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第一篇：研究生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

從踏入研究生生活開始至今已有一年有余，回顧這段不短也不算長的研究生學(xué)習(xí)生活，總體感覺研究生的學(xué)習(xí)與生活具有很大的自主性和靈活性，為發(fā)展個人特質(zhì)提供了時間和制度的條件，但由于研究生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，使得在自己的研究領(lǐng)域里真正做出一些貢獻(xiàn)性的工作顯得比較難，花費相當(dāng)大的精力與大部分時間在眾多相關(guān)文獻(xiàn)的研習(xí)和專業(yè)理論的深入學(xué)習(xí)上是非常必要，甚至是必須的。

研一上學(xué)期主要學(xué)習(xí)了政治類、外語類、軍事類、數(shù)學(xué)類的公共課和部分專業(yè)理論課，其中的政治類課程包括《鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想》、《科學(xué)社會主義理論與實踐》、《自然辯證法》；外語類課程即《當(dāng)代研究生英語》（上、下冊）；軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學(xué)》；數(shù)學(xué)類課程包括《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計》、《隨機過程》。專業(yè)理論課為《彈塑性力學(xué)》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學(xué)習(xí)，我順利的通過了各門課程的考核，我想更重要的是通過這些課程的學(xué)習(xí)自己在本科的基礎(chǔ)上豐富了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開闊了學(xué)習(xí)視野，加深了理論認(rèn)知。

研一下學(xué)期主要學(xué)習(xí)了專業(yè)理論課與專業(yè)課，其中專業(yè)理論課包括《高等結(jié)構(gòu)動力學(xué)》、《工程有限元》、《隨機振動》；專業(yè)課包括《現(xiàn)代結(jié)構(gòu)試驗技術(shù)》、《高等混凝土結(jié)構(gòu)》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災(zāi)工程學(xué)》。由于在本科的學(xué)習(xí)中已經(jīng)對這些專業(yè)知識有一定的初步學(xué)習(xí)和掌握，然而通過研究生的再學(xué)習(xí)，自己對本科知識的理解有了很大深入，特別是經(jīng)過教員的精細(xì)講解，使得自己在本科里學(xué)習(xí)的一些結(jié)論性知識的來歷有了初步認(rèn)識。在這個學(xué)期自己順利通過了研究生學(xué)位英語課程的考核。

研二上學(xué)期的課程比較少，包括《專業(yè)英語》、《土木工程學(xué)科前沿講座》和《施工新技術(shù)》。通過這些課程的學(xué)習(xí)自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)的方法，這樣為自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了一個新的學(xué)習(xí)途徑。并且自己利用課程時間閱讀了比較多的外文文獻(xiàn)，豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強了專業(yè)理論的描述能力。學(xué)科前沿講座擴大了自己的專業(yè)知識視野，更重要的是通過這門課程，為自己以后的學(xué)習(xí)增加了一份內(nèi)容，即經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的前沿發(fā)展動態(tài)。

以上基本是對研究生課程學(xué)習(xí)的個人體會與總結(jié)，除此之外，在此期間自己在謝教授的精心指導(dǎo)下，完成了小論文的撰寫工作，已發(fā)表《四川建筑科學(xué)研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構(gòu)成是什么與何為論文的核心內(nèi)容，為以后論文的寫作奠定了基礎(chǔ)。在此期間通過輔助導(dǎo)師制作課件、編寫教材、作業(yè)批改等工作，豐富了自己的學(xué)習(xí)方式，同時也認(rèn)識到自己在知識能力方面的欠缺，為進一步學(xué)習(xí)指明了方向。

研究生一年多的課程學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架，但鑒于此間時間短所學(xué)課程知識多，有很多知識內(nèi)容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前，雖然研究生所有課程的授課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但自我學(xué)習(xí)不能停止。在接下來的論文準(zhǔn)備階段和論文寫作階段，自己應(yīng)該利用好研究生剩下的這一年多時間，爭取在順利完成畢業(yè)論文撰寫的基礎(chǔ)上牢固專業(yè)的理論知識，豐富專業(yè)知識儲備。

研究生學(xué)習(xí)不僅是知識理論的學(xué)習(xí)，同時還是綜合知識能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展，爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質(zhì)，實現(xiàn)研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標(biāo)。

第二篇：研究生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。在讀研的第一個學(xué)期里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的截然不同的人生模式。無論是學(xué)習(xí)還是生活，足以令我細(xì)細(xì)品味與體會?？偟膩碚f，自己成熟了很多。

在這里對自己過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、社會工作等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺點，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，使自己的人生道路走得更穩(wěn)。下面我就從生活和學(xué)習(xí)兩個方面來談相對大學(xué)那種單調(diào)乏味的三點一線式生活，研一的生活總的來說是豐富多彩的。感謝上天能讓我認(rèn)識這么多的朋友，佛曰前世的千百次回眸，才換回今生的擦肩而過，我很珍惜和同學(xué)們在一起時光，大家在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助，說真的，總有種家的幸福感。

