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第一篇：假如我是一名醫(yī)生作文
金色的童年金色的夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生，我就竭盡全力用自己最高超的技術(shù)與殘酷無情的死神搏斗。讓老人恢復(fù)健康，延年益壽，讓孩子們活潑可愛，茁壯成長(zhǎng)。
到了醫(yī)院上班，我首先要改變醫(yī)院落后的面貌：拋棄陳舊的設(shè)備，改變不良的服務(wù)態(tài)度和改變醫(yī)院晨面臟、亂、差的環(huán)境。要用先進(jìn)的電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來治療各種疑難病證。進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理；用親切的語言和病人溝通，用親切地態(tài)度來溫暖病人的心，用美麗的鮮花、碧綠的草地，高大的樹木、清澈的湖水來裝扮醫(yī)院，使病人心情舒暢，為病人提供優(yōu)雅的環(huán)境。
我要建設(shè)一個(gè)“春滿人間醫(yī)院中心”，專門解除那些得了“不治之癥”的病人的痛苦。瞧，那位年青人的臉色蒼白精神不佳，得了不治之癥白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)采用最先進(jìn)的激光微創(chuàng)手術(shù)為這位年青人驅(qū)除了病菌，使他很快恢復(fù)健康，很快走上工作崗位。
對(duì)于雙腿重病的病人只能坐著輪椅來到醫(yī)院，不能自己行走。我就會(huì)用最新的一種儀器――微波治血器，在這位病人上腿，上下不停移動(dòng)，不停地按摩，由于微波的作用，她兩腿的血液流動(dòng)較快。通過了幾個(gè)療程，十幾年不能走路，終于甩掉輪椅，可以行走了，望著一種病人恢復(fù)健康，我內(nèi)心感到特別自豪。
如果我是一位醫(yī)生，那真是太好了！當(dāng)然，現(xiàn)在還只能假設(shè)，但我們只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。在這經(jīng)發(fā)展，突飛猛進(jìn)的國(guó)家，我一定能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，努力吧！
第二篇：假如我是一名醫(yī)生作文
在21世紀(jì)，人們因?yàn)樾涡紊膲毫?，產(chǎn)生了許多煩惱，而有的人因?yàn)椴粯酚^，有了輕生的念頭，為此失去了生命。20年后的我，成了一名心理醫(yī)生，專門為心里有問題的人治療。
我的診所聞名全球，因?yàn)槲野l(fā)明了一個(gè)新的治療機(jī)器：治療鋼琴。用過治療鋼琴的人，大都會(huì)高高興興的從我的診所走出去。這不，來客人啦！
“您好!請(qǐng)問我能為你做什么嗎？”我對(duì)病人說。病人搖搖頭，指指嘴巴，我明白了，他是一個(gè)殘疾人，不能說話，想不通，所以來找我。我把他帶到治療鋼琴前坐下，他看著我，我示意他彈琴。一開始他不愿意，在我的帶領(lǐng)下，鋼琴在他的手指下奏出了非常美妙的旋律，他驚喜的看著我，然后，看看他的手，懷疑我是不是在騙他？我讓他在沙發(fā)上坐好，對(duì)他說：“你可以做很多你認(rèn)為做不了的事，只是你不去嘗試罷了！你雖然不會(huì)說話，你可以用手勢(shì)表達(dá)你的意思，可以用你的雙眼看美好的景象，生活中有很多有意義的事等著我們，你說對(duì)嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了診所。望著他走遠(yuǎn)了，我把鋼琴關(guān)了。
第三篇：假如我是一名醫(yī)生作文
我今年十歲，也跟大家一樣，有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及當(dāng)科學(xué)家等等，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)榭梢匀椭∪?，使他們健健康康、快快樂樂，這就是醫(yī)生的職責(zé)，也是我的遠(yuǎn)大理想。
一般小孩都很討厭吃藥，所以我要制造一種味道，形狀都很像糖果的藥。
當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魘，癌癥不再是一種令人害怕的疾病，我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。
我知道這很難做到，但是我相信經(jīng)過我的努力，未來這些假如就一定可以成真喔！
第四篇：假如我是一名醫(yī)生作文
