千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級畢業(yè)典禮家長朗誦詞(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六年級畢業(yè)典禮家長朗誦詞(范文六篇)》。

第一篇：六年級畢業(yè)典禮活動方案

活動目的

以“我們從xx揚帆起航”為主題，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)小學(xué)生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動主題

夢想飛揚，青春起航

活動時間

20xx年7月2日上午9：00

活動地點

學(xué)校xx樓二樓

參加人員

學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長

活動前期準(zhǔn)備工作

時間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

6月19日前

策劃活動方案

6月22日前

統(tǒng)計好學(xué)生T恤尺碼

定制畢業(yè)證書

6月22日前

1、 統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照，發(fā)送至xx。

2、 統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長，發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)

3、 負(fù)責(zé)落實一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核，發(fā)言時間不超過2分鐘)

6月27日前

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV，發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動當(dāng)天的攝影師。

6月30日前

舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準(zhǔn)備工作

6月30日前

會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

六年級各班主任

7月2日前

各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個節(jié)目)，盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具體時間另行通知。

六年級各班主任

7月2日前

準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動通訊報道

吳杰

活動當(dāng)天流程

候場：播放畢業(yè)MV暖場。

主持人上場、宣布活動開始

一、放大成長的經(jīng)歷

1、全體學(xué)生起立，齊唱校歌《xx之歌》。

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、節(jié)目1

4、節(jié)目2

5、節(jié)目3

二、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師

2、學(xué)生獻(xiàn)花

3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、節(jié)目4

6、節(jié)目5

7、節(jié)目6

三、帶著祝福上路

1、校長送畢業(yè)寄語。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7

4、節(jié)目8

5、節(jié)目9

畢業(yè)典禮結(jié)束

注意事項

1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動，六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時出席，并主動維持好會場秩序。

2、相關(guān)項目的負(fù)責(zé)老師請務(wù)必按活動要求及時間節(jié)點，做好工作，確?；顒拥捻槙抽_展。

3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

第二篇：六年級畢業(yè)典禮活動方案

一、活動目的：

增進畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

二、活動時間：

7月5日上午8：30——10：30

三、活動主題：

難忘母校，關(guān)注明天

四、活動過程：

第一階段：六年級各班：7：30——8：30

班級布置：班主任負(fù)責(zé)班級自主活動

六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30

活動程序：

1、全體起立，奏國歌。

2、齊唱校歌《奔向明天》

3、顧校長講話

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（601班學(xué)生施穎穎，張鳳玲負(fù)責(zé)）

5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）

6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）

7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺）

8、文藝演出

①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》

②、601舞蹈：《火花》

③、603小組唱：《稍息、立正、站好》

④、607小品：《昨天今天明天》

⑤、602朗誦：《告別母?！?/p>

⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品，顧校長代表學(xué)校接受禮物。

10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心

五、節(jié)目組成

每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學(xué)的主題。（班主任負(fù)責(zé)）

六、其他

劃分好各班的區(qū)域，并強調(diào)按學(xué)號就座。各班主任具體負(fù)責(zé)。

第三篇：小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了――

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以南小為榮!

乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記――(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

第四篇：六年級畢業(yè)典禮活動方案

一、活動背景意義：

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20xx年6月23（星期日）下午2：003：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動準(zhǔn)備：

1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）

2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）

6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）

9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇難忘母校

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?/p>

（2）林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

（3）給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師

（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞

（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生

（3）感念師恩全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航

（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）

（2）家長的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計3個節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）

暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱

（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的

《再見了》）

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

（六）學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

第五篇：小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。

乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話。

甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情――今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是――XXX老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇――《 》

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

第六篇：小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持詞

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!

乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請教師代表xx老師發(fā)言

乙：謝謝老師們的期望和祝福。

甲：下面請畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來，我們請在校生代表xx同學(xué)講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!

甲：六年的小學(xué)生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，xx同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來讓我們再一次欣賞xx同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝xx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙：謝謝xx同學(xué)，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

乙：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

甲：今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達(dá)我們對老師對母校的感恩之情。xx

親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：請同學(xué)們回到座位

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。