千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)精1(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《數(shù)學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)精1(合集)》。
第一篇:數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
1、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
2、老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。
3、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,與同學(xué)互幫互助,體會(huì)班級(jí)大家庭。成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?。缺點(diǎn),沒(méi)有耐心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己,提高自己。
4、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?/p>
5、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
6、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定
7、經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興大家能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評(píng)價(jià),也在乎班級(jí)的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來(lái)越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變,會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。
8、你總是以一樣的話語(yǔ),來(lái)代替你的行為,把你的表現(xiàn)和成績(jī)都放在一種無(wú)所謂的態(tài)度。老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)心呢!但是,現(xiàn)在我們可以大聲地說(shuō),我們終于走出了那個(gè)沒(méi)有追求的時(shí)期了,我們用自己的努力找尋到了一種別樣的精彩。相信嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)!一起追求讓自己、讓集體絢爛的明天吧!
9、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會(huì)更加完美。
10、在老師的印象里,你是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會(huì)走神,而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。
11、可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的'微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
12、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!
13、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
15、輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
16、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
17、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
18、老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
19、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖,希望今后學(xué)有所成!
第二篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
1、每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛――你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
2、方袁:你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的問(wèn)題。你熱情,常常會(huì)給老師帶來(lái)驚喜。如果你能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上再用功些,讓大人們少一些督促,你多一些自覺(jué),那你將會(huì)更加出色。在新學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
3、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
4、你是一個(gè)活潑、聰明、好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言。讀書(shū)聲音響亮、流暢、有感情。希望以后戒驕戒躁,更加嚴(yán)格地要求自己,作業(yè)認(rèn)真、細(xì)心地完成,爭(zhēng)做“三好”學(xué)生。
5、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。
6、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。
7、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
8、顏偉杰:你是個(gè)誠(chéng)實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)P模鲎鳂I(yè)不認(rèn)真,不夠仔細(xì),導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后加油努力,在新學(xué)期里爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
9、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
10、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
11、你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
12、你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績(jī)。一學(xué)期來(lái),你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師相信你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!
13、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡。你也是個(gè)有責(zé)任心的孩子,能積極配合老師做好班級(jí)內(nèi)的工作。洗以后繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。(周夢(mèng)凡)
14、你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
15、你是一個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階。(梁瑞)
16、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
17、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!“
18、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
19、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
20、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,在這短短的幾周時(shí)間里,在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
第三篇:年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)老師評(píng)語(yǔ)精選范文總匯
1.探究活動(dòng)的設(shè)計(jì),通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,親自實(shí)踐,在感知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成新知,而不能簡(jiǎn)單地通過(guò)講授教給學(xué)生,留意指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,教師不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給學(xué)生。
2. 不過(guò)早地出現(xiàn)結(jié)論,肯花時(shí)間讓學(xué)生對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入的探討,保證學(xué)生有足夠的探究時(shí)間和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。 課上出現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容泛化的現(xiàn)象,教材備受冷落,學(xué)科特有的價(jià)值沒(méi)有被充分挖掘,學(xué)科味不濃。
3. 教師能面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué),完成知識(shí)技能等基礎(chǔ)性目標(biāo),同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4. 教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動(dòng)的過(guò)程。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主平等和諧的課堂氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作,會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn),遇到困難能與其他同學(xué)合作交流,共同解決問(wèn)題。
5.新的課程觀認(rèn)為世界是學(xué)生的教科書(shū),新教材具有開(kāi)放性的特點(diǎn)。教師能善于用教材去教,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),因時(shí)因地開(kāi)發(fā)和利用課程資源,注重聯(lián)系社會(huì)變革和學(xué)生的生活實(shí)際。做到重組教材,力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)的全過(guò)程。
6.教師能有效改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與樂(lè)于探究勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式。教師能夠有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以探究為特征的研究性學(xué)習(xí),使接受與探究相輔相成,學(xué)生的學(xué)習(xí)境界更高,學(xué)習(xí)效果更好。
7. 課上出現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容泛化的現(xiàn)象,教材備受冷落,學(xué)科特有的價(jià)值沒(méi)有被充分挖掘,學(xué)科味不濃。
8. 教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究,對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性。
9.學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容,教師讓學(xué)生自學(xué);學(xué)生能夠自己表達(dá)的,教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá);學(xué)生自己能做的,教師放手讓學(xué)生去做。
10. 在課堂上教師不僅解放學(xué)生的耳,還解放學(xué)生的腦口手。
11. 教師能有效改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與樂(lè)于探究勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式。
12.教師能夠有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以探究為特征的研究性學(xué)習(xí),使接受與探究相輔相成,學(xué)生的學(xué)習(xí)境界更高,學(xué)習(xí)效果更好。
13. 教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)既不形式化,又具體誠(chéng)懇。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。
14. 以新的課改理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,以自己的教學(xué)行為來(lái)詮釋自己的教學(xué)思想。
15.能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)日常生活中碰到的問(wèn)題。
第四篇:老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
1、你活潑可愛(ài),舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
4、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
5、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
7、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
8、袁黃杰:你天真可愛(ài)、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)、大膽地做。好嗎?
