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第一篇：導師帶徒總結

時光飛快流逝，從去年7月份到現(xiàn)在，為期一年的“師帶徒”工作也圓滿結束，在車間領導關心下、曾師傅和我的共同努力下，我順利完成了今年的“師帶徒”工作既定任務，在曾師傅悉心引導下我從一個懵懵懂懂、青澀的大學畢業(yè)生逐步成長為配電大家庭中的一名新時代員工，順利地完成了從學生向配電職工自我角色的轉(zhuǎn)變過程?；仡欉@一年來的點點滴滴，有付出的辛酸，也有收獲的感動。現(xiàn)將一年來的“師帶徒”工作情況總結如下：

一、熟悉設備

配電人員要對自己管轄區(qū)內(nèi)的設備了如指掌。曾師傅帶我到現(xiàn)場逐一觀察轄區(qū)內(nèi)的十八臺大小變壓器，現(xiàn)場了解變壓器的各項參數(shù)，變壓器的電壓等級、來源、去處，講解了在日常運行中應注意的事項以及危險點。平常值班時就帶我熟悉各個高壓室功用，了解輸電的下級單位，在空置高壓柜我解剖高壓柜內(nèi)部接線、機械構造以及一些小故障的處理。了解配電崗位職能，相關紀律，各項操作規(guī)程，熟悉配電日常事故的判斷、匯報流程以及應急處理。

二、高壓斷路器二次側故障排除

這是此次“師帶徒”學習的重點，也是最難的部分。在空置的高壓柜上經(jīng)由曾師傅講解，我根據(jù)高壓柜實際接線畫了一張高壓柜的二次接線圖和實物圖。我首先熟悉圖紙并根據(jù)原理圖、接線圖在高壓柜上找到與圖紙相應的各個關鍵點。在我熟悉圖紙和柜子之后曾師傅為我講解斷路器二次側的各種故障情況以及相應的現(xiàn)象，我學會了根據(jù)現(xiàn)象判斷故障類型以及故障原理。然后曾師傅教我根據(jù)故障現(xiàn)象用電壓法、電阻法來一步一步縮小范圍查找故障點。經(jīng)過多次學習我掌握了一些常見的斷路器電氣故障的排除方法，如：允許燈不亮，不能合閘；合閘不成功；合閘后，紅燈不亮；合閘后不能分閘；一合即跳合閘不成功；儲能燈不亮，但可以儲能；綠燈不亮；分閘不能；已儲能，但儲能燈不亮等十多種斷路器二次側電氣故障。同時還順帶學習了一些機械故障的處理。

三、安全

電力行業(yè)安全至關重要，包括人身安全和設備安全。安全貫穿配電人員的整個日常工作。設備安全運行是我們配電人的職責所在；是我們?nèi)粘９ぷ鞯哪康?。人身安全則關系到我們的性命。曾師傅在平時時刻提醒著我；配電運行工作，安全是最重要的一件事，作為變電運行一線的員工，在現(xiàn)場工作時首先要加強對危險源、危險點認知；在操作時一定要按照操作規(guī)程操作；同時在工作中增強自我保護的意識，提高自我保護的能力，要具有適應不同生產(chǎn)環(huán)境的業(yè)務技術素質(zhì)和應變能力。

“師帶徒”活動即將結束，整個一年的活動領導提供了極大幫助，給予了莫大的支持?；顒与m然將要結束，但是我和曾師傅的師徒關系不會結束，這種學習模式也不會結束，而我們也要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。

第二篇：導師帶徒總結

為期兩年的“導師帶徒”活動，自20xx年3月以來，在公司的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)下，在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展，成為公司一條獨特的風景線，目前活動已經(jīng)圓滿結束。當時確立的29個導師帶的徒弟，此刻大都已經(jīng)能夠挑起重任，獨當一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅分子?？v觀“導師帶徒”活動的全過程，我們認為有“三好”與“三差”。

一好是活動的好處好?！皩煄健被顒邮窃诠咀鰪娮龃笞鰞?yōu)戰(zhàn)略思想指導下，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長，經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長，大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生，現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術人才短缺的矛盾，充分發(fā)揮人才效應，增強企業(yè)發(fā)展后勁，持續(xù)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活動開展的好?！皩煄健被顒幽康男詮?，針對性強，操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位群眾研究確立師徒對子，并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求到達的目標、培養(yǎng)資料和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高，最高要求從三級到達的一級，最低也要求成為業(yè)務骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份職責，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后，各單位用心行動起來，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。個性是xx分公司用心響應公司的要求，首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒，并按照公司的要求，結合分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導師帶徒的范圍，豐富了導師帶徒的資料；xx分公司和xx分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動資料。

許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。xx等人，不但能做好領導表率作用，是大家眼里的好領導好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時，都能有所側重地教導徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔，分任務。

