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        助理醫(yī)師年度考核個人總結(jié)(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-12-03 01:57:58

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        第一篇:住院醫(yī)師個人總結(jié)

        我院自20xx年被國家中醫(yī)藥管理局評審為首批“中醫(yī)類別住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地”以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極部署,逐漸完善組織管理體系、制度體系、基礎(chǔ)設(shè)施及保障措施、師資隊伍、培訓(xùn)管理、考核管理等方面的建設(shè),現(xiàn)將我院中醫(yī)住培工作階段總結(jié)匯報如下:

        一、采取的主要措施和取得的成效

        (一)健全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和政策制度情況

        1、健全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為深入貫徹落實國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,完善我院住培管理體系,成立了xxxx醫(yī)院中醫(yī)住培領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx院長、xxx為組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在科教科,由科教科科長XXX擔(dān)任辦辦室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)醫(yī)院住培工作的統(tǒng)一組織、管理;同時,成立了中醫(yī)住培專家小組,由業(yè)務(wù)院長XXX為組長,各相關(guān)臨床科室主任為成員,負(fù)責(zé)住培工作的全面貫徹執(zhí)行。科教科作為主管部門設(shè)有專職管理人員3名,負(fù)責(zé)住培學(xué)員日常管理工作,專職管理人員與培訓(xùn)對象比例≥1:100。

        2、過程管理與考核。為加強(qiáng)對住培醫(yī)師管理,我院制定了《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案》、《指導(dǎo)老師評選方案》、《規(guī)范化培訓(xùn)手冊》、《出科考核評分表》等。按照《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,招錄住培對象分階段輪轉(zhuǎn),

        輪轉(zhuǎn)時間為3年,已取得中醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生,培訓(xùn)時間不少于2年??剖易∨喙芾碛煽浦魅?、帶教老師和護(hù)士長組成住培管理考核小組,負(fù)責(zé)住培管理、帶教和考核工作。學(xué)員錄取進(jìn)崗后進(jìn)行入科教育,嚴(yán)格住培過程考核,由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)日??己撕统隹瓶己?,內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、出勤情況、臨床實踐能力、培訓(xùn)指標(biāo)完成情況和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況等方面。學(xué)員出科考核合格后方可進(jìn)入下一科室輪轉(zhuǎn)。每年度組織年度考核,采取審核培訓(xùn)手冊和出科考核結(jié)果、專業(yè)理論考試、臨床技能考核等多種方式。將住培過程考核和結(jié)業(yè)考核結(jié)果逐步與科室績效考核掛鉤。

        帶教醫(yī)師批閱培訓(xùn)對象書寫的醫(yī)療文件,按規(guī)定每周至少開展1次符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)查房,積極參加疑難病例討論等。業(yè)務(wù)院長查房,要求該科室規(guī)培人員必須參加,并發(fā)表有見解觀點。

        以雙向選擇為原則,為每位學(xué)員指定1名指導(dǎo)老師。跟師學(xué)習(xí)每周至少半天,每年不少于30次,門診為主。重點提升住培學(xué)員接診、病史采集、中醫(yī)四診等臨床診查及醫(yī)患溝通等綜合能力。

        3、設(shè)立互評機(jī)制。住培學(xué)員每月填報《住培醫(yī)師對帶教老師教學(xué)質(zhì)量月評價表》,通過學(xué)員對老師的帶教態(tài)度、帶教內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的評價,了解掌握培訓(xùn)對象對帶教老師的建議和意見,以及對住培基地的建議和意見??平炭贫ㄆ谡恚瑢侠斫ㄗh和意見進(jìn)行及時反饋,有效處理。

