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        數(shù)字教育資源工作計劃(合集)

        發(fā)布時間:2022-11-22 19:09:43

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:教育信息化工作計劃

        在這個學期當中,我擔任了信息技術(shù)學科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學,為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力,為了信息技術(shù)工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:

        一、教學方面

        1、培養(yǎng)目標

        信息技術(shù)課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應(yīng)信息化社會的學習,工作打下必要的基礎(chǔ)。

        2、教材分析

        在七年級的教學當中,安排學習信息技術(shù)簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學生必修內(nèi)容,教學時數(shù)為每周兩學時,一學期完成。

        3、具體措施

        本次教材主要是針對七年級的學生,由于是農(nóng)村中學,大多數(shù)學生家里沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在小學沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3-4個字左右,所以在講課當中,教師應(yīng)適度加入一些適合本校學生的內(nèi)容。讓學生每節(jié)課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎(chǔ)練習。在教學當中,采用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據(jù)新課程的教學理念,認真?zhèn)湔n,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務(wù)驅(qū)動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,掌握一些計算機操作技巧等。

        4、個人課堂教學

        課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內(nèi)容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課后及時小結(jié),寫好后記,不斷改進教學工作。

        二、德育滲透方面

        1、德育方面嚴格按照教導處規(guī)定的德育計劃來工作。

        通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

        2、提優(yōu)補差方面

        計算機的學習,現(xiàn)在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學期里,要更加注重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。

        三、個人提高和業(yè)務(wù)學習方面

        1、進行德育學習,多看一些關(guān)于德育方面的書籍,上網(wǎng)查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。

        2、認真進行業(yè)務(wù)培訓與政治學習,仔細做好筆記,使自己在本學期自學筆記字數(shù)達到1萬字。多聽課,完成學校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務(wù),多聽示范課、匯報課與教研課,自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。

        3、認真參加??平M內(nèi)組織的活動,在個人備課的基礎(chǔ)上,認真參加組內(nèi)組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結(jié),提高備課質(zhì)量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設(shè)計。

        4、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學方面的論文,并且站制作方面的內(nèi)容;充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布,上級機關(guān)對學校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實里邊的內(nèi)容;爭取制作一件教學課件。

        5、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成縣規(guī)定的過“三關(guān)”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

        6、認真進行繼續(xù)教育學習。充分利用現(xiàn)代遠程教育的設(shè)備和資源,以信息技術(shù)為基礎(chǔ),讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務(wù),進一步實現(xiàn)自己設(shè)計、制作電子課件,提高教學水平。

        6、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規(guī)定的過“三關(guān)”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

        四、遠程教育方面

        遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務(wù)。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。

        1、在遠程教育方面,認真做好衛(wèi)星的接收工作,每天按時開機,接收資料,接收完畢后,仔細做好接受記錄。

        2、接收到的資料,及時進行整理,下載,刻錄出光盤,讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況,及時做好使用記錄。

        3、遠程教育設(shè)備按時進行保養(yǎng)和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤第二天的接收工作。

        4、不準其他人員對衛(wèi)星接收機器進行操作,不準進行隨意刪除、復制資料,不準私自修改和拷貝系統(tǒng)使用軟件。

        5、每月清理一次下載的各種ip節(jié)目內(nèi)容,沒有價值的東西要刪除,以保證硬盤的足夠下載空間。

        信息技術(shù)課教學工作計劃,

        6、嚴禁使用未殺毒的光盤、軟盤、移動硬盤在接收衛(wèi)星的機器上使用。

        五、計算機室管理方面

        計算機室的管理嚴格按照上級文件、按照學校制定的對計算機室的要求進行管理。

        1、微機室的設(shè)備管理到位。每周進行一次系統(tǒng)的維護,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,不耽誤教師及學生的使用。

        2、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

        3、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

        4、計算機室的衛(wèi)生方面工作要到位,每天進行微機室的衛(wèi)生清掃,注意死角的衛(wèi)生,在學校及各級領(lǐng)導檢查當中不出現(xiàn)問題,不給學校丟臉,保證微機室的環(huán)境,使老師和學生有個良好的上機環(huán)境。

        六、多媒體室管理方面

        1、多媒體室與遠程教育接收設(shè)備在一個屋里,應(yīng)嚴格按照上級的有關(guān)規(guī)定進行管理,使多媒體室的使用量達到上級規(guī)定標準,每周達到20節(jié)。