三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來，29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下，漸次成長起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子，大都能夠獨當一面，挑起重任，能夠勝任工作，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績，不斷為公司爭得榮譽，顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。

以上成績固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。

一差是有的單位沒有認真開展此項活動，活動流于形式，對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒職責，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

二是沒有檢查考核，落實職責差。這方面的主要職責在公司的相關部門，我們首先提出自我批評。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關部門和人員缺乏經(jīng)驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力，相關人員也失去了用心性和主動性，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。

三是人員變動，活動成效差。雖然首批確立的29對中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多，有重視不夠，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動，使活動無法開展下去，也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn)，有的單位給徒弟定的目標太高，有的又太低，或者是目標不明確不準確，使徒弟缺乏向上的動力。

還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見，師徒都一樣，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學的，沒有明確說明，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改善。

同志們，第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落，第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署，上報公司的導師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂，各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施，期望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導師帶徒結出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

第三篇：導師帶徒總結

20xx年x月展開的為期一年的導師帶徒活動已臨近期滿，在這一年的學習過程中，運行里面的師傅們給予我工作和學習各方面很大的幫助，讓我很快的適應了電廠運行這個崗位，在這里我將總結這一年導師帶徒活動中學習工作的細節(jié)過程和心得體會。

剛進廠的時候，由于我自身專業(yè)和電廠的工作并不對口，在接觸相關知識的時候顯得較為吃力，好在廠里面相關培訓工作組織安排十分合理，車間領導和值里的師傅也非常重視我們的培訓工作，每一項培訓內(nèi)容都有序切實的展開，讓我能夠很平滑的找到了了解這個職業(yè)的切入口，導師帶徒這個活動便是我們青年員工培訓過程中的一個行之有效且意義重大的環(huán)節(jié)。

運行崗位是我們廠確保安全生產(chǎn)的一個重要崗位，在運行的崗位里，每一個值如同一個大家庭，所有成員便都是兄弟姐妹，對于剛進廠的員工來說，每位師傅都是自己的導師，從不同的師傅身上可以學到很多不一樣的東西，比如這位師傅愛抓細節(jié)，工作中細致認真、滴水不漏，那位師傅愛專研，好與人爭論問題等等，眾多師傅的指導可以讓我們在較短的時間內(nèi)熟悉并適應本工作的內(nèi)容和節(jié)奏，但是年輕人也或多或少存在一些毛?。阂坏└杏X自己邁入了職業(yè)的門檻、熟悉了里面的環(huán)境，學習勁頭便會一落千丈，覺得這個工作不過爾爾，自己已經(jīng)掌握得七七八八了，其實離一個合格運行值班人員，無論是實際的操作能力，還是理論知識和經(jīng)驗積累，都是有相當一段距離的。導師帶徒這個活動，不僅為青年員工明確了一位工作中指導的師傅，更是一個有效的激勵機制，師傅和徒弟在交互學習的工程中，促進了學習業(yè)務的動力，也進一步加強了我們運行崗位人員的工作技能。

在最初的學習階段，主要側重點是對水力發(fā)電廠的直觀認識，比如水電廠的生產(chǎn)過程，水電廠有哪些重要設備的組成，我們廠有哪些不同的崗位以及各個崗位之間是如何配合協(xié)同工作的。有了一定的了解之后，便要進入一個個不同環(huán)節(jié)的細致學習了，在剛到五值的一段時間，師傅主要抓的是我對全廠一次系統(tǒng)圖的掌握程度，師傅一再囑咐：一次系統(tǒng)圖是一個電廠最重要也是最基本的內(nèi)容，所有其他的知識和要點，都是要建立在對一次系統(tǒng)圖熟練掌握的基礎上，背畫了一次圖，接下來還有油、水、風系統(tǒng)圖需要掌握，油系統(tǒng)和水系統(tǒng)圖比較容易掌握，各個機組相差不大，風系統(tǒng)圖相對復雜，閥門和管路眾多，掌握這些內(nèi)容比較枯燥，需要不停回顧記憶，因為很容易忘記，于是便出現(xiàn)了每次上班，我們總會在那孜孜不倦畫圖的情景。熟悉了圖紙的各個部位，接下來便需要去實際中找出圖紙上標示出的各個設備所在的位置以及發(fā)揮的作用，這項內(nèi)容基本上是在每一個班的交班和接班巡檢的過程中實現(xiàn)的，每次巡檢，師傅總是會耐心講解，用最淺顯的表達來讓我們弄懂到底為什么，有時我們的問題可能太偏太不合邏輯，師傅們不太確定的時候還會去詢問別人或者查找資料，總之就是不停的發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，不遺留問題。