從小我就認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)樗麄兊奶炻毦褪蔷人婪鰝?。在我心中，他們都是白衣天使，正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艣]有疾病和痛苦。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人。我要時(shí)刻鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，找到攻克癌癥和各種頑疾的最新辦法。我不會(huì)去收病人的紅包，更不會(huì)因?yàn)椴∪藳]有錢就眼睜睜看著他們深受折磨。我會(huì)把自己所學(xué)的東西都用在我的病人身上，用高度的責(zé)任心和使命感，全心全意為每一個(gè)病人服務(wù)。我不允許自己有誤診或細(xì)小的差錯(cuò)，因?yàn)槿说纳挥幸淮危】嫡莆赵谖覀兪种?，我們就是他們的上帝，得為他們的生命保駕護(hù)航。在某種程度上，他們的生命甚至高于一切。這就是我們的天職。
我們希望因?yàn)槲覀冞@些醫(yī)生的存在，到處都充滿歡聲笑語。人們不再為疾病而煩惱，大家都健健康康，開開心心，這就是我作為一個(gè)醫(yī)生的最好回報(bào)。
雖然說行行出狀元，但是我偏偏喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。假如我有幸真的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為醫(yī)生，我一定會(huì)努力做到最優(yōu)秀！
第五篇：假如我是一名醫(yī)生作文
生命如花，綻放于每個(gè)人的一生，此前，我從不知道它會(huì)凋零于枯萎之前。
對(duì)于我的人生我想過許多，如果我是一名律師，我要為無辜的人洗脫罪名；如果我是科學(xué)家，我要研制出能讓全世界和平相處的藥水。但是，一個(gè)個(gè)災(zāi)難讓我明白，面對(duì)自然，人的力量是多么渺小，我們改變不了它，唯一能做的是將傷害降低到最小，所以我將是一名無國(guó)界醫(yī)生。
如果我是一名無國(guó)界醫(yī)生，面對(duì)生命的流逝，我會(huì)披上戰(zhàn)袍，奔赴世界各地。到那時(shí)我還會(huì)怕水嗎？當(dāng)印尼地震引發(fā)海嘯；當(dāng)緬甸颶風(fēng)引發(fā)洪水，我還會(huì)在乎那臟兮兮泥水打濕我的衣裙嗎？不，我會(huì)沖到最前面，用我的雙手拉住也許已被海水泡得冰冷的身體，用藥物，用技術(shù)，用心靈讓生命回歸。
如果我是一名無國(guó)界醫(yī)生，我還會(huì)怕病菌的入侵嗎？當(dāng)印度發(fā)生席卷全國(guó)的鼠疫，當(dāng)全球引發(fā)不斷變異流感，我會(huì)第一時(shí)間來到他們身邊，在他們因被隔離不能與親人相見卻要忍受病痛的折磨時(shí)，給予他們最好的治療，還會(huì)像他們的姐姐或是妹妹，甚至?xí)袼麄兊膵寢屢粯拥恼疹櫵麄儭?/p>
如果我是一名無國(guó)界醫(yī)生，當(dāng)四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震，無數(shù)同胞瞬間與泥土瓦礫混為一體；當(dāng)海地發(fā)生7.0級(jí)地震，卻只有一個(gè)醫(yī)院可以運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我還會(huì)無能為力的嘆息，默默的流淚嗎？我會(huì)去挽救他們的生命，從此也許世界上又找回了一個(gè)慈祥的母親，一個(gè)令人尊敬的父親，或是一個(gè)可愛的孩子。
愛無國(guó)界，如果我是一名無國(guó)界醫(yī)生，科索沃、東帝汶、土耳其……許許多多需要幫助的地方都會(huì)遍布我的足跡，到那時(shí)，會(huì)有多少生命之花在我的手中延續(xù)??！
第六篇：假如我是一名醫(yī)生作文
有的人想當(dāng)記者，有的人想當(dāng)警察，還有的人想當(dāng)作家，而我想當(dāng)一名醫(yī)生。
在2009年5月12日四川省汶川市發(fā)生了一次8。0級(jí)的大地震，“5.12”汶川大地震發(fā)生后，資中懸武裝部迅即于13日凌晨，組建了111人參加的醫(yī)療隊(duì)，這支醫(yī)療隊(duì)于14日中午1點(diǎn)從資中出發(fā)，當(dāng)日晚10點(diǎn)到達(dá)安縣。在車內(nèi)和車身下露宿一夜后，15日上午10點(diǎn)從曉壩鎮(zhèn)徒走前行，冒著巨大的生命危險(xiǎn)艱難跋涉近10個(gè)小時(shí)，晚8點(diǎn)到達(dá)安縣千佛山金溪村、受到困于大山之中成百上千的群眾集體跪謝。因?yàn)樗麄兪堑谝恢нM(jìn)入當(dāng)?shù)氐木仍t(yī)療隊(duì)，被困的受災(zāi)群眾見到了他們便是看到了生的希望，本能地用最原始、最樸實(shí)的方式來表達(dá)他們無比的感激。
是他們，這些偉大的白衣天使，讓人找到了新的生命；是他們，讓人們?cè)俅慰吹轿邓{(lán)的天空；是他們，讓人們感到無比的溫暖。
他們時(shí)刻記住，我是一名醫(yī)生，時(shí)刻銘記自己的使命，他們像一位位英勇的戰(zhàn)士，高舉“戰(zhàn)旗”，這一波倒了，后面的人就繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，一直到勝利了才停下來。
我相信地震還會(huì)來，但，我堅(jiān)信有這么多的善良的人，勇敢的人在，我們一定會(huì)勝利的，所以我要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大加入醫(yī)生的行業(yè)，與他們一起“奮戰(zhàn)”。
