踏實地，不斷解放思想，開拓進取，盡自己的最大努力來做好一中的各項工作。。

3、深入基層聽民聲，竭誠服務(wù)求發(fā)展。

能否辦好一所學(xué)校，關(guān)鍵在于有一支德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻、充滿活力的師資隊伍。作為一校之長的首要任務(wù)就在于如何培植和呵護好這支隊伍。因此，作為學(xué)校行政班子的“班長”，要帶頭強化服務(wù)意識，真正踐行“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”工作常態(tài)，以行政的誠心服務(wù)來喚起教師的工作熱情和積極性。在平時的工作中自己要以身作則帶領(lǐng)其他的班子成員經(jīng)常深入基層，深入到廣大的教職員工中間去，聽民聲，解民情，納民意，聚民心，集民智，借民力，辦民事，辦實事，辦大事。比如說，每一個學(xué)年，學(xué)校都要定期、不定期地召開不同類型的師生座談會和學(xué)生家長會議，或深入基層搞調(diào)查，廣泛

地收集群眾的意見與建議，這對于學(xué)校工作的順利開展和健康發(fā)展都是非常必要的。另外，在學(xué)校管理方面，主張要“剛?cè)帷毕酀?。學(xué)校無“剛”性制度約束，則必處無序紛亂之態(tài);無“柔”性人文滋潤，則難求蓬勃發(fā)展之機。反省本人幾年來的履職軌跡，自認為是“剛”性有余，“柔”情不足。因此在今后的工作中一定要注意彌補自己管理工作中的短板，注重發(fā)揮以“柔”濟“剛”工作方法，牢固樹立群眾觀念，真正把群眾的利益放在第一位。牢記黨的“三嚴三實”紀律要求，平時不論是工作中還是生活上都要經(jīng)常蹲下身子，走進群眾，與群眾打成一片。要重視和關(guān)注群眾的情感需求，要積極主動地與教師進行思想交流和情感的溝通，要多關(guān)心教師，表揚教師，激勵教師，充分地調(diào)動和激發(fā)教師工作的積極性和熱情。

以上是本人對照黨的“三嚴三實”教育活動民主生活會的自我對照檢查材料，自查不到位、不深刻的地方，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評、指正。

第三篇：2學(xué)校質(zhì)量問題自查報告

學(xué)校質(zhì)量問題自查報告

張瑞波

提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，扎實進行課堂教學(xué)改革是提高質(zhì)量的有力保證，是前提條件。我校教學(xué)工作在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中心校具體指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，克服工作中的不足，不斷進步，現(xiàn)將教學(xué)質(zhì)量簡單分析如下：

雖然，我校加強了對教育教學(xué)的管理，明確教育教學(xué)在學(xué)校工作中的重要地位，學(xué)校有專人分管教育教學(xué)工作，責(zé)任落實，管理比較到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能堅持深入第一線，深入教師課堂聽課，與教師們一起研究教學(xué)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序；我校教師角色得到進一步轉(zhuǎn)變。教導(dǎo)處能根據(jù)學(xué)校教師教學(xué)的需要，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認真組織教師深入學(xué)習(xí)了課程改革有關(guān)文件和資料，學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育理論，弄清素質(zhì)教育與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，學(xué)習(xí)了一些與我們教學(xué)息息相關(guān)的經(jīng)驗文章，并展開了討論，提高了教師們的業(yè)務(wù)水平；教學(xué)方式和教學(xué)手段更加靈活多樣。教學(xué)中，教師們更加注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能采用靈活多樣的教學(xué)方式吸引學(xué)生，合作學(xué)習(xí)、小組討論等學(xué)習(xí)方式在課堂中普遍采用。教師們更注重了課前準備，努力提高課堂教學(xué)效率；抓好教學(xué)常規(guī)工作，并認真落實。學(xué)校堅持對隨堂課進行抽查，教師們都能做到按課表上好每一節(jié)課，沒有出現(xiàn)隨意調(diào)課和占課的現(xiàn)象發(fā)生。

但是，教學(xué)中存在問題還是很突出的。

1、課標(biāo)理解不透，教材挖掘不深，憑借經(jīng)驗備課。人教版教材，其編排意圖，內(nèi)容安排都具有很大的伸縮空間，為教師進行課堂教學(xué)實踐活動提供了充分的空間，探究的自由。可以說教學(xué)過程中做到“下要保底，上不封頂”。從測試反映的情況看，有些知識點沒有給學(xué)生講到，有些內(nèi)容也沒有給學(xué)生歸納總結(jié)出來，沒有把教材充分挖掘透。有的教師邊上課邊看教參書，胸?zé)o成竹，缺乏對教學(xué)內(nèi)容邏輯關(guān)系，層次脈絡(luò)的整體把握。

