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第一篇：高效學(xué)習(xí)主題班會(huì)教案

第九周《高效學(xué)習(xí)》主題班會(huì)課教案

主備：三（1）班 班主任賴(lài)?yán)そ?/p>

一、活動(dòng)主題

《高效學(xué)習(xí)》

二、活動(dòng)的目標(biāo)：

1．總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn)情況，提出批評(píng)，表?yè)P(yáng)及本周要求。2.通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召集班委，決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題，內(nèi)容，確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3、準(zhǔn)備班會(huì)課件，收集有關(guān)的學(xué)習(xí)方法。

四、班會(huì)流程

（一）、班主任總結(jié)上周工作，對(duì)表現(xiàn)突出，進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)上周班級(jí)扣分情況進(jìn)行總結(jié)，提出要求?。?0分鐘）

（二）主持人致辭

學(xué)無(wú)定法，學(xué)必有法，貴在得法。這便說(shuō)明了學(xué)習(xí)中必然需要一定的方法，學(xué)習(xí)的方法不是固定的，你的方法不一定能適應(yīng)別人，別人的方法也不一定適合你。有的人可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的卻找不到，這時(shí)我們也可以借鑒一下成功人士的方法，給自己一些啟發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己使用的方法一直無(wú)法讓成績(jī)上升時(shí)，我們也應(yīng)定時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

1、討論如何高效學(xué)習(xí)

（1）、端正態(tài)度（2）、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃（3）、提高做作業(yè)效率（4）、向課堂40分鐘要質(zhì)量 學(xué)生自由發(fā)言。

2、端正態(tài)度明確目標(biāo)

3、掌握方法高效學(xué)習(xí)

4、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)（1）學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃

（2）不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間（3）不求甚解，死記硬背（4）不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)（5）不會(huì)聽(tīng)課（6）不會(huì)閱讀

（7）抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)

5、做好上課前的準(zhǔn)備

（1）、知識(shí)準(zhǔn)備（2）、物質(zhì)準(zhǔn)備（3）、身體準(zhǔn)備

五、宣誓環(huán)節(jié)。

6、討論如何提高課堂聽(tīng)課效率？（如何防止上課走神？）

7、誰(shuí)來(lái)講講這兩個(gè)數(shù)學(xué)式子的含義? 7+1>8 5+2=0 含義:七個(gè)小時(shí)的工作加上一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)所取得的效果要比八個(gè)小時(shí)連續(xù)工作所取得的效率要高.五天的學(xué)習(xí)加上整兩天的玩相當(dāng)于白學(xué).五、班主任總結(jié)

如何獲得好成績(jī)

——10個(gè)簡(jiǎn)單的步驟 第一步，要相信自己

第二步，組織好自己的學(xué)習(xí)第三步，安排好自己的時(shí)間 第四步，在班里成為成功者 第五步，做好聽(tīng)課筆記 第六步，學(xué)會(huì)閱讀課本 第七步，掌握學(xué)習(xí)技巧 第八步，掌握考試中的竅門(mén) 第九步，減少考試時(shí)的焦慮 第十步，及時(shí)獲得必要的幫助

六、班會(huì)結(jié)束

主持人：“高效學(xué)習(xí)”主題班會(huì)到此結(jié)束。