        2、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。上完課后,讓老師認真做好記錄。

        3、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

        4、認真進行多媒體室的維護,保證多媒體設(shè)備無損壞,多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

        5、未經(jīng)管理教師同意,其他人不得開使用多媒體計算機和大屏幕投影儀。

        6、認真進行衛(wèi)生方面打掃工作,每天進行打掃,使桌面清潔,多媒體設(shè)備及其遠程教育設(shè)備干凈。

        7、多媒體室的安全工作要到位,每天進行電源的檢查,下班后及時斷電,不使用其他設(shè)備。

        七、教師培訓方面

        1、認真學習學校組織的各種教師培訓活動,完成教師的繼續(xù)教育培訓。

        2、對我校教師進行遠程教育方面的培訓,使每位老師都能運用遠程教育進行上課備課。每臺計算機上使用遠程教育資源上課。

        3、對教師進行微機與博客方面培訓,使每位老師都有自己的博客,學會充實自己的博客內(nèi)容,方便于教師教學的同時展示了自己的教學風采。

        以上是自己對信息技術(shù)教學工作、學校微機室與多媒體室的管理與使用方面的工作計劃。在本學期當中,嚴格按照制定學校制定的計劃與自己的教學工作計劃來開展工作,在制定計劃時還有不周全的地方,請各位領(lǐng)導及教師及時提醒,使自己的信息技術(shù)工作計劃更加完善,同時使學生信息技術(shù)方面與我校的信息技術(shù)及遠程教育方面得到提高。

        第二篇:遠程教育工作計劃

        一、“遠教”工作開展要求

        為充分利用“遠教”設(shè)備及資源的管理作,認真組織學校教師參加現(xiàn)代遠程教育共同維護,充分利用,有效地提高我校的教育教學質(zhì)量,加強我?,F(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作,本期我校成立了“遠教”工作領(lǐng)導小組。負責本校設(shè)備的維護、管理、使用工作,作好有關(guān)資料的收集和整理,重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作,確保設(shè)備安全使用,保證農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程工作順利開展。

        1、在教育局電教中心的指導和我?!斑h教”工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導協(xié)調(diào)下,加強我?!斑h教”學習培訓工作,加強校本培訓,建立一支合格的現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊伍。

        2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。

        3、管好、用好遠教設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮遠教設(shè)施的作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,安排好各種形式的培訓工作,作好詳盡記錄和階段總結(jié)。

        4、負責課件、教學課例等資源的下載、播放;資料收集、整理;設(shè)備管理與維護;信息反饋,利用并開展好遠程教育工作。

        5、通過衛(wèi)星傳送能滿足教學需要,不斷更新資源,并及時使學校了解資源傳送信息。及時下載和整理資源,方便師生使用,并具備基本的設(shè)備維護能力。

        6、提高設(shè)備的利用效率,配合當?shù)攸h委、政府,使農(nóng)村黨員及當?shù)剞r(nóng)民的培訓工作得到實現(xiàn),建立長效教育機制。

        二、培訓內(nèi)容及辦法

        在我校教師中普及信息技術(shù),使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,具有運用信息技術(shù)開展教育教學及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學需要的專業(yè)教師隊伍,信息技術(shù)課要培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。

        “遠教”學習培訓是一項長期性的工作,要充分掌握利用“遠教”資源,需要具備掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識的能力。我校將把“遠教”學習培訓和“計算機基礎(chǔ)知識”培訓有機結(jié)合起來,讓教師們對計算機的運用及“遠教”資源的充分利用能力得到提高。

        學習培訓需分階段、分步驟進行,培訓內(nèi)容分計算機知識培訓和“遠教”資源學習培訓兩方面,我校安排學習培訓內(nèi)容如下:

        (一)、計算機基礎(chǔ)知識培訓方面:

        利用晚上、周末及假期組織教師在微機室進行計算機基礎(chǔ)知識培訓。

        (二)、“遠教”資源學習培訓和使用方面:

        農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源是中央電教館遠程教育資源服務(wù)中心為“遠教”項目整合、制作的資源,通過采集、編輯、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對農(nóng)村中小學教學有幫助的資源,能為中小學教學提供很好的服務(wù)和幫助。對此,我校在“遠教”資源的學習培訓和使用方面,采用以下辦法:

        1、播放相關(guān)專題,定期組織教師進行集中培訓,收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學和計算機輔助教學,進行教師備課、教研活動和各種教師培訓,進行理論研討、課改案例、學科整合,學習教學研究方面的論文,學習各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等,為教師服務(wù),全面提高教師從事教育教學活動的能力,提升綜合素質(zhì)。

        2、定期組織學生進行集中學習,充分利用好多功能教室和計算機教室,為學生的學習提供一個良好的平臺。

        3、“遠教”資源正常接收以后,“遠教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù),提供各種教學輔助資料、優(yōu)秀課例、教學用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材;又要直接為學生服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)提供優(yōu)秀教師的教學輔導。要實事求是,注重實效,充分用好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源,做好收集、篩選、整理、加工和數(shù)字化處理工作,擴大輻射面。

        4、“遠教”資源除了為教育教學服務(wù)外,要建立與政府部門、村委會等有關(guān)部門相互聯(lián)系,相互配合,各司其職,共同負責的聯(lián)動機制,為各村級站點查找、提供學習課件;結(jié)合本地實際和本地需要,積極利用遠程教育資源,下載農(nóng)村實用技術(shù)資料,組織黨員干部和農(nóng)民群眾學習政治理論、政策法規(guī)等知識。幫助群眾學習和應(yīng)用科學種植和養(yǎng)殖技術(shù);發(fā)揮遠程教育接收站點的平臺作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類別的培訓班,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù);二是建立起適合本鄉(xiāng)、村的遠程教育資源庫,實現(xiàn)資源互補。通過遠程教育,組織黨員干部及當?shù)剞r(nóng)民進行培訓,學習黨的理論方針政策,“三個代表”重要思想,農(nóng)村實用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場信息等培訓,播出按需施教,因地制宜,進行多方位培訓,讓農(nóng)村黨員干部群眾學到黨的方針政策,了解信息化和法律知識,掌握到許多農(nóng)業(yè)實用技術(shù),開闊其視野,更新其觀念,克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性,進一步加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,增強致富信心而奠定基礎(chǔ)。

        三、存在的問題

        1、我校在“遠教”工作方面尚處于探索階段,相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò)知識、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟,需要強化自身技術(shù)素質(zhì),在摸索中不斷進步和完善。

        2、學校財力緊張,要搞好“遠教”工作,保留大量“遠教”資源,需要投入相當多的財力人力,在資金的投入上存在諸多困難,希望各級部門要充分肯定并支持我?!斑h教”設(shè)備及資源的管理與利用工作,在資金上給予大力的投入。

        第三篇:教育信息化工作計劃

        一、指導思想:

        全面貫徹黨的教育方針,堅持以學生發(fā)展為本,面向全體學生,以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學實踐,突出重點,整體推進,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,打造大屯中學校數(shù)字化校園。

        二、總體目標:

        在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術(shù)的應(yīng)用,逐步達到三個轉(zhuǎn)變,即:轉(zhuǎn)變學校管理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學方式,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,努力構(gòu)建學校教育信息化平臺。

        三、具體工作落實:

        (一)硬件環(huán)境建設(shè)

        良好的硬件環(huán)境是學校信息化工作的基礎(chǔ),目前學校已有的硬件要用好、用足,同時,還準備添置多媒體設(shè)備,做到平均每個班級都有一臺多媒體教學設(shè)備,以滿足教師的需求。在課余時間開放學校的微機室,讓學生有更多的時間使用計算機,保證學生的上網(wǎng)時間。為進一步鼓勵教師在教學中使用計算機,每個辦公室擺放一臺電腦,供教師備課、教學使用。逐步購置部分正版軟件,推進學校的軟件正版化工作。

        (二)資源建設(shè)

        教學資源是教師教育、教學必不可少的內(nèi)容,因此學校的教育資源建設(shè)是學校信息化工作的重要一環(huán),本學期將逐步完善學校的教學資源庫建設(shè),鼓勵教師將好的教學資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò)資源庫,使學校內(nèi)所有的教學資源得以共享。同時將學?,F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學課件上傳教育網(wǎng),為推進區(qū)域內(nèi)的資源庫建設(shè)發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學科、年級購買教學資源軟件,不斷充實學校的教學資源庫。