2、理念滲透不夠，教法研究不足，學(xué)法指導(dǎo)不夠。課堂教學(xué)過程中就例題講解例題，就課文讀課文，就練習(xí)做練習(xí)，缺乏教學(xué)思想的滲透，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從測試中看，學(xué)生的閱讀能力較低，寫作能力較低，分析解決實際問題的能力較低。說明，教師在平常的課堂教學(xué)過程中滲透和訓(xùn)練的力度不夠。

3、教具使用不夠，遠程資源沒有充分使用。從測試中看，學(xué)生做圖不用三角板，量角器，圓規(guī)，憑感覺用手畫，連線不用直尺。說明教師課堂教學(xué)中操作演示不夠規(guī)范，準確。許多課堂上，教師就是一只粉筆，一本書，一張嘴。憑借這些，即使最優(yōu)美的語言文字也調(diào)動不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。遠程教育資源不能充分利用，光盤不放，磁帶不聽，教學(xué)的重難點突破不夠。

4、后進生輔導(dǎo)缺乏計劃安排，隨意性大，轉(zhuǎn)化率低。從中心小學(xué)監(jiān)測成績統(tǒng)計來看，優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分，后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。其實優(yōu)生和后進生智力上沒有多大差別，差別就在于學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度等非智力因素。教學(xué)中，我們教師只是把輔導(dǎo)后進生喊在嘴上，缺乏在行動上。輔導(dǎo)后進生缺乏長遠計劃，缺乏靜下心來，缺乏沉下身子，缺乏細心和耐心。

從教學(xué)成績和日常教學(xué)中反映出來的現(xiàn)象:

1、教學(xué)態(tài)度影響教學(xué)成績。這種不良的教學(xué)態(tài)度主要有兩種，一是“將就”心態(tài)，一是“吃老本”心態(tài)。日常教學(xué)過程比較松散，不把輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化差生放在眼里，結(jié)果考試成績下降特別厲害。個別教師存在吃老本的思想，總認為自己的班級原來成績居同年級中間，抓不抓，成績也不會差到哪里去。這種麻痹思想終將影響了自己的教學(xué)態(tài)度和行為，成績直線下滑。相反，有的教師清醒地認識到了自己的教學(xué)實際情況，暗下決心，暗下功夫，取得了比較優(yōu)異的成績。

2、合作精神格外重要。任課教師之間的團結(jié)協(xié)作精神，影響著班級總體成績的提高。一個學(xué)生語文成績優(yōu)秀，數(shù)學(xué)成績也不弱，英語成績也不會差到哪里去。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們班級任課教師之間協(xié)作溝通力度不夠，相互配合精神不足。教學(xué)中，搶占他人教學(xué)時間，只顧自己學(xué)科，漠視他人學(xué)科，任課教師在相互配合輔導(dǎo)后進生方面根本不交流，不探討，不同步。大河有水小河滿，只有個別人的突出是成不了什么氣候的，只有整體的協(xié)同，整體的進步，我們的教學(xué)勢力才會大大加強。

今后教學(xué)設(shè)想及對策:

1、組織學(xué)習(xí)活動，總體把握教材要求，挖掘理解每節(jié)內(nèi)容。

結(jié)合每學(xué)期教學(xué)計劃交流，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準對本學(xué)段的要求，掌握本冊教材的教學(xué)總目的要求，熟悉每單元教學(xué)要求，單元教學(xué)重難點，單元教學(xué)關(guān)鍵，制定詳細單元教學(xué)策略。部分內(nèi)容要體現(xiàn)在備課的單元分析和單元反思中。開展集體備課活動，相互交流在教材理解與挖掘方面的建議和想法。鼓勵教師邊備課邊在書中點批和眉批，注重標(biāo)注哪部分是重點，哪個知識點怎樣落實，采用哪種方法等。