        (二)財政投入、經(jīng)費使用和培訓(xùn)對象落實情況

        我院嚴(yán)格按照《XX省中醫(yī)管理局關(guān)于中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)經(jīng)費管理有關(guān)問題的通知》,建立基地住培經(jīng)費專項帳戶,規(guī)范使用中央、地方財政配套補(bǔ)助經(jīng)費。目前XXXX萬元中央財政經(jīng)費已根據(jù)基地建設(shè)需求列入購買教學(xué)設(shè)備計劃。年人均3萬元經(jīng)常性補(bǔ)助以及地方財政配套補(bǔ)助根據(jù)我院制定的規(guī)培方案按時發(fā)放給規(guī)培學(xué)員。其中社會招收對象錄取進(jìn)崗后其工資及福利待遇參照基地自有培訓(xùn)對象同等條件住院醫(yī)師水平發(fā)放,生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按醫(yī)院行政科室一般人員獎金標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;委派單位發(fā)放的工資低于培訓(xùn)基地同等條件住院醫(yī)師工資水平的部份,由培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)按照培訓(xùn)基地同等條件住院醫(yī)師工資水平,生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按醫(yī)院行政科室一般人員獎金標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。每月經(jīng)費發(fā)放依據(jù)科室出科考勤與考核結(jié)果發(fā)放。部份專項經(jīng)費用于培訓(xùn)基地教學(xué)實踐活動,包括帶教費、小講課費等。為培訓(xùn)對象提供免費住宿條件,我院在醫(yī)院附近租賃住培住宿樓3層,并與每位培訓(xùn)對象簽訂培訓(xùn)協(xié)議,約定有關(guān)事項,未聘用培訓(xùn)中和服務(wù)期內(nèi)的非基地單位委派培訓(xùn)對象。

        XX市財政對住培工作給予專項資金投入,補(bǔ)助目標(biāo)為XXX年招錄的縣鄉(xiāng)級基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)住培人員,共XX名,每年每人補(bǔ)助1。2萬,有效提高了基層住培人員待遇。

        (三)培訓(xùn)對象招收與結(jié)業(yè)情況

        據(jù)國家衛(wèi)生計生委《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法(試行)》有關(guān)“公開公平、擇優(yōu)錄取、雙向選擇”的招收要求和《XX省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案(試行)》、文件精神,我院制定相應(yīng)住培招生簡章,充分利用各種平臺和資源宣傳醫(yī)院培訓(xùn)基地,突出基地的各項優(yōu)勢,圓滿完成了XXX年、XXX年基地招生任務(wù)。XXX年計劃招收XX名住培學(xué)員,實際招收XX名,其中社會人XX名,單位委培XX名;XXX年計劃招收XX名住培學(xué)員、XX名全科助理學(xué)員,實際招收住培學(xué)員XX名,全科助理學(xué)員XX名;同前,有XXXX大學(xué)委托培養(yǎng)在讀研究生XX名。目前,尚無住培人員結(jié)業(yè)。

        (四)師資隊伍建設(shè)與帶教激勵情況

        為逐步完善師資隊伍建設(shè),我院制定了《帶教老師評選方案》,選拔有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,熱愛帶教工作的醫(yī)師,安排帶教工作,并將科室負(fù)責(zé)人、帶教醫(yī)師的帶教活動納入個人績效并與晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)掛鉤,設(shè)置設(shè)立學(xué)員與帶教老師互評機(jī)制,并設(shè)獎勵專項,獎勵優(yōu)秀帶教醫(yī)師和優(yōu)秀培訓(xùn)對象。鼓勵各培訓(xùn)科室?guī)Ы提t(yī)師參加師資培訓(xùn),XX年我院共派出XXX名帶教醫(yī)師參加XX省首屆中醫(yī)住培師資培訓(xùn)。

        (五)檢查監(jiān)督情況與取得的成效

        中醫(yī)住培工作正處于初級階段,正在走向從無到有、逐漸規(guī)范的過程之中,我院的中醫(yī)住培工作也才開展近兩年,培訓(xùn)質(zhì)量建設(shè)與參培醫(yī)師能力均有了顯著提高。在培醫(yī)師待遇均按相關(guān)要求發(fā)放。來自縣鄉(xiāng)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對象數(shù)量略有增長。培訓(xùn)學(xué)員、帶教師資對我院住培工作均有良好評價。

        在工作中,我們有收獲、有經(jīng)驗,也有不足,我們深知中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對繼承和發(fā)揚中醫(yī),保障人民群眾身體健康的重要性。今后我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善,將中醫(yī)住培工作做到更好,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的合格中醫(yī)人才。