        (三)網(wǎng)站建設(shè)

        學校網(wǎng)站是學校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學期加強學校的校園網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站維護。逐步實現(xiàn)學校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設(shè)的同時,將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護落實到人,保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量。

        (四)師資隊伍建設(shè)

        教師是信息運用的主體,近期學校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓,重點落實于學校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用。二要加強提高教師的計算機水平,進一步加強學校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專職教師的培訓,使學校的信息化工作有序開展。為進一步達到教師計算機培訓的成果,鼓勵各教研組結(jié)合各自學科特色建立教師主頁,使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

        (五)課題研究

        以學校課題為引領(lǐng),積極開展信息技術(shù)與學科課程整合的研究,使計算機及網(wǎng)絡(luò)的運用滲透到各科的教學之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學校定期開展整合課的教學評比,并形成制度,常抓不懈,使學校的信息化工作落到實處。

        (六)學生應(yīng)用

        以學校的信息技術(shù)課為抓手,平時進一步加強學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學生的網(wǎng)絡(luò)道德的教育,能抵制不良的信息,利用課題研究的方式提高學生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。學校還將開展信息技術(shù)與學生社會實踐相結(jié)合的活動,通過活動來提高學生的信息能力和信息素養(yǎng)。

        四、措施保障:

        1、制度保障:進一步健全學校信息技術(shù)領(lǐng)導小組,由校長任組長,并有網(wǎng)管教師具體負責,確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

        2、經(jīng)費保障:學校加強信息技術(shù)的軟硬件投入。

        3、信息化環(huán)境保障:對學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備定期維護,確保暢通、建立網(wǎng)絡(luò)管理制度,明確管理人員的職責和權(quán)限。防止計算機病毒的危害。

        第四篇:遠程教育工作計劃

        一、基本情況。

        我校現(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

        二、指導思想。

        以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

        三、工作目標。

        本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,

        熟悉設(shè)備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

        四、具體措施。

        1、為確?,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

        組長:

        副組長:

        組員:

        并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

        (1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。

        (2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。

        (3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打??;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。

        為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作

        計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

        2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

        3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

        4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

        5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。

        6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

        7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

        8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

        9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

        農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否

        用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。

        一、 提高認識,成立組織管理機構(gòu)

        實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。

        利用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。

        二、 運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動的模式

        模式類別:衛(wèi)星教學收視點

        裝 備:衛(wèi)星信號接收單元

        衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)

        衛(wèi)星電視收視單元

        教學光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。

        配備對象:農(nóng)村小學

        應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。

        運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經(jīng)過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護能力。

        三、 培訓內(nèi)容及目標

        1、信息技術(shù)培訓及目標

        培訓工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學

        課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設(shè)備運用自如。

        培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。

        2、新課程改革師資培訓

        通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。

        3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓

        利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓。

        四、培訓形式

        堅持以校本培訓為主的原則。

        五、督促檢查

        學?,F(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:

        1、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

        2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。

        3、培訓任務(wù)的完成情況。

        4、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設(shè)。

        在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學之中,為教育教學服務(wù),已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學方法,并將信息技術(shù)與學科進行整合?,F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:

        一、指導思想

        以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

        二、工作目標

        本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

        三、具體措施

        1、 做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

        2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

        3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。

        4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

        5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的'的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

        6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。

        7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我?,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。

        8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應(yīng)”的總體目標。

        第五篇:遠程教育工作計劃

        一、指導思想

        本學期,我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足我校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

        二、工作目標

        1、以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點。

        2、繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理制度,關(guān)注過程,加強教育教學管理的實效。

        3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。

        4、加強質(zhì)量監(jiān)控,加強日常教學常規(guī)監(jiān)控,促進教學質(zhì)量的提升。

        5、認真做好各年級家長會的組織活動。

        6、繼續(xù)以一人一課的形式開出一節(jié)教研課,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。

        7、繼續(xù)加強藝術(shù)、科技教學,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和審美能力,進一步提高學生的綜合素質(zhì)。

        三、工作措施

        (一)規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率。

        1、優(yōu)化備課。

        (1)繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,采用專題討論、了解學科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。做到備課內(nèi)容要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學案例。

