千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《繪畫社團教學計劃(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《繪畫社團教學計劃(大全)》。

第一篇：社團教學計劃

一．指導思想

以學校總體工作計劃為指導，學校社團計劃為出發(fā)點，為大力弘揚中華民族音樂，活躍校園文藝，規(guī)范弓法、指法，以音準、節(jié)奏、表情六個字為重點，學好每一首練習曲和樂曲。

二．活動目標

二胡因其有音色優(yōu)美、表現(xiàn)力豐富等特點，是民樂表演中不可缺少的。再加上近年來學校里招了很多的二胡藝術(shù)特長生，故把他們組織起來和新報名的學生一起定期進行訓練，同學們在一起相互切磋，不但能提高演奏技巧，還能鍛煉他們的意志，陶冶性情。有百利而無一害。

三．指導措施

1．常抓不懈 指定學生負責人，上課前校音、點名、檢查曲譜、弦線、松香等，并做好記錄，最后酌情打分。

2、鞏固復習 ，每星期活動一次，需要學生在校內(nèi)教師的指導下，勤加練習，復習前知，加以鞏固。

3．回家練習 二胡光靠上課練習還不夠，因此督促學生回家勤練習，下次上課時回琴。

4、本學期能較為全面地掌握二胡演奏中的基礎(chǔ)調(diào)：D調(diào)的演奏。

四、活動時間：每周三下午大課間活動

五、活動地點：少先隊活動室

六、每月具體工作

2月份：復習D調(diào)一把位，重點是鞏固左手按弦、右手運弓的姿勢。 練習曲：《鳳陽花鼓》、《山村初曉》、《楊柳青》

3月份：學習D調(diào)二把位，重點是學習左手從一把位到二把位的換把。 練習曲：《換把練習》、《四季歌》

4月份：復習D調(diào)二把位，重點是較為熟練地進行換把。

練習曲《抒情樂曲》、《蘇北小調(diào)》

5月份：學習D調(diào)三把位和揉弦，重點是掌握揉弦動作。

練習曲：《荷塘月色》

6月份：總復習。重點是左右手姿勢的標準、換把的流暢及節(jié)奏的準確。 練習曲《紫竹調(diào)》、《八月桂花遍地開》、《荷塘月色》。

XXXX年X月

第二篇：繪畫興趣小組教學工作計劃

一、指導思想：

充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，促進現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實提高學生信息技術(shù)水平。

二、教學目標：

1、知識目標：

（1）使學生掌握初步的電腦知識。

（2）使學生認識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。

（3）使學生掌握基本的美術(shù)繪畫知識。

（4）使學生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。

2、能力目標：

（1）使學生具有初步的電腦繪畫的技能。

（2）激發(fā)、培養(yǎng)學生的電腦繪畫的興趣。

（3）培養(yǎng)學生學習并運用電腦繪畫工具的能力。

（4）培養(yǎng)學生的動手、動腦的能力。

（5）能使學生具有自主學習、自主研修，進一步制作出自己的繪畫作品。

三、學生情況分析：

本興趣小組參加人員共有20人，都是五年級的學生，具有較好的信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力。但參加人員缺乏對繪畫工具的了解和使用，因此在課程初應(yīng)加大參加人員對課程工具的了解和使用。

四、資源情況分析：

學校的教學硬件配備較高，參加人員達到每人一臺計算機。極大的方便了每一位同學，避免了搶機器的現(xiàn)象。

第三篇：繪畫興趣小組教學工作計劃

經(jīng)過半年的繪畫學習，我的班級在繪畫技巧上有了很大的進步，想象力和創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但仍有一些孩子機械地模仿老師的模板畫。為了提高孩子的繪畫興趣和水平，給孩子充分的展示機會，發(fā)展孩子形象思維，大膽想象，勇于創(chuàng)新，教師將繼續(xù)根據(jù)孩子的年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、孩子的實際水平和生活經(jīng)歷選擇實用的科目。內(nèi)容的選擇不是固定的，可以廣泛搜索，有機調(diào)整。