2、充分運用各種資源，研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)實效。運用好遠程下載資源，借鑒其中有用的課件，圖片，案例等資源更好地服務(wù)于教學(xué)。數(shù)學(xué)課難以理解比較抽象的內(nèi)容可以借助直觀教具，學(xué)具加強操作演示，也可使用多媒體課件幫助學(xué)生理解體會。語文課要運用標(biāo)準朗讀磁帶，運用光盤，圖文并茂，動靜結(jié)合，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強口語交際訓(xùn)練，重視朗讀能力的指導(dǎo)，增加課外閱讀內(nèi)容，提升閱讀理解能力，豐富寫作素材，開闊學(xué)生的視野，創(chuàng)新學(xué)生的思維。英語課積極開展多種形式的教學(xué)活動，注重學(xué)生單詞積累，記憶，理解，注重口語訓(xùn)練，注重書寫指導(dǎo)。

3、因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進學(xué)生。優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分，后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。課堂教學(xué)中，作業(yè)批改中，練習(xí)設(shè)計中，課后輔導(dǎo)中，對兩種類型的學(xué)生要區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力，激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣，增強進一步學(xué)習(xí)的強烈欲望。后進生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練，特別是計算能力一定要過關(guān)，計算題一定要會做。中間學(xué)生側(cè)重鼓勵，向優(yōu)生看齊。學(xué)校教研組組織學(xué)生競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種的能力，挖掘?qū)W生的各種潛力。

4、滲透思想，體現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。通過各種教學(xué)組織形式交給學(xué)生朗讀的能力和技巧，寫作的步驟和技巧，分析綜合的方法，一一對應(yīng)的思想。注重培養(yǎng)學(xué)生有意識地學(xué)習(xí)。這種思想和方法要滲透在教學(xué)的每一分鐘，每一環(huán)節(jié)上。

5、注意細節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，提高質(zhì)量。主要是認真審題的習(xí)慣，認真書寫的習(xí)慣，格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細心。

6、充分發(fā)揮教研組的作用，切實加強教學(xué)研究工作，以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

今后的建議: 今后小學(xué)教學(xué)工作的基本思路是把握一個重點（優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率），強化兩項工作（強化教學(xué)過程的全程管理；強化校本教研），搶占三個制高點（搶占課程改革的制高點；搶占教育現(xiàn)代化的制高點；搶占英語教學(xué)的制高點），抓好四個落實（求實；求新；求嚴；求精）。

課堂是課程改革的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說“教學(xué)有法，教無定法”。這就要求廣大一線教師運用新的理念，從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā)，選擇正確、靈活的教學(xué)方法，努力實現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機結(jié)合和統(tǒng)一。教學(xué)方法要有啟發(fā)性，激勵性，要創(chuàng)造性地使用教材，使用教案，防止機械照抄照搬的不良現(xiàn)象，徹底改變“穿新鞋，走老路”的教學(xué)方法。二是更新教學(xué)手段。要把有限的資金用于教學(xué)，增加教學(xué)設(shè)備，通過現(xiàn)代教學(xué)手段，盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進行教學(xué)，盡可能多地為師生開辟更多的信息渠道，提供更多的教育資源，讓現(xiàn)代教育手段為教師的成長插上騰飛的翅膀。

第四篇：干部自查報告

　　尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新”的理念和作風(fēng)，凝聚和團結(jié)全局一班人，以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子，以隊伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為基礎(chǔ)，依法行政，切實履行監(jiān)管職能，服從于縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于全縣經(jīng)濟的建設(shè)和發(fā)展，較好得完成了各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了全面發(fā)展，穩(wěn)中求進的目標(biāo)。

一、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高隊伍依法廉潔從政的意識

今年以來，我抓住“千名黨員進農(nóng)家”和“兩學(xué)一做教育活動”的契機，扎實認真地學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，并從自身上找原因，彌不足，虛心聽取群眾的意見和建議，與黨組織保持一致，從而樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務(wù)實的理念。

一是加強機構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)。把黨廉工作和隊伍建設(shè)工作做第一要務(wù)來抓，成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與局班子、股室長及干部職工簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，明確了目標(biāo)及責(zé)任。

二是認真開展機關(guān)效能建設(shè)活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育，規(guī)范了行政辦事程序，完善了制度建設(shè)，嚴肅了工作紀律，重點對“政令不暢、作風(fēng)不實、效率不高、效能不佳、服務(wù)不優(yōu)、行為不端”五個方面的行為進行自查自糾，并進行了整改和提高。

三是結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，促進了分局支部黨建工作，強化了分局黨員的宗旨觀念和服務(wù)意識，充分發(fā)揮了黨員弘揚正氣、愛崗敬業(yè)的先進模范帶頭作用。