        (2)個人備課必須認真鉆研教材,針對學生的實際情況,做到備教材、備學生、備教法、備練習設(shè)計輔導。力爭做到目標有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據(jù)教學情況進行教學反思,教研組活動中及時組織教師進行交流。

        2、優(yōu)化課堂教學。

        (1)深化課改理念,強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨干教師做教學經(jīng)驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。

        (2)開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關(guān)案例提高教師的教學水平。

        (3)學校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經(jīng)?;ハ嗦犝n、評課取長補短,在本學科的基礎(chǔ)上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,認真作好記錄并開展評課。

        (4)加強平時的集體備課,在此基礎(chǔ)上每人上好一堂校內(nèi)研討課(第20周前完成)。組內(nèi)實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進行評課,且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照,評課時,結(jié)合錄像進行細致點評。

        3、 優(yōu)化作業(yè)布置批改。

        抓好學生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量, 注重分層,布置的作業(yè)自己先做。書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時批改,字跡端正。各科作業(yè)特別是語文、數(shù)學、英語作業(yè)要協(xié)調(diào)好。

        4、優(yōu)化學生轉(zhuǎn)化 。

        各任課教師做好培優(yōu)補差工作,建立潛質(zhì)生、優(yōu)秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結(jié)。學科教師加強所負責的潛質(zhì)生家長的聯(lián)系,與家長攜手,努力在原有的基礎(chǔ)上提高潛質(zhì)生的成績。

        5、優(yōu)化教學質(zhì)量。

        ⑴重視日常教學質(zhì)量監(jiān)控工作,教師根據(jù)單元重難點及學生平時學習的薄弱環(huán)節(jié),幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。

        ⑵繼續(xù)做好教導處質(zhì)量監(jiān)控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調(diào)整教學策略。認真組織質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)工作,幫助教師及時了解學生學習狀態(tài)及個人教學水平。開展年段教學質(zhì)量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強合作、溝通與協(xié)調(diào),以團體的智慧促進個體教學質(zhì)量的提高,以切實提高整體教學質(zhì)量。

        (二)抓好教研組建設(shè),務(wù)實校本教研活動,促進教研一體化。

        1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講,保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。

        2、開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。

        3、加強教師間的課堂教學交流,開展組內(nèi)聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。

        4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習,開展合作教研,能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑒,教學資源方面互相利用。

        5、教研組長認真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平和工作能力,充分發(fā)揮組長的核心作用,營造團結(jié)協(xié)作的教研氛圍。

        (三) 從學生的需要入手,積極開展各類活動,促進學生素質(zhì)全面提高

        1、以社團活動為著眼點,發(fā)展興趣特長。本學期,學校繼續(xù)利用課余時間成立多個社團,安排固定時間,由專業(yè)教師任指導師。

        2、加強課外閱讀,營造書香校園。教師應(yīng)倡導“書香為伴”的思想,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學生應(yīng)倡導“與好書交朋友”的思想,養(yǎng)成讀書好習慣。

        (四)其他工作

        1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關(guān)學籍管理表冊,讓轉(zhuǎn)學手續(xù)完備。

        2、配合校長室教科研工作,使之與教學工作緊緊結(jié)合,真正做到向科研要質(zhì)量。

        3、做好創(chuàng)建省科普示范學校的資料收集,校園環(huán)境建設(shè)工作。

        4、做好個別學科教學能手選拔工作。

        四、具體安排

        九月份:

        1.制訂各學科教研活動計劃和個人教學工作計劃。

        2。 期初教學工作巡查。

        3.校本研修活動。

        4.做好新生統(tǒng)籌工作和學籍錄入工作

        5.新教材培訓工作

        十月份:

        1.組織教學觀摩活動。

        2.開展讀書活動。

        3.家長學?;顒?。

        4。 校本研修活動

        十一月份:

        1.期中練習分析工作。

        2.學校語數(shù)教師解題能力大比武

        3。 校本研修活動

        4?!靶@科技節(jié)”系列活動

        十二月份:

        1.各班優(yōu)秀作業(yè)展覽。

        2。 校本研修活動。

        3。 教學常規(guī)檢查

        元月份:

        1.結(jié)束新課,制訂復習計劃。

        2.期末教學質(zhì)量檢測。

        3.教師學期教學工作考評。

        4。整理、匯總教學工作過程資料。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1099583.html

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