學習由淺入深，主要設備和實際運行情況了解完后，又必須重新回到理論層面上的學習，了解各設備的內(nèi)部原理成了一個非常艱巨的任務，比如變壓器的內(nèi)部結構，工作方式，比如二次設備的一些保護，不同的保護是怎樣互相配合來應對設備不同類型故障的，這些理論上的學習過程較長，有一定難度，但是十分必要，只有在了解設備的內(nèi)部原理和運行機制，才能在設備出現(xiàn)故障時準確快速的判斷原因和故障點，這個對于我們運行人員來說是十分重要的。

學習這些知識點，一方面是內(nèi)容多，需要我們不斷學習不斷記憶，不能撿了西瓜丟了芝麻，另一方面是東西零碎，各機組也存在一定差異，必須將我們掌握的知識點有機的串在一起，理清整個流程的脈絡。廠里面除了開展導師帶徒活動，還定期安排了各種設備的培訓講課，比如勵磁系統(tǒng)的原理，空壓機的原理，變壓器冷卻設備的原理等等，講課的師傅也大多使我們運行崗位人員，在教會了別人的同時，也加深了自己的理解。

在清楚了我們廠的設備和原理之后，便要把精力放在如何干好我們的工作上面。剛進廠的時候我能單獨進行工作的便是工具管理的登記，說起來是一項很簡單的動作，但是卻是我們?nèi)粘０嘟M管理所必不可少的，然后師傅又不斷教會了我如何監(jiān)盤、查抄水情電量、計算轉(zhuǎn)子溫度等等，運行的工作是一項持久的考驗細致程度和責任心的工作，我們要在大發(fā)電的時候確保設備安全穩(wěn)定的運行，巡檢力度要高，及時發(fā)現(xiàn)各類設備的缺陷；我們也要在機組大修的時候配合好其他部門和班組的工作，把檢修工作進行的得順暢且無差錯。做好這些，就必須保持足夠的責任心，不能松懈。

這一年中，我們有幸趕上了五號機和一號機大修增容改造的工作，借此機會，對水輪發(fā)電機組的一些大型操作，比如發(fā)變組的機械和電氣解備，都有了一個直觀的認識機會，當轉(zhuǎn)子吊出后，師傅還帶我們下到機組內(nèi)部，講解各部位的用處和工作情況，比如推力軸承水導軸承，比如蝸殼中固定導葉和活動導葉。

學習是個積累的過程，在這一年多的學習中，我深刻的體會到，冰凍三尺非一日之寒，無論是個人業(yè)務能力、知識體系的建立，還是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)、穩(wěn)健前行，都需要一點一滴的積累和對細節(jié)完美的不斷追求，我會在未來的工作中孜孜以求、不懈努力，為丹江電廠更好的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

第四篇：導師帶徒總結

xx從工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了很大的發(fā)展和巨大的收獲。工作上，能吃苦耐勞、認真、負責、掌握了電力系統(tǒng)的工作重點，明白變電運行的重要性。不管碰到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，都能夠虛心誠懇的請教，隨時做筆記并總結。隨時反省，努力在不足的方面下功夫，爭取把技術牢牢掌握。能夠按時完成領導安排的任務，任勞任怨。沒有重要事情，絕不請假。

在這個行業(yè)對自己不認真就是對生命不負責，工作在不同的時間段要有不同的側重點，這是必然的也是必需的。他不但了解而且要積極的配合班長工作，能夠拋棄個人的利益，把工作放在首位，犧牲了自己的很多時間為工作做好準備。

最近幾個月他在自治區(qū)技術監(jiān)督局的配電室工作，也取得了很大的進步。對用戶的配電室高低壓部分都有了系統(tǒng)的了解。對于二次回路及各種閉鎖也有了很明確的認識和理解，并具有一定的調(diào)試能力和排除故障的能力。為了能讓工作的順利進行，他分工也明確，不是意味著埋頭苦干，充分調(diào)動大家的工作積極性。

公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長，用行動證實自己，用成績征服大家。他一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，他不怕吃苦，忙的時候放電纜，他也下溝放電纜，不怕臟不怕累。多方面的學習以便使自己更快地適應公司發(fā)展的需要。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務，在過去的基礎上對電力系統(tǒng)的相關知識進行重學習，加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，使電力系統(tǒng)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。

經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，感覺他的工作能力上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標!基本做到了忙而不亂。希望他能夠再接再勵，更上一個臺階。

第五篇：導師帶徒總結

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花從我4月份來到公司，來到項目部，從一個懵懵懂懂的熱血青年已經(jīng)踏入了工作的熱土，初來公司的我，一切的一切是那么的陌生。從7月份拜了劉永龍為師后，學習上、工作上都得到了大力的幫忙與支持。