二、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展

（一）嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任。縣鄉(xiāng)村結(jié)合實際及時調(diào)整充實了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加強了對安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加大力度宣傳安全工作。在九環(huán)沿線重新選點設(shè)立了1幅大型廣告牌和2幅標(biāo)語，溫馨提示過往游客及群眾，同時借助縣安全生產(chǎn)微信群，開展安全知識宣傳。

（三）開展安全社區(qū)和信息化平臺建設(shè)工作。

三、廉潔自律、自我加壓，提升自身形象

做為一個單位領(lǐng)導(dǎo)，手中握有一定的權(quán)力，如何正確行使這些權(quán)利，如何樹立良好的威信，這些一直是我認真思考，謹慎行為的問題?！捌渖碚?，不令則行”，所以無論在思想和行動上我都對自己高標(biāo)準、嚴要求，要求別人做到的，自己先做到，率先垂范，帶頭執(zhí)行，努力提升自己的人格魅力。我嚴格遵守各項工作紀律和工作制度，帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令，不接受管理對象的吃喝宴請，不收受管理對象的禮物，不以權(quán)謀私，嚴格規(guī)范自身的行政行為。

注重與班子成員之間的溝通和交流，以誠相待，以心換心，充分發(fā)揚民主，不耍權(quán)威、不搞特權(quán)，增強班子凝聚力和權(quán)威性。在內(nèi)部管理上，嚴格按制度辦事，一個標(biāo)準、一把尺子到底，一視同仁，不厚此薄彼，不搞特殊。在生活上關(guān)心同志疾苦，限度的為干部職工謀取正當(dāng)利益，解決他們生活和工作上的實際困難。在財務(wù)管理上，能嚴肅財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，嚴格遵守“收支兩條線”，不私設(shè)“小金庫”，沒有違紀違規(guī)開支現(xiàn)象的發(fā)生。

回顧一年來的工作，所取得的成績，除了自身的努力，更主要來自于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全局全體干部職工的共同努力，但真正做到為民，務(wù)實、清廉、高效，還有相當(dāng)?shù)木嚯x，對自己要求還應(yīng)更嚴格，業(yè)務(wù)水平和政治思想水平有待進一步提高，政治上還應(yīng)更加成熟，領(lǐng)導(dǎo)和管理水平有待加強，還應(yīng)在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我，不斷增強人格魅力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。

第五篇：干部自查報告

　　尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)《市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、評廉、考廉工作安排意見》的要求，現(xiàn)本人結(jié)合自己分管工作，將個人履行廉政情況簡要匯報如下：

一年來，我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認真落實廉政監(jiān)督責(zé)任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。

一、加強廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識，注重自我預(yù)防

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀政紀，重視自學(xué)努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。并常對照黨紀法規(guī)認真查找自身在貫徹廉政中存在的問題，有針對性整改。通過不斷學(xué)習(xí)，不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識，還增強了我嚴于律已的自覺性和同腐 敗作斗爭的主動性。達到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自身工作。

二、嚴格以身作則，處處防微杜漸

我深知"為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實"，因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。一年來，在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為；遵守組織人事紀律、奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守“廉政建設(shè)若干規(guī)定”，規(guī)范了自己的從政行為。

三、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所，經(jīng)常教育分管工作的干部嚴要求、嚴管理，教育他們保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真執(zhí)行廉潔從政準則，貫徹落實《國家公務(wù)員行為規(guī)范》，時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育村干部用人民給予的權(quán)利為父老鄉(xiāng)親謀利益，堅持吃苦在前、享受在后，反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

四、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力

作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運用權(quán)力，一是做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲 望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，過好了享樂、金錢關(guān)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴格進行自我監(jiān)督。

五、堅持民主集中，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)

一年來我能嚴格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度，始終堅持"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定"，做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護班子的團結(jié)和統(tǒng)一。在對待上訪群眾時能做到"熱情接待，耐心講解，及時處置"。為維持社會安定團結(jié)，我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發(fā)生的各類突發(fā)問題基本上都能得到妥善解決，且在處置的過程中無任何違法違規(guī)行為。在處理過程中也增強了自身解決問題的能力。在勞動力轉(zhuǎn)移工作上，著重做好了宣傳和培訓(xùn)兩項工作。

六、今后努力的方向

1、開拓創(chuàng)新，務(wù)實進取，認真履行崗位職責(zé)，多總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

