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第一篇：讀書表彰活動(dòng)主持詞

西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：男：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好！

女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；男：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!女：在書香飄飄的校園中，男：在書聲瑯瑯的班級(jí)里，

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！

合：在這美好的時(shí)光中，西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

女：首先，我們要舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。男：全體起立!升國(guó)旗、奏國(guó)歌!合：請(qǐng)坐下!

女：近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話男：近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我校第二屆校園讀書節(jié)致賀詞男：謝謝李校長(zhǎng)的祝賀！女：下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。男：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠(chéng)。女：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。男：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。女：閱讀使人充實(shí)，倫理使人莊重。

男：我們的生活因讀書而快樂(lè)、我們的人生因讀書而豐富。女：下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》

男：謝謝四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。是啊，在我們的成長(zhǎng)路上，離不開好書的陪伴，希望大家像四年級(jí)同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書，讀好書。女：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，

我是冰山上的一朵雪蓮；男：從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，

我是海風(fēng)中的一只乳燕；女：從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，

我是藍(lán)天下翱（áo）翔的雛鷹；男：從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

合：我們就是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來(lái)《中華少年》

男：先輩自古就有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的感人故事，女：謝謝六年級(jí)大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年，做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。男：世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們“讀書好，好讀書，讀好書”。

女：讓我們?cè)谌松飞希宦犯?，一路采擷，一路收獲。男：讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價(jià)值。

女：下面有請(qǐng)五年級(jí)為大家朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

男：是啊，當(dāng)我開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)迎來(lái)了父母的掌聲、當(dāng)我們第一次下地走路時(shí)，迎來(lái)了多少親人的掌聲。

女：當(dāng)我們手捧一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)壯回到家中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)都會(huì)迎來(lái)很多關(guān)心我們成長(zhǎng)人的掌聲。

合：我們一定要加倍努力、為自己加油、為自己、為他人鼓掌。

男：聽(tīng)聽(tīng)、秋的聲音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告別的話音。

女：聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨從天而降，“滴嗒滴嗒”是給大地彈奏的樂(lè)曲。合：聽(tīng)聽(tīng)、三年級(jí)的同學(xué)們給我們送來(lái)了《秋的聲音》

男：書山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。女：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。合：有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不熱愛(ài)讀書的民族，肯定是沒(méi)有希望的民族，一個(gè)崇尚讀書的民族則肯定蘊(yùn)蓄著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＤ校合旅嬗姓?qǐng)二年級(jí)班為大家朗誦《一株紫丁香》。

女：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”

男：是啊、了解中華經(jīng)典文化，應(yīng)從學(xué)習(xí)三字經(jīng)開始。

女：好啊，那還等什么，讓我們一起跟著一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》男：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了六十個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨

雨

女：是中國(guó)共產(chǎn)黨讓她不斷成長(zhǎng)，

男：是中國(guó)共產(chǎn)黨讓她青春永駐、活力盡放女：祖國(guó)你好你的兒女都在為你祈禱男：祖國(guó)你好你的兒女都在為你祝福女：愿你家家快樂(lè)人人幸福甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑

男：愿你歲歲平安事事如意喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧男：讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)；合：讓我們以書為伴、與書同行，收獲西小滿園書香!西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)朗誦比賽、課外興趣小組匯報(bào)演出暨讀書節(jié)表彰大會(huì)到此全部結(jié)束。謝謝大家!

女：請(qǐng)欣賞學(xué)校課外活動(dòng)演講經(jīng)、主持組為我們帶來(lái)的朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

男：你從雪山走來(lái)、春潮是你的豐采女：你向東海奔去、驚濤是你的氣概合：聽(tīng)、音樂(lè)興趣小組帶著長(zhǎng)江之歌向我們走來(lái)了

男：大家都知道，英語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越成為一種趨勢(shì)，甚至可以說(shuō)，它已經(jīng)成為一種國(guó)際化的語(yǔ)言，因?yàn)槟壳笆澜缟嫌性S許多多的國(guó)家都在使用英語(yǔ)交流。

女：是啊、懂得用英語(yǔ)交流的人們就相當(dāng)于掌握了一種很有價(jià)值的與他人交流的工具。男：下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)興趣小組給我們帶來(lái)一首英文歌曲《happytostudyenglish》

男：腹有詩(shī)書氣自華

女：最是書香能致遠(yuǎn)

男：讀千古美文，做博學(xué)少年。

女：我讀書，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?/p>

男：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)女：祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩

男：西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)朗誦環(huán)節(jié)暨課外興趣小組匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝大家！女：下面將進(jìn)行第二屆讀書節(jié)表彰大會(huì)：請(qǐng)傅老師上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)情況

結(jié)束語(yǔ)

女：讀書使人明智，

男：讀書使人高尚!

女：敬愛(ài)的老師們

男：親愛(ài)的同學(xué)們

女：讓我們親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書；

第二篇：讀書表彰活動(dòng)主持詞

同志們：

為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今天，我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員，共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。

……

同志們，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持，我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，舉辦專題講座。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座。

……

朱xx教授是安徽宿松人，哲學(xué)博士，福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長(zhǎng)助理、碩士生導(dǎo)師，《中國(guó)哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國(guó)儒學(xué)和文化哲學(xué)研究，對(duì)朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。

……

剛才，朱xx教授闡述了書院教化的獨(dú)特性以及書院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題，并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動(dòng)，對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。

同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開發(fā)工作。因此要求各部門各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，搞講座、談體會(huì)，交流思想、共同提高；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng)，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng)，并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度，提高xx的知名度、美譽(yù)度。

今天活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)

第三篇：讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好!