        二、存在的問題及原因分析

        (一)技能實訓(xùn)中心面積不足,不能滿足逐年增多的規(guī)培學(xué)員。因醫(yī)院地處城市中心,醫(yī)療用房緊張,且醫(yī)院前期建設(shè)規(guī)劃中未充分考慮到醫(yī)院教學(xué)功能的提升。現(xiàn)因承擔(dān)中醫(yī)住培任務(wù),隨著住培學(xué)員人數(shù)的逐年增多,技能實訓(xùn)中心面積偏小的問題比較突出。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將重新選址盡快建設(shè)新的實訓(xùn)中心。

        (二)制度職責(zé)、成效評價機(jī)制有待完善。我院住培工作剛剛起步,管理水平有待進(jìn)一步提高,需要在實踐中不斷完善和提高,向同行們請教和學(xué)習(xí)。

        三、下一步工作計劃和意見建議

        1、參照中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地考核標(biāo)準(zhǔn),我院計劃將原XXX辦公樓改建為技能實訓(xùn)中心,目前該辦公樓樓已完成整體規(guī)劃,預(yù)計XXX年下半年將建成。建成后該實訓(xùn)中心建筑面積達(dá)20xx平方米,將設(shè)置內(nèi)外婦兒針灸骨傷以及急救等技能實驗室、100人以上多媒體教室以及圖書閱覽室、學(xué)員宿舍等,滿足住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)需求。

        2、借鑒優(yōu)秀規(guī)培基地做法,總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善相關(guān)制度職責(zé),提高管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量。

        3、加強(qiáng)理論課培訓(xùn)、師承培訓(xùn)、臨床輪訓(xùn)及臨床技能操作培訓(xùn)工作的日常管理與監(jiān)督;加強(qiáng)輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)過程考核的動態(tài)管理與督導(dǎo)提高和保障培訓(xùn)質(zhì)量。

        4、將住培科室日常管理、考勤和帶教質(zhì)量等,納入醫(yī)院的目標(biāo)管理。加強(qiáng)帶教老師監(jiān)管及獎勵機(jī)制,增強(qiáng)規(guī)培師資隊伍質(zhì)量;加強(qiáng)規(guī)培學(xué)員獎勵機(jī)制,形成良好學(xué)習(xí)氛圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量,注重人文素養(yǎng),培養(yǎng)一支有德有才的優(yōu)秀醫(yī)師隊伍。

          XXXX醫(yī)院

          XXX年XX月XX日

        第二篇:年度考核表個人工作總結(jié)

        時間如白駒過隙,20xx年就要畫上一個句號,算算時間自己來醫(yī)院也有一年多的時間了。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位,而如今已經(jīng)轉(zhuǎn)化為信心和熱情,以前所未有的精力投入到的工作中,全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把一年度來的思想,工作等方面的總結(jié)如下:

        一、在政治思想方面

        本人有堅定正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅持黨的路線,方針,政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革,發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項法律,法規(guī),規(guī)章和診療護(hù)理技術(shù)規(guī)范,常規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。本人定期交納黨費,按時參加黨員電教活動。積極參加醫(yī)院組織的各種活動,堅持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

        二、在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面

        本人一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,在工作中我盡可能的關(guān)心,愛護(hù),尊重患者,保護(hù)患者隱私。在工作中堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)不放松。

        努力鉆研業(yè)務(wù),更新知識,提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;經(jīng)常閱讀雜志,報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地擴(kuò)大了知識面,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;同時,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

        這一年,本人在思想,工作和學(xué)習(xí)方面都取得了一定成績,但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評指正,我會虛心學(xué)習(xí)改正,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

        第三篇:22醫(yī)務(wù)人員年度考核個人總結(jié)模板

        20__年,醫(yī)務(wù)科在院部的關(guān)心、支持和全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,緊緊圍繞以醫(yī)療質(zhì)量為核心的管理理念,緊抓制度落實、增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全防范意識、理順科室間關(guān)系,在醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理方面取得了一定成績,現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