2、注重調(diào)查研究，努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

我自知，在辦事處副主任的崗位上，要履行好職責(zé)，必須加倍努力，在今后的工作生活中我會認真改進，力爭把工作做得更好。旁觀者清，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出我的諸多不足和過失。我將虛心接受，鼎力改進。

第六篇：支部建設(shè)提升自查報告

　　今年以來，黨支部在機關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極創(chuàng)造條件，精心制定計劃，認真組織實施，切實抓好落實，在黨支部標(biāo)準化建設(shè)方面取得一定成效，對照標(biāo)準化黨支部建設(shè)的具體要求進行了自查，現(xiàn)將自查工作報告如下：

一、黨支部基本情況

黨支部現(xiàn)有正式黨員x人，其中在職黨員x人;大專及以上學(xué)歷黨員x人;35歲及以下青年黨員x人;女性黨員x人，黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)良好。支部委員會現(xiàn)有委員x名，其中書記x名。支部廣大黨員能服從組織決議，顧全大局，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，從政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部各項制度健全，活動開展正常，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

二、黨支部標(biāo)準化建設(shè)的工作與成效

一年來，黨支部堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“全域推進、全面提升”主題，按照上級文件要求，嚴格對照黨建標(biāo)準化建設(shè)目標(biāo)要求，全面開展黨支部標(biāo)準化建設(shè)工作，推進黨支部工作規(guī)范運行，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨支部建設(shè)工作水平。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，認真部署

接到上級文件后，黨支部高度重視，根據(jù)市直工委的文件要求，召開專題會議研究部署黨支部標(biāo)準化建設(shè)的各項工作，制定了支部黨組織標(biāo)準化建設(shè)“三年行動計劃”，使標(biāo)準化建設(shè)工作有計劃、有步驟的實施。

(二)加強學(xué)習(xí)，提高認識

為了提高全體黨員對黨支部標(biāo)準化建設(shè)的認識，扎實有效地開展各項工作，組織學(xué)習(xí)了市直工委文件。通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員明確了黨建標(biāo)準化建設(shè)工作的目標(biāo)和任務(wù)，深刻領(lǐng)會黨建標(biāo)準化建設(shè)的重要性和必要性，形成共識，共同做好各項工作。

(三)對照排查，認真整改

黨支部對照市直工委的要求，組織開展了黨支部黨建工作大排查。在此基礎(chǔ)上，對照《黨建標(biāo)準化建設(shè)評分標(biāo)準》逐條進行自評，從根源上挖掘黨支部黨建工作存在的不足。通過排查，發(fā)現(xiàn)在黨的組織建設(shè)、班子隊伍建設(shè)上仍存在不足，如黨支部委員會班子尚未完成換屆選舉，未設(shè)置專人從事支部紀律檢查工作等。

(四)全面實施，成效顯著

1.不斷完善組織建設(shè)和隊伍建設(shè)。按照局機關(guān)黨委的統(tǒng)一部署，認真開展支部委員會換屆選舉工作，在廣泛征求黨員意見，充分考慮支部委員配置條件的基礎(chǔ)上，實行差額選舉，進行公開投票，選舉出新支部委員會，并選出支部委員x名，其中書記x名。按照黨組織紀律檢查的要求，設(shè)置紀檢委員，具體從事支部紀律檢查相關(guān)工作。配置專職黨務(wù)工作人員，具體從事支部黨建日常工作。

2.不斷加強黨員教育管理。年初，印發(fā)20xx年黨員發(fā)展工作計劃，堅持標(biāo)準、嚴格質(zhì)量、突出重點地培養(yǎng)新黨員。動員所有在職黨員關(guān)注黨建微信公眾號，實時動態(tài)了解最新知識前沿，手機加裝“黨建云平臺”app，實時學(xué)習(xí)黨建知識內(nèi)容。及時核定黨費具體數(shù)額，于上半年和下半年各收繳一次，并將收繳情況和數(shù)額及時上報機關(guān)黨委，在黨員公開欄進行公開。對黨員組織關(guān)系進行梳理，建立黨員花名冊，掌握黨員動態(tài)與信息。

3.不斷充實黨內(nèi)組織生活。按照上級要求，認真貫徹落實“三會一課”制度，堅決做到支部黨員大會每季度至少召開x次，支部委員會每月至少召開x次，每季度至少上x次黨課，組織生活會每半年至少召開x次。建立“黨員活動日”制度，組織黨員積極參與各項活動，不斷豐富黨員組織生活。對黨員開展民主評議，進行黨性分析，確定評議等次。