在繪畫活動中，運用情感刺激、觀察分析、演示和想象。用最直觀的演示方法幫助孩子找到目標。讓孩子以人物身份完成作品，讓藝術(shù)活動游戲化。讓孩子擴大選擇圖形的范圍，學會用圖形組合的方法來表達物體的基本特征。主要學習以下幾點：

1、引導孩子接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富其感性體驗和審美情趣，激發(fā)其表達美、創(chuàng)造美的興趣。

2、通過各種形式的藝術(shù)活動，兒童可以體驗藝術(shù)活動的樂趣并提高孩子們對藝術(shù)活動的興趣。

3、學會觀察和理解生活，提高孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子良好的個性。

4、利用各種線條和區(qū)塊，大膽展示你在生活中感受過的物體的基本圖像和主要特征，根據(jù)自己的意愿大膽畫畫。

5、欣賞著名畫家的杰作，欣賞和評價同行的藝術(shù)作品，提高自己的審美。

為了提高孩子的繪畫興趣，教師的繪畫演示程序應(yīng)該由易到難，在指導時充分注意群體和個人的需求。給孩子設(shè)置小臺階。樹立以孩子為主的意識，讓孩子大膽畫畫，達到幼兒園規(guī)定中提到的目標：激發(fā)孩子最初的感受和表達美的品味，在更大范圍內(nèi)發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維能力，不斷提高孩子的審美和審美能力

第四篇：社團教學計劃

第一周：創(chuàng)建籃球興趣班，召開家長會

第二周：球性練習(雙手拋接球、球在x腿之間繞“8”、身前兩手相互傳接球練習、單手托球經(jīng)腋下、頭上繞環(huán)、胯下兩手前后顛接球練習)

第三周：運球(原地運球? )

第四周：運球(原地運球、行進間運球? )

第五周：運球(原地運球、行進間運球、全場障礙物運球)

第六周：運球(行進間運球、全場8字型運球、障礙物運球)

第七周：體能訓練(俯臥撐、蛙跳)

第八周：運球(行進間運球、左右換手運球? )

第九周：傳球(學習雙手胸前傳球2人一組對傳? )

第十周：傳球(2人一組對傳3人一組原地三角傳球?

第十一周：傳球(3人一組原地三角傳球3人一組移動三角傳球

第十二周：傳球(學習雙手胸前反彈傳球2人一組對傳)

第十三周：體能訓練(耐力300米快速跑+100米慢速跑)

第十四周：傳球(2人一組對傳3人一組原地三角傳球五角傳球)

第十五周：傳球(2人一組行進間對傳)

第十六周：原地單手肩上投籃技術(shù)練習

第十七周：行進間單手低手上籃

第十八周：攻防練習

第十九周：傳切、突分等技術(shù)的練習

第二十周：團內(nèi)比賽

第五篇：美術(shù)課程教學計劃

學生知識能力學習習慣分析：

五年級學生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學習習慣比較好，對美術(shù)的學習興趣也比較濃厚。

教學目的任務(wù)：

1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

4、學習淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。

教學重點難點：

教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

完成任務(wù)的措施：

1、認真?zhèn)湔n、上課。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

4、運用現(xiàn)代化教學手段。

課時安排：

第一周： 第一課 家鄉(xiāng)美

第二周： 第二課 逛大街

第三周： 第三課 聰明的機器人

第四周： 第四課 歡樂陶吧

第五周： 第五課 同一幅畫

第六周： 第六課 團扇

第七周： 第七課 星光燦爛

第八周： 第八課 大地彩虹

第九周： 第九課 編花籃

第十周： 第十課 生命的甘露

第十一周： 第十一課 飛天暢想

第十二周： 第十二課 我們?nèi)ヂ眯?/p>

第十三周DD第十九周：復習考試