又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，又是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，今天，是我們小語(yǔ)讀書會(huì)08年的第一次相聚。子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”能夠邀請(qǐng)到在座的各位來(lái)到這里齊聚一堂，不勝歡喜!在這樣鳥語(yǔ)花香的日子里，邀上三五個(gè)摯友，去大自然中欣賞“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景，尋找“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣，享受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，回味“處處聞啼鳥”的余音，可謂人生一大樂(lè)事!

而今天，在座的各位，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。走進(jìn)經(jīng)典，你定會(huì)如沐春風(fēng);與大師對(duì)話，聆聽(tīng)到的是智慧的聲音，感受到的是自己的心靈之樹在智慧之水的浸潤(rùn)中逐漸枝繁葉茂的喜悅。

在走進(jìn)經(jīng)典之前，給大家?guī)?lái)了一份小禮物——一段精彩回放!不知不覺(jué)中，小語(yǔ)讀書會(huì)從07年3月開班到現(xiàn)在已有整整一年的時(shí)間了。一路走來(lái)，讀書班的每一位成員在教研室魏主任和揚(yáng)橋小學(xué)袁主任的引領(lǐng)之下，不斷地成長(zhǎng)著，在閱讀中學(xué)習(xí)著，在學(xué)習(xí)中反思著，在反思中收獲著……回顧這段成長(zhǎng)的歷程，很多值得回味的地方，就讓咱們一起來(lái)看看!(幻燈演示)

盡管不能將過(guò)去一年的活動(dòng)掠影一一呈現(xiàn)，但看到這些，我想大家彼此之間心的距離會(huì)更近些(雖然很久沒(méi)碰面了)。畢竟它見(jiàn)證了我們共同走過(guò)的足跡，其實(shí)啊，對(duì)每一次的活動(dòng)都圖文并茂的有所記錄，對(duì)于我們各位而言，也不失為一件很有價(jià)值的紀(jì)念，您說(shuō)呢?!

好，下面就進(jìn)入我們今天活動(dòng)的重頭戲——走進(jìn)《論語(yǔ)》，品味經(jīng)典。

宋代開國(guó)宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說(shuō)，自己以半部《論語(yǔ)》治天下?？梢?jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇。打開這部曾被譽(yù)為治國(guó)之本的《論語(yǔ)》，吟詠之間，孔子的大智大德似乎穿越了千年的時(shí)空隧道，前來(lái)與我們會(huì)晤了。

打開《論語(yǔ)》，才知道“食不語(yǔ)，寢不言”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“道不同，不相為謀”這些平時(shí)我們常擱在嘴邊說(shuō)的語(yǔ)句都出自《論語(yǔ)》。下面就有請(qǐng)各位暢所欲言，將自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果展示出來(lái)，選擇一句來(lái)釋疑解惑。(進(jìn)入“眾家講壇”環(huán)節(jié))

孔子，一個(gè)2000多年前的學(xué)者，他的思想、教育理論、教育方法，他的言行在今天看來(lái)依然是那么先進(jìn)、那么貼切。閑讀《論語(yǔ)》，慢悟經(jīng)典，就是有這樣一種力量：它，總是在剎那間就讓你沉醉其中，不忍釋卷，回味無(wú)窮……讓我們來(lái)交流交流學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的心得體會(huì)。(進(jìn)入“回味無(wú)窮”環(huán)節(jié))

閑讀《論語(yǔ)》，反復(fù)咀嚼與品味中，總覺(jué)得自己離真正的讀通讀透還相差甚遠(yuǎn)，不知老師們是否有同感?那么今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了一位高人為大家指點(diǎn)迷津，掌聲有請(qǐng)魏主任帶來(lái)精彩的講座。(進(jìn)入“指點(diǎn)迷津”環(huán)節(jié))

非常感謝魏主任所做的講座，心中頓覺(jué)豁然開朗，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。

每一次的讀書會(huì)活動(dòng)我們總是“有趣、有樂(lè)、有得”的，接下來(lái)的時(shí)間就讓我們輕松一下吧!(進(jìn)入“輕松一刻”環(huán)節(jié)，有關(guān)于成語(yǔ)的益智類游戲)

成語(yǔ)給我們帶來(lái)了很多歡笑，很多趣味，經(jīng)典名著更是讓人百讀不厭。有道是“好書不厭百回讀，熟讀精思智慧生”，讓我們一起走進(jìn)名著，回顧那些我們所熟知或不熟知的人物。(進(jìn)入“走進(jìn)名著”環(huán)節(jié))

與經(jīng)典同行，與圣者對(duì)話，就讓我們把品味經(jīng)典作為的生活寄托，的精神愉悅。

今天活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：期待精彩。(商定本學(xué)期“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)研究計(jì)劃)

快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間就溜走了，不覺(jué)中本次活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲。

古人說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”。讀于丹《論語(yǔ)》心得，知道了“《論語(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活?！本妥屛覀?cè)诮?jīng)典中尋找快樂(lè)，遠(yuǎn)離浮躁，激情工作，幸福生活。讓我們永遠(yuǎn)記住：讀書破萬(wàn)卷，教學(xué)如有神。

好，本次活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位!