這方式就是：我要學(xué)的課程，我自己先去學(xué)習(xí)，不懂的查資料，然后上課時，老師在下面聽，我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來評判我自學(xué)的程度。我覺得學(xué)習(xí)就應(yīng)該是這樣的，自己得知道如何學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)的又快又好，老師只是一個引導(dǎo)，關(guān)鍵的還是靠我們自己去努力發(fā)現(xiàn)如何學(xué)習(xí)，掌握知識。在外語方面，本科的時候還沒有專門的口語課程，經(jīng)過上學(xué)期的口語練習(xí)，開闊了眼界，鍛煉了思維，英語學(xué)習(xí)有了極大的提高。

以上基本上是我研究生第一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)全部，其中的酸甜苦樂只可意會不可言傳。還有幾個月就要進入研二了，我將努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，為研二的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。最后祝自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中開心快樂。

第三篇：研究生學(xué)術(shù)活動報告總結(jié)

研究生學(xué)術(shù)活動報告總結(jié)范文

在研一期間，我們聽了許多有豐富經(jīng)驗學(xué)者的學(xué)術(shù)報告，內(nèi)容涉及廣泛。聽了這些學(xué)術(shù)報告，我們增長了見識，開闊了視野，這對我們以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)生活起到指導(dǎo)作用，獲益匪淺。

在《燃?xì)廨啓C的應(yīng)用及研究現(xiàn)狀》的報告中，崔玉峰博士給我們介紹了燃?xì)廨啓C的原理和主要應(yīng)用領(lǐng)域，還講了重型燃?xì)廨啓C的發(fā)展，重點介紹了航空發(fā)動機的發(fā)展，這讓我們意識到自己國家的差距，目前形勢嚴(yán)峻，面臨巨大挑戰(zhàn)，但也存在機遇，我們要加快步伐，發(fā)展自己。

徐葆華老師給我們作了《文化背景對理工學(xué)習(xí)的支持》的講座，“打開一扇窗，總會有世界”，我們要體悟生命運作之道，除了飲食錢財之外，還要之道生活是增長所有美好事物的喜悅，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。中國傳統(tǒng)文化講究通人通儒學(xué)，不應(yīng)將文理對立，要和諧為人。作為一名研究生更要拓寬自己的知識面，尤其是文科知識。

在李增亮教授的《石油開發(fā)與作業(yè)新技術(shù)及裝備簡介》中，我們了解到了許多石油開發(fā)過程中用到的新技術(shù)及設(shè)備，比如，井下油水分離同井采油冷水新技術(shù)、井下直線電機驅(qū)動抽油泵新技術(shù)、電潛雙螺桿泵新技術(shù)和水力驅(qū)動單螺桿泵裝置新技術(shù)等，這讓我們了解了許多前言知識，收獲頗多。

20xx年x月xx日，劉永紅教授給我們作了題為《研究生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提升》的報告，給我們講了許多經(jīng)典的創(chuàng)新案例，使我們從中得以學(xué)習(xí)。我們還學(xué)習(xí)到了實現(xiàn)創(chuàng)新的方法有：解放思想；不要盲目崇拜權(quán)威；要有需求，因為需求是創(chuàng)新的源泉；問題是創(chuàng)新思維的起點；分析是創(chuàng)新的鑰匙；綜合是創(chuàng)新的途徑；加強學(xué)術(shù)交流；加強文獻(xiàn)資料查閱與分析、綜合；要具有吃苦耐勞、孜孜不倦的追求精神；要合理利用計算機資源，堅信實踐是創(chuàng)新的動力和源泉；要徹底摒棄替老師打工的.想法等等。這對我們以后的創(chuàng)新具有很大的指導(dǎo)作用。

我們還聽了好多其他的學(xué)術(shù)報告，聽了之后，我們實實在在地學(xué)到了很多東西，它比書本上的學(xué)習(xí)更加生動，更容易讓我們理解。通過這一年參加的學(xué)術(shù)活動，不僅在知識層面上進行了有效的擴充和深化，也在自身的學(xué)術(shù)能力上有著顯著的提高，獲益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真對待，切實提高我們的學(xué)術(shù)研究能力。我在今后要更加努力地去奮斗。

第四篇：研究生個人總結(jié)

研究生的教務(wù)管理工作完成情況：

研究生16、17級使用教務(wù)管理軟件，完善16級培養(yǎng)方案課程信息，新建17級研究生和留學(xué)生培養(yǎng)方案申請上課教室，完成學(xué)生選課，排考，上報教師上課情況統(tǒng)計及監(jiān)考工作。

與各部門老師合作，共同完成了17級研究生新生的報道工作：負(fù)責(zé)接待新生、接收審核材料、匯總新生初試成績、檔案等各項數(shù)據(jù)；協(xié)調(diào)新生復(fù)試的各項工作，計算復(fù)試最終成績排名，錄入公布研究生復(fù)試結(jié)果及導(dǎo)師分配信息，保證17級研究生復(fù)試工作順利完成。