        一、醫(yī)療質(zhì)量管理

        1、按“三基三嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,醫(yī)囑制度及病例討論制度,病例能按規(guī)范要求書寫,并在24小時內(nèi)完成。病程記錄準(zhǔn)確,診斷符合99%,用藥合理,并正確合理應(yīng)用抗生素。無醫(yī)療事故和重大醫(yī)療過失發(fā)生,無收受紅包和用回扣現(xiàn)象。

        2、進(jìn)一步健全完善了助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)工作制度和診療規(guī)范,制定完善了醫(yī)療差錯防范制度;急救藥品管理制度;危重病人搶救制度;出生證明管理制度;高危妊娠管理制度等十九項制度,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)療行為。

        3、組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)抗菌未使用原則,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保險相關(guān)政策規(guī)定(醫(yī)療服務(wù)設(shè)施目錄、藥品目錄、診療項目目錄),及單病種限價規(guī)定,各科臨床醫(yī)生要掌握階梯用藥原則,因病施治,對癥用藥、杜絕大處方、人情方和搭車開藥。

        4、進(jìn)一步完善了《雙鴨山林業(yè)局職工醫(yī)院傳染病報告管理方案》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》、《肺結(jié)核病人報告及轉(zhuǎn)診辦法》,建立了傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),醫(yī)務(wù)科每月對門診日志、檢驗科及放射線科就診登記開展檢查核實工作,杜絕了傳染病漏報現(xiàn)象,1—10月份傳染病報送15例,較好地完成了傳染病網(wǎng)絡(luò)直報工作。并在市疾控中心年度總結(jié)表彰會議中受到領(lǐng)導(dǎo)嘉獎、

        5、嚴(yán)格按照《處方制度》、《林業(yè)醫(yī)院處方管理規(guī)定》及《國家發(fā)展改革委關(guān)于國家基本藥物零售指導(dǎo)價格的通知》要求,對住院病歷病程記錄和處方書寫提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,實行按藥品通用名開具處方,醫(yī)院成立了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測小組,對本院藥品不良反應(yīng)進(jìn)行了嚴(yán)密監(jiān)測,尤其注重對用藥失誤,濫用藥物的安全性監(jiān)測,落實了藥物不良反應(yīng)監(jiān)測和報告制度,建立了藥品不良反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)直報體系。做到了因病施治,合理檢查、合理用藥,保證了病人的用藥安全,1—10月份檢查醫(yī)療處方10776張,金額:1128896、60元,處方合格率為99、91%。藥品不良反應(yīng)報送4例、嚴(yán)格按國家發(fā)展和改革委員會文件精神,藥品統(tǒng)一價格實行零差價銷售。

        6、嚴(yán)格落實;《醫(yī)患溝通制度》,對住院病歷病程記錄提出了進(jìn)一步規(guī)范化管理,要求具備中級以上職稱及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資質(zhì)的主治醫(yī)師實行表格式病歷書寫規(guī)范管理,并開展了針對表格式病歷書寫規(guī)范全員培訓(xùn)工作、堅持每月中旬對各科室的住院病歷進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,1—10月份共抽查運行病歷56份,合格率為98、9%。使廣大臨床醫(yī)生在病歷書寫的完整性和規(guī)范化上有了一定提高。

        7、加強(qiáng)了毒性藥品,藥品管理,嚴(yán)格按照毒麻類藥品八項管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,由“專人保管、專柜枷鎖、專冊登記”的管理辦法嚴(yán)格控制,做到針劑不出醫(yī)院的治療管理原則,實行法律責(zé)任制管理,定期對藥品管理及使用情況進(jìn)行檢查,建立了癌癥病人門診病歷實行定期隨訪制及醫(yī)務(wù)人員門診癌癥病人醫(yī)療病歷19例,書寫合格率100%,確保藥品萬無一失。1—10月份毒麻類藥品處方510張,金額:16912元,處方合格率為100%、

        8、加強(qiáng)母嬰保健新生兒疾病篩查及出生證明簽發(fā)管理,進(jìn)一步完善了出生醫(yī)學(xué)證明簽發(fā)管理規(guī)定及相關(guān)管理規(guī)定八項,嚴(yán)格按照《出生醫(yī)學(xué)證明管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,1—10月份出生新生兒14人,簽發(fā)出生醫(yī)學(xué)證明14人,新生兒疾病篩查12人,占出生總數(shù)的86%。