9、張露露:露露,見(jiàn)到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因?yàn)槟抢锸M頑皮、熱情、可愛(ài)。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫(huà)、講故事、唱歌都是你的長(zhǎng)項(xiàng),你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色!
10、秦麗紅:你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?
11、葉玟煜:你可愛(ài)內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時(shí),你有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng),但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,好嗎?
12、酈章彬:你是一位聽(tīng)話,懂事的小朋友,你對(duì)老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。
13、朱浩杰:你活潑可愛(ài)、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛(ài)幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
14、孟星宇:你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人,能說(shuō)會(huì)道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專(zhuān)注的眼神,老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)――變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!
15、陳科伊: 你是個(gè)聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進(jìn)步,吃飯不挑食了,速度也快了,能主動(dòng)與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動(dòng)能大膽參與了,特別是你畫(huà)的圖畫(huà)越來(lái)越漂亮,經(jīng)常會(huì)得到同伴的夸獎(jiǎng)和小紅花,我們未來(lái)的“小畫(huà)家”繼續(xù)加油啊,老師希望在新的學(xué)期,你能持之以恒地認(rèn)真聽(tīng)講,成為同伴的學(xué)習(xí)榜樣,好嗎?
16、陳樂(lè): 你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時(shí)對(duì)人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋,喜歡問(wèn)為什么。在繪畫(huà)方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法,是個(gè)有個(gè)性的孩子,希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
17、季嫻婷: 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!
18、王梓羽: 你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過(guò)一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛(ài)動(dòng)腦筋了,每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,聽(tīng),《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。
19、孔燁: 你是個(gè)聰明懂事的小女孩,通過(guò)幼兒園的集體生活,你改掉了愛(ài)哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng),老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮,取得更大的進(jìn)步。
20、陳康業(yè): 你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見(jiàn),喜歡幼兒園的集體生活,樂(lè)意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂(lè)意把自己的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng),大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。
21、你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問(wèn)題,你想得總是和別人不一樣,而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
22、帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動(dòng)為班級(jí)體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你的小手已經(jīng)很能干了,彈琴繪畫(huà)作品都很出色,只是在完成作業(yè)時(shí)還缺乏細(xì)心。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能認(rèn)真聽(tīng)講且積極舉手發(fā)言就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力,大膽自信,讓老師感覺(jué)長(zhǎng)大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂(lè)!
23、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘。對(duì)老師有禮貌,能遵守紀(jì)律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認(rèn)真有條理,是個(gè)能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學(xué)期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂(lè)!
24、快樂(lè)的你是個(gè)有愛(ài)心懂禮貌的孩子,你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,會(huì)很響亮地說(shuō)出自己的想法。你還有一顆善良的心,會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興??墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在紀(jì)律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂(lè)!
25、你是一個(gè)聰明懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)?yán)格要求自己,就更棒了!
26、你是一個(gè)活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認(rèn)真聽(tīng)講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,改掉這些缺點(diǎn),好嗎?
27、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小朋友,你的字寫(xiě)得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
28、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒得!
29、你是一個(gè)可愛(ài),懂事的小朋友,你畫(huà)的畫(huà),做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng),平時(shí)你能與小朋友在一起快樂(lè)地游戲,就要上小學(xué)了,如果你中午睡覺(jué)的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。
30、在老師的眼中稱是一個(gè)好姑娘,你求知欲強(qiáng),懂事乖巧,在活動(dòng)中你能遵守集體規(guī)則,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,你有很好的傾聽(tīng)習(xí)慣,平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!
第五篇:小學(xué)數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
1. 盤(pán)夢(mèng)春:撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài),講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺(jué)得,你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí),做個(gè)人人喜歡的好女孩。
2. 陸彬:你是一個(gè)內(nèi)向、害羞的男孩,也許是年紀(jì)還太小,你學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),常常是玩字當(dāng)頭,作業(yè)忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔(dān)家務(wù),不愛(ài)吃飯,所以個(gè)子比較矮小。希望新的學(xué)年你變得更懂事,不但學(xué)習(xí)更自覺(jué),生活上也能幫助父母分擔(dān)憂愁,做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。
3. 楊勝雄:你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
4. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
5. 潘雪:你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫(xiě)字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。
6. 韋力麗:你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),但作為一名班干,你較少自覺(jué)參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明。
7. 韋?,摚耗闶且粋€(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。能夠按時(shí)上學(xué),作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡欠工整,課上表現(xiàn)不佳,有時(shí)說(shuō)小話。行動(dòng)上有時(shí)沒(méi)有是非觀念,會(huì)犯些小錯(cuò),“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8. 朱小西:你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,但作文不夠自覺(jué),有盲目抄襲的現(xiàn)象。希望上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
9. 陳梅芳:你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你,乘勝前進(jìn)。
10. 藍(lán)小蕾:你是個(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著自己要做的事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師得力的助手??衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養(yǎng),身邊再多些交流的朋友,才會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
11. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。
13. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
14. 你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
15. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
16. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
17. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
18. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。
19. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
20. 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。