來到雙流項目部后，項目首先安排我到班組去現(xiàn)場學習實際的施工過程、施工工藝，從中了解到了施工具體過程，整個工藝的流程和安排，為我今后的工作打下了堅定的基礎；之后項目部安排我做內(nèi)業(yè)，師父經(jīng)常讓我參與一些施工方案的編寫，了解材料的準備、人員的安排、技術的要求、機具配備、關鍵工序控制等，從中領悟到了現(xiàn)場的一些實際的施工技巧，讓我對規(guī)范有更深層次的了解，并與現(xiàn)場實際相結合。在簽證索賠方面，師父就教會我如何從現(xiàn)場入手，并且在文字上能有效的反映現(xiàn)場狀況、避免漏項。合理的辦好簽證。師父常常教誨，作為一名管理人員，首先要對自身嚴格要求，提高自己的業(yè)務水平，多學多問，這樣才能提高自己的管理潛力。

在思想上，要愛黨敬業(yè)。加強工作知識的學習，提高工作潛力。在師父的悉心指導和熱情幫忙下，有計劃的進行著理論知識和現(xiàn)場技術的學習，認真做好分內(nèi)工作。在做好這些工作的同時我還準備向黨組織遞交了入黨申請，在日常生活，工作中我也一向以一個黨員的要求來要求自己。

在工作上，師父常常教導我要遵章守紀、踏實肯干，塑造自身形象始終持續(xù)謙虛學習的態(tài)度，團結協(xié)作，勇于開拓，并具有創(chuàng)新意識，師父常常說一句話“一向延續(xù)舊的工作就是退步”，這句話也應證了古人說的不進則退的道理，所以說我們要一向持續(xù)著創(chuàng)新精神和意識。切實增強職責感、服務意識和協(xié)調(diào)潛力，使自身潛力全面提高。在過去的一年里我作為一名資料員在努力完成工作的同時，在努力補充相關的知識，從識圖到具體操作，遇到不會或不懂的時候我就虛心的向師父請教，直到弄清弄懂為止。“一日為師，終生為父”，師父等同于父母，足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。師父的為人處事，經(jīng)驗心得，工作中那份認真的態(tài)度，扎實的專業(yè)知識，豐富的工作經(jīng)驗，純熟的業(yè)務技術，都值得我們學習。項目部對我們新進學生都很重視，對我們重點培養(yǎng)，并進行交叉培養(yǎng)，培養(yǎng)我們成為一專多能的復合型人才，滿足了公司的要求和今后發(fā)展的需要，也讓我們快速成長。

通過這大半年來和師父的學習，我以及從一個懵懂的少年成長成能獨立的辦理簽證，包括從現(xiàn)場的數(shù)據(jù)采集，工程量的計算和隨后的與業(yè)主和監(jiān)理對現(xiàn)場的核對，都基本能得獨立完成；并且可完成一些小型施工方案的編寫，一些小工程的施工組織安排都基本能夠獨當一面；在資料申報和審批方面，從最初的畏手畏腳到此刻能夠自信和業(yè)主與監(jiān)理洽談。在項目部的培養(yǎng)、師父的苦口婆心的教導下，我收獲了很多，學會了很多，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

在今后的工作和學習中還有許多不足之處，理論知識水平和現(xiàn)場經(jīng)驗還有所欠缺，成長的還比較慢，離師父的期望還有差距，自身綜合素質(zhì)還需要更進一步提高。在師父的幫忙與教導下，在今后的工作我將更加努力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

第六篇：導師帶徒個人工作總結

師傅：在徒弟的認真學習和努力配合下，在自己的辛勤努力下，一季度年的導師帶徒已經(jīng)結束了，在這短短的三個月里，有苦也有甜，感受之多、之深，收獲也很多，簡單總結如下：

一、從自身方面：

自己做為一名師傅，就應名副其實，不僅嚴格要求徒弟，更加嚴格要求自己，努力鉆研，精益求精，做出表率，做個榜樣，雖然說自己以前有十七八年的工作經(jīng)驗，但學無止境，“三人行，必有我?guī)煛蓖ㄟ^給徒弟講授，，互相探討中，學到了很多的新的設備和專業(yè)知識，對自己的業(yè)務綜合能力進行了一次考驗，再一次證明自己的業(yè)務能力實經(jīng)得起考驗的。

二、從指導徒弟方面：

經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問題，并要求他們每周做好學習筆記，自己親自批閱他們的筆記，鼓勵的同時不忘指出他們學習中存在的問題，多挑缺點，讓他們在學習中少走彎路，多在一起研究問題，討論教法，學法。每月要求徒弟寫一篇學習心得，并分別進行一次現(xiàn)場和理論考試，便于了解培訓效果，探求新的培訓模式。

三、從徒弟自身看：

他們都非常認真，非常虛心，自身素質(zhì)非常高，肯于下工夫，肯于更新、肯于虛心學習。總之，通過一季度的培訓學習，他們操作技能得到了提高，今后我們會更加努力，更上一層樓。