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第一篇:大一學(xué)期總結(jié)
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化,我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責(zé)”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會群眾制定了班規(guī)。
2、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
3、用心開展班級建設(shè),個性是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們用心參加校、系各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與群眾活動的用心性,充實了本班的學(xué)校生活。
5、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。
這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也僅有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多,能夠說,感激全體班委,感激護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:大一感想得與失定稿
本人在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活中,收獲頗多,并不斷提高自身的素質(zhì)和思想境界,成長不少,但同時也發(fā)現(xiàn)許多自身的不足與缺點,希望在接黨校的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)不斷提升自身能力,不斷完善自己。
2012年,對我來說很特殊的一個年份,失去的很多,得到的也不少,酸甜苦辣的感覺從來沒有像這一年所經(jīng)歷的強(qiáng)烈。
9月份的到來迎來了我的大學(xué)時光,和許多人一樣,我對大學(xué)生活充滿好奇與期待,這是我們第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到一個完全陌生的城市開始自己的生活;又和許多人不一樣,這是我的第一次住宿生活,從小學(xué)到高中,大抵是由于我總覺得家里的床舒服,睡著踏實,所以總遲遲不愿意讀需要住宿的學(xué)校,但這次是逃不掉了,該來的總還是來了。
當(dāng)?shù)弥粚W(xué)校錄取時,上網(wǎng)了解了一下學(xué)校各方面的條件,得知學(xué)校的住宿條件不是太好,茶余飯后跟爸爸談起學(xué)校的住宿情況,爸爸只說了一句:“要學(xué)會不僅能過好的生活,也要能夠適應(yīng)習(xí)慣差的生活條件,要能屈能伸。”從小到大,只覺得爸爸的話很入耳,這次也不例外。還記得,第一次踏進(jìn)宿舍時,我覺得開心和滿足,宿舍通風(fēng)性和采光性都很好,比我想象中的干凈寬敞,而且進(jìn)了宿舍后有一種很踏實的感覺,也許是因為這就是我未來四年的家吧。這一個學(xué)期,一開始時,總害怕自己不能適應(yīng),畢竟是第一次,相較于其他的舍友,我總顯得有些笨拙,但萬事開頭難,學(xué)會了適應(yīng)了也就好了,現(xiàn)在呢,覺得宿舍住習(xí)慣了也挺舒服的。我們宿舍一共有八個人,活動自然不及在家時自由,做很多事情不能夠只考慮自己的感受,要會分享和包容,大家都相處得很和諧融洽,而且,八個人的宿舍很熱鬧,我是生性就愛熱鬧的。我們的窩雖然小,但卻五臟俱全,其實不在于住什么樣的宿舍,只要有心,只要大家同心,條件再差的宿舍也會是每個人心里最好的。我的大一,離開了家里舒適的條件,卻收獲了一份珍貴的體驗和七份親人姐妹般的友誼。
緊接著的便是離家在外的思念,由于家里情況特殊,我得到的家里人的關(guān)愛總是比別人的多,日常里家里親人的電話也總是接連不斷,大家擔(dān)心我不適應(yīng)不能照顧好自己,外婆這種感情愈加強(qiáng)烈,每每打電話時,她總是哽咽著的,盡管她嘴上不說她有多不舍和思念,但我卻是聽得出來的。于是,漸漸的,學(xué)會了報喜不報憂,因為若是他們知道我有哪里不順,便是會在那頭著急瘋了的,而事實上,我也可以很好地照顧自己,很好地安排自己的生活,調(diào)節(jié)自己的情緒。其實對于我,親情是最重要的,無論怎樣,在這邊只要接到他們的電話,聽到他們的聲音,就也很滿足了,所有的不開心不愉快都可以在電話接通的瞬間煙消云散。抱著多少人的希望來到這里,再怎樣,也會咬牙堅持下去的。我的大一,離開了愛我的人,卻更好地獨(dú)立,更加學(xué)會珍惜,然后一步一步地朝著夢想前進(jìn)。
之前便聽說,大學(xué)是人生提高能力最快的階段,因為我們有更多的自由時間來做自己喜歡的事,有更多的精力來學(xué)習(xí),增加經(jīng)驗,豐
富自身閱歷。在第一學(xué)期一切才剛剛開始,對于很多事情都懵懵懂懂,一知半解,于是大家一起摸索著前進(jìn),也少不了很多時候向師兄師姐請教學(xué)習(xí)。而在團(tuán)委的工作中,也是受益良多,雖然很多工作比較繁瑣,但卻讓我知道了就算是小事,有時也是不容易完成的,仍舊需要細(xì)心和耐心,同時,與人交際和溝通能力也得到了相應(yīng)的提高。同時,在這個學(xué)期中,我也喜歡到處走走,讀萬卷書不如行萬里路,當(dāng)然旅行不應(yīng)該只為了照照幾張相片,發(fā)發(fā)微博,旅途中總會有刻骨銘心的事情,總會遇到許多讓我印象深刻的人,他們才是旅行的意義所在。我的大一,離開了家里的束縛,隨心而安,自由自在。
時光荏苒,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了八分之一,未完成未實現(xiàn)的夢想還那樣多。第一學(xué)期中最大的不足就是沒能很好地安排自己的時間,學(xué)習(xí)與生活不夠平衡,好在自己還有時間糾正把握。珍惜眼前,活在當(dāng)下,努力地充實自己的大學(xué)生活,一切亦都會好起來。
最后,我希望通過在黨校的學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想境界,為自己爭取更大的進(jìn)步!