手填研究生畢業(yè)生學(xué)籍卡片，完成研究生在校學(xué)生的考試成績錄入工作，輔助完成答辯開題報告、整理各項表格、論文等事宜。

輔助畢業(yè)生畢業(yè)期間的各項答辯事宜：

負(fù)責(zé)收集研究生論文檢測匯總，14級畢業(yè)研究生雙盲審論文的編碼發(fā)送工作，統(tǒng)計匯總所有盲審學(xué)生的論文題目、導(dǎo)師信息、研究方向及代碼；匯總盲審結(jié)果，聯(lián)系評閱結(jié)果中需要修改的學(xué)生及時修改，確保答辯之前的準(zhǔn)備工作順利完成；負(fù)責(zé)聯(lián)系安排究生答辯時間、地點；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)答辯小組成員及答辯秘書，處理答辯期間的各項事宜,負(fù)責(zé)填寫、處理答辯期間的各項表格、選票，錄入答辯結(jié)果及學(xué)位委員會表決結(jié)果；負(fù)責(zé)畢業(yè)生學(xué)位信息系統(tǒng)個人信息及照片的審核授予工作；研究生畢業(yè)畢業(yè)證書的出證工作；順利發(fā)放了研究生的畢業(yè)證與學(xué)位證。

第五篇：研究生個人總結(jié)

為了加強研究生干部的素質(zhì)和能力，提高研究生干部的工作水平，為學(xué)校更好地開展研究生的工作奠定基礎(chǔ)；為了讓研究生干部了解當(dāng)前的形勢和學(xué)校的發(fā)展近況，掌握做好學(xué)生干部的基本技能方法，樹立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的思想準(zhǔn)備和實際行動，在研究生院的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了旨在提高08級研究生干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)班，作為培訓(xùn)班的一分子，我深感榮幸。

在08級研究生干部培訓(xùn)班開班典禮上，校黨委常務(wù)副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學(xué)校在各方面的建設(shè)顯著提高，正在逐步建設(shè)成為高水平的研究性大學(xué)，在這樣的良好勢頭下，我們要以“聚精會神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導(dǎo)方針，把黨支部建在學(xué)科點上，目的就是進一步加強研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，增強使命感，責(zé)任感，緊迫感。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實實做學(xué)問，通過這次培訓(xùn)堅定理想信念，增強自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會化解壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要不斷學(xué)習(xí)，努力實踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見世面才能成長起來，要進一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的要求。

接下來，張承鳳教授為我們做了一個以“健康心理與陽光人生”為題的研究生心理健康講座，通過對目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問題的分析，分別從身體上、精神上、社會適應(yīng)性上對我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。通過這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識沖突人格問題、經(jīng)濟壓力問題、就業(yè)壓力問題，我自身也存在著諸多問題，針對這些問題我進行了深刻的反思，對自身在身體上、精神上、社會適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對如何更好更快解決這些問題有了明確的認(rèn)識。

第二次課是我們第一小組內(nèi)部開展的座談會，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對剛進入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問題進行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺自律合理的安排時間，有針對性的學(xué)習(xí)，爭取在自身專業(yè)方面取得一定成績。會議最后對如何發(fā)揮研究生干部的作用進行了討論，總體來說有三點值得注意，一是要注意好方法問題；二是要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系；三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。

第三次課是由來自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和張朝陽同學(xué)做的精彩報告，他們參加了河南省對口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對在災(zāi)區(qū)的所見所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在實踐中豐富學(xué)識，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實際行動為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)人生價值。

第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長作的以“知識產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座，同樣令我們受益匪淺，李部長的講話深入淺出，通俗易懂，對目前國際上以及國內(nèi)有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點評，發(fā)人深省的指出，當(dāng)代大學(xué)生要用于創(chuàng)新，要有知識產(chǎn)權(quán)意識，知識的財富是無價的，大學(xué)生要努力培養(yǎng)把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對此我覺得非常遺憾，通過聽同學(xué)的講述，我感同身受，希望通過自己課下的鍛煉來提高團結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

總之，通過這次培訓(xùn)班，我深刻地體會到了作為學(xué)生干部必備的素質(zhì)以及對學(xué)生干部的要求，我總結(jié)了四個詞語來表達(dá)我對作為學(xué)生干部的想法：

（1）責(zé)任：環(huán)境的不同造成了我們要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任，不管是否作了承諾，改是你的必須負(fù)責(zé)。

( 2 ) 坦然：許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起，我們只需要去盡力求得一場付出之后的坦然和快樂。

（3）誠信：“誠”要真誠面對，“信”要信任別人。真誠待人，信任別人，才能獲得良好的人際關(guān)系。

（4）積極：生活中有很多事我們是逃避不了的，無論是生活還是工作，我們只有積極地應(yīng)對，最后才不會后悔。

“決定一個人高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會，任何事情只要盡心盡責(zé)盡力去做了，踏實地做好每一個細(xì)節(jié)，你的路就會走得更遠(yuǎn)。