4.不斷增強黨建工作保障。加強經(jīng)費投入力度，添置必備的設(shè)施設(shè)備。今年，集中采購了黨旗、黨組織標(biāo)牌、報刊架、黨員學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍，制作了三會一課制度、公開欄、發(fā)展黨員、宣傳欄等制度上墻，達到有場所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標(biāo)準。

三、存在的問題

(一)思想認識不夠高。沒有切實將黨建工作抓監(jiān)督、抓落實，部分工作前期規(guī)劃和組織實施都比較好，但在后續(xù)的執(zhí)行過程中，缺乏有效監(jiān)督，工作流于形式，沒有達到預(yù)期的效果，在思想上還是有了倦怠，對于黨組織建設(shè)的認識還是不夠達標(biāo)。

(二)黨務(wù)業(yè)務(wù)知識欠缺。雖然黨支部的各項組織工作能有效完成，但從自查情況來看，部分程序化工作完成較好，基本流程符合規(guī)范，如黨員發(fā)展、黨費收繳等，部分組織工作與規(guī)范標(biāo)準還是有一定的差距，包括各種會議的記錄，工作臺賬的建立還是未能達到要求，主要的原因還是支部成員多數(shù)是兼職，黨務(wù)業(yè)務(wù)知識欠缺，對于部分組織工作流程缺乏深入的研究，導(dǎo)致工作的不規(guī)范。

(三)創(chuàng)新意識不夠。黨支部在以前的工作中存在的共性問題就是形式單一，缺乏足夠的創(chuàng)新思想，對于干工作還是被條框所束縛，和實際工作結(jié)合不夠緊密，缺乏特色。

(四)機制運行不合理。作為施工企業(yè)基層黨組織，黨員流動性大，多數(shù)黨員常駐項目，部分黨務(wù)工作的開展利用網(wǎng)絡(luò)渠道進行，雖能確保工作的覆蓋面，但執(zhí)行力和貫徹度有所降低，無法對工作的開展進行有效監(jiān)督，如黨員的學(xué)習(xí)教育情況。

四、解決措施

(一)提高思想認識，增強責(zé)任意識。在標(biāo)準化建設(shè)工作過程中，進一步明確崗位責(zé)任，增強責(zé)任意識，提高思想意識，充分調(diào)動黨支部標(biāo)準化建設(shè)工作的自覺性和積極性。組織加強學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxx新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，領(lǐng)會吃透國有企業(yè)黨建精神，認真融入支部各項工作，確保支部工作嚴格按照標(biāo)準化手冊執(zhí)行，提高支部標(biāo)準化建設(shè)工作的質(zhì)量和效率。

(二)加強人員教育，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。鑒于支部成員多數(shù)兼職，對具體業(yè)務(wù)知識較為缺乏，通過向其他支部交流探討、聽取網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)習(xí)相關(guān)書籍等形式，加強對支部成員業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，明確各自工作職責(zé)，知道該做什么，怎么樣做，什么時候做，做到什么程度，真正提高黨務(wù)人員的工作能力和素質(zhì)，確保黨務(wù)工作的規(guī)范性和實效性。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容形式，體現(xiàn)特色典型。結(jié)合新時代、新思想，優(yōu)先利用網(wǎng)絡(luò)媒體，扎實開展思想宣傳工作。圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，不斷創(chuàng)新豐富黨支部活動形式與內(nèi)容，多組織開展黨員樂意接受、職工群眾普遍歡迎、企業(yè)切實需要的活動。積極與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合、與黨員先進性教育相結(jié)合、與企業(yè)中心工作相結(jié)合、與支部和黨員崗位特點相結(jié)合，積極發(fā)揮群眾優(yōu)勢，多吸納聽取群眾意見，擴大職工群眾參與黨建工作參與度，真正干出有特色亮點的黨務(wù)工作。

(四)完善管理制度，細化操作流程。積極查找現(xiàn)有管理制度不合理的地方，按照標(biāo)準手冊重新修訂完善，明確工作標(biāo)準，優(yōu)化工作流程。繼續(xù)加強監(jiān)督檢查制度的執(zhí)行，完善黨員學(xué)習(xí)教育效果的檢查，結(jié)合實際，制定黨員量化評優(yōu)制度，全面完善各種臺賬的建立，規(guī)范相應(yīng)表格、記錄。