第三篇:大一個人總結(jié)
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
第四篇:大一學(xué)期總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了。大學(xué),多么美好的一個字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運(yùn)的是,它已由夢變成了現(xiàn)實了。那一天,本著對大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來,是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動。當(dāng)我長了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長起來。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個社團(tuán)一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團(tuán)之后,我深切地體會到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動,主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費(fèi)更多的時間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記?,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會生活的好的!
當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會了電腦的一些基本操作,學(xué)會了一個人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個專業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精?,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭吧?!蔽矣X得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。
第五篇:大一學(xué)期總結(jié)
關(guān)于時間,我只能說來無影,去無蹤,轉(zhuǎn)眼間,一年的大學(xué)生活就結(jié)束啦。回想這一年的在校生活,平淡而又充滿樂趣,無奈且略帶失望。從踏入大學(xué)校園的那一刻,大學(xué)和高中有明顯的不同,心中充滿了好奇新鮮感,但在這一年中,卻也不乏茫然和陌生。回顧整整一年的經(jīng)歷,無論是在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際關(guān)系上,既有成功也有失敗,而這些也讓我逐漸成長起來——學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會獨(dú)立處理人際關(guān)系,學(xué)會選擇,學(xué)會享受成功的喜悅,也懂得承擔(dān)失敗的痛苦,漸漸變的成熟。
從剛?cè)雽W(xué)時對學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級的學(xué)長學(xué)姐們探尋經(jīng)驗;從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年?,F(xiàn)在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學(xué)習(xí)上,由于對上課時間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后,就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認(rèn)真聽講,下課后學(xué)好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學(xué)期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認(rèn)識到班主任多次勸告我們的話:大學(xué)的知識,從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量知識的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。
真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說是大一上學(xué)期的巨大損失之一。
第二學(xué)期剛剛開學(xué),我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習(xí)的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學(xué)起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍蔀榱四軌蛲瓿山虒W(xué)任務(wù),不耽誤大家的學(xué)習(xí),老師也沒辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。
此外,在剛?cè)胄r我還參加了院校的一些學(xué)生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時,我充滿熱情地在校學(xué)生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結(jié)識了不少好友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗,當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
如同一條心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我們的心永遠(yuǎn)向著一個方向,那就是黨。入學(xué)之初,我班有絕大多數(shù)同學(xué)寫了入黨申請書。現(xiàn)在,班內(nèi)有很多人都已是入黨積極分子,新一批的入黨積極分子也在確立當(dāng)中,而更多的同學(xué)正在為入黨作著積極的準(zhǔn)備。作為大一團(tuán)支書的我,真的為我們這個班級而自豪驕傲。
我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。
我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽(yù)和成績雖然離不開全體班委對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),但更離不開全體同學(xué)的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團(tuán)隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團(tuán)隊而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!
在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學(xué)校實行的是大班授課,所以同班同學(xué)也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學(xué),互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:
1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。
2、主動原則。主動對人友好,主動表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動的人往往令人產(chǎn)生好感。
3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應(yīng)以良好的動機(jī)出發(fā)。
4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。最后,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達(dá)到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨(dú),因為他們沒有真正的友誼和朋友!
在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開銷,看看誰的消費(fèi)最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導(dǎo)……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何適應(yīng)集體生活和活動,如何學(xué)會和別人合作,如何學(xué)會理財……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!可以說,這一年來我所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是井井有條的,學(xué)習(xí),工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,,我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的大學(xué)生活。我不停的努力,我積極參加各種活動,我報名參加社團(tuán),報名參加學(xué)生會。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的,各社團(tuán)活動豐富了我的課余生活,在實踐中,讓自己慢慢的成熟起來,理智的對待身邊的人和事。大一過去了,在大一的一年里,我在學(xué)生會和班上的職務(wù)上鍛煉了不少,自己也收獲了很多,從我的同事,同學(xué)身上找到了我沒有的優(yōu)點,從他們身上學(xué)到了好多東西,進(jìn)步很大。在我每天忙碌的生活中,感覺到累,但更多的是興奮,快樂,因為我沒有覺得自己在浪費(fèi)時間,浪費(fèi)光陰,我過得很充實。在大一期間,我積極的遞交了入黨申請書,成為了一名預(yù)備黨員,這樣更加鼓勵我努力學(xué)習(xí),積極幫助別人,為了我的明天,為了更好的生活,為了更多的奉獻(xiàn)社會,我將更加努力的學(xué)習(xí)!
以上是我對大一學(xué)習(xí)生活的總結(jié),在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!過去了的是不能再回來的,回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚(yáng)帆啟航,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
每一個人就像一只手上的手指,雖然自己有自己的活動空間,但每一個個體都是連接在手掌上的,只有大家努力才能將手握成一個拳頭,這樣才是一種合力,這樣才能做出一點成績。
大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。