        9、進(jìn)一步完善了《醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案》,制定了手術(shù)治療及危重患者治療知情同意書十一項,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員操作流程,避免了醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯的發(fā)生,為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。

        二、院內(nèi)感染監(jiān)控工作管理

        進(jìn)一步完善了醫(yī)療廢物分類收集及醫(yī)療垃圾管理流程,制定完善了醫(yī)院感染控制管理制度;廢物意外事故應(yīng)急處置預(yù)案;醫(yī)療廢物處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案醫(yī)療垃圾接運專程路線圖;醫(yī)療廢物內(nèi)部轉(zhuǎn)運制度等十四項管理制度、落實了四項登記制度,做到了有章可循。

        第四篇:醫(yī)師年度工作總結(jié)

        作為一名醫(yī)生,我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從我到這里的三年來的實踐工作,我對自己工作有很多的思考與感受,在這里我作一下簡單的陳述:

        一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)

        在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)與黨政策,搜|集整理領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

        二、恪盡職守,踏實工作

        當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任與應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。

        (一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應(yīng)診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

        (二)相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從XX年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查與下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

        (三)安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓(xùn),使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見與材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

        (四)科室管理。20xx年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴(yán)格遵守職責(zé),搞清職責(zé),團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在本科室全體工作人員的支持與協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進(jìn),輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)等方式,使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。增強(qiáng)了我院的診療報務(wù)水平。

        三、存在問題

        三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解與全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己與工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意與克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細(xì)致,把原則性與靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量;。在工作中,我時常感到能力與知識的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,提高文字水平與綜合素質(zhì),使自己圓圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,在這里我向領(lǐng)導(dǎo)與同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。三年來,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持與幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心與力量。

        第五篇:住院醫(yī)師個人總結(jié)

        在我的不斷的進(jìn)步中,在我的不斷的努力工作中,我的一年就這樣愉快的結(jié)束了,其中我還是有很多的事情值得回顧的,但是一時間也想不起那么多,我會不斷的進(jìn)步和努力的,其實很多的事情都是這樣,只要這樣下去,就會得到很多的事實,我相信我會做好的!

        時間過得真快,又到了一年一次寫工作總結(jié)的時刻,雖然都是對當(dāng)年的思想、工作、期望的歸納,但今年寫的時候,相比以往,心情顯得激動些。

        今年春節(jié)后,我就來到了xx醫(yī)院,一直在中醫(yī)科做住院醫(yī)師,這對我來說是一個不小的考驗。一是在思想上,我是一個有著整整XX年醫(yī)療工作歷程的學(xué)生,在原來的單位任職副主任醫(yī)師,從事的是一些較高難度的臨床指導(dǎo)性工作,如何要向一個住院醫(yī)師轉(zhuǎn)型

        1、在工作方式上,雖然我高中時期向往過部隊生活,但最終我沒有成為軍人,十幾年的工作環(huán)境都是在地方性醫(yī)院,工作方式更傾向為自覺化和個性化,而在xx醫(yī)院,紀(jì)律性更強(qiáng),有些其實就是命令性的,我也很快融入到這個大環(huán)境中,雖沒有軍職,工作起來也絲毫不遜色。

        2、在思想上要接受、要克服,組織安排在哪,我就要在哪把工作做得扎扎實實。在這三個季度的工作中,我一直做得很好,同時也在不斷提醒自己思想不能放松。

        3、在工作性質(zhì)上,我原來從事的主要是介入治療、影像診斷和介入病房住院病人的管理工作,接受的是西醫(yī)模式的醫(yī)療,對中醫(yī)僅僅停留在非常淺表的感性認(rèn)識層面上,現(xiàn)在在中醫(yī)科,要轉(zhuǎn)向中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療模式,無論是理論上還是醫(yī)療實踐中,對我來說都是要從零開始學(xué)習(xí)。來到xx醫(yī)院中醫(yī)科后,我被安排在俞教授的醫(yī)療組中,俞教授主攻方向是中西醫(yī)結(jié)合婦科,同時也有非肝癌的其它病種,這既是學(xué)習(xí)的好機(jī)會,又可以發(fā)揮我的優(yōu)勢,因此,在工作上得到了俞教授和病人的好評。

