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第一篇:消防安全工作自查報告
學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長,是學(xué)校工作的重要部分,根據(jù)縣教育局文件的精神,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實(shí)了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全體教師直接參與,責(zé)任到人,落實(shí)到位,學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行自我檢查和自我整改。經(jīng)過自查,我?,F(xiàn)無消防安全隱患,我們主要采取了以下措施:
(1)建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)。嚴(yán)格要求用火用電安全,進(jìn)行火災(zāi)隱患的排查和整改。前段時間學(xué)校還對全校的電線、電話線、網(wǎng)線進(jìn)行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。
(2)學(xué)校定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查,每幢大樓按規(guī)定配齊滅火器,對消防重點(diǎn)部位,作到專人管理,專人負(fù)責(zé);定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。
(3)在教師、學(xué)生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動,將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中。利用班會、法制安全課等形式經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,在班會活動中開展自救演習(xí)、消防安全知識競賽等主題活動,在校園內(nèi)張貼消防安全宣傳圖片,使學(xué)生掌握了一些安全知識,學(xué)會了一些安全自救、安全逃生的安全知識,提高了學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校的消防安全自查也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加;同時班主任及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規(guī)教育之中。
(4)今年,學(xué)校為響應(yīng)上級的“創(chuàng)建平安學(xué)?!币?,對“十五防”工作特別重視,為使我校成為最平安學(xué)校,更新了消防器材,加強(qiáng)了消防管理,平時與公安消防部門加強(qiáng)聯(lián)系,進(jìn)行了一次卓有成效的消防知識講座,大大提高了我校師生的消防意識。
(5)學(xué)校加強(qiáng)了消防方面的資金投入,學(xué)校為加強(qiáng)教學(xué)樓和綜合樓的防火能力,對主要部位的滅火器進(jìn)行了充實(shí)完善。
(6)學(xué)校加強(qiáng)了對實(shí)驗室、圖書室、閱覽室等功能室的消防安全管理,除按規(guī)定配齊滅火器材外,實(shí)驗室的各種器材藥品規(guī)范了管理和使用,圖書室注意了夏天的防霉和防暑。
總而言之,我校的消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識到位,正因如此,我校近幾年來未發(fā)生一起由于消防不得力而造成的安全事故;徹底做到了保一方平安,成為真正意義上的平安學(xué)校。
第二篇:安全工作個人自查報告
一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)責(zé)任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感,建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的工作認(rèn)真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層落實(shí),分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責(zé)分工,強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度,明確責(zé)任,層層把關(guān)。
二、對學(xué)生安全教育情況。
開學(xué)以來,學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識;日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式,有效的對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與社會密切聯(lián)系,班主任和家長密切配合,層層把關(guān),切實(shí)保障每個學(xué)生的人身安全。另外,班主任間周上一節(jié)安全教育課,有教材,有計劃,有備課,有作業(yè)。
三、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。為了進(jìn)一步健全學(xué)安全保衛(wèi)制度,使學(xué)校治安得以強(qiáng)有力的保障,我們加強(qiáng)了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作,使得學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺球室,網(wǎng)吧。
四、安全檢查情況
1、用電方面的安全檢查
主要對學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實(shí)驗室、及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。
2、對學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查
在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,對學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時,定期對各類設(shè)施進(jìn)行檢查,防止安全事故發(fā)生。
3、對消防設(shè)施的安全檢查
為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理,保護(hù)公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針,對消防器材進(jìn)行定期檢查,防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果:實(shí)驗室、教學(xué)樓消防滅火器正常。
4、加強(qiáng)防盜設(shè)施檢查
為了確保我校財產(chǎn)安全,為此,在安全檢查進(jìn)程中加強(qiáng)了防盜設(shè)施的檢查力度,通過檢查,未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度和值班制度
來校人員必須登記后,方可進(jìn)校。實(shí)行24小時值班制度:門衛(wèi)輪流24小時值班;領(lǐng)導(dǎo)帶班,各處室配備干事值班,并寫好值班記錄。