        再次走進(jìn)校門,我不再單單是臨床醫(yī)師,而是一個臨床型博士生,要用科研的思維對待臨床工作,怎樣做得更好呢?這一直是我思考的問題。把自己原有的知識和當(dāng)前的環(huán)境結(jié)合起來,就更有機(jī)會找到可行、先進(jìn)又科學(xué)的課題。xx醫(yī)院中醫(yī)科在肝癌中醫(yī)癥候的研究已經(jīng)有很長的歷史和初步的成績,考慮到癥候規(guī)范化的困難,xx醫(yī)院中醫(yī)科已經(jīng)開發(fā)出了原發(fā)性肝癌中醫(yī)癥候的軟件,并已投入使用多年,得到了臨床的檢驗。而肝癌的影像表現(xiàn)反映的是肝癌患者人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能的變化,是中醫(yī)望診的延伸,更為直觀、客觀。因此,把肝癌的中醫(yī)癥候和腫瘤的影像表現(xiàn)聯(lián)系起來,能否找到一些規(guī)律,這對強(qiáng)化癥候的規(guī)范性和準(zhǔn)確性都有重要意義,又容易在臨床實踐中推廣,使中醫(yī)、西醫(yī)工作者都可以參照,為患者制定出合理的治療原則,從而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)和社會效應(yīng)。這是我在科研上最關(guān)心的一個課題。再如轉(zhuǎn)移性肝癌和原發(fā)性肝癌肝內(nèi)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移途徑多經(jīng)門靜脈播散,腫瘤在肝內(nèi)黏附、生長都有肝動脈和門靜脈參與血供,這就為肝動脈和門靜脈雙介入提供了理論依據(jù),在臨床上建立門靜脈化療途徑很多,但都有創(chuàng)傷和操作不簡便,因此,我設(shè)計出肝動脈化療栓塞同時將導(dǎo)管保留在脾動脈進(jìn)行化療的方案,簡便安全可行,在臨床實踐中顯示出了一定優(yōu)勢的療效。多年的工作、科研經(jīng)驗使我認(rèn)識到臨床課題的選題一定要來自臨床中遇到的問題,課題的實施就是怎樣用好現(xiàn)有的條件來最大程度解決這個問題,在解決問題中如何控制干預(yù)措施、減少干擾因素,歸納總結(jié)時如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律。要做好臨床型科研,就要多看、多學(xué)、多思考、多交流。

        一分耕耘,一分收獲,這三個季度的xx醫(yī)院醫(yī)學(xué)實踐,鍛煉了我的思想,使我更加珍惜這個來之不易的工作、學(xué)習(xí)平臺,xx醫(yī)院有著深厚的醫(yī)療、科研、教學(xué)底蘊,積極利用每一分鐘,抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,各個方面來提高自己,這就是我現(xiàn)在和今后的目標(biāo)。

        努力不一定成功,放棄一定失敗,這些都是絕對的事實,我在xx年的工作中,會繼續(xù)不斷的努力的,其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了很多的進(jìn)步,我會繼續(xù)不斷的在xx年的工作中做好自己的,其實很多的事情都是這樣的,我相信我在xx年的工作一定會更好!

        第六篇:住院醫(yī)師個人總結(jié)

        住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓(xùn)臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在20xx年上半年院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合科內(nèi)的實際情況,對科內(nèi)的住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

        1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我科在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

        2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。

        3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在住院醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。

        4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每月定期召開住院醫(yī)師例會,并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實踐培訓(xùn),住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

        5、加強(qiáng)評估和考核:建立、實施質(zhì)量評估及考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后

        的工作中不斷完善。

        取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

        住院醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,帶教老師對住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責(zé)任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力!

        霍邱縣第二人民醫(yī)院

        二XX